花开在何时
300字
六年级
散文
“花开的时候最珍贵，花落了就枯萎……”每当唱起这首《落花》，心里总有一种异样的感觉。花，就像我与哥的见面，与哥的谈笑。
当我在黑暗中自言自语与空气对话时，眼泪就在眶里打。当我遇到困难想到哥时，眼泪就流了下来。
我有多想你，尽管你抛弃了我，我还是爱你。尽管你以后不再理我了，有一点，是不能改变的，我还是你的妹，你还是我的哥。
哥，你是个好人，你说两年之后说不定还会自愿留在部队的。我欣赏你！
在以后，我会高傲地说，我哥是兵！是一个好兵！因为这是事实，因为我两年的等待。
哥，你两年回来后是大人了，我也大了，说不定你会拥有属于自己的公主，忘记了这个妹妹，但是，妹妹是不会忘记哥哥的。也许几年来，在你的心里，妹永远都是蜻蜓点水。可在妹心里，哥却烙下了深深的印记。
花开在何时，妹永远期盼着与哥相见的日子。
秋天
400字
五年级
写景
秋天不知不觉地来到了这片大地，居住在了整个城市。
不用说，我就知道秋天是一个美丽的慈祥母亲，她有妩媚的容貌，有可爱的儿女，还有那伴随着她的橙色丝带。
爸爸开车送我到学校时，枯黄的树叶常常给车子撒一点点点缀。这时，秋姑娘的大女儿秋风，把镶在车上的落叶拿下来；时而还给学校门口吹吹灰尘，是学校纤尘不染。她吹落了女同学头上的头花，还吹散了头发；一转眼，秋姑娘的二女儿来啦－－秋雨。
扎着两辫子的秋雨可好哭了，只要一哭，就会好好地下上一阵大雨。大雨把男同学的裤子衣服打湿了，但他们还在嬉戏，那秋雨好像是他们好久不见的朋友；女同学不希望打湿衣服，撑起雨伞，雨伞成了秋花。秋风吹着落叶，清洁工叔叔花了好长时间在扫起树叶，小树叶心里却说：别扫，别扫，我也是这里的主人！”呵呵，原来小树叶就是秋姑娘的小女儿呀。蒲公英妹妹也来做客了，她牵着小树叶的手乘着秋风做的滑梯飘下来了，像两个小伞兵。一边飘，一边说着悄悄话。
这时，我打开日历，再过一些日子，就立冬了。冬爷爷也会喜欢这里的！
展开阅读全文
相关推荐
六年级
散文
300字
-
何时又到栀子花开梦里，她笑意如花，如栀子花，栀子花落，但何时又到栀子花开——题记那天，我因一些鸡毛蒜皮的小事跟她吵了一架，随后的几天里，我们谁也不理谁，完全变成了最熟悉的陌生人。这天刚放学，老天爷的脸就变了，雷声夹杂着雨声，冲击着我孤独的心。我坐在教室，偷偷的用眼角的余光望着她，她的一举一动，一颦一笑都能引起我极大的注意，“咦，她怎么还没走，难道她也没带伞吗？但她手里明明拿着一把伞呀！”就在我疑惑之际，她缓缓地走向了我，我连忙低下头假装没有看见她。她轻轻地说：“你是不是没带伞啊？我带了，我们一起走吧！”“好……好啊。”我显得有些尴尬。我和她就一起走向了雨幕。我们走在幽静的小道上，两旁栀子树上的栀子花也飘飘洒洒的落下来，落在伞上，落在我和她的肩上，也落在了我的心头上。我和她就那样静静的走着，静静地倾听着雨和着栀子花落在伞上有节奏的声音。那时，我和她之间隔的不是空气，而是栀子花淡淡的、淡淡的清香。我们沉默地走着，但在我眼中却像过了半个世纪。忽然，她回过头来对我浅然地一笑，笑意如花，如栀子花。她说："我家在那边，我先走咯！”说完，便把伞递给了我，我看着她渐渐离去的背影，觉得她就像我心中那朵最美丽的栀子花，是那样的纯洁。“或许，是我错了……”我想。我站在原地，缓缓地伸出双手，去接住那些飘落的栀子花，花柔柔地从我指缝间滑过，冰冰凉凉的感觉。我喃喃道：“我最好的朋友，马上小学毕业的我们即将分别，不知何时又到栀子花开，撑着你给我的伞，接着飘落的栀子花梦醒，发现手上还握着一片栀子花瓣。550字 六年级 记叙文
-
花开可能就在那不经意的瞬间：在那小草伸懒腰时，在那新芽冒出之时，春来了……春来了，这短短的三个字，寄托着多少期盼，看这那盛开的花儿，它们经历凋零，熬过寒冬，直到春暖花开，便又是一年，还有那山间的小姑娘，她正敲开心窗与春对话，让花儿，带着希望，在着春季，绽放……100字 六年级 叙事
-
花开不知何时窗外的夏花开过这个沉寂的季节；不知何时曾经的书桌落上一层细细的尘土。开始彷徨曾经浅浅的微笑，终将在那青色的画纸上留下一道深深的笔迹。开始追寻曾经甜甜的小话，只在纯洁的思绪中留下一道忧忧的回忆。不知何时动听的音符又在耳边响起。不知何时熟悉的课桌又有厚厚的小书。开始努力如今漫漫的生活，定在它日的奋斗中留下一道淡淡的喜悦。昨日已轻轻走过，也许只留下繁华的痕迹，时光匆匆，人生漫漫，给昨日留下回忆，愿今日充实美好。奋斗为他日的幸福。200字 六年级 诗歌
-
开在心中的花当幼小的心灵受到过摧残，我本以为，像花那么美丽高贵的事物，我是不配拥有的。可是在遇见她之后，才发现心灵之花的种子早已被埋下，只是在等有人来唤醒它。她是我小学二年级的班主任兼语文老师，也就是唤醒我心灵之花的那个人。记得那时从一年级升到二年级，从一个小豆丁变成大一点的小豆丁，她对于我来说是个很陌生的人。那时的我还很害羞，从不善于表达出自己内心的想法，不争不抢，仿佛与周围的一片隔离开了。她仿佛注意到了我，一个腼腆，说句话都可以脸红好一会儿的小姑娘，便特意想锻炼，或是说试探我，于是就有了那天的一场闹剧……语文课上，她照例先检查作业，那天作业是一个小练笔，他似是突发奇想让同学们把自己的练笔念出来。我照例缩缩脖子，准备欣赏同学们的诵读，可她却从嘴里吐出一个我最不想听到的名字——显然我中奖了。我摇摇头，用几乎恳切的目光望向她，她却不吃这一套，又念了一遍我的名字，还大声问难道班里没有这个人吗，在一遍哄笑声中我颤颤巍巍地站起身来，磕磕巴巴的读完了写的东西，在害羞的想找个洞钻进去之际，我好像看见了她在微微点头。这件事后，我似乎变得开朗起来，说话声也不像蚊子声了，对她有了一些感激，可她真正打动我的，却是一个下午。我父母都是做生意的，常常几天不回一次家，把我丢给姑母，在一年级时丢给班主任，这不，他们好像又把我忘在了学校。我自认为胆子不小，可空荡荡的教室里只闪着一盏黄色的灯，老师都去开会，我不禁有些发抖。当风刮过窗户发出的声响被我听到后，我再也忍不住了，向门口跑去，却投入了一个温暖的怀抱，我闻着一股有些陌生的味道，泪水却止不住打转，闭上眼，终究还是划过嘴角，湿了她的衣领……后来我才知道，是她得知我没人接后，丢下了刚幼儿园的小女儿跑来学校找我，我才明白什么叫做“把学生当作孩子，用母爱滋润心灵。”她给予我爱，教会我勇敢，我心中的花，因为有她，悄然间已默默绽放！750字 六年级
-
开在心中的花放学回家的路上，我疯狂地往家里跑，我没想到这次跟我吵架的是——她！回到家，径直走向书房，打开书包，拿出作业，一股脑地把所有气愤转化到写作业上，写到一半，摸了摸衣兜里的珠子，小心翼翼地将它们拿出来放在桌上……回想今天发生的事儿，我的怒火再一次燃起来，我真不会想到她竟然对我说，我不在乎她，可能你们不知道我跟她的关系，对于我来说她这句话简直伤了我的心，这使我感到有种被骗的感觉，我便一怒之下扯断了她送给的——闺密手链。顿时，珠子落得满地都是，看到她那难过的眼神，我心中产生了一丝快感，我不由得“微微一笑。” 至于那些珠子，我为什么要把它们捡回来呢？放学回家时，以往每天她都会坐在电瓶车上看到我的身影，便喊一声：“疯子！”听到这两个字，我也就回答她：“豆子。”可今天并没有发生，我也只看到她那孤寂的背影远去，直到在我的视线中消失。如今看到那一小堆珠子，便想起了她送我手链时说的话：“贝贝，我在古镇那儿买下了一对手链，上面刻了我和你的名字，你要我的名字那一串，我要你的，懂吗？还有你看这串手链上什么颜色都有，其中有艳丽的红色，纯洁的白色，还有那神秘的黑色，不要讨厌那些深色的珠子，也不要只喜欢鲜艳的珠子，因为这些珠子就代表着我们之间发生的各种事，那些颜色鲜艳的珠子记载着我们之间的快乐时光，而那些灰暗的珠子记载着我们之间不愉快的事……”是呀！她说的对，的确如此，我再一次把珠子串在一起，摸索着这些友情的见证物，一步一步推向高潮……第二天，我鼓起勇气，拍了拍她的肩头，露出手臂来，我看到，她的脸上洋溢着笑容。那笑容正是我开在心中的花。650字 六年级
-
莫问花开在何时好久，没有怅望，没有让自己沉浸在陌然的远方。好久，没有哭诉，没有让回忆留住时光。好久，已经忘了几许温柔，忘了时间锁住天真的我们，忘了一路走来的点点滴滴。我打江南走过，闻过花开时季节的清雅，触摸过细雨流泪的眼睛。那曾经属于我的风景，如今再看，却也不复从前。也许是因为岁月的流逝，也许是因为年华的飘荡，又或许是心灵的抵达邂逅在最美的繁花，流水几度，雨亦霏霏。 很想，与世间的不满隔绝，于淡水的悠然处，静看花开。很想，坐在小巷斑驳的石塔上，搂一怀浓浓的薄雾，紧紧地，依偎在美丽的窗前。 风吹过我的眼帘，这一次，来的好轻，忘了把我的悲伤带走，留给我的是深深地伤痕。你曾说，沧海于世间最美的红尘，俯身在自己的年华，走不出岁月，走不过南山，忘不了回忆，也放不下曾经。我也如此，只是在黑暗的雨夜，顺着雨水眼泪随风流淌。无风的清晨，好静。有风的夜晚，更冷。凄凉的气息，早已布满存心的涟漪。 如若，山外清风再来时，不必带走我的相思，远走吧，不必回头。这是我的选择，我应该接受。流年如花，清晰优柔。还好，在跌宕的岁月里，有你，亲吻我的脸颊。所以，你的花香，晕染在我心最深处。 喜欢花开，清雅的朴素，简约的深浅，总是不为人知。散发的清香，依旧蔓延红尘浮华。一直喜欢柔美的花，那么淡雅，又能停驻在无声的年华。可惜，花也会伤心，也会在孤独的黎明抒写序曲。也许，花也会累。只是默默地在转角间叹惋。缠绵如水，年华果腹。这种泪水的流淌，不知是像我，感慨最初的当时，还是在怨恨自己，让年华走失。我若懂你，多好。做你心尖无痕的朱砂，伴你走遍天涯海角，与你看尽锦簇繁华。累了，就轻靠在我的身后。我对你的温暖还不算奢侈。你若懂我，更好，我们携手一起望穿万水千山。在唯美的邂逅中，我愿为你，也只愿为你，谱一曲高山流水，舞一支地老天荒。岁月倾翻，在那个被风搁浅在岁月的曾经，有你，有我，还有爱。 嫣然花开，说不出是喜是忧。花开再美，终究抵不过一纸云烟。花开再柔，终会谢去。不知花蕊包裹多少我的相思，也许，我再也无法追随，再也，无法挽留。再也，不能相见。回忆就像这花落时，明明很轻，还记载着所有欢笑的往事，可是无情，还是会把所有时光留在过去，永远无法遥望，再也不能抵达。风走时，花谢已经散了。我该怪风，还是怪自己。尽力留住，还是任由它去？花开时，总想着她的好，在她的连衣裙下，暧昧地撒娇。四岁那年，抓住一只蝉，以为能抓住整个夏天，十四岁那年，牵过你的手，还以为能和你永远。当风把你存托的淋漓尽致。当我们在转山转水的相逢处，轻吻如水的淡雅。以为光阴不会走散。时光永不会老。 花谢花开，说不出哪一个更好，花谢是一种伤感，而花谢却又还会花开。在岁月中行走，牵绊太多，累了自己的心，也伤了自己的情。消逝的时光，不必惋惜，只要流年还在，就要紧紧把握。岁月无声，通往去时的路上，来时必会长满青苔。不要惧怕，没有了风霜，你的人生又何来勇敢？好好努力，来时路上随然艰辛，但不要忘了，还有清风，繁花。她们的存在告诉你，奔跑的同时，并不孤单。学会懂得，就在现在。只有汗水才能换来成功。这，便是花开教会我的心德。 一花一世界，一树一菩提。红尘摆渡，我在清风处，关怀岁月，你在深处，苦等着我。陌上如水，黯然神伤。流年几度，繁花几许。看过去沧桑殆尽，不问不闻。听过桥红枫，响彻江南。知你如我，几许翩翩风雨吹。花开时节，你还会在。 等待，是一生中苍老的选择，寂寞，无关风月，相信时光，很快把我带到有你的地方。 莫问花开在何时，倾听浮华，陌上时节，花，很快会开。1200字 初二 散文
-
花落何时再开叶黄何时再绿窗外的花落了，几时再开？树上的叶黄了，何时再绿？花开花落，时间总是在飞奔着。瞧！当你还在回味着昨天的美好，今天就已经在悄悄来临。昨天与今天是截然不同的，所以又不得不去迎接新的一天，新的开始。“而那过去了的，就会成为亲切的怀念。”太多的回忆，太多的怀念，太多的不舍，它们都深深烙印在我的脑海里，脑海中顿时变得五彩缤纷。回忆的花朵在脑海中封存，但，它凋谢了，像花瓣般轻轻飘落下来。昨天是多么美好，今天则是新的一天，新的开始。昨天，需要我们去怀念；今天，需要我们去迎接。昨天与今天的交换，速度快之惊人，正如黄老师和卢老师两位班主任的交换。当黄老师在任时，我在窗外看到了他那因长年伏在办公桌上写教案而弯曲的臂膀；授课时，我在课室里看到了他那不厌其烦地为我们讲解一遍又一遍的面孔；批改作业时，他又是那样孜孜不倦地批改全班每一位同学的作业，哪里错？为什么错？都一一指出。在生活中，他是一位尽心尽职的园丁。老师努力尽责地去滋润祖国的花朵，不让一朵花受到伤害，即使花朵丧失信心，想凋谢而去，他也要将思想错误的花朵引入正确的归途。然而，美好的时光总是短暂的。黄山老师要离开我们，去教育局工作了。当我们挥动着那僵硬的手向老师告别时，我们是多么地想挽留他。但我知道，这是不可能的事实，唯有将我们对黄山老师的怀念化成心里那一朵五彩缤纷的花朵，尽管那朵花是凋落的，失去了从前的光彩。俗话说得好：失去了才懂得珍惜。这不正应验了我们的人生吗？当你拥有时却不懂得去珍惜，直到失去了才懂得那是如此宝贵，最后只能后悔莫及了。窗外的花开了，树上的叶绿了，但，心中那一朵花怎么还没开？树上那一片叶怎么还没绿？600字 初三 散文
-
何时河畔荷花开？的我们，并肩携手走过红尘。看那满天繁星点点，如今清风的吹拂，让我感到曾经，似梦！——题记 说年华如一场大雨，那我们就是那在河边嬉戏的彩蝶。在天空中自由的飞翔，看遍蓝海波澜起伏。划破指尖如醉如痴，如果可以，最好这场大雨永远不停。看沧桑殆尽，我们静观风花雪月。如果说青春如一道绚丽的足迹，那我们就如那被墨影挥去的痕迹。开始很清晰，到了最后，散了场，我们都模糊了。如果我们是一缕幻境，懵懵懂懂却又不失清雅。谱写时的那一季花落花开。为什么我们的故事没有结尾，走了，就再也没有回头。我们相见，很美丽。 当初的风景，夜晚的月亮。也看山水霏霏，路漫漫，天地宽。都说浮华似梦过往，世界海海，难忘忧伤。若我们的青春能够永远铭记在心，过后，足矣。 河畔之下，湖水幽幽。柳树轻柔的身姿不免低头叹惋。我就坐在那最后一棵柳树的斑驳青石下，静静观看着似水年华。都说相思如梦果腹年华，丝丝缕缕，缠绵如水。老师说，我们的相识很轻，很快。去了，就永不在来。我喜欢荷花，看她微微敞开梦的清香。她仿佛能看破红霜的雨雪，亦能看透远方优柔的思念。 好久没有相见，你们的容颜也渐渐模糊。虽然我们隔离的并不遥远，但仿佛我们各在天涯四方。好久没有相见，我们的曾经也慢慢封闭于茫茫人海。也许，永远太远，我们都承诺不起。也许，曾经太美，美的让我痛彻心扉。 每天的阳光都是新的，虽然我们不能停留过去，但在这繁星点点的月夜，看那流星划破天际。是思念让我想起了你们，想起了属于我们曾经那遥远的时光，请允许我用双手轻揽一怀飞絮的淡雅，与文字寻找我们的曾经。 的时候，风景无限美好。如萧萧湖畔，莞尔一笑。似水水如情，淡雅芳香。蝴蝶很美，她可以飞向遥远的彼岸，也可以停驻附近的附近。我知道，我们都有梦想，我们应该背上行囊，踏寻远方。我一直都以为，我们那些曾经的画面都不复存在，就像大雪飞扬，过后，便可以让痕迹远走高飞。当我回忆那些唯美的意境时，我始终觉得如梦一般，不知如何去抓住，如果时光真的可以倒流，那么我们又会不会重复上演？ 也许，每个人的心底都有不易说出的秘密。也许就像我，心底的回忆，从来不会有人体会。只有自己经历过，才会难忘。但每个人的心也许都不大，有新的进，就会有旧的出。那年花开，虽好。但留念的岁月已过，这场青春的季郁，已在我的心底慢慢褪去尘埃。 风尘往事，静谧甚好。既然已过，让她随风。我只是这幅画中的过客，匆匆，即可。我还要追随梦想去看遍属于我的风景。因为没有梦想，何必远方。900字 初二 散文
-
花开，在等待曾经，也一度游离于忧伤与困惑中，因为觉得人生似乎没有方向，这样的日复一日，年复一年，让本有的希望消失殆尽。但是我们不得不承认，人总是生活于矛盾中，每一秒。和快乐呆久了便想起忧伤，拥有了幸福则又回味起痛苦来。希望的散失大概也是为了一个燃烧的起点。一直坚信我们可以不断失望但却不可以绝望。或者换个角度看问题会让我们更加快乐。三点一线的生活部再枯燥、一成不变的灰色调，不再是无奈－充满厌倦的无边的大海。而是执着、勇往直前的光明明天，而是照亮勇气的未来。有人说，我们是幸福的一代，因为我们生活在和平的现在，学习在发展的当代，快乐于放飞的年代。有人说，我们是幸福的一季，因为我们处在纯真的学生时代，停留在无争斗的彩色地带，感受着无边的爱护，拥有着无尽的期待。我们的世界缤纷闪耀，我们的微笑万里无云。生活可以从慈母的叫唤中苏醒，然后哼着歌开始刷牙，洗脸，吃早饭。出门的时候整整衣服请对自己说，相信就会存在。接着可以踏着自行车，一边做运动一边去学校。永远觉得上课也是一种乐趣，可以看到每一个熟悉的老师，如同可以看到自己每一个可爱的亲人一样。享受每一堂课的乐趣，也每一位老师的爱护。喜欢每一堂课，永远都精神饱满。哪怕遇到再大的困难也要微笑着流泪，哪怕手心的太阳如同月亮一般也要为它投射最暖的光芒。每一次做作业都要觉得是在享受生活带来的乐趣。睡觉前永远都要记得对自己说，梦想与太阳同在，明天是另一个梦想的开始也是前一个梦想的延续。花开，在等待。也请我们等待。在等待中成长，在等待中花开中学会满怀希望地去生活。学会充满激情地去享受。学会放弃该放弃的，拥有改拥有的。学会控制自己，更要学会释放。最亲爱滴天使梦幻ニ好多嘢嘅發展__☆注定拒有結№束べ擦身而過.我哋學識...放棄凡事.不能——強求.或許單純.有時，就是一種－倖福囬頭.有時，會是一瞬－美麗（BY：梦幻）这就是梦幻姐姐笔下写出来的美丽的文字，是让我如此地沉醉如此地钦佩。记得自己写过梦幻姐姐好多次，也许很多朋友会看得烦了，但是叶子的心里永远都不会埋没梦幻姐姐的情谊。就像记得叶子的存在一样，我也永远会记得给我温暖快乐的天使梦幻。她给与我的友谊，让我感觉夹带着浓浓的亲情。也许是我自作多情，但是我相信她真的是一个很好很好的天使。最可爱滴芷阳我，还是那个女子。不相信永远，不拥有期待，不需诺言。多的只是一丝平淡。在这腐烂的青春岁月，让一切随风。飘远，飘远芷阳）和芷阳认识的时间还很短，她似乎是一个很受感动的人。留给我的最深的印象就是她的热情与可爱，是我从未遇到过的好妹妹。千纸鹤的约定也曾经告诉我，芷阳是一个很好很善解人意的妹妹。芷阳的文笔也很美，写出来的文字很受人喜欢。加上她热情待人、纯洁可爱的性格更是受到很多人的喜爱。1000字 初二 散文
-
路在，花开中午从图书馆绕小巷回家，停在一片叶子花下。它的花期是10月至次年6月，可我总觉得一年四季随处可见。新邻居把楼上的叶子花簇养得越来越小，使我对它的喜欢感越来越强烈。我静静地站在这看着，渐渐往后退到对面，像素不好的手机，模模糊糊地留住如画的瀑布，只好又慢慢上前。很久以前在《读者》上看到过一篇名为《向上看，花瓣》的文章，短小，却记忆犹新。按着作者的文字，听了姬神的同名曲，但觉得太空灵，无法静心欣赏。 此时我也在看上面的花瓣，幻想我的窗前有这么一簇花，给我的课余真正添加活力的颜色，可最终只是幻想。叶子花，顾名思义。花是在叶子里的，平常我们看到的，只是叶子而已。但就是这叶子，相对于还没有指甲盖大的话来说，颜色鲜艳，外形招展。又因为一朵花上有三片叶子，花一朵连着一朵，顽强的生命力让它抢足了花的风头。被包在叶子里的小小的花，就这么被人们淡忘掉了。一提起叶子花，大家只会想到似紫霞、似红绸的叶丛，全然忘记了当中那三朵坚持开放的小花。只怪它太小太淡。反正我看叶子花，在意的只是叶子。那花自己不从叶里露出脸，怨不得别人看不到它。小的时候，特别喜欢采一大把叶子花，放进纸杯里，倒上水，用木棍边搅边剁，使劲弄出红紫色的花汁，再倒进透明的塑料瓶里，放到阳光下看，点燃一盏在白天也可亮的灯。 现在再让我去采来弄，有些舍不得。即使它随处可见。花灯，留在从前吧。傍晚，从工业区走到路口坐车回家。毕竟是工业区，到处尘土飞扬，来往的也多是大车。挨着旧房子旁边，泻下一大束叶子花，在夕阳下争相辉映。站在桥上远远地看它们，不管脚下车笛绕耳。路口的车站，背后是一个小区。小区的外围栏杆很矮，布满了叶子花，像是从头到尾拉了一条红绸装裹点缀。红绸往下随风延伸。坐在车上看红绸快速飞走，本以为它已消失，但又出现在河边。高高的河岸边全是叶子花，跟着下面少了的水流缓缓向远处。突然想起学校长廊上也是叶子花满布，风一吹，花到处飘落。从小就看到现在的叶子花，现在让我渴望看到它。有这样活力的颜色存在，天上的蓝丝绒好像也不再孤单。花没想过爬多高，它只向下、向两边生长，不与树争斗生命的颜色。路一直在，花一直开。地球送我们这些花，倒不是用来纪念已逝去初夏。它们从来随路延伸，没断过，没想断过。无法想象，当这地球没有花。手机里一直没删的照片，其中一张是从前楼上的花，像素不好的手机。把图像放大了不清楚。这里面那里面，恐怕就藏着逝去的初夏。他说，路一直都在。我觉得，因为这样，花一直都开。900字 高三 散文
-
花开你是否用一朵花开的时间寻找属于自己的王国？你是否在那儿静听自己心花开放的声音？你是否……来到属于我的王国，这是一处鲜花可以静静地开放，绿草可以悄悄地生长，我也可以用一朵花开的时间来演绎我的自由的地方……王国里最美的莫过于那棵银杏树了，阳光透过树梢倒了下来，在我身上投下一片细碎的日影，仿佛为我穿上了一件纱裙。阳光让我像一只爱睡觉的小猫，比安眠药还灵；阳光还是治愈伤口的魔药，无论是悲伤、愤怒、烦恼都交给阳光去安慰；阳光可以用一朵花开的时间让你飞翔。瞧！蝴蝶也来了，有单个的，也有一对的，虽然是白的，不比大红的好看，可毕竟是来看花的，就分一点阳光给它们吧！就这样，我和蝴蝶一起在王国里欣赏着花，直到过了一朵花开的时间。一朵花开的时间不长，也不短，但请用它来寻找属于自己的自由！五年级:陈静怡300字 五年级 写景
-
开在心头的花那一年稚嫩的我们相聚在了一间小小的教室，那是一个新的开始。我们一起走过了这么多时间，每天吵吵闹闹，一起吐槽老师，一起唧唧喳喳的说自己的不满，总是会有一堆堆的小帮派。如今的我们已经是初二下学期了，我们还有两个月就要结束初二的生活了，今年的九月我们就不如初三了，我们面对的不再是每天轻松的生活，而是一张张的试卷一场场的考试甚至是一杯杯每天用来提神的咖啡。初三的我们面对着繁忙的学业和即将分离的不舍。虽然我们在一起的时间不长但是感情却是那么的深。我们一起哭一起笑一起为了共同的目标奋斗，我们还有14个月就要各奔东西了，除去各种各样的假期我们能在一起的时间真的不多了，珍惜我们能在一起为数不多的时间。就算别人说我们班再不好，我们也是独一无二的，我们都是超人，因为九班永远是最棒的。我们永远是最棒的！！！300字 初二 诗歌
-
开在心中的花每个人心中都有一朵正在悄悄绽放的花，有顽强的、无闻的、和陪伴的花，而花就是内心里的医生、也是家人更是无话不谈的好友。在我心中的花不需要眼泪来做甘露，不需要陪伴来解闷，因为它是坚强的。我的背后让我想的我还有它，它还在陪着我呢记得又一次，我的友情背叛了我对我来说是多么大的一个痛啊。我无外乎就是很在乎友情，谁能懂我的感受呢？我只有找到我的闺蜜让她陪着我，刚要掉眼泪的时候，在我心中的那朵花好像有吸力把我的眼泪又吸了回去。也许，我应该要学会坚强，我还有心中的那朵花她是不会背叛我的，我们是一体的。我的坚强之花。我的生命之花！现在的我不会像以前一样了总知道哭泣现在我要勇敢的面对未来。我要和我心中的那朵花一起面对人生。山东泰安肥城市湖屯初级中学初一:张艳清300字 初一 记叙文
-
何时我自认为很不平凡，常常设想，要是我是一个变化无穷的神仙该有多好啊，要么是什么乱七八糟的会神术的人，那么就不会受社会的限制，不会受家人成天的唠叨......我知道这个世界上是没有什么鬼神的，但是他们往往会给人美好的幻觉或者使人害怕的梦境，但是我还是希望这个世界上有。既然不允许鬼神的存在，更不认为它的存在，那么什么时候他们能出来和人们会会面呢?到那个时候，哇......我真的不敢想了!人们常说：有神就有鬼，有鬼就有神。果真如此吗?我看不一样世上没有鬼神，那么为什么人们又常说：“当流星划过的时候，许一个愿望，就会是鲜呢?”也许是真的，那么是真的，就应该有根据;也许是假的，但它又能给人美好的幻觉和想象。唉，什么时候这些问题我才能真正的明白呢?300字 二年级 叙事
-
花开花落古人讲究天地人和，追求和谐，喜将万物喻人。莲，因其出“淤泥而不染，濯清涟而不妖”的特性被古人用以比喻君子品性优秀。今天偶然路过基地池塘，见一白莲独自开于塘前，四周绿肥环绕，无一花朵开展。是可谓一枝独秀。心下一喜便独自坐在岸边观赏，暴雨刚过，艳阳又起，荷上露珠闪烁萤光，风吹过，摆摆头，便滴下一池金光。风中带着泥土的气息，树荫下一阵清爽苔藓于花香漫过鼻尖，便把一切忧伤抛弃。突然有想睡的冲动，可惜上班的时间却分秒中过去。我，已不再是享福的青少。不能在像古人般融入自然，品味和谐。也许这就是年岁留给人的沧桑吧 不再是孩童，多几分成熟变少一分童趣。犹如这花一般随妖艳却只能在这一池混水中凋谢半生。不愿意在川流中舍弃年华，若有岸，渴望回寻逝去梦想。花有花开花落，人有悲欢离合，但愿这份赏花的心情能伴我一生。300字 五年级 说明文
栏目热门
-
1.0