关爱
250字
六年级
叙事
在一个夕阳夕下的傍晚,我在窗前看着夕阳,脑海里,不禁浮现出以前的许多事`
记得在上学期,一个阴沉沉的上午,我在认真地听老师讲课。“叮、、、、、、叮
、、、、、、”下课了,我走出教室,看见外面下着倾盆大雨。我心想:“咋办呀!下着这么大的雨,咋回去呢?”我焦急万分,在教室里徘徊不定,“再等会吧,等雨小了再走吧、、、、、、可,中午还有许多作业呢?”我喃喃自语到。“对了,冒雨跑回家去!”我心里暗暗下定了决心,我冒雨奔跑着,雨水湿透了我的衬衣。突然,有人揪住了我的衣领,我回头一看,原来是一位陌生的各哥哥呀!他对我说“别跑了,会感冒的,我有伞,一起走吧!”我心里暖暖的。
关爱有时只是一个小小的举动,我深信着:人间处处有真情。
坐井观天
150字
三年级
叙事
青蛙让小鸟给它叼来几本书,青蛙就这样连续干了三年,初冬让小鸟多叼来几本书读,在冬天,小鸟就去南方过冬了。
青蛙在井底,默默的读书……
春天到了,小鸟回来了,青蛙已经知识渊博了,他让小鸟带它飞,可是小鸟飞走了——小鸟去叫朋友和叼树枝去了。两个小鸟叼着树枝的两端,让青蛙叼中间了。他们一起飞了起来。
山东菏泽单县新东方三年级:苏晴
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关爱一天晚上,床上的老人没再说话也没再喃喃,有一个女孩呆呆的凝视着床上的老人,强忍着眼眸的泪水感到悲伤、无助,心里的一个词语始终回荡——“外公”。我永远都不会忘记那个夜晚,一夜之间给我关爱的人没了没了……天下着雨,敲打着房顶上的瓦砾,叮咚---叮咚,好像在位逝去的老人落泪。我傻傻的望着床上的老人哭不出来,外婆、妈妈等人的哭声徘徊耳边。屋里暗黄的灯光照耀着我的悲伤!“妈,我出去了!”我说,因为我是在不想再外公面前留下他所谓不争的眼泪!走出门。无数的悲痛,无数的迷茫,无数的泪水,在这一刻悄然来临。无声无息,正如外公无声无息的走了一样。抬起头眼里的泪花突然映着两颗樱桃树,我至死都不会忘记,外公生前对我的关爱就是在那生根发芽!回忆只增添了美好……我记得小时候,自己最喜欢坐在樱桃树上的大枝干上吃果子呢!而外公就在下面叮嘱我小心点儿。每当夏至,我就和外公、外婆一起坐在樱桃树下乘凉,然而现在回忆起来却只是一个模糊的影子。由于外公家有很多果树,所以每年都是外公摘好了给我送来。但外公离去的四年来,果子不甜了不红了,也没人再给我送了,唉!我还记得小时候,我们姊妹几个坐在高高的谷堆上面,听外公讲那古老的故事。“薛仁贵”、“聊斋”、“三皇五帝”……我外公可精通不少哩!经常听着听着就睡着了,也许是外公的关系我酷爱历史!如今想起来心里酸酸的,但同时暖暖的有种说不出的感觉!回忆只增添了美好,美好中却还有悲伤!今天我随着风儿飘逝来到了外公的家。小屋子里的两件床还是那么瞩目,老旧的柜子还是那么简朴,暗黄的灯光却同往常不一样,因为它曾照耀的我的悲伤!门上的红布帘飘啊飘荡啊荡,却怎么也荡不走,飘不走我的思念!“外公!我想你了!外公……”六年级:曾瑾川700字 六年级 叙事
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关爱关爱是一种礼仪,是一种美德,这种美德在身边有很多很多,往往在一件小事中,就可以发现关爱二字。比如说在车上让座,人与人之间的关心便被体现出来了。在我的记忆中,有一件事是我无法忘记的,这件事,让我懂得了关心和帮助。一个寒风呼啸的下午,天色发黑,看样子就快要下雨了,果真,我们放学时,一出教室,便发现外面雨夹雪。幸亏,妈妈给我带了雨伞,我在门口庆幸到,还轻轻的拍了胸脯说,今天我做不了落汤鸡了。有的同学叹气说,哈哈,我也带雨伞了。就这样有伞的同学陆续的走,而没伞的,只能望着校门口,盼望着父母的到来。我因为忘了拿水杯,就又回到教室把水杯带回来,因此我看到了感人的一幕。在楼道里,有一位男同学正在走廊里左看右看的,肯定是等家长的到来,他紧锁着眉头什么天气啊,怎么就下雨了呢,正好过来了一位大哥哥听见了,他就对小同学说,没带伞是吗?先用我的吧?我还有一把,小同学十分感激的说着,接过了雨伞。便消失在了雨中。这个时候我发现,大哥哥也是只有一把雨伞,他毫不犹豫的跑出了校门,淋着雨回家了。可是那位小同学还不知道给他伞的那个人,淋着雨回家。看到这一幕,我真的被感动的哭了,多么好的人啊!在别人有困难的时候,挺身而出,给了别人温暖,自己却在寒风中淋着雨加雪,冻得直打哆嗦。这位大哥哥的品质令我感动,尽管那时我年龄也不大,但是这件事留给我的是深深的震撼。550字
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关爱关爱是什么,关爱是一个眼神,给人无声的祝福。关爱是一缕春风,给人身心的舒畅。关爱是一句问候,给人春天的温暖。关爱是一场春雨,给人心田的滋润。关爱是一个微笑,给人亲切的关怀。关爱是一湾清泉,给人心灵的洗涤。关爱之心是一种品德,也是一种境界,更是一种态度。记得那是一年级的一天,我放学后,和爸爸一起去菜场买菜,因为在路上,我一直在想一个问题,所以没和老爸一起进去买菜,反正他买什么,我吃什么。不一会儿,我把问题想出来了,“没想到这么简单。”我坐在电动车上没事干,就在电动车动来动去,也许是因为我玩的太过头了,电动车一下子向左倒去,这一倒不要紧,可它一倒,旁边的电动车、自行车就会像多米诺骨牌一样倒过去,倒完以后电动车的叫声就会形成一曲“城市交响曲”嘿嘿,这可不得了,我一下子下了电动车,用自己的力量把电动车推回去,可我的力量实在太小了,再加上电动车上有我的书包,我根本推不动,“好累啊!”这时一位陌生的叔叔走了过来,看到我在费力的推电动车,放下菜说:“我来推。”叔叔力气真大,一下子就把电动车推过来了,叔叔拿起菜对我说了声拜拜,就走了,我坐在电动车,心里暖暖的。我抬起头,发现天是如此的高而蓝,云是如此的白。关爱,是人与人互相帮助,也是人与动物之间美好的友谊。如果人与人动物之间互相关爱恐怕,地球现在已有几十亿人了,美丽又和平,而动物一个物种也没灭绝或濒临灭绝吧!550字 初中
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关爱关爱是什么?是在最需要的时候给予你鼓励?是在你最需要什么东西的时候给你?关爱到底是什么?我下面就用具体的事例来说明一下吧。 2008年5月12日14时28分04秒,四川汶川、北川,8级强震猝然袭来,大地颤抖,山河移位,生离死别……这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。此次地震重创约50万平方公里的中国大地!为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼,国务院决定,2008年5月19日至21日为全国哀悼日。自2009年起,每年5月12日为全国防灾减灾日。在这次破坏力极强的地震中幸存者们的家庭被这次没有感情的灾难拆开了,幸存者与他们的家人们生死离别,是谁在他们最需的时候给予了他们温暖?对,是国家领导人在这些亲离子散的家庭幸存者们最需要关怀的时候给予了他们温暖,世界各国也给予了他们关爱,一方有难八方支援,中国人民们捐送物资,积极捐款,给予了他们很多关爱,各个学校也呼吁学生们捐款,捐水,还开展了“手拉手”的活动,每位同学与一位灾区朋友互助,现场捐书。我们学校还让我们给灾区朋友写一封信。每个人都献出了一份爱心,每个人都祝愿那里的伤员早日康复,那里的楼房早日盖好,那里的余震早日消失,那里失去家人的人们早日忘掉痛苦,那里的学生早日上学…… 这就是关爱。 关爱在我看来是一种永不消失的爱。550字 一年级 叙事
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关爱关爱是什么?是体贴,是电脑桌上一杯温暖的咖啡;是关心,是病人床头一束幽香的百合;是同情,是乞丐碗中一枚铮亮的硬币;是尊敬,是敬老院中一阵欢乐的笑声。关爱,顾名思义就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱! 关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!关爱是相互的,不能一味地索取,也不能一味地奉献。当大自然为人类奉献出一切时,人们是否应该回报些什么呢?450字 四年级 议论文
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六年级
叙事
250字
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关爱关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心。随着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的闸门。记得那一天,天空乌云密布,雷公敲锣打鼓,闪电雷鸣。眼看一场骤雨就要来临那时,我和妈妈正在外婆家做客呢。突然看见老天爷裹上了一件黑外衣,心里一惊,急忙告辞,因为我家的棉被还正在小姨家那晒太阳呢!我心想:我家的棉被今天可要变落汤鸡了,我们家今晚一定会挨冻的,哪位天使姐姐来救救我们呀!这可咋办呀!雨呀,你可要慢点来呀!我正想着,嘿!真是说曹操,曹操就到呀!天,下起黄豆般大小的雨来了。我们就在路边穿上雨衣,我对妈妈说:“快点呀!再晚,棉被可就没救了!”妈妈不回答,我想:妈妈也一定是没办法吧。这可咋办呀……终于,我们到达小姨家了,我急忙脱掉雨衣,三步并做两步地飞奔上楼,嘿,就那速度,可以与刘翔相比拼吧!我冲到楼上时,打开门,咦?为什么门能打开呀,今天小姨家应该没有人呀,不管了,先收棉被,等我进到屋时,我才发现棉被已经收好了,真是虚惊一场呀后来,我才明白事情原来是这样的。那天,我的表哥正在家里,突然见到风云变色,又想起我家的棉被正在晒太阳呢。表哥立刻飞奔向露天阳台,以最快的速度收下了棉被,当表哥走进屋里没几步时,雨“哗啦,哗啦……”地下了起来。表哥不由自主地说:“真是危险呀!”我想:虽然表哥帮我们收棉被只是举手之劳而已,但是他却拥有着关爱别人的一颗火热的心。我也要把关爱传递于他人,让世界充满关爱,让关爱造福世界和人类吧!四条小学六年级:高晗600字 六年级 记叙文
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关爱关爱是一片天空,给人无限的希望;关爱是一片森林;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中,有很多别人关心我的事情,现拾起记忆中的一朵浪花,与你分享。一节体育课,我因岔气而肚子疼,肚子里仿佛有一个小精灵在顽皮的跳来跳去,在它欢快地跳着小步舞曲时,我却痛得在地上乱打滚。我不得不向老师申请“放假”。我静静地倚在一棵树旁。望着同学们快乐的面颊,每个人都洋溢着游戏给予它们的幸福。时间一分一秒的过去,我的肚子却未能平静。突然,一只温暖的手抚摸着我的肩膀,我抬头一望,阳光点缀着他那微笑的脸蛋。只见他把一杯热乎乎的水递给我。我不禁感到一丝惊讶。“喝吧,也许会好些。”又是一次微笑。我震住了,眼睛与鼻子感到十分湿润。我拿着水杯“咕咚咕咚”地喝着。在往常无色无味的白开水,此时我感到有丝丝甘甜。那是幸福的味道,那是美丽的味道。在喝水时,我的眼泪掉下来。那是幸福的一瞬间,那是美丽的一瞬间,那是爱的一瞬间,在那一瞬间里,我是幸福的宠儿,虽然肚子还隐隐作痛,但在精神上,我最忠实要好的朋友,他用幸福弥补着我的疼痛。老师常对我们讲:关爱是一句问侯,给人春天的温暖;关爱是一个眼神,给人无声的祝福……生活中只有充满爱,才会让我们的心灵变的博大,我也记住了老师的教诲,做一个诚实而又热忱的人,由衷地去关爱身边的人。六年级:郭紫骋550字 六年级 记叙文
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关爱关人人都应该得到别人的关爱,也应该给予别人关爱,在我们身边,爱常常有,我们要懂得去发现。“只要人人奉献出一点爱,世界将会变成美好的人间。。。”每当我哼起这首小曲时,就会想起那次“平淡的关爱”。终于礼拜了,我像出笼的的小鸟冲出牢笼,飞向那属于我的天空。脸上荡漾这笑容,清风吹拂这额头,欢快的往家中跑去。可是天空不作美,给我来了个晴天霹雳,家门大锁,我像泄气的皮球,瘫在地上,心中十分失落。时间一分一秒的过去了,始终不见救星出现,我不禁鼻子一酸,小声哭泣了起来。这个时候,宋晓刚走了过来,安慰我说:不要担心,也许待会就回来了。”顺手还递给我卫生纸,我十分感动,感觉好温暖呢,一个人便在马路边徘徊,难不成还要在我外面露宿么?不可能!我才不要,心中自言自语到。夕阳快落山了,望着夕阳,好美。。完全不逊于三亚的落日,似乎迈出一步是希望,两步是成功,那么,我为什么不多迈出几步看看?呵!果然,天降大“救星”,----邻居出现了,哦!原来是邀请我去他家作客啊!一踏入门,便有温暖的气息朝我飞过来,爱像一条链子一样,传递下去,一传十,十传百,我懂得了,既然我们能接受别人的关爱,那么,我们也应该去给予别人关爱,去帮助别人,人活着就应该要这样!不管传递到谁的手中,都是幸运的,也要继续把它传递下去,经过百万人手中,那么,世界才会美好,幸福。忽然,锁子开了,我感谢后,急忙回到了“蓝天”。这虽然是一件普普通通的事情,但是反应了人与人之间崇高的爱,让我们把爱传递下去吧。"只要人人奉献出一点爱,世界将会变成美好的人间。。。”版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。650字 六年级 叙事
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关爱关爱关爱,是搭建的人与人之间的情感桥梁。这座桥,洋溢着温暖,给人以信心与力量!亲人间、朋友间,甚至于世界各地不同民族、不同肤色的人们,通过这座桥梁,温暖了彼此的心。而四川汶川大地震发生后,人们的行动,完美的诠释了“关爱”二字的全部真谛。此次地震所达的级数,以及地震的场面,让每个人都感到震撼心魄:一幢幢房屋在人们始料不及的时刻轰然倒塌,建筑房屋的钢筋石块砸在了人们的身上。一时间,死伤狼籍,哀号遍野,残不忍睹!这样的场面,拨响了人们心中最柔软的那一根弦。于是,全国各地乃至世界各地的人们动了,纷纷向四川汶川那些身受危难的人们伸出了援助之手,每个人都与四川汶川那些受到危害的人们心连心,与他们建起了一座座那名叫“关爱”的桥梁,温暖他们的心,告诉他们:你们的后面还有我们!帐篷、衣服、食品等等,被源源不断地输送到灾区。一些国家政府也捐献来了大量的资金、帐篷……每个人都力所能及地为灾区捐出自己的一份爱心。记得曾有一位记者采访过一位捐款者:“你为什么要捐出这些呢?”捐款者的回答是:“我只是在尽我应尽的责任。”这一句看似平凡的话,却震撼了许多人的心,“我只是在尽我应尽的责任”这句话,轻轻地久久地回荡在人们心间……这就是人与人之间那无私的关爱啊……如今,灾区的人们都已经安定了下来,前不久的地震已经过去了,然而,来自世界各地的人们的关爱却不时地温暖他们的心,湿润他们的眼……以后也许还会发生许多类似此次大地震的事,不过,我相信,只要人与人之间都有这一座名叫“关爱”的桥梁,那么这个世界便会充满了温暖,大家都会和睦相处,并共同努力,将我们的家园建设地更加美好,让地球这个蓝色的星球更加美丽!650字 六年级
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关爱关爱是快乐的时候,同学的祝福;失落的时候,同学的安慰;是进步的时候,老师的表扬;是退步的时候,老师的批评;是生病的时候,父母的关心;是健康的时候,父母的快乐。关爱是同学之间时时刻刻的陪伴,是老师一句耐人寻味的哲言。关爱更是陌生人对你的举手之劳。那是8岁时的一个冬天,我因为去上课生了病,住了院,一个月后我出了院,可我不高兴,因为我住了院,我家里的小金鱼怎么办,走在路上,我想出了小金鱼无数种悲哀的死法。心中不免有了几分伤心,感觉世界变得灰蒙蒙的,小鸟也没有了往日的欢叫声,花草都耷拉着脑袋,低下了头,太阳这是特别吝啬阳光,连一点的光芒都不给我,冬天的风仿佛在抽打着我,呼啸的声音仿佛在斥责我:为什么没有照顾好小金鱼!世界万物好像都没有了生机。可是当我回到家后,我发现小金鱼正自由自在地游来游去,我高兴地蹦了起来,可心中又多了几分疑虑:为什么一个月了,小金鱼还活着?后来我妈妈告诉我:“自从你住了院,奶奶一直帮你照顾着小金鱼,每3天喂一次鱼食,小金鱼都生活得好好的,直到有一天……”“怎么了?”“一天白天,外面下起了大雪,屋外北风呼啸,大雪纷飞,楼道外冷清清的,空无一人。奶奶想起应该喂食了,可没有鱼食了,奶奶便冒雪去买鱼食。可不小心摔了一跤,幸好雪比较厚,只是晕了,后来听罢奶奶送回来的人说,奶奶即便晕了,手里还攥着鱼食。大冬天的,奶奶可是转了大半个城市,才买到的。”听到这我不由地放声大哭,扑进奶奶怀里,大声问:“奶奶您不疼吗,您为了照顾我的小金鱼,还摔了一跤,那一定很疼吧?”“奶奶不疼,奶奶总不能让小金鱼饿着吧!”奶奶虽然这么说,可我心里还是想:奶奶您对我的关爱,我一辈子都不会忘记。这就是奶奶对我的关爱,虽然她没有去照顾我,可她却知道,我最爱的是小金鱼,只有照顾好小金鱼,才能让我开心,高兴起来。750字 六年级 叙事
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关爱关爱生活中处处有关爱,关爱,如同寒风中温暖阳光;如同黑暗中的一盏明灯;关爱,如同炎炎夏日中的一丝凉风……人与人之间都少不了关爱。那是一次郊游的下午,火辣辣的阳光烘烤着大地,风吹到脸上也烫烫的。郊游时,大家都已把水喝光了,谁都没想到回来的路是那么煎熬,那么缓慢。早已大汗淋漓我擦了擦脸上的汗,心里想:啊!早知道就多带两瓶水了,现在我的嗓子都快冒烟了,真希望能喝上一口水呀!队伍在炎炎烈日中缓慢地前进着,我动了动舌头感觉舌头快要干成石头了,喉咙也钻心的痛,就在我认为自己已经渴到不能忍受的时候,一位同学跑到了我的面前。那位同学说:“你的脸色这么难看,是不是很渴?”说着,从他的背包里拿出了半瓶水,“我还有半瓶水,可我一点儿也不渴,还是给你喝吧,拿着。”他把他所有的水递给了我,我看看他的样子:皱着眉头,头上鼻子上都是豆大的汗珠。很显然,他也很渴。我想:如果我拿了他的水,那他就没有水喝了,还是拒绝,不要收下吧!唉,他可真是心地善良啊!想到这里我便对他说:“不,谢谢你,我不能要。”可是,那位同学已经将水送到了我的手里,和我说了一声:“再见。”然后自己快速地跑开了。我手里拿着,感觉这小小的半杯水沉甸甸的,暖暖的,甜甜的,我看着他的背影,感觉他无与伦比的巨大。在这炎炎夏日中,他对我的关爱,如同一缕清风,吹在了我的心中,也如同清凉的山泉,流进了我的全身,更如同甜蜜的糖浆,浓浓地糊在了我的心头。今后,我也要和他一样,帮助别人,关爱他人,不求回报^点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。Array。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。700字 五年级 叙事
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关爱关 爱能让遭遇困难的人获得帮助;也能让心灵枯萎的人得到滋润;还能让绝望无助的人看到希望;更能让无依无靠的人感受温暖。我,就经常拥有朋友、老师、亲人以 及陌生人的关爱。每到这时,总觉得心暖暖的,就算是在寒冷的冬天,也不在乎了。而且,关爱别人,乐于助人也是能使别人受益,使自己快乐的一大妙招。有一次,语文课上,我和同学们都在专心致志地做着练习册,我拿着冲锋钢笔扫荡敌人,不一会儿就要ok时, 但没有墨水了。我赶快向同桌借笔,可同桌没有钢笔,我急得火烧眉毛。心想:拿黑色中性笔继续写吗?但我前面的作业字迹是蓝色的,不,这样肯定会被挨骂的 呀!我苦恼极了,摇摇头,可是空着也不是办法。就在我做着极大的心理斗争时,李泽峰二话不说递给我一支蓝黑墨水的钢笔,我感激得说不出话来。李 泽峰,我最好的朋友,总是在我最危急的时候救我一命。我心安理得地用着他的钢笔,竟没有说谢谢。下课铃声响后,我把练习册准时交给了组长,把笔还给了李泽 峰。我认为这件事就这样结束了,其实不然。后来,我终于知道李泽峰那天借给我钢笔后,自己就没有钢笔了。好不容易借到一支钢笔却快要下课了,所以练习册上 的字写得十分潦草,差点挨邹老师骂。而借笔到还笔的全过程中,我都没有说谢谢。我知道后,羞愧不已,现在才知道,那支小小的钢笔饱含着多少关爱、多少勇气与多少令人敬佩的舍己为人啊!关爱无价,关爱是不能用金钱来衡量,关爱只能用爱心去创造。大家都献出那一份宝贵的爱,让世界变得更美好,更光明吧!600字 初三 叙事
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关爱这个社会上,人与人之间的交往非常的重要,一旦关系处的不好,在工作和生活中就会很不顺利,甚至会遭到冷落,还会遇到意想不到的困难,所以需要互相理解、宽容和关爱。现在的人大部分心胸很狭窄,见利忘义。甚至有的人总想让别人对自己好,自己却不会关爱别人,对别人好。现在这个世界是一个互动的世界。如果人们都只顾自己,不去关爱他人,那么这个世界将是一个非常冷漠的世界,因此我们应该先从关爱身边的人做起,先学会关爱父母,因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的,然后再去关心朋友。但是,对那些缺德的人,千万不要去关爱他们。 我很同情那些被冷落的人,不如说像《红楼梦》里的林黛玉,自幼父母双亡,不像薛宝钗那些女孩子有父母,被父母带着,总是有说有笑。不像林黛玉没有父母所以被冷落了,没有人来安慰、关爱她,才使她成为了小心眼、爱哭的女孩子。对她更不公平的就是最后没有嫁给贾宝玉,别人都嫌弃她身体不好,觉得学薛宝钗好,都喜欢薛宝钗,就让薛宝钗嫁给了贾宝玉。使林黛玉更加愤怒,最后无情的苍天还是夺走了她宝贵的生命。 所以,这个世界需要互相关爱,去爱身边的人,人与人之间要互相关爱、国与国之间要互相关爱,人与自然之间也要互相关爱,这样才会变成一个温暖、和谐的世界。500字 初一 叙事
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关爱关爱是春天里一缕柔和的春风;关爱是旱季里一场救命的细雨;关爱是冬天里一个温暖的火炉。在一个苗族村寨,住着一位八十多岁的老奶奶,腿脚不方便。她唯一的儿子还在城里打工,很久才能回来一趟。于是妈妈很多次地叫小兰去帮助那个腿脚不方便的老奶奶,小兰每次都很爽快地回答道:“ok”。有一次,老奶奶又出去了。小兰就趁老奶奶出去的这一点时间去帮助老奶奶。小兰走进老奶奶家里四处张望,终于看见放在角落里的一盆臭烘烘的衣服。但是,小兰不怕臭,急忙跑到外面打了一盆水,把臭烘烘的衣服放在水里,使出吃奶的劲用力地搓呀搓,搓了半天衣服还是不干净。小兰决定用脚踩,越踩越带劲,衣服也越来越干净。天也逐渐变黑,老奶奶回到了家,听见了哗哗的流水声,老奶奶想:山上又没有小溪,到底是哪里来的流水的声音?她仔细一听,没想到从自己家里传出来的。老奶奶进去一看,原来一直是小兰在帮助我洗衣服呀。老奶奶把小兰抱在怀里,摸着小兰的脸蛋。奶奶说:”谢谢你,小兰。”小兰说:”不用谢,这是我应该做的。老奶奶,这么晚了,我也该回家了。”奶奶望着小兰的背影,默默地说:“小兰虽然不是我的亲人,但是胜似我的亲人啊。450字 五年级 叙事
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关爱关爱是什么?关爱是夏日炎炎里的一丝清凉而凉快的清风。关爱是一件棉袄,让我在饥寒交迫中感到自信与温暖。关爱是一场春雨,让万物充满了滋润与滋养。关爱似乎不起眼,但能让人充满阳光。哇!今天妈妈煮了我最喜欢的“红烧鱼”。今天的饭菜真可口啊!我下手就是一块大大的鱼肉,而妈妈却只吃鱼头。咦?为什么妈妈不吃鱼?只吃鱼肉呢?难道鱼头更好吃一些?我边想边吃。先吃一口试试看吧!正当我要吃的时候,妈妈突然说:“你怎么回事?不吃鱼肉?快吃啊!”我说:“为什么你就可以吃我就不可以吃啊?”妈妈说:“我喜欢吃呗!”于是我便吃了起来。我吃完饭,去看电视,我突然想喝水,路过厨房时,我发现妈妈正在吃我吃剩的鱼肉和鱼骨头。我明白了,原来妈妈不是不喜欢吃鱼,而是不舍得吃,留给我吃。我哭了,妈妈听见,问我说:“谁欺负我家宝贝女儿啊?告诉妈妈,妈妈揍他。”我说:“没,妈妈对不起,我不该任性,要买这买那的,对不起!”说着,我和妈妈抱在了一起。那一次,妈妈的关爱,就如同洒在久焊的大地上的一场甘霖,使我获得了一次心灵的慰藉和一次关爱。400字 四年级 叙事
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关爱“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”每当听到这首歌,我都会记起那件事,记起那个慈爱的老太太……在一天早晨,我像往常一样出门吃早餐,看见一个成年人穿着开裆裤,还拿这一些绳子乱叫,我心想:他是不是疯子呀?还是快点走的好!吃完早餐回来后,我发现他还在那叫,我还是低头快走。突然,他叫声变大了,我一看,他是对着一个老太太叫的,而老太太也是朝他走来,牵着他的手,把他带到一个卖早餐的摊位,给他买了几个包子和烧饼,我看着那个人高兴地吃着早餐,又目睹老太太向远处走去的背影,我心里由衷地想:这位老太太真是菩萨心肠,我也一定要学习她助人为乐的精神!临川一中初一:郑文250字 初一 叙事
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关爱生活中,人与人之间要互相关心,帮助。爱是每个人都要拥有的东西,当我们受到别人的关爱与帮助时,我们要学会感恩,学会用感恩的心,去面对帮助我们的人。有一天,给我们站岗的亚秀,在他每天举着他的小牌为我们报告消息,可是在这一天不一样了,我刚快要走到校门口时,见有一群同学为着看,我很好奇,于是,我走了过去,我挤进去看见了一段话:“今天,一个开奔驰的阿姨给了我100元,我很感谢她。”我看完之后才知道了这位阿姨很有爱心,连亚秀都感谢她,让我感动不已。所以,在生活中,人人都现出一份关爱,世界将会更美好。紫金山街小学六年级:赵林250字 六年级 日记
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关爱老年人我们在老师的带领下坐车前往二屯敬老院。在路上,我想:老人们在敬老院生活怎么样?那里的环境怎么样?屋子里干不干净?带着这些问题,我们来到了二屯敬老院。走进二屯敬老院,首先,我们看见,这里有健身器材,还有亭子、和一些花草树木。我又深入了解了一下老人生活的房间,屋子面积大约有10平方米。每个屋子里都干净。有的房间有电视、有的房间有收音机。有了这些,老人在房间里就可以自娱自乐了。最后,我采访了一位老爷爷。爷爷说:“我的生活很好,这里的暖气很暖和儿。”老人说:“我们在这过的很舒心”。快离开敬老院了,我还真有些恋恋不舍。我祝天下所有老人都能度过一个快乐的晚年!250字 三年级 叙事
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关爱女孩从古至今,女孩一直受到人们的排挤和歧视;而男孩呢,在封建观念的环境下备受人们宠爱。在农村,人们认为男孩子能帮家里干活,而女孩子就没什么用处。当家里生了男孩,家人总是兴高采烈;相反,生了女孩,人们便很失望。女性也很伟大,张海迪坚韧不拔克服疾病;海伦。凯勒坚定不移创造奇迹;更有外交精英赖斯、默克尔谱写现代女性的颂歌;而最让我感动的,是花木兰那句“谁说女子不如男”它标志着女性的智慧和精神正在被世界承认。女孩子也要自强不息,用自己的实力证明自己的能力、来提高自己的地位,女孩不比男孩差,原因就在于自己的努力。让我们携手共同来关爱女孩吧。250字 六年级 状物
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关爱残疾人对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事——单斯麦。真理终归是真理啊,我算是明白了。怎莫回事呢?我想你一定会问。事要从五年级说起……小时候的童年是美好的。可我在。美好的时光里意外的把右手给弄骨折了。哎~惨啊。失去手的滋味可不好受啊!爸爸在家给我订了“三不”不能和同龄人玩、不能出去玩、不能玩电脑,妈呀!还让不让人活啊。改变我一生的趣闻就从这开始了。手骨折以后彻底改变了我对残疾人的看法。我走到大街一些不认识我的一些人把目光都投到我身上,“真受不了”这句话几乎成为了我的座右名……河南郑州洛阳市宜阳县西街小学五年级:楚家浩250字 五年级 叙事
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