穿越4分46秒的风景600字

穿越4分46秒的风景

600字 初三 记叙文

我倚立在公交车的窗口旁,疾风缭乱了游丝般的发。这难得闲暇的时光,按下《风居住的街道》的播放键,4分46秒的旋律悠扬,我开始捕捉车外飞逝的色彩。

钢琴的低诉嘤嘤,轻抚在耳膜上,心中池水的波光粼粼正如对面碧波凝翠的湖泛起的波澜。午后的阳光穿越了8分钟的光速与之相会,见面礼是碎金般的光泽倾洒在湖面,闪闪玓瓅。爽朗的绿色层叠漫涌,每一次起伏都像湖的一次眨眼、一次呼吸。我似乎都能拨开37度的高温感受到那绿色的清凉。风在优雅而浪漫地旋转,不知它是穿越了几条街道,撇去了多少闹市的喧嚣,才翩翩而来?垂柳依依,依风,依光,依水,亦或是依恋水面上自己的倒影。千丝万缕的绿从树枝抽出,缱绻成溶溶的幽青流动,与湖面的亮碧起伏,交相辉映。缓慢,柔和,钢琴的旋律,像一朵流云。流云轻轻地来,又轻轻地去,在湖面投射短暂的影。

车子向前行驶,湖水渐去,径影又来。

茂密,繁集,那些一股脑闯入眼帘的绿树,给我这样的映像。现在,是二胡。二胡的声音,婉转流畅,正如那隐藏在树林里曲曲折折的泥香小径。在次第的淡绿间,那条贯穿树林的小路,像卧在草地上小憩的婀娜佳人,让人不自觉地安宁了下来,似乎生怕惊扰了它。有一次我突发奇想:把小径开辟成蜿蜒的,也许并不光是为了美观。还有可能是为了让行人所走的路程变长一些,让风景绵长一些。我多想,多想走走那条温柔的小径,把自己隐没在绿色深浓处,沾染泥土的芬芳。二胡的弓在与琴弦厮磨,正如那小径与树林。小径是弓,树木是弦,诉说柔肠万千。偶尔一个音符的滑落,又变成断肠活泪。

哦,小径是否在忧伤无人寻觅它的身影?

车轮不做留恋,那些风景,被拉扯远。

曲终,4分46秒。

生活

550字 六年级 散文

我决定静下心来,与风相伴,与山相傍,与梦相随,去往那个我向往的地方。

途上,我从车里望向窗外,云与雾交缠在火车上空,蝴蝶与蜜蜂在路旁的花丛中打闹着。音乐缓缓流进耳朵,那格格不入的汽笛声并没有打破此刻的安宁。隔壁车厢的孩子正向妈妈诉说着她有一个飞天的梦,她还说它想与朋友一起在水中像鱼一样快活的游。

我低叹,何曾几时,我也如此稚嫩;何曾几时,我也有过如此童真的梦想。过去的事情历历在目,倒映在脑海中,一遍又一遍放映着黑白的画面,飞速闪过。

我仿佛置身在深谷里,身旁的画面并没有让我感觉到恐惧,潺潺的流水仿佛洗净了我的心灵,小鸟的叫声勾起了我心底的共鸣。也许,这正是最适合我的环境。

我用力睁开双眼,拿出那张被我遗忘的,过去的信件,它拥有着温暖的内容,可背后却隐藏着一个巨大的谎言。望着手上的信,我并没有生气或是伤心,我漠然的撕着,撕着,似乎我只是一个局外人,待它面目全非后,我才打开车窗,像是下定决心般,狠狠地,将它抛了出去,仿佛我正在举行葬礼,葬的不是人,不是物,而是过去。

我也想要一双翅膀,带我离开,带我离开这令人窒息的地方;我也想要一双雪亮的眼,看透一切事情背后的真相;我还想要一颗童心,一颗稚嫩的童心,永远自由自在,没有烦恼的享受生活,品味生活,善待生活。还有,我希望我有一个朋友,听我诉说,给我快乐,与我一起,小桥流水,闲云野鹤,自由自在的生活

四川乐山峨眉山市峨眉绥山镇第二小学六年级:李慧敏

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