今天我执勤
500字
五年级
记叙文
今天我值勤
全椒县实验小学五（7）班 陈思昊
虽然天气很冷，但是早上五点钟我仍然按捺不住心中的激动，迫不及待地爬下了床。因为我今天要去值勤！我吃过早饭，早早地赶到了学校。我是第一个到的，在我之后别的值勤同学也陆陆续续地到校了。我们一起到学校大门口值勤。我们就像守卫学校的英姿飒爽的卫士，站在大门两边。
每当有老师进入学校，我们都会敬一个标准的少先队礼。在我们从幼稚走向成熟、从愚味走向文明的过程中，老师用生命的火炬，为我们开劈光明灿烂的大道。老师的爱，像太阳一样温暖，像春风一般和煦，像清泉一般甘甜。老师用赤诚的爱，唤醒年少迷惘的我们，给我们自信，用知识点亮我们的童年。因此我们向辛勤的园丁——老师敬个礼是应该的。
我们值勤时发现有少数同学未戴红领巾，便上前提醒他们要戴上红领巾。因为我们少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统用红领巾作为自己的标志，红领巾是中国人民的鲜血染红的，红领巾代表着无数英雄的心血，红领巾也代表着革命的胜利，所以我们少先队员必须要戴红领巾。
另外在值勤过程中，我们还发现一些学前班的小朋友鞋带或纽扣没系好。我们就会帮助他们系好，提醒他们当心着凉或绊跌倒。
夜晚我躺在床上，默默回忆一天执勤的经过，心中不由地感叹值勤是多么光荣的任务啊！今天我过的非常有意义！
今天我来当班长
600字
初一
记叙文
每逢星期四，都是我最忙的一天，因为在那天，我来当值日班长。
从六年级开始，我的工作就受到班主任老师的斥责，因为那天的自修课有三节，而我们班级又特别“活跃”
。对于我来说这两难可要了我的命。可是吃力不讨好，值勤老师还是经常扣我班分。每每听到5班班长那铿锵有力的声音，我就想：唉，要是我也有那么威风该多好啊。
就在前天，又轮到我做值日班长，我望了一眼课程表，哇噻，有2节自修课，看来我又要为班级“光荣”的扣上几分了。这时，语文老师预订了上午第三节的自修课，我不禁喜出望外。耶，可以少管一节课了，真希望下午那节自修课也有老师来，那样我就省些事了。可是，偏偏事与愿违，没有老师来，我只能硬着头皮走上讲台。“上课了，上课了。”按照惯例，我提高嗓门，大叫一声。顿时，吵闹的教室安静了下来。我想：要是这种情形保持到下课该多好啊！但我清楚，这简直是天方夜谈。这不，一道题还没做完，“多嘴大王”家宝的嘻嘻哈哈声传遍了教室的每个角落。接着，他的死党又开始继续“传球”。顷刻间，班级乱成一锅粥。一看情形不对，我连忙扯着嗓子大喊：“全班安静！”其他几位班委也附和着。终于将一场谋反行动“镇压”了下去。我走到家宝那里，“恶狠狠”的威胁道：“再吵，就把你送到班主任那里”。再一看全班，都安静了。于是我又投入到作业中去。一次又一次的看表，我希望时间能过得快一些。时间一分一秒地过去了，班级的后面又传出了不和谐的嘈杂声。“来来来安静了，不要吵不要……”最后一个字还没出口，美妙的音乐响起，下课了！哦！终于“解放了”。我十分开心！
唉！不知道以后轮到我做值日班长还是否有“只需管一节课”或者“一节课也不用管”的情况发生？但愿如此！
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执勤体验期盼已久的值日周终于到了。早在上一年级时，我看见一些高年级的大哥哥大姐姐们在校门口来回巡视，那神气活现的样子，真让人羡慕不已。于是，我就悄悄在心中埋下一个小小的愿望：当一名值勤员。终于，关老千方百计为我们争取来这次难得的机会，我小小的梦眼看就要实现了！我欣喜若狂，简直不敢相信那是真的。值勤那天，我起了个大早，心急火燎地赶往学校，去的时候，大门还未开，已经许多人门外排队了。匆忙去传达室放上书包。报上那条红色的绶带，突然感觉它似乎有千斤重，身上的压力也实在太重太重。“红领巾监督岗”七个黄字，像一个看不见的隐形人，随时鞭策着我：“一定要以最好态度对待他人。这是为他人服务，要做到公平公正。”实际证明，值勤还真不是什么好差事。嘿，这两小家伙！刚想从大树底下溜过去，就被我逮了个正招。我暗自窃喜：哦耶，真是开门红！跑上前一问，那个没带校牌的小家伙支支吾吾一时不出声。小样！装起了哑巴。接着，我又问：“旁边那位，是你同学？”他点点头，还是不吭声，但我从他的眼神中找到了倔强。我让旁边同学取下校牌一看，三年级五班！好样的！我刚记上，他就耍起赖来，姐姐，我放班里了，一会去拿来给你看看么。嘿，硬的不行来软的，就打死我也不信他！他要回来，那就见鬼去！早上的宝贵时间可不能成为他的主宰，要不我值勤有个什么用！一声不记你了，下次注意，就把他打发走了。强烈的阳光洒在身上，豆大的汗珠从头上滚落下来，真的很热！可是要命的可不是天气，而是同学们的不配合。许多长得很高的偏说自己是一年级的，也不知真话假话，无从考证；还有些高年级人谎报军情，厚着脸皮胡报班级，真是站着说话不腰疼；最张狂的，直接使用“疯跑术”，肆无忌惮地从你胳膊下钻过去，不出几秒便进了校门，那速度，追也追不上……马路上的车渐渐少了，同学们也越来越少。一天的值勤结束了，饶有兴趣地看着黑名单，心里却总高兴不起来，如果没人都带校牌，每人都能自觉打扫卫生区，那值勤的人岂不是会轻松一些？虽然一些人把值勤当作乐趣，但从某种意义上来讲，值勤是为他人服务，而所服务的这一切，难道不是为了让校园变得更和谐美丽吗？五年级:3696575800字 五年级 日记
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我当“执勤生”以前，总是看到高年级的哥哥、姐姐们当执勤生威风凛凛的，我就想：什么时候我也能当上执勤生呢？到了三年级，王老师说以后我们也能当执勤生，帮助一、二年级的弟弟、妹妹们遵守纪律。我高兴极了！心想，终于有机会可以当执勤生了！可是，上半学期过去了，还没轮到我当，我很伤心，我就去找王老师说：“王老师，我也很想当执勤生，什么时候能给我一次机会？”王老师听了，笑咪咪地说：“可以，你很快就会当上了。”过了两天，王老师通知我当执勤生了，我兴奋极了！回到家，我对妈妈说了我当执勤生的事儿，妈妈也很高兴，夸我真勇敢！那天晚上，我既高兴，又担心。高兴的是我终于当上了执勤生！担心的是我会不会出错呢，小同学会不会不听我的话呢……我想了很多，心就是静不下来。第二天，我一大早来到学校，我和我的同学李雨霏，一起在楼上执勤。看到小同学们没靠右行，我们就提醒他们：“请靠右行” ；看到小同学们大声喧哗，我们也提醒他们：“请不要大声喧哗” ；看到老师，我们就敬礼说：“老师好”。只要小同学们改正错误，我们就不记他们班，也不扣他们班的分。在执勤本上，我看到别的值日生都记了很多班的名字，我们才记了两个班，我的心里很担心，老师会不会说我们记得太少了？回到家，我给妈妈讲了这件事，妈妈听了哈哈大笑，说：“记多了并不好，小同学改了，就不能再记了，你们是在帮助他们，并不是在管理他们。”通过当执勤生（听了妈妈的话），我明白了，如果别人犯了错，我们一定要帮助别人，而不是惩罚别人。虽然我只当了两天的执勤生，我却十分高兴，因为我不仅向老师说出了我的心愿，还完成了我的心愿，这让我明白了，无论做什么事，只要去面对（努力），就一定能成功！650字 五年级 叙事
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今天我做东前段时间，我参加了一个培训学校的活动，得到了“大润发超市”的购物卡二百元。奖金拿到手，我得意地拉着妈妈的手说：“走，我们到大润发采购去，！”我一路盘算着，今天花一百，留一百，要给全家人惊喜。超市里人山人海，琳琅满目。我东张西望地寻找目标，想为家人选购爱的礼物，与家人分享我的快乐。今年是妈妈的本命年，我为妈妈选了一套红内衣，一双红袜子。妈妈见了，给了我一个甜甜的吻，说：“小样，没看出来，这你也知道。”到了食品区，我看到豆奶粉和蜜枣正向我微笑，奶奶最喜欢它们了，我一把把它们扔进了购物车！爷爷和爸爸呢？他们平时爱喝酒，就给他们买道下酒菜吧！肘花、东北红肠是他们的最爱，他们见了一定会口水直流的！最后，也要奖赏一下自己，我又为自己买了一些学习用品。结帐时，收银员说：“您好，您一共消费一百二十元。”我目瞪口呆，心想，肯定是算错了。我拿着发票来到 回到家里，我把礼物送到大家手中，心里暗暗想，我以后要更加努力，赚更多的钱，买更多更好的礼物送给爱我的家人。点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。500字 四年级 叙事
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今天我“上任”今天是我“上任”的好日子。一开始我认识会很顺利，可想的和真实的根本是天差地别。临近早操的时候，四组的组长把作业全都交了给我，并把没有交作业的人的名字一次报给我，我快速地把名字记在“作业登记本”上，然后把作业本整齐地放在讲台桌上。原本，我心里想，原来，当语文课代表还是比较容易的。中午，我准备把作业交起来的同学叫到茅老师面前。可是那几个同学实在是太不听我的话了，我叫这个，这个就说等会儿，等会儿，我叫那个，那个说马上来，马上来。我叫来叫去，听得有些不耐烦了。后来，我从原来的语文课代表叫人中得到了教训。我耐心地叫那几个同学，终于把那几个同学叫到了茅老师面前。那几个同学在茅老师耐心的看护下，终于做好了昨天应该做好的作业，并在我这里的“作业登记本”上划去了自己的名字。下午第二节课，茅老师让我把昨天的流动作业本格式写做的人记在值日班长本上并扣一分。我不太熟练，看本子用了不少时间，后来，终于被我七手八脚地记了下来，几位热心肠的同学还帮我把流动作文本发给了每一个同学。我在这里诚心地向你们说：“谢谢你们”。“上任”的第一天过去了，但我只想说：“虽然今天我不是很习惯，做得七手八脚，做得可能并不是很好，但我向茅老师和同学们承诺，我一定会做得让你们都满意的。500字 五年级 叙事
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