时间告诉我
燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候……时间在不经意间匆匆流逝,它会告诉我许多许多。
有时候时间会成为一块磨刀石,咋时间的长河中,你会被磨练的越来越锋利。
记得那时候的我才五年级,那时的我厌倦极了数学,不喜欢数学老师,不喜欢数学课,不喜欢数学题,总而言之,只要是有关于数学的,我都不喜欢,也因此让我的数学成绩一落千丈。
在数学课上我没有举过一次手,我对自己的数学也有些失去信心认为我别想学好它,这样持续了很久,每次数学成绩都没有语文高,这让我更加着急。
六年级时,我们换了一个数学老师,经过一次次考试,她便发现了我的弱点,便把我叫到了办公室,给了我一本课外作业本让我课后完成,从那时候开始,我便开始喜欢这位老师,在她慢式的教育方法下,对数学有了兴趣,可是成绩却还是没有走上坡路,在一模时只有七十多分,我有些着急,认为在我小学数学的路上不能再用一个漂亮的分数收尾,我在焦急中打满了鸡血,为了小考能有一个好成绩,我在数学课上加倍认真,做了许多课外的题目,功夫不负有心人,在二模时我考了九十多分进入了前十。妈妈对我说:“这次考的真不错,不要放弃,继续努力。”一下子,我信心倍增,决定再努力一把,于是我每天做许多题目,复习错题……一眨眼,小考便到了,一拿到试卷,我认真填题,圈出每题的重点,一步一步认真计算,一题一题认真检查……到了成绩公布时我考了九十八点五分,这让我兴奋不已,后来得知这次我不仅考上了前十,而且还考了全班第一!
回过头来想,原本数学落后的我这次居然考了第一,这是为什么?我想,是时间的熏陶,在时间的长河中我不断努力、坚持,最后才获得了成功。是时间告诉了我“坚持就是胜利!”
考场百态
今天上午语文课,徐老师临时安排了一场测试,目的是想检验一下同学们平时的知识掌握情况。这可真是打了我们一个措手不及啊,不少同学不由自主地发出了哀嚎!
试卷发到手,徐老师一声令下,同学们就赶紧落笔答题了。面对试卷,同学们的表现各异:平时成绩优秀的A同学,正在奋笔疾书,脸上洋溢着自信的微笑。成绩中等的B同学,正紧锁眉头努力答题。而一向成绩垫底的C同学,此时正满头大汗,唉声叹气地坐在课桌前,面对试卷无从下手……时间一分一秒地流逝,教室里除了沙沙的书写声,就只剩老师来回监督“踢踏踢踏”的脚步声。
半小时过去了,A同学已经翻卷在做第二页了,从她轻松的面部表情就能看出这张试卷对她来说只是小试牛刀。B同学继续表情凝重,中途不断停下笔来抬头思考,思考过后继续下笔答题。而C同学正把笔夹在鼻子和嘴唇中间,嘟着嘴左顾右盼,冀希望能从邻桌同学地方偷瞄到一些答案。只见老师威严的目光扫来,C同学赶紧低头缩颈,老老实实地看题……老师提醒大家只剩下最后十分钟了。这时A同学已经答完题,微笑地端坐在课桌前等待着交卷。B同学正在努力书写最后一题。而C同学已经放弃了努力,目光呆滞地趴在课桌上等待终考的铃声……
古人云:少壮不努力,老大徒伤悲,人生就是一份耕耘一份收获!亲爱的同学们,让我们紧握知识的锄头在学习的田野里辛勤地劳动吧,用汗水灌溉我们的青春梦想,不负青春砥砺奋进!
相似题目
-
时间告诉我时间告诉我;叫我要珍惜它,叫我每时每刻都要和它赛跑,在有限的时间中去体现更多的价值。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是无价之宝,是无法用金钱去衡量的,它公平,公正。对任何人都是一视同人的,绝不偏私。懂得去珍惜它的人就会得到珍惜它的“礼物”。反之不懂得如何把握它的人,那我敢断定他将注定失败,一事无成。岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切。”告诉我们,不要在时间失去了才知道去珍惜,去奋斗。那已经是来不及了。最后只能落下个空悲切。时间永不止步,它一直在悄无声息的走着走着。时间如此,那我们呢?我们难道还要止步不前,固步自封,不去抓紧时间认真奋斗么?不,不该是这样的,那将会是:“少壮不努力,老大徒伤悲”的结果。时间告诉我,鲁迅先生的一句名言恰好诠释了它的心意“浪费别人时间就等于谋财害命。”这句话不仅警示了我们应该去珍惜自己拥有的时间,也同样得珍惜他人的时间,如果随意浪费他人宝贵的时间就无别于谋财害命。抓住时间,抓住机会。时间告诉了我“要抓住它的尾巴”认真去刻苦奋斗,只要心还在跳,就要努力学习,为了梦想努力拼搏,让有限的生命体现无限的价值及成就。时间就是这样马不停蹄的跑,如果你没能抓住它,那将会失去一切成功的机会。所谓“机不可失失不再来”那我们为何驽加把劲去抓住它,抓住机会呢?时间告诉我,让我好好地利用它。华罗庚说过“时间是由分秒积成的,善于利用零星的人,才会做出更大成绩来。”梁秋实也说过这样一句话;“时间即是生命。”对!时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。让我们鼓起勇气,运用智慧,把握我们生命的每一分钟,创造一个更加精彩的人生吧!时间告诉我!“时间告诉我”让我明白了一切。花有重开时,人无再少年。我的趁这美好是光去发奋图强,努力拼搏,让有限的生命创造出无限的“财富”。当然财富不止是物质,金钱哦!更是身心上,精神上的富足。亲爱的朋友们,此刻开始我们共同努力追逐光吧!安徽福建省平和县第五中学初三:赖海华700字 初三 抒情散文
-
时间告诉我时间告诉我;叫我要珍惜它,叫我每时每刻都要和它赛跑,在有限的时间中去体现更多的价值。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是无价之宝,是无法用金钱去衡量的,它公平,公正。对任何人都是一视同人的,绝不偏私。懂得去珍惜它的人就会得到珍惜它的“礼物”。反之不懂得如何把握它的人,那我敢断定他将注定失败,一事无成。岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切。”告诉我们,不要在时间失去了才知道去珍惜,去奋斗。那已经是来不及了。最后只能落下个空悲切。时间永不止步,它一直在悄无声息的走着走着。时间如此,那我们呢?我们难道还要止步不前,固步自封,不去抓紧时间认真奋斗么?不,不该是这样的,那将会是:“少壮不努力,老大徒伤悲”的结果。时间告诉我,鲁迅先生的一句名言恰好诠释了它的心意“浪费别人时间就等于谋财害命。”这句话不仅警示了我们应该去珍惜自己拥有的时间,也同样得珍惜他人的时间,如果随意浪费他人宝贵的时间就无别于谋财害命。抓住时间,抓住机会。时间告诉了我“要抓住它的尾巴”认真去刻苦奋斗,只要心还在跳,就要努力学习,为了梦想努力拼搏,让有限的生命体现无限的价值及成就。时间就是这样马不停蹄的跑,如果你没能抓住它,那将会失去一切成功的机会。所谓“机不可失失不再来”那我们为何驽加把劲去抓住它,抓住机会呢?时间告诉我,让我好好地利用它。华罗庚说过“时间是由分秒积成的,善于利用零星的人,才会做出更大成绩来。”梁秋实也说过这样一句话;“时间即是生命。”对!时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。让我们鼓起勇气,运用智慧,把握我们生命的每一分钟,创造一个更加精彩的人生吧!时间告诉我!“时间告诉我”让我明白了一切。花有重开时,人无再少年。我的趁这美好是光去发奋图强,努力拼搏,让有限的生命创造出无限的“财富”。当然财富不止是物质,金钱哦!更是身心上,精神上的富足。亲爱的朋友们,此刻开始我们共同努力追逐光吧!700字 初三 议论文
-
时间告诉我时间告诉我,叫我要珍惜它,叫我每时每刻都要和它赛跑,在有限的时间中去体现更多的价值。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是无价之宝,是无法用金钱去衡量的,它公平,公正。对任何人都是一视同人的,绝不偏私。懂得去珍惜它的人就会得到珍惜它的“礼物”。反之不懂得如何把握它的人,那我敢断定他将注定失败,一事无成。岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切。”告诉我们,不要在时间失去了才知道去珍惜,去奋斗。那已经是来不及了。最后只能落下个空悲切。时间永不止步,它一直在悄无声息的走着走着。时间如此,那我们呢?我们难道还要止步不前,固步自封,不去抓紧时间认真奋斗么?不,不该是这样的,那将会是:“少壮不努力,老大徒伤悲”的结果。时间告诉我,鲁迅先生的一句名言恰好诠释了它的心意“浪费别人时间就等于谋财害命。”这句话不仅警示了我们应该去珍惜自己拥有的时间,也同样得珍惜他人的时间,如果随意浪费他人宝贵的时间就无别于谋财害命。抓住时间,抓住机会。时间告诉了我“要抓住它的尾巴”认真去刻苦奋斗,只要心还在跳,就要努力学习,为了梦想努力拼搏,让有限的生命体现无限的价值及成就。时间就是这样马不停蹄的跑,如果你没能抓住它,那将会失去一切成功的机会。所谓“机不可失失不再来”那我们为何驽加把劲去抓住它,抓住机会呢?时间告诉我,让我好好地利用它。华罗庚说过“时间是由分秒积成的,善于利用零星的人,才会做出更大成绩来。”梁秋实也说过这样一句话;“时间即是生命。”对!时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。让我们鼓起勇气,运用智慧,把握我们生命的每一分钟,创造一个更加精彩的人生吧!时间告诉我!“时间告诉我”让我明白了一切。花有重开时,人无再少年。我的趁这美好是光去发奋图强,努力拼搏,让有限的生命创造出无限的“财富”。当然财富不止是物质,金钱哦!更是身心上,精神上的富足。亲爱的朋友们,此刻开始我们共同努力追逐光吧!700字 初三 散文
-
时间告诉我有些东西和事情成了昨天那便是永远的回忆,想要挽留却抓不住瞬息。回忆的日子总是在印象中乘隙超越着,多次之后,我明白了时间的真谛——珍惜。“珍惜那些在你生命中出现且又难以忘记的人。”这句话不禁出现在我的脑海里。想起了曾经还有着这样一个朋友。我从小都是在广州度过的,而他也便是我的邻居。在我的记忆里,这年仅比我大一岁的大男孩全身上下不时着散发着青春的味道,那辆崭新的自行车似乎如他一样,充满着无限的活力。时间就这样流了过去,直到有一天,我从他父母那听到了关于他辍学的消息。“明天就送他去电白学手艺吧。”他父母满是无奈的表情至今还记在心里。听到消息后的我坐车去他就读的学校附近的出租屋里去找他。“万哥,你要去哪里?”我找到了他并问道。“没事,只是回老家读书而已。”他则一旁收拾行李一边跟我说道,眼角的泪光也就这样一闪过去。面对他善意的谎言,当时的我并不知道该作何回答,只能默默的看着他收拾完行李,也许他还把我当一个小孩子一样。那一年,我读小学六年级,而他也仅仅才初一。后来的暑假,我都会去广州,而每一次我都能看见一个瘦弱的身影在工厂里工作着,这身影明明那么熟悉却又那么陌生。我们还会像当初一样去逛街,去游乐园,也时常谈论着过去与未来,也许在他心里,他可能知道自己没有未来,而我却一直替他记下每一天,让他去珍惜着吧。时间总是一分一秒的过去,而我却在其中悟出了真谛,那便是时间教我的珍惜。我珍惜着很多,我们的友情,还有他那美好的童年。初二:李康达550字 初二 叙事
相关推荐
-
告诉我E度网专稿 未经允许不得转载告诉我,你爱我。告诉我,你想我。告诉我,我们的爱没有破碎。告诉我,一切可以再重来,回到起点,那个美丽的地方,永远,在一起,不分开。让我不再那么恨你,我真的好痛。你知道,我在想你吗?你知道,我还爱你吗?再重来……山东济宁金乡县育才学校四年级:李文艳100字 四年级 抒情
-
告诉我告诉我,你爱我。告诉我,你想我。告诉我,我们的爱没有破碎。告诉我,一切可以再重来,回到起点,那个美丽的地方,永远,在一起,不分开。让我不再那么恨你,我真的好痛。你知道,我在想你吗?你知道,我还爱你吗?再重来……山东济宁金乡县育才学校四年级:李文艳100字 四年级 抒情散文
-
种子告诉我每颗种子都会遭遇不同的困难,就等于每个人都会遇到自己想不通的事。花生米告诉我,作为一颗被食用的种子,必须要学会奉献。每当我们吃花生米时,它仿佛在心里想:我要学会奉献,舍己为人,千万不要害怕!可它们好像都还是目光短浅的“井底之蛙”,不知道自己进了人体以后,有一部分会变成人类的养分,成为人身体的一部分。西瓜籽告诉我,要宽容一些。每当我们在炎热的夏天吃西瓜的时候,它就只能看着我们吃着里面红红的果肉,每个人都吃得开心,却都把它们给吐掉。它们垂头丧气的,心里仿佛在想:要忍住,宽容。可有些小孩子在吃西瓜的时候吃到了它,就会嚎啕大哭,大人们瞧见了,还不时地责骂这西瓜籽太多了,看着不顺眼。核桃告诉我,被人类利用会有股自豪感,可也要经过努力地磨砺。有的核桃有幸被接走,被那些有智慧的植物学家带回去放入种子库。要想保存80到120年,先要经过合适的温度晒干,再有要晒合适的时间,不能晒太少时间,也不能晒太多的时间,还要经过反复的检查。种子告诉我,每颗种子都与众不同,各有各的价值,各有各的使命!400字 四年级
-
眼泪告诉我自从我记事起,似乎就没怎么哭过。然而就在不多久前的军训,我委屈地哭了。那是一个万里无云的晴天。阳光变得毒辣,大地干渴地张开了一张又一张大嘴。大操场上,有一群人,统一穿着迷彩军装,头上顶着像一个乐队长号手戴的又稍矮一些的绿色军帽,排得方方正正的。不错,这是军训。我也在其中。我本来是可以不用来的,因为我正好生病,但我却没能让病情再延续五天。唉,第二天,我便被送到了阳光下。军训原本就够呛的。我们又摊上一个“凶狠”的军官,整天对我们大吼大叫,令人心烦。冰冷的饭菜一餐餐下肚,严厉教官一天天的叫喊,起床号一次次吹响……我在第一天晚上向父母打个了电话。我倾诉了所有的委屈;他们也尽他们所能安慰了我。挂了电话,我便在被窝里哭开了。我第一次感到了无尽的委屈,压抑在心里的积怨终于喷涌而出。我难过。十分难过。我想爸爸、想妈妈、想我的妹妹,尽管他们有时也会令我心烦,但他们从来不会对我大叫,给我吃冷饭,让我五点起床……不会的,永远不会。那夜,我在涕泪中沉沉睡去了。第二天,我竟没有感到些许悲伤,却有一种难以言状的轻松。之后我没再为军训再抱怨再流泪了。似乎昨晚的眼泪流尽了委屈,流尽了不满。我挺过了最艰难的军训。后来我才明白:我不是世界的中心,不会有人在我这个年纪对我是和气恭敬,除了父母,天底下有无数的人可以对我大吼大叫;没有人能帮我一直庇护,全都得靠自己,靠自己慢慢地坚强起来。做好自己,不乱惹祸端。这才是我要做的。600字 四年级
-
足球告诉我“太好了,太好了!”当班主任姚老师告诉我们明天就要足球比赛时,我们全班都欢呼起来。当晚,我在床上翻来覆去,怎么也睡不着……第二天早晨,姚老师带我们“直奔”操场,足球比赛就要拉开帷幕了。我们142班比的是147班,听说他们有些不好对付,我的心怦怦直跳。队长罗宏志冲到对方的队员群里,他把球控到了自己的脚下,对方两名防守队员立马蹿上来防守,罗宏志带着球朝他瞄准的突围方向奔去,左挪右移,他已经甩开了两名队员的防守,又一名防守队员出现了。罗宏志看到队友马翊倬已经跑到了左侧,连忙传中,马翊倬接球,控球,罗宏志立即往对方球门奔去。这时,对方开始包抄马翊倬了。罗宏志顾不上满头大汗,加速奔跑,越过了后防线球员,马翊倬这时也瞅准了这个机会,传中,罗宏志接球,球稳稳地控在了他的脚下,他瞄准球门,准备抽射,我们的心这时都提到了嗓子上。射门了!射门了!这一瞬,时间好像凝固了,“呯”球进了!球进了!只见球直蹿球门左角,落点真棒,是守门员的盲失区。比赛如火如荼地进行着,我们班的得分低于对方,但我们班的队员毫不泄气,继续奔跑着……。“咻……”清脆尖利的终场哨声响起了,“怎么就结束了?”我们这群少年似乎意犹未尽。我们班虽然没取得胜利,但我忽然觉得自己长大了,明白了阳光总在风雨后!明年的联赛,我们拭目以待。500字 四年级
-
他告诉我他告诉我简城三小 六(3)班 蔡袭他告诉我,他需要乐观,只有乐观才能使生活呈现出无限生机,只有乐观,才能使他的生活多姿多彩;他告诉我,他需要坚强,坚强面对生活中的每一次挫折,坚强地迎接生活中的每一次挑战;他告诉我,他需要感动,为一件好事而感动,为一本好书而感动,为一个好人而感动。放假时,我去公园玩耍,无意间看到一个叔叔正在用脚削苹果。在好奇心的驱动下,我情不自禁地问:“你怎么会用脚削苹果呢?”我只看见了他的脚,却没有发现他已经失去了双臂。叔叔却坦诚地告诉我:“在我六岁那年,一次车祸使我失去了双臂,只好发挥脚的功能了。”见叔叔毫不介意,我便和他攀谈了起来。从话语间,我知道了:叔叔自从车祸后,便不再去学校上学了。虽然失去了双臂,但是他却一直努力着,学会用脚照顾自己,学会用脚代替手可以完成的一切事务,尽量能自己做就自己做,不麻烦父母。久而久之,他学会脚吃饭、写字、洗衣服……听完叔叔的话,猛然一抬头,我发现他的眼里含着泪花,可他却没有让眼泪滴下来,还微笑着对我说:“有时候,我也会哭,怨老天待我不公,但仔细想想,其实老天待我也不错,至少,我还有个家,还有爱我的爸妈……”我对他更加刮目相看了,虽然身体残疾了,但他也能平静地面对生活中的挫折,面对世人的嘲笑,而且不管做什么,他也绝不会向这悲惨的命运低头。是啊,小草没有被暴风雨的侵袭而吓倒;鱼儿也没有因为海水的冲击而放弃整个海洋;云儿也没因为狂风的肆虐而消散,因为它们懂得乐观的去面对生活。因为一朵花的凋零荒芜不了整个春天,因为一次挫折荒芜不了整个人生。坚强起来吧,不要向命运低头,乐观的面对人生,更精彩的明天正在向你走来。指导教师:郭子荷650字 六年级
-
直觉告诉我直觉陪伴着我登向成功的阶梯。天还灰蒙蒙的,妈妈早已起床为我煮了一杯热腾腾的牛奶,每当这时,一股暖流悄悄地融进了我的心中,直觉告诉我,这天我一定要开创出一个辉煌的今天,妈妈的努力没有白费。每当爸爸压制我时,突然有一种想哭的冲动浮过我的脑海,可是我却强忍着不去想,因为我不再像以前是个爱苦鬼。直觉告诉我,爸爸对我是一种爱,伟大的父爱,拥有这份父爱,我应该高兴才对,尽管他表达爱的方式有点不恰当,我也不会去计较什么,我更应该去配合爸爸所做的这一切,用我的实际行动去证明我不需要他的压制,只需要他的教导。每当我被一个个难题难倒时,曾想过要放弃,可是直觉告诉我,做对难题后的兴奋,那种兴奋之感是成功后的喜悦,是用文字难以描述的。我不想因我一时的放弃而错失了那种喜悦之情。于是我又重新握起笔,不再惧怕那些难题,因为我迟早会战胜它们的。果真,它们全都被压在了我的脚下,我终于重温喜悦之感。每当我被一次次挫折打败而逐渐消沉时,直觉告诉我,你是一个平凡之人吗,怎么能被这么小小的挫折就打败呢,重新站起来吧,遥望星空,你会感觉到蓝天的博大,而映衬着天空的星星只不过是沧海一栗,如果这点挫折都受不住,那你怎么受得住像蓝天那样的大挫折呢。随即我便充拾信心,不会去等待挫折的消失,而要勇敢地打败挫折,战胜困难。每当事事不能尽我如意,现在的我不会像从前一样,撒娇,耍小脾气。直觉告诉我,我应该顺其自然,坦然地面对一切。因为上天在给你关了一扇门的同时,也为你打开了一扇窗,不会让你透不过气来。于是,我已渐渐地学会了释怀一切,不再是以前多愁善感的小女孩了。啊,直觉它告诉我,我长大了!!!650字 初一 叙事
-
生活告诉我生活告诉我,人生不是一条笔直的道路,路上会有很多挫折,没有任何捷径出现,就算有,你也不应该走,因为那可能会使你走到一条不明的道路上。生活告诉我,生活的转变必须靠善良!比如:一群被打败的人逃出了自己的国家,走进了另一个国家的一个小村子里,当地的人们给了他们食物,他们都顾不上道谢就直接吃了起来。其中只有一个人例外,当村长给他食物时,他却问村长有没有什么需要帮忙的,当村长回答没有时,他便绝食坚持不肯吃村长给的东西,村长只好让他给自己捶背算是劳动了,他才终于吃了在别人眼里救命的食物。村长发现他是一个很不错的人,就收留了他,让他在家帮忙干农活,后来过了一段时间便把女儿也嫁给了他。他是谁呢,他就是石油大王哈默。生活告诉我,不要为了偷懒略过一件小事而毁了一生。不过我在以前也犯过这种错误:每个周六、日的下午,只要天气允许,我总要和爸爸到楼下花园里打羽毛球锻炼身体,因为我不太会发球,又不听爸爸的劝告,所以我每次都让爸爸发球,我来接。这样一来,我的羽毛球发球一直都没学会,整体技术也毫无进步。经过一段时间的观察和反思,这段时间我认真听爸爸的指导,仔细想动作,终于学会了发球,我的羽毛球技术也更上一层楼了!我一定要保持这种好的学习心理状态,我想对我的各种学习都会有帮助的。生活告诉我,生活中没有任何挫折那是绝对不可能的。我们要做的是不要逃避挫折,也不要背对挫折,而是要勇敢地面对挫折,鼓起勇气把它消灭,这样你就不再害怕任何困难了。所以我们在生活中,不要总是悠闲自在,但也不要绷得太紧,好好地珍惜每天的生活吧!这就是生活告诉我的。650字 五年级
-
战争告诉我战争告诉我战争是什么?在你眼中的战争也许是一个很抽象的概念。那么让我来告诉你,战争代表着乌云,布满天空的乌云,铺天盖地的阴影,人们的脸上是那永远无法抹去的阴霾,是那用很的创伤,历史的尘埃也许可以使一些人一些事渐渐褪去,唯有战争,是刻骨铭心的。时间永远无法让那些痛苦和刽子手的罪行泯灭退去。无法痊愈的烙印。战争是血腥的,是残酷的,它使世上所有美好的事物在顷刻之间消逝得片瓦不留,无影无踪。战争是可怕的,它摧毁了人们的家园。战争是可悲的,它掠夺了无数人的生命。战争是荒凉的,没有谁是所谓的胜利者。面对战争,全世界都沉寂了,只留下了一潭浑浊而不清的泪水。当一切美丽的风景,都成为过往云烟,都冠以“曾经”。人类,你要反省自己!再也看不见干净得清澈见底的眼睛了,因为它噙满了泪水。再也看不见纯真而美好的微笑了,因为它们早已经逝去,被无尽的悲伤代替。冰冷的子弹穿过了那些宁静的小巷,无情的火药粉碎了那些美丽的街道。硝烟弥漫。阴霾顷刻笼罩。几天之后,再来到这个地方,街道支离破碎,狼狈不堪,小巷却是恢复了以往的宁静,带着刺骨的忧伤。远远地听见犬吠的声音,撕心裂肺,宛如战争的号角,愤恨的悲鸣。——这便是战争给我们带来的。这就是战争告诉我的。战争,我问你,你能给我们带来什么?你能让我喜悦欢乐幸福吗?你能减少我的悲伤愤怒与痛苦吗?我喜爱娇美可爱的矢车菊。孩子告诉我,它们已经被践踏得一地枯萎。我真爱郁郁葱葱的草地。妇人告诉我,它们已经尘土飞扬。我热爱干净清澈的天空。老人告诉我,它已经乌云布满,无法透过一丝一缕阳光。我钟爱鸟儿动人的歌唱。你们都告诉我,一切应经不复存在,它们已经飞去和平的远方。和平的远方?我问。一个很遥远的地方。你们答。我于是又开始向往那片远方。那个永远没有战争的远方。650字 初一 抒情散文
-
生活告诉我生活犹如一块三棱镜,将社会现象如阳光般折射,而出来的不仅仅有五彩斑斓的彩光,还有生活告诉我们的道理。正如“失败是成功之母”,在生活中,则是“苦难为成功之先师”。没有不经历磨砺的宝剑,没有不经历雕刻的玉器,只有经历过磨难后,才会焕发出更耀眼的灿烂人生。词风豪放的苏轼,不是也经历过“三贬”吗?人生中官途不顺,一贬黄州,留下《赤壁赋》,二贬惠州,留下“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的千古名句,先经大跌落,后接大勃发,在官场失意中寻找到了诗词文学的得意,只有了苦难给他的诸多挫折和生活体验,才让他能对人生有了进一步的了解和认识,才能创造出名垂青史的万古名作。史铁生,虽为残疾,可是用有限的生命创造出无限的文学价值;《假如给我三天光明》中的作者海伦凯勒,不是一样用自己的毅力打败了生活中苦难,而成就了辉煌的人生!在生活的大河中,一定要紧紧抓住手中的舵,坚守自己的立场,不应随波逐流。爱国诗人文天祥的《过零丁洋》中的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”表现出一种不畏强敌,誓死抗敌护国,舍生取义的刚毅之情,面对着其他人的附和奉承,而他却不随波逐流,在国家衰亡之际,发出了自己救国的最强音!爱国女词人李清照,虽为女儿身,却有男儿志!主张抗金,反对偏安,在所有人都沉溺于南宋那半壁江山的花天酒地中时,她却用自己惯用方式——写词,来表达她那忧国愁苦之情,将她心底的怨愁化为凄情的词,让世人记住了这位忧国难的女词人。在生活中闯荡,跌跌撞撞,在有众多苦难经历之后,锻炼出了坚毅的意志并且总结出了许多人生经验。此后,就要把握住人生大河中属于自己人生方向的舵,把握好方向,不能因为浪高风急而偏转了自己原来的目标。生活有如现实中的三棱镜,将折射出来的彩光和道理收集起来,经酝酿沉淀之后就可以创造出一个更加灿烂炫耀的彩色生活。650字 高二 议论文
-
1.0