欺骗、信任_1200字
1000字
初二
叙事
连“believe”（信任）中都有个“lie”（欺骗），你为什么要相信他人……
——题记
人都在成长，变得越来越成熟，独立，会保护自己，还有——欺骗。
刚处于世间时，我们的世界都是一张张的白纸，我们都一样，不懂得撒谎，不懂得自我保护，也不懂的伤害他人。我们用自己一颗赤诚的心去对待世间万物，把自己的一切与他人分享，坚信一份快乐加一份快乐就等于两份快乐。
我们就像一只只蚕，伴随着成长，用一根根的丝将自己密密缠绕，与别人隔绝，怕别人伤害。
“当你把自己隐藏于心的秘密告诉认为可以相信的人时，第二天，全班都知晓了。”不记得是哪位大神说的话，也不记得从哪听来，但却深深印在心间。视乎，现在付出信任，就只能换来欺骗，以及——伤害。
记得小时候奶奶家养过一只白色的大公鸡，雪白的毛，鲜红的冠，嘹亮的鸣，我们一起嬉戏，打闹，直到——
那一天，许久未见的叔叔回来了，也是大年三十，奶奶准备杀鸡好好招待一下大家。叔叔兴冲冲的跑出去，在奶奶家的大院子内上演了一场“人鸡大战”，但是大公鸡的速度不是许久没运动的叔叔可以相比的。叔叔垂头丧气地败下阵来。于是，我自告奋勇，准备出去抓鸡。透过窗玻璃，我看到昔日的玩伴在屋外的雪地上留下一片片“枫叶”，不知怎的，竟有些许失落。带好手套，我走出屋门，大公鸡见到我，一溜小跑赶过来，欢快的在我身边绕圈拳讨食。我俯下身，伸手去捉它，它也不躲，乖乖的伏在地上。我拎起它，手中有着沉甸甸的分量，透过羽毛，心跳却慌乱。屋子里的人都为我的成功而欢呼，我的那一点点的失落也随风而逝……我知道它的命运是什么，我想过一撒手放过它，却不知如何向家人解释。哦，一直以来，它从来没有比家人重要。厨房中传出锅碗瓢盆碰撞的声音，伴随着浓浓的鸡汤的香味，一碰被奶奶精心烹饪过的鸡汤被端了出来。望着被装成盆的朋友，刹那间，失去了胃口。
“鸟类的心跳就是比人类的要快，像自家养的那些，它们很信任你，不怕你，很乖地伏在那里给你捉的……”生物课上，生物老师的话一字一句地顿在心头，“信任”两个字久久在耳边回荡。心底像束被打翻的五味瓶，不只是什么滋味。
原来，我想要的并不是大年三十的午饭有多丰盛，菜肴有多香。我想要的，只是一个可以陪我玩耍的大公鸡……
是不是因为它太相信我，害自己丢失了生命；是不是因为我太冷血，扼杀了一个鲜活的生命……
似乎很久没有把秘密与他人分享了……
似乎很久没有吧信任交给同伴了……
似乎，我们都长大了······
初二:石砚
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七夕不对秤_750字
750字
初二
叙事
在我还没有察觉的时候，七夕就迈着轻快的步伐降临在我身边。以至于到了七夕，那个浪漫的夜晚才如梦初醒。话说是怎么恍然大悟的，还有一番是非，就听我在下面细细道来。
晚上，我们一家三口出去买水果。下车，入目就是琳琅满目的水果，品种多种多样，颜色五彩缤纷，瞧着个个都挺喜人的。看着摊上的水果：龙眼，一束束按照整齐的垒墙式地摆放在摊位上；苹果，一个个挨着按照宝塔式的样子叠着。还有许许多多的水果。就这么否定了很多水果之后，我们去买红提。那红提的颜色是紫红色，但看起来似乎水灵灵的，从里到外透露着一种晶堂莹剔透的感觉。一颗颗像玛瑙，藤条上还未摘下的叶子，翠绿的越发衬托出颗粒的饱满。毫不掩饰地展现出它最美好的姿态，吸引着我的目光久久不能转视。我轻轻扯了扯了妈妈的手臂，轻声对她说:“妈，这个红提好像挺不错的”然后也不理会她没有回答，便硬生生的拉着她到了摊位前。妈妈伸出手拎起摊位上的红提看了看，又有拿着另一串比较了一下。挑挑拣拣，翻翻看看。经过一番深思熟虑，终于决定买那串中等大小的红提。我一只手把它拎了起来，想想不妥，我还是用另一只手托着，然后对着摊主说:“老板!秤秤，多少钱？”老板拿个袋子把红提套了起来，放在打秤器上，按了几下按钮。显示屏上就出现了数字，然后他抬起头，举起左手，竖起四根手指:“四十。”
“什么？四十!六元一斤，这没有六七斤的样子。”我跟妈妈商讨了一下，一致地觉得这妥妥的是被坑了哪！其实，主要是今天出来的不好，谁叫我们今天遇上七夕。看那一个个抱着玫瑰花的小伙子，身边跟着漂亮的女朋友。在你女朋友面前，在如此重要的节日里，当你要买那些水果的时，那些摊主如此狮子大开口，可是为了在女朋友面前留下一个好印象，你就只能被坑。至于我们这些，只不过是些被无辜牵扯到的池鱼而已。
初二:程敏潭
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初二
叙事
1000字
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假如生活欺骗了你_1200字假如生活欺骗了你假如生活欺骗了你不要悲伤，不要心急忧郁的日子里须要镇静相信吧，快乐的日子将会来临……树叶源于土壤，归根于大地，我们猜中了开头结尾，却难以用简单的语言来叙说它那历尽飘零而又传奇的一生。若问为何把树叶写得如此生动，难道树叶那随风飘零的一生不像人生吗，充满未知、变数与磨难。有情万里卷潮来，无情送潮归。问钱塘江上，西兴浦口，几度斜晖。不用思量今古，俯仰昔人非。苏轼用明净的字句道尽了人生的几度转折。他的一生是传奇的为他起起伏伏，一波三折，又为他视险如夷的气魄和难能可贵的乐观心态。被贬黄州时，一句“长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香”写出他遇挫折时看穿顺逆，君子坦荡的浩然大气；被贬惠州时，“日啖荔枝三百颗，不妨长作岭南人”更是表达出他对现景的满足；而在海南的“他日谁做舆地志，海南万里真吾乡”亦道出了什么是随遇而安。人的一生充满传奇。人生充满理想，但往往理想很丰满，现实很骨感；也许我们正在憧憬着的未来，但不安分的现实却充斥着我们的现在。总是多料想不到的意外。如果酒是香甜，我要与它同饮欢畅或干杯。“真正的旅行，不再寻找新的景观，而在具备新的眼睛；真正的探索，不在创造更多的机会，而在触及更深的心灵。”如果要为人生找个比喻，我会把它当作一场通往未来的航程。而现在的波折，则是旅程中许多的未知与变数。人生这个航程也许漫长无聊且又变数多，但你既然选择了远方，便只顾风雨兼程；你知道它通往未来，就应乐观的面对现况，不去想会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。犹如树叶飘落在地上乐观地告诉自己，我想落在大地上。飘零在空中的树叶永远不知道下一秒会有什么风吹来，就像命运多爻、或喜或忧的人生航行，一样不可能一帆风顺。既然知道会有未知来临，那么当狂风猛浪使你的船只偏离了原有的方向，不要悲伤，不要心急，既然目标都是通往远方，那就随遇而安吧。当你用乐观的态度看待变数与波折时，就会去相信一切都会变好的；当你很正能量地去对待不如意时，你会感觉其实你可以接受它。就像老是被风改变飞行方向的树叶，它总是很积极地相信下一个方向是更好的选择。风暴过后，便是晴天；风雨过后，终见彩虹。太白不须愁，鹤来鹤去，终随物化。人生一切的磨难将趋于平静，相信成功将不远矣。假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急。只要我们乐观向上，那么一切苦难都终将过去，变为亲切的回忆。天听寂无声，苍苍何处寻。非高亦非远，都只在人心。高三:李绮妮作文网专稿 未经允许不得转载1000字 高三 议论文
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欺骗我六七岁时，仍会做一些傻傻的公主梦，幻想着精致的公主裙，神秘的城堡，还有一大片玫瑰花海。我甚至还会期望有一个英俊的骑士，从天而降。事实上，尽管这个梦想“实现”了，我却付出了一捧心头血，滋润了那片叫做谎言的花田。还记得那是一个夏夜，躲在草丛里的蛐蛐窸窸窣窣，发出揉搓玻璃糖纸一样的清脆叫声；风儿柔柔的，就像是一缕缕的丝绸，轻轻地拂过脸颊，让人沉醉。我和小浩一起在路边玩玻璃球。他长了副虎头虎脑的乖模样，却最喜欢骗人，不过那又如何呢，他是我最好的玩伴，他也从没骗过我。“对了！”小浩猛地想起什么，把玻璃球扔在地上，“我们玩个好玩的！”说罢，他急匆匆地起了身，也顾不得拍膝上的灰，拉起我就顺着这条路往前跑。路的尽头空荡荡的，一个人也没有，只有一块大石安静地卧在一旁，草丛里的蛐蛐一唱一和。“嘘——”还没等我开口，小浩就做了一个噤声的手势，“坐。”他按着我的肩膀，让我坐在石头上面。小洁神秘地笑笑说：“想知道我们在玩什么吗？哈哈，一会你就知道了，这可是个惊喜。”我有些疑惑，却也有些期待着这个惊喜。小洁突然单膝跪地，抓住我的手，“我向你致敬，亲爱的公主。”他虔诚地说，并没看见我脸上的疑惑，“请您在这里等我。我是一个骑士，理应保护您，但我也是一个勇士，我要去战场和敌人厮杀对抗。”我明白了小浩的意思，原来这是角色扮演游戏。“你还会回来吗？”我拉住了他的袖子。“当然。”他扯开我的手，“我会凯旋的，你一定要等我。”然后他径自跑开了，头也不回。我借着昏黄的路灯，看着小浩的影子一点一点淹没在黑夜里，想象前方是厮杀的战场，血腥的风卷挟着黄沙，而小浩，我的骑士，他所向披靡。半个小时过去了，月儿升起来了，我已经感受到了丝丝凉意。小浩……小浩为什么还没回来，不过……我相信他不会骗我的。月光开始变淡，远处时不时传来野猫凄厉的嚎叫，我又怕又冷，身体瑟瑟发抖，牙齿“咯咯”打战，冷汗浸湿了我的衣裳。“小浩，小浩……”我抹了把眼泪，“我们不是好朋友吗，你为什么要骗我……”我抱膝蜷缩在石头上挨了两个多小时，直到双腿麻木，我才相信他是真的不会来了，他竟真的连我这个唯一的好朋友也骗了。或许你会说我痴，说我傻，那只不过是一个七岁小孩的恶作剧。对我而言，那天晚上，破碎了的不只是一个小女孩的公主梦，还有一个小小的执念，一份友谊，和一颗晶莹剔透的心。我还赔上了我的童年。点评：情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。1000字 初一 记叙文
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信任在社会科学中，信任被认为是一种依赖关系。值得信任的个人或团体意味着他们寻求实践政策，道德守则，法律和其先前的承诺。卢曼给信任定义为：“信任是为了简化人与人之间的合作关系。”社会学管理领域中对于人际信任的概念，无论是在人际间、团体队间、组织间的层次上，均具备下列6项特色：相互依赖性：相互依赖表示双方之间存在着交换关系，无论交换内容为何，都表示双方至少有某种程度的利害相关，己方利益必须靠对方才能实现。心理概念：人际信任的经验是由个人价值观、态度、心情及情绪交互作用的结果，纯粹是一组心理活动的产物。风险：信任他人意谓着必须承受易受对方行为伤害的风险，因此，承担易受伤害之风险的意愿亦是人际信任之核心。善意：善意让信任者确信被信任者不会伤害自己且会保护自己的利益，因而愿意信任对方。善意的表现再更进一步就是慈悲心的流露，慈悲心是指被信任者不以自利为导向，而会以信任者或共同利益为优先，善意可以被视为人际信任产生之关键；缺乏善意之信任，只可被视为信心。理性决策：如果仅是一厢情愿的相信他人而无任何的怀疑，将会导致危机或加剧信任滥用的情形，当信任者在交换过程中获得被信任者值得信任的证据，如口碑、意图、能力、可靠性，及前述的善意等，然后信任者会依其信任倾向来决定是否信任对方。情感成份：个人的情感状态会影响信任经验，并影响对被信任者可信任性的判断。这与前述之理性面向的论点并不矛盾，认知性及情感性的元素同时存在于人际信任之中，如果只有情感而没有理性认知，信任就成了盲目的信心，反过来说，如果只有理性认知而没有情感性元素，则信任只是冷血的预测，因此信任通常是情感及理性思考之混合体。心理学在心理学中，信任是社会影响概念中不可或缺的一部分：因为影响或说服一个信任你的人是容易的。因此，这个概念已被广泛的应用于预测组织（例如：政府机构）的行为。然而，再次感受到诚实，能力和价值的相似性（valuesimilarity，稍微类似仁爱心）是必要的。若因为明显违反了其中的三个因素而丧失了信任，将很难修复信任。因此，建设信任与破坏信任有一个明确的对称性。越来越多的研究已经完成信任的概念和它对社会的影响：BarbaraMisztal在她的书中[1]试图整合信任的所有概念。她指出在人的生活中，信任做了三件基本的事：它使社会生活可预测化，它创造了“社区意识”，而且它让人们更容易在一起工作。在sexualtrust中RikiRobbins]描述了信任的四个阶段消息理论(en：Informationtheory)中EdGerck定义且比较信任的社会功能，例如power，surveillance，andaccountability五年级:子信作文网专稿 未经允许不得转载1000字 五年级