难忘的体验活动
开学的第一周,伍老师说:“新学期开始啦,同学们都长大了!为了培养同学们的自理能力,学校少先队准备开展一次‘不做小皇帝,争做自理小能手!’的体验活动”,请问有哪些同学们想去?”全班同学都兴奋地举手说:“我去!我去!我要去!”伍老师笑着说:“名额有限,每次只能安排20个人去。”大家都争先恐后地要求先去体验,把手举得高高的。伍老师等同学们安静下来说:“因为报名的人多,我们要分成三批轮流去。第一批的现在点名啦!”同学们都安静地听着老师点着名字,我终于听到我的名字了,真幸运,真开心!伍老师点完名字后又说:“同学们回去征求父母的意见,参加的同学本周内交钱,下周一来学校的时候,就带上被子和枕头。”大家兴奋地不约而同答着:“知道啦!”
好不容易等到放学,妈妈来接我。在回家的路上,我就迫不及待地将“不做小皇帝,争做自理小能手”的活动告诉妈妈,妈妈说:“你想参加这次体验活动?可以呀,但你要答应我好好锻炼,要听老师的话!”我高兴地答应了。
期待的星期一到了,终于听到放学的铃声,老师说:“参加体验活动的同学,到后操场排队。”我赶紧提着自己的包袱,到后操场去排队出发了。一路上,我又紧张又兴奋,大约步行了五分钟,我们就到了居正学校,老师说:“食堂在三楼,我们继续往上走。”走到楼梯口,我们已经闻到饭香味啦!
在老师的指导下,同学们有序地排好队打饭,三菜一汤,每人一份。打好饭坐好后,大家一起说:“开饭啦!”小个子朱育良一边吃一边兴奋地说:“哎,我从来没有吃过这么美味的饭菜呢!”小胖子刘嘉豪,最能吃了,他已经添了两碗饭了!坐在一旁的班长佩莹也说:“对!对!今天的饭菜真香啊!瞧,我们已经把它都‘全部消灭’了,一点不剩啦!”大家兴奋地说:“这样的集体生活,真好!”
吃过饭,老师将我们带到大本营——宿舍!这里的房间可真大呀!里面有十多张结实的双层床,可容纳十多人呢。老师将我和好朋友庄添铖分配到一张床,其它的同学也安排在同一间宿舍里。午休开始了,老师叫我们闭上眼睛睡觉,可我们躺了很久都总是睡不着。平时是自己一个人睡一间房子,现在是十多同学在一间房子睡觉,感觉是那么新鲜,好玩。添铖问我:“不知道为什么,我总是睡不着。”我说“我知道,太兴奋了呗!”
一个多小时不知不觉起过去了,起床铃响了,老师说:“该起床啦!我们来比一比,看谁把床铺整理得最好。”大家立刻行动起来,有的自己叠,有的两人合作一起叠,不一会儿,被子被大家叠得都像豆腐块一样工整。老师看了满意地说:“大家都叠很好,看来,大家的自理能力还真不错哦!”同学们开心地笑了。
第一天的体验活动结束了,在回学校的路上我想:这次体验活动,既解决了部分家长工作忙,没时间接送孩子的实际困难,也给了我们一个体验和锻炼的机会,培养了我们自治自理的能力,真是一举两得啊!
这次的体验活动真难忘!
都是“粗心大意”惹的祸
星期四下午,数学老师展开了一次测试.当时,我本是毫无准备的,心里心惊胆战.后来,老师将试卷发了下来,一看,才知道原来是挺容易的.
在做之前,我先把试卷阅读了几遍,把题目读清楚后才动笔.而且盯紧试卷,小心翼翼的,免的我的毛病有发作.时间像飞箭,一分一秒地过去了,我的动作这么慢,差几分钟就快下课了,我才做到第六题.还是不说了,抓紧时间,别慢吞吞的,快来不及了!
"呵,幸好我醒目,做完了还有时间剩."我得意洋洋地想.为了能够拿到一百分,还是检查一下,小心为妙!我马虎地检查了一遍,心想:"这下总该有一百分了吧!"
到了第二天,老师把试卷发了下去,我一看,出乎预料的是我竟然错了两道题,看其中的"量一量",算出下面的面积这一道题,我竟没有发现到量一量这个词,而且三角形的面积又没有除以二。看到这儿,我真是无地自容,恨不得把试卷撕成两半。
其实,关于我粗心大意的事还不止以上这件事呢。
我还记得在写第一课的词语时,把“牵”字下面的“牛”字写成“车”字,后来给家人看见了,被他们批评了一顿。
今天我把“粗心大意”的事写在这里,作为一种教训,想印在心里,以后一定要改!
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难忘的一次活动我们都是孩子,我们都还小,我们都藏有一颗即将“老去”的童心但我们都爱活动。但至今,我回想起了我们最难忘的一次活动,那次我们笑得多甜、多开心丫!~【题记】我们都喜欢活动,因为如果过于紧迫的学习会让我们更加烦躁,所以我很喜欢活动。记得那一次:我们都还没有分班,我们5.3班的人一起去春游的时候,我们都背着背包,开开心心地、小声地唱着歌。我们在老师的带领下来到了一个池塘边,老师说可以下去抓泥鳅,我们个个把书包扔到一边,脱了鞋子就下去池塘了。我脱下鞋子,把裤脚提上来点防止裤子湿掉就来了个助跑跳了下去。水面溅起了一朵朵浪花喷在我的脸上以及同学的衣服上;我不禁诡异的笑了起来,我们全班人都在池塘下来回地徘徊着,并望着池塘看看有没有鱼。忽然我看到了一只很大的泥鳅,并叫我身旁的“菜包“不要乱动不然会把鱼给吓跑,我俯下身子用双手小心翼翼地捞起泥鳅,哇!它的身子好滑啊,像搽了油一样“抓住啦,抓住了!”我大叫一声,突然震动了全班人,不一会儿全班人围过来表扬我说:“就你也能抓到,在下佩服啊!”我很开心,我把它小心翼翼的装在瓶子里生怕它会逃跑了。接着我们又去一个跳跳屋里,我们全班人在那里开开心心的跳着蹦来蹦去,它能使我们可以跳得很高,所以我们就开始边跳边尖叫!突然我发现了一个像城堡一样的地方,我叫了几个同学过来推着我屁股上去。人多力量大,我不费九牛二虎之力就上去了。我站在城堡上“高瞻远瞩”地,下面的同学也不耐烦了就叫我把他们拉上去,哎!我使出了吃奶的劲终于把一个力气不大又很肥的同学给拉上来了。那个很肥的同学一上来城堡就像快塌了似的,可他老是说:“没关系,没关系,怕什么,只不过是摔一下嘛。”我心想:还摔一下怕什么,等等你就知道“死“。”后来,已经有4个人站在上面了。就在我站起来的时候人太重了。城堡倾向了后边,我们就像热锅上的蚂蚁一样着急。后来因我们全部人因为太重了,都“飞”了下来,一个接着一个!因为是跳跳床可以弹得很高,所以我们一倒下去就弹得比那个城堡还高一点点!然后落地时就是一个接着一个压在胖哥的身上,我们都笑着说:“咦!我们怎么没事?”结果压在最下面的胖哥说:“起来,我快死啦!好难受啊!”接着一声声笑声、快乐声在我们身边徘徊着。然后我们又去了一片绿油油的草地上,这儿人山人海,几十个学校的同学都在看模型,而我们班的却在草地上手拉手地玩着。在这一片草地只有我们的笑声、欢呼声在草地上徘徊着。好开心、希望时间能永远停在这一秒让我的友谊天长地久。这就是我生命中,最难忘的一次活动,我永远也不可能忘记那一次难忘的活动、忘不了那次同学们的笑声、更忘不了那一次同学们的友谊!【后记】1000字 六年级 记叙文
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一次难忘的活动在电视里看到,有位老师给学生布置的作业是:回家给妈妈洗脚。听着老师布置的奇怪任务,同学们一脸的惊诧:平时都是妈妈给我们洗脚,现在,要我们给妈妈洗,多难为情,要是被同学们知道了,脸往哪搁呀!看后,我感慨万分。难道为含辛茹苦养育自己的妈妈洗洗脚,真的“搁不下脸”吗?那时那刻,我就萌生了给妈妈洗脚的念头。晚上,当妈妈得知我要为她洗脚时,她也是满脸的不解,不知我葫芦里卖的什么药。在我的再三请求下,她才半推半就。我高兴地打来一大盆热水,对妈妈说:“妈,毛衣等下再织吧,泡泡脚再说。”我把妈妈硬拽在椅子上,帮她挽起裤脚,脱下袜子。她的腿有些哆嗦。“妈,冷吗?”“嗯,有点。”“等下泡泡就好了。”我把妈妈的双脚泡入水中,用力地替妈妈搓脚,突然妈妈像触电一般,将脚从水盆中抽出来,溅得我满脸是水。“妈,你怎么了?”“妈妈脚痛。”我低头仔细一看,吓了一跳,发现妈妈脚上有许多冻疮。“妈妈,这是怎么啦?”妈妈淡淡一笑,说:“小时候,妈给你洗脚,你总是不老实,有一次,妈妈倒了一盆开水,还未来得及掺水,盆就被你打翻,开水正烫在妈脚上,那时,正是数九寒天,妈妈又每天忙着上班,没把它当回事,就生了冻疮,以后每年都发……”我的心突然像被什么东西撞击了一下,眼角湿湿的,妈妈后面的话我没听清,想不到妈妈的双脚竟也藏着这么多的故事,这是我往常所不知道的。我默默地捧着妈妈的脚,很小心地搓着。妈妈的双脚结着一层厚厚的老茧,有些地方已经开裂,经水浸泡,虽不是那么刺手,却也能明显感觉到。我的心不禁一酸,不争气的眼泪又来了,滴落在水盆里。我为以前对妈妈的误解而自责。小时候的我是幸福的,妈妈和我形影不离,我在妈妈的呵护下健康成长。上学后,由于家庭负担过重,妈妈不得不背井离乡,出外打工。年幼的我,看到自己的同学被父母们送进接出,嘘寒问暖,心里总不是滋味。尤其是下雨天,总渴望在送伞的队伍中能发现妈妈的身影,可每次给我的总是失望,在我的心中,竟对妈妈滋生出几分恨来。一种失落感顿时涌上心头,觉得幸福真的离我好远好远。现在,看着妈妈的双脚,我什么都明白了。在这寒冬腊月,妈妈何曾想到自己的痛脚呢?她所担心的只是女儿,在为女儿赶织毛衣。而自己何尝体会到妈妈那不被女儿理解的痛苦呢?不知不觉中,水都有些凉了,我赶忙又往盆里加些开水,抱着妈妈的脚,轻轻地洗着,用心地洗着,以期洗去我心中的愧疚,水花夹杂着我的泪花,在我眼前飞溅。我突然间觉得,在这静静的夜里,世界好像只有我和妈妈两人,一种久违的爱在我心头荡漾,我在心里不由得唱起一首歌来:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……初一:寂寞无需1000字 初一 叙事
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体验“大家听好了,明天我们就要去实践基地,大家切记要带好生活用品、药、水杯……”老师正滔滔不绝地讲着,我们学生呢,此时正趴在桌上玩“有缘无缘”,听到明天要去实践基地,顿时沸腾了。趁老师不在意谈起了明天谁要睡谁旁边,要带些什么零食、水果和那边的饭菜好不好吃啊,有些什么活动,活动好不好玩呢等等。这一天仿佛过得异常快,漫长的一夜被缩短成了几分钟。大家都早早的到了学校,提着行李,心早已飞到实践基地去了。在车上,我们一遍遍地问老师到实践基地了吗,那边好吗……不厌其烦。终于,车子到达了实践基地,大家都等不及开营仪式,迫不及待地要到寝室去了。等我们套好被套,叠好被子,吃完午饭,就展开了活动。我们二班甲第一节课是沙雕,走进沙雕房间,我看见许多桌子和椅子分散在教室四周,中间是一个大大的框,框里面是堆得高高的沙子。老师先给我们看了一个短片,介绍了,然后就给我们示范怎样堆沙子,怎样把沙子弄平整,怎样在沙子上刻图案……然后便是我们自己动手做沙雕,其实沙雕很难做的,我和同学花了一整节课才做完自己的沙雕,而且不是很美观,不过也没关系,自己动手做的总是还不错的。最使我产生兴趣的是探究世界奥妙的那堂课,在那堂课上,我看到了许许多多立体的东西。还记得有一个望远镜和许多镜片,只要把镜片放到望远镜上,就能看到立体的、镜片上的图片,栩栩如生,仿佛一棵树就在我眼前,几个行人就在我面前爬山,一切都不可思议,我们慢慢地欣赏着,竟忘了探究它的神奇奥妙。还有一个针雕,只要先把它的针弄出来,然后在一面印上一个手印,另外一面就会奇迹般地显示出你手的轮廓,以及凹进去的深浅。这些都十分神奇,使人琢磨不透。最后一节串珠课也不错,老师耐心地教我们怎么把珠子串在一块儿,串好了然后该怎么办。虽然我在前面串的珠子总是要出差错,但是后面毕竟也进步了不少,串好的杯底有些松,可它到底也是我亲手制作出来的,算是不错了,接下来我又教会了几个同学怎样把珠串好。课快要结束的时候,我去老师那儿买了一个小兔子,一方面可以留作去实践基地的纪念,一方面今年是兔年,买个小兔子喜庆喜庆,还有一方面就是它比较好看,做装饰、做玩具玩也未尝不是一件好事。此外,我们还有小机床、给小青蛙涂色、泥塑等课程,看了武林外传这部电影,烧了一次烤,这些都无不使我们留恋。三天的时间一忽儿就过去了,大家都不想回家去,因为在这儿实在是太好了,可是没办法,我们也就依依不舍地回家了。实践基地,我们永远不会忘记你!1000字 五年级
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