堆雪人
250字
四年级
状物
我生日那天，江老师兴高采烈，红光满面提着一套崭新的衣服来到我家来祝贺我的生日。
江老师虽然光荣退休，但她还记得我的生日而且还送我生日礼物——一套鲜艳美丽的衣服，这不是一套平常的衣服，这里面烘托着老师对我的关爱，我舍不得穿这套衣服，要珍惜这套衣服，珍惜这套衣服就等于珍惜老师对我的关爱。每当穿上这件衣服，就会想到老师的身影，当我穿上这套衣服的时候，困难面前我会克服，老师鼓励我的声音就时时刻刻回荡在我耳旁，我便会努力学习，决不辜负老师对我的期望，我要以优异的成绩回报老师。
老师对我的关爱我铭刻心中，我要珍惜老师这份情、这份爱，我也祝老师晚年幸福开心。
同样的生命
900字
四年级
抒情散文
同样的生命生活在地球上，我们都有共同特点，那就是：我们都是生命！有些人肯定觉得这是众所周知的，但真正懂得这六个字的含义的人，却不一定很多。一？歧视残疾人残疾不跟我们一样，他们或许有智力方面的障碍，也可能有手脚畸形。但这并不代表他们在我们眼中就是怪物，就是另类。他们有属于他们自己的美，只是我们并没有发现，反而还对他们歧视、厌恶和嘲笑，并没有任何人喜欢残疾，如果那个人换做是你，别人对你嘲笑、侮辱，你会喜欢吗？海伦？凯勒终究走上了成功的道路，因为她付出了多于常人几十倍的努力，别以为残疾人永远超不过正常人，每朵花都有盛开的理由，不能因为某种原因，就将这个人视为失败者，张海迪阿姨也是残疾人，但她经过努力，也获得了巨大的成功，永远将自己视为主角，而骄傲自满的贬低别人、歧视别人，那么，你将会把自己抛向失败的悬崖。二？虐待动物既然是同样的生命，就不应该虐待动物，动物并不是我们的玩具，然而我们对动物的残杀却无休止的进行下去：不久前，浙江宁波东钱湖野生动物园里6只一岁多的狼因饥饿难耐，冲破动物园的铁丝网集体大逃亡。结果，4只小狼被“追逃”人员简单地用子弹和棍棒杀死，两只侥幸躲过杀戮的小狼生死未卜。有关部门的负责人和专家都表示，被驯化的狼危险性极小，完全可以用尼龙网罩住、用浸有安眠药的鲜肉投放在狼出没的地方、使用麻醉枪等简单又不致其死亡的方法“追逃”。但是……经对被击毙的小狼解剖，发现这些食肉动物肠胃中一点消化肉的迹象都没有。该动物园的有关负责人承认，因为目前动物园资金短缺，“没有按时足量地给狼喂食”是小狼逃跑的真正原因所在。如此血淋淋的场面，就是我们这群“残忍的虐待狂”一手造成的，还有一个故事，反映了人的凶残：“快点！开始！……”随着周围观众杂乱、狂热的喊声，两只狗的“教练”抄起一桶冷水浇到两只怒目圆睁、互相发出拖长的低沉怒吼的斗犬身上(据说是为其散热降温，以便使狗更有斗志)。随后，“裁判”数点“……4、3、2、1”，“教练”随之松开拴狗链，两只早已按捺不住的斗犬立即直扑对方，咬作一团。花狗咬住黄狗的耳朵，拼命撕扯下来，鲜红的血被激怒的狗甩得四溅……数不清有多少回合，当人们以为一只狗可能会被另一只狗咬死时，两只满身带血的狗又撕咬在一起……我写这篇文真正的目的，就是让大家懂得以看待自己的方式去看待别人做到将心比心，这个世界不应该有歧视、虐待，任何生命都是美丽的，上帝的创造，有他的理由，当我们发现别人的美时，自然就消失了。
云南省丽江市实验学校四年级:杨雯青
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相似题目
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堆雪人昨天晚上下了一场大雪。中午回家的时候，爸爸、妈妈还有我在我家院子里堆了一个大雪人，先用铁锹把多余的雪铲走，就做成了雪人胖乎乎的身体，爸爸滚了一个大雪球蹲在上面做头，我拿来两块炭块做雪人的眼睛，妈妈拿来一个胡萝卜做鼻子，用半圆形的盖子做他的嘴巴，用红塑料盆子做他的帽子，真漂亮！我喜欢我们一家人堆的雪人！我喜欢爸爸妈妈和我在一起玩！150字 高二
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堆雪人最近，青岛下雪了。放眼一望，屋顶上是雪，树枝上有一层雪，脚下踩的也是松松软软的白雪。下雪了，是我期盼已久，最最喜欢的雪！虽然雪下得不是很大，但地上已经有了厚厚的一层，正是堆雪人的好时候。我拉着妈妈就往楼下跑。小雪花还在天空飘着，我张开双臂，踏着雪转了几圈，身上沾满了白色的、奇形怪状的雪花。我好高兴，跟妈妈说：“妈妈，我们堆雪人吧，我来做头，你来做身子。”就这样，我们开始了工作。我原来还想着：雪人的头小，身子比较大，头好弄，身子不好弄，我一定比妈妈弄得快！可是，这一试才知道，小雪人的头必须是圆形的干干净净的，可是我没有那么多雪，我只好东拼拼西凑凑，才凑成一个超级小的雪人头，妈妈那边已经弄好了一大个雪人身子。我便向一边看着的小姨求助。小姨说，把雪球轻轻抬着在地面上滚一下不就有雪了。我试了一下，真管用，只是雪不紧，我就边滚雪球边拍，终于滚出了一个大大的、结实的雪人头。我把它滚到妈妈那里去，废了九牛二虎之力，也没能把雪人头安装到身子上去，我一往上放，雪球就顺着雪人身子滚到地上去了。我就拿了根木棍，往雪人身子上一插，在把雪人头往上一压，雪人的基本轮廓就出来了。我们分头找了雪人的眼睛，鼻子，眉毛，嘴巴，围巾还有头发，其他的还好找，就是这个围巾和头发，我把家里的破布条撕下来给雪人围上当做围巾，把软的树枝和树叶给它当头发，还给它设计了个发型“朝天揪”，搞怪的形态把我们逗乐了……这次堆雪人，我收获了快乐，我还懂得了一个道理：做事情要有技巧，蛮干是不行的。山东青岛市北区鞍山二路小学六年级:刘裔凡600字 六年级 记叙文
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堆雪人堆雪人今天下了一场鹅毛大雪，地上白了，树上白了，房子也白了。地上像铺上了厚厚地小地毯，树上像盖上了银色的棉被，高大的房子上也有了棉花般的雪花。我戴上了棉帽，戴上了手套，穿上了棉衣。高高兴兴地去堆雪人，我先用雪滚了两个雪球，当它的头和身体，再用两个小煤球当它的眼睛，又用三个扣子当它的衣服的扣子，再用一把扫帚当它的手。这样一个可爱又漂亮的雪人就做成了，你们喜欢它吗？我非常喜欢这银装素裹的冬天。150字 小学 写景
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堆雪人堆雪人二（七）王晨冬天来了，天气很冷很冷。雪下得很大，大地上、树枝上，到处都落满了洁白的雪花。不过，小朋友们可不怕冷。他们正在雪地里兴高采烈地堆雪人呢!他们先滚好一个大大的圆球用来做雪人的身体，接着滚一个小雪球做雪人的头，然后再给雪人戴上用小桶做的帽子，最后他们找来了一段小树枝插在雪人身上，一个漂亮可爱的雪人就做好了。小朋友们围着雪人唱歌、跳舞、捉迷藏。你瞧，他们玩得多开心啊。150字 二年级 写人
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堆雪人大雪已经下了整整两天一夜，今天终于停了！我兴冲冲地跑下楼去，叫了几个小伙伴一起堆雪人。地点是我家楼下的小花园。我到了小花园一看：哇！雪姑娘给一棵棵的小树披上了洁白的衣裳，给大地盖上了一条厚厚的棉被，洁白无瑕，仿佛全世界都被那洁白的雪给笼罩起来了。小伙伴们陆陆续续地来了，我们便分工：聂安之和解佳禾去找雪人的“眼睛”、“鼻子”、“嘴巴”、“帽子”和“围巾”；我和王茹月堆雪人的身子；剩下的人去做雪人的头。我堆、我堆、我堆堆！不一会儿，我便累的一屁股坐在地上了。再看看王茹月和别的小伙伴们，跟我也差不多，也是脸颊通红，浑身冒汗，哈哈……这时，那些做雪人头的小伙伴们也把雪人头做好了。我一看，便笑了起来：“那是什么呀！分明是一个这里凹那里凸的大雪块吗！”一经过我的修改后，雪人的头好看多了！我们便齐心合力把雪人的头抬到了雪人的身子上，再放上聂安之她们拿来的饰品，一个傻傻的雪人就站在我们的面前了。忽然，一个雪球击中了我，我的身子一扭，险些撞到了雪人，抬头一看，原来是一群男生在打雪仗呢！“加我们一起玩呗！”我们喊着，跑了过去。“好哇！”就这样，一场激烈的“雪仗大赛”就拉开了锥幕……。450字 四年级 叙事
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四年级
状物
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堆雪人堆雪人星期五，我和小伙伴一起堆雪人。我们玩的非常高兴。我们先积雪，把雪积多了，雪人的身体越高越胖了。我们可高兴了。于是拿着两个扫帚插在雪人那白白胖胖的肚子上。雪人的手与肚子已经完成了，接下来我们开始做头。我们找一个大桶里面装满雪，扣在雪人身上，头也做成了。我们找来三个扣子，当鼻子和眼睛，这样就剩嘴巴了，我们找来两片树叶，来当雪人的嘴巴。这样雪人就做成了，我们渴望，如果雪人能活过来，那该多好啊！150字 四年级 记叙文
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堆雪人今天早上，我推开窗户一看，外面白茫茫的一片，我惊喜地大叫起来。哇，好大的雪啊，鹅毛般的雪花，慢悠悠地飘落下来。树上、车上、房子上到处都盖上了一层厚厚的雪，像是铺上了一层软绵绵的白地毯。吃过早饭，爸爸姐姐都去上班了。妈妈感冒了，做好早饭就去睡觉了，睡觉前妈妈叮嘱我大清早的，不要到外面玩雪，外面冷，把作业写好。嗯，嗯，我知道了。写好字，我站在阳台上看着外面的雪花一片片飘落下来，漫天飞舞，就像一颗颗流星。楼下的行人踩在雪地上，发出咯吱咯吱的声音，身后留下一串串脚印。我好想到下面去堆雪人，可是妈妈不同意，我的心都凉了半截，突然我眼前一亮，平台有很多雪，可以堆一个小雪人。我赶忙从家里拿来工具，先把雪铲到一起，堆了一个大的雪球做身体，再堆一个小点的雪球来做头。我想可不行，小雪人没有眼睛、鼻子、嘴巴和手呢？我想了一个好办法，从家里找到了帽子放在头顶，围巾围在脖子上，再用两颗黑豆子来代替眼睛，用雪捏成了手放在两侧，把牙签折断一根来代替鼻子。就这样忙活了一阵子，一个可爱的雪人终于做好了。妈妈的手机拿来拍，还做了精美的图片，发到了朋友圈，不一会儿，手机叮当叮当响个不停，我打开一看，哇，这么多人都给我点赞，连如初老师都给我点赞了。我高兴得一蹦三尺高，赶忙给妈妈看，妈妈向我竖起大拇指，你真棒！（活动后，还有评价）虽然我今天小手都冻红了，但是我很开心，谢谢大家的点赞，你们的点赞给了我巨大的鼓舞。550字 四年级
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堆雪人今天下雪了，雪花像一个个小精灵，从天空中飘落。好不容易等到地上积了些雪。我和轲轲夺门而出，跑到门口空地上玩雪。我们决定堆雪人。我们撑着雨伞，讨论分工合作的问题，我铲雪，轲轲弄碎雪。我顶着细细密密的雪子，走到菜园边，再把铲子放在地上，光着手把雪从白菜叶上拿起，又把雪轻轻地放到铲子上，这样来回几次，等铲子装不下了，就把铲子小心地拎到轲轲那儿。这组动作来回了几次，雪已经有一大堆了。我突然有一种飘飘然的感觉，应该叫“成就感”吧。轲轲那儿不时传来一阵阵“啪啪”声，使我想去看看。走过去一看，哇——，轲轲这里成了厨房了：雪有两堆，一堆是烧的菜，另一堆是调味料。铲子成了锅铲。轲轲不时拿“锅铲”翻几下“菜”，又不时弄点“调味料”混合在一起，最后大功告成。我看得入迷，直到轲轲拍了拍我，问：“哥哥，雪呢？”我才继续工作。开始堆雪人，我用碎雪团了几个小球，轲轲照样学样。我把小球团成大球，又把剩余的一个小球堆在大球上，一个雪人完成，轲轲也做好了。我们把雪人放到田边，跑上了楼。我跑上楼，又奔向阳台，看着雪人，雪人好像在对我笑呢！450字 四年级
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堆雪人清晨醒来，看到窗外的雪花漫天飞舞，我高兴得手舞足蹈。洁白的雪花给大地铺上了厚厚的地毯。树上冻住的琉璃像是无数颗水晶，把大树装饰得异常的美丽！我决定要和这片雪的海洋来一次亲密接触——堆雪人。我和妈妈连忙换上了羽绒鞋，拿上了桶子和铲子……一顿武装后，我们跃跃欲试地走到各自的“领地”，开始自己的“工作”。我拿着铲子走到了积雪最厚的地方。我使出浑身解数，可半天才挖了一点点。顿时，我心里打起了退堂鼓。于是我打算和妈妈交换“工作”，妈妈爽快地同意了。我开始了“新工作”——做雪人师。我用铲子将妈妈刚送来的雪雕成了“金字塔”。我怎么看都觉着不对劲，就把上面雕的圆圆的，活像一个秃老头。一开始我心里暗暗窃喜，觉得这个工作还蛮容易的嘛。后来，看着都冻僵的小手，连连叫苦。“这简直比挖雪还要费功夫！”我嘴里嘀咕着。这时妈妈又端了一盆雪过来。我问妈妈：“你铲雪怎么这么厉害，有什么妙招，教教我呗！”我话音刚落，妈妈就认真地给我示范起来了。我小心翼翼地观察着——只见她把铲子倒过来，轻轻的一敲，再用铲子的“头”一铲，雪一下子“跑”到盆子里去了。学着妈妈的样子，我越“战”越勇，装了一盆又一盆的雪。手冻得通红，都没去理会，越干越起劲！雪人就差头和手了。我把堆好的雪球放在雪人的身子上，用手按了按，接着找来道具给雪人装上眼睛和鼻子。再在地上捡两根小木棒，装在雪人的身子上，就是它的灵活的小手啦！嗯，给他戴上了一顶红色的帽子吧。耶！大功告成。看着眼前可爱的雪人，我和妈妈对视着哈哈大笑了起来！希望明年还能和妈妈一起堆雪人，真想时间永远定格在这美好的瞬间啊！650字 四年级
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堆雪人今年，我过了一个有趣的寒假。那是一个下着鹅毛大雪的寒冷下午，虽然下着雪，但是依然阻挡不了我和表姐在雪地里开心地堆雪人。到处是白茫茫的一片，就像白雪给大地盖上了一层厚厚的毛绒被子。突然，一个小雪球映入我们的眼帘，我们想这个雪球不会无缘无故的出现的，我们用手轻轻一拨，发现是表弟丢失的红皮球，而就在昨天表弟还在为找不到球哭得稀里哗啦的，我们立刻把球捡起来送还给表弟，然后继续准备堆雪人。我们开始分工合作，我做雪人的头，表姐做雪人的身体。我们各自先揉一个小雪球，然后在雪地里滚来滚去。因为第一次自己动手做雪人，都太兴奋了，所以一开始头和身体都一样了。本来以为可以调整，可是事情变得越来越糟，不是身子太小，就是头太大。最后经过努力我们终于成功了。果然“失败是成功之母”呀！接着，我们找来煤球当雪人的眼睛，胡萝卜做鼻子，小石子做嘴巴，还找来了树枝当手臂，表姐甚至摘下自己的围巾给雪人围上。雪人终于做成了，我们高兴的欢呼起来。我们让妈妈给我们拍照留影，可万万没想到，还没开始拍呢，雪人脑袋就掉下来，身子部分看起来倒像个鸟巢，虽然有些失望，但是我们还是挺开心的。这一天既让我感到非常开心，又让我明白有些事是要经过反复实践才能成功的。500字 四年级
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堆雪人今天早上，我往窗外一看，好大的雪呀！我打开窗户，看见防护网旁边的木板上有好多雪，足足有一尺高，我想：“我何不在这里堆一个雪人呢？”。说干就干，我先用雪堆了一个身子，然后用雪揉了一个雪球，放在雪里滚来滚去，滚了一会，大概有我的脑袋那么大了，于是我便把它放到我先做好的身子上面，刚放到身子上，头就掉了，我再次放到上面，头又掉了，此时我就想泄了气的皮球，一屁股坐到地上。我想：“我为什么把头一放到身子上就落下来呢？”哦，我明白了，我要把头固定到身子上才行。我于是把头使劲按到身子上，又用雪把缝填满，头果然不掉了，我高兴极了。我去厨房拿了两个花生和一个胡萝卜，我用刀把胡萝卜削了一点，然后跑到窗前，用花生做眼睛，用胡萝卜做鼻子，我还给它戴上一顶帽子，又拿上我的红领巾，系在了它的脖子上，一个雪人就大功告成了。每当我写作业的时候，它就会微笑着看着我，使我心里无比温暖。通过堆雪人这件事，让我明白了一个道理，做事情不要生搬硬套，要开动脑筋。350字 四年级 状物
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堆雪人早上，雪停了，我飞快地跑出门外，去院子里堆雪人。我们先做雪人的头，再做雪人的身子。我想把雪人抱起来，可雪人太重了，我用力一搬，不小心滑倒，摔了个四脚朝天，逗的大家哈哈大笑。我和小伙伴们费了九牛二虎之力才将雪人的头搬起来放在他的身子上。接着，我们做出了雪人的鼻子、手、眼睛。大家围着雪人唱呀，跳呀，真开心！六年级:杨佳霖150字 六年级 状物
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堆雪人比赛比赛就要开始了，同学们顾不得欣赏美景，急忙讨论该怎样堆雪人。一会儿，具体的方案定下来了，我们才松了一口气。再看比赛场地，主席台上挂着一个大大的横幅，上面写着：第二届堆雪人比赛。红红的横幅与白雪交相辉映，特别好看。比赛开始了，同学们迫不及待地收集雪：有的用扫把扫；有的用簸箕运；还有的直接用手捧着一大堆雪……不一会儿，一个大雪堆就形成了。我们在上面挖了一个圆形凹口，准备放雪人的头。郑珊丹滚了一个大雪球放在里面，雪人的身子完成了。接下来是做五官了，同学们纷纷找来了木塞、树叶。老师让我把五官安上去，我先把树叶横着插上，之后又把“鼻子”安了上去。不料，刚刚安好的“眼睛”又掉了下来。我连忙抓起一把雪向头按去，可是我用力过大，“头”掉了下来。说时迟，那时快，邓彦颖一个箭步冲上去托住了头，把它安好。五官终于安好了！最后，我们用桶做雪人的帽子，扫把做雪人的双臂。吴佳慧把树叶做雪人的扣子，王悦把自己的围巾解下来给它戴上，一个雪人就堆好了。当沈主任宣布我们班第一时，我们欢呼雀跃。这场比赛的胜利是我们用辛勤和智慧换来的，它不仅让我们收获了快乐，更让我们懂得了。黑龙江伊春带岭区带领一小六年级:田聪450字 六年级 状物
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堆雪人_600字作文网专稿 未经允许不得转载今年冬天的雪，像变魔术一样，悄然而至，它瞬间给大地铺上了一层厚厚的棉被，也给我们带来了更大的喜悦——堆雪人。今天，学校也破例让我们去楼下堆雪人。一场堆雪人的比赛在一个皑皑白雪的日子，我们全校同学举行了一场堆雪人比赛。老师让我们分成三个小组，每组堆一个雪人。调皮的我们，刚到楼下，脚下踩在洁白的雪上，撒开欢来。这时候的我们，没有书包，没有课本，没有背不完的古诗，没有记不完的单词，比赛就要开始了，同学们顾不得欣赏美景，急忙讨论该怎样堆雪人。一会儿，具体的方案定下来了，我们才松了一口气。然后我们便开始忙起来，同学们迫不及待地收集雪有用撬搓雪的，也有用手捧雪的，热火朝天的堆起来，整个校园都荡漾着我们的欢笑声，不一会儿，一个小雪堆就形成了，在我们的忙活下，雪人身体越来越胖，个子越来越高，肚子越来越大…我们在上面挖了一个圆形凹口，准备放雪人的头。下过几天的雪不如刚下的新雪粘，所以我们只能找一个大点的雪块修形状，雪人的形状算是完成了。接下来是做五官了，同学们拿出自带的山楂、胡萝卜、煤块、颜料、红围巾还有小红帽。往雪人的身上装饰，五官终于安好了！然后，我们再给雪人带上小红帽，围上红围巾，用木条做雪人的双臂。用煤块做雪人的扣子，最后一步是在雪人的身上用颜料写上三。五班的字样。这样一个喜庆的雪人就堆好了。然后老师还有同学们都纷纷拿出手机、相机拍照，用相片记录下来这场我们用辛勤和智慧换来的快乐。初三:纪晓钰600字 初三 状物
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堆雪人_150字作文网专稿 未经允许不得转载早上，雪停了，我飞快地跑出门外，去院子里堆雪人。我们先做雪人的头，再做雪人的身子。我想把雪人抱起来，可雪人太重了，我用力一搬，不小心滑倒，摔了个四脚朝天，逗的大家哈哈大笑。我和小伙伴们费了九牛二虎之力才将雪人的头搬起来放在他的身子上。接着，我们做出了雪人的鼻子、手、眼睛。大家围着雪人唱呀，跳呀，真开心！六年级:杨佳霖150字 六年级 状物
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堆雪人冬天来了，北风呼呼地刮，天上下起了鹅毛大雪，一个宁静的夜晚，大地铺上厚厚的雪。小朋友们穿着棉袄，戴着围巾，手上还戴着手套。他们在雪地里玩耍。突然，有个小朋友提出建议，我们堆雪人吧！一个小朋友先用手把雪握紧起来，再放在地上慢慢滚，滚到很大以后，雪人的身体就做好了。再做一个小雪球，把小雪球放在大雪球上，然后再用胡萝卜、石头、围巾和树杈。放在雪人的身体、脸上和鼻子等部位。这样、一个漂亮的雪人就做好了。有一个小男孩偷偷拿雪球仍向另一个男孩。那个男孩生气了、他也扔了一个雪球向那个男孩。大家奔跑追逐，笑着喊着，冬天可以堆雪人、打雪仗、我们真开心快乐哦！250字 三年级 叙事
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堆雪人昨天下了一场大雪，造成，我推开窗子，啊！真美，白白的雪一眼望不到边，我们几个小伙伴为了堆雪人，激动的顾不上吃早饭，穿上棉衣冲出房子。有的用铁锹铲雪，有的用扫帚扫雪，还有的滚雪球，大家越干约有劲，不一会儿大雪人的下半个大身子就堆好了，小猫给我们加油。大家一起又滚了一个很大的雪球做雪人的头，做好后大家又从自己家拿东西给雪人化妆。这时，想象中的大雪人已经做好了，我们看着自己做的大雪人，高兴得不知怎么办才好，有的蹦来蹦去，有的轻轻地摸着大雪人，有的围着大雪人跳绳，还有的不停地伸着大拇指，大家高兴的叫着：“大雪人堆好啦！大雪人堆好啦！”250字 三年级 叙事
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堆雪人今天早晨，我吃完早饭，兴奋地对爸爸说：“爸爸，我们一起去堆雪人，好不好啊？”爸爸说：“可以啊，不过楼下的雪有些化了，我去车棚顶上再给你扫点下来吧。”我点点头，接着爸爸就拿了椅子、盆子、铲子，然后我跟着爸爸高高兴兴地下楼了。我先找了一块有点雪的地方，就准备堆雪人了。我一边堆，爸爸一边给我供应雪，我先堆了一个圆圆的头、接着又堆了一双胖乎乎的小手，然后，我还把桂圆核当做眼睛、胡萝卜当做鼻子，最后我把油枣做了雪人的嘴巴，还用筷子给雪人做了一个小手杖。这样一个雪人就堆好了，我和爸爸堆完后还让姐姐拍了照呢！今天的这个上午，太好玩了！250字 三年级
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堆雪人今天早上我还在床上就听到爸爸在大叫下雪了。我拉开窗帘一看，外面真的是一片银白，雪还在下，可等我起床时雪已经停了， 吃完饭后，我和俞琪一起堆雪人，我们一人一个，先做雪人的身子和头，可我们做不来，于是叫来妈妈帮忙，妈妈先滚了一个大一点的雪球，再滚了一个小一点的放到大的哪个，一个雪娃娃出来了，妈妈再用同样的方法再做了一个，我和俞琪一人一个，妈妈让我们比比谁把雪娃娃打扮的漂亮，于是我们各自找来了不同的东西打扮起雪娃娃，我给它戴上黄色的瓶盖做帽子，黑黑的碳是眼睛和纽扣，树枝是手，一个美丽的雪娃娃做好了，玩雪虽然很冷但我们很开心。250字 三年级
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堆雪人寒假里的一天早上，我刚起床就听到门外风呼呼地刮着。我打开窗户天色暗暗的。冷冷的寒风吹过来有一种冷的感觉。一阵阵寒风吹来，吹得光秃秃的树枝上最后几片枯萎的叶子也掉了下来。不一会儿，一颗颗雪籽从天而降打在屋顶的瓦片上叭叭直响。紧接着一片一片的雪花飘诺下来。我伸出手来接了几片雪花，可雪花一接触到的手就融化了。雪越下越丈，远远望去到处是白茫茫的一片，好像给大地铺上了一层厚厚的地毯。雪停了，风停了，太阳出来了。家家户户的小朋友都出来了，他 们有的 玩打雪仗，有 的玩堆雪人，还有的在雪地里追逐，留下了一个个冬天的足迹。250字 三年级
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