身边的好老师

有人把老师比作蜡烛，燃烧自己来奉献他人；有人将老师喻为蚕，“到死丝方尽”。而我却觉得我的老师像那四季的风。

春风：曾老师

春风和煦，用来形容曾老师最合适不过了。

曾老师虽一贯以“海拔高”在咱之中显得格外“出人头地”，但却从无“居高临下”之态。一张苹果脸上常溢出孩子样的笑容。亏得有一副墨色的眼睛架在她的鼻梁上，倒也俨然一副教书先生的范儿。

在课堂上，曾老师常袭一身长裙，看起来十分优雅端庄。老师读起文言文来，可有她的绝技，她会自然地将语速放慢，在教室里怡然自得地踱来踱去，清风轻轻拂过老师的裙摆，让一切都变得那样诗意。据说如此读书，可品到悠久浓厚的中华文化底蕴；若是囫囵吞枣，嘴里嚼着的“之乎者也”也会瞬间没了味道。看老师每次读书时如沐春风般的陶醉，怕是早已沉醉其中了。

夏风：高老师

夏日炎热，风就极其罕见，就像高老师发怒，也只有个“三分钟热度”。

正因如此，数学课上的纪律一向不尽人意。再严重，高老师也从不体罚学生。不过是皱起眉头，用几根沾满粉灰的手指敲在黑板上，停顿一下，像是在斟酌，然后再铿锵有力地吐出几个字：“要动笔呀！”看那恨铁不成钢的表情，就算是再调皮的学生，也会羞愧地低下头去。

如若高老师使尽浑身解数也无济于事，就只好使出一招必杀技“这道题考试会考！”不出三秒，保证原本喧闹的教室只剩下沙沙的写字声。

秋风：Miss Zhang

秋风的肃杀之气，与Miss Zhang简直有异曲同工之妙。

“嘘，有杀气。”前排“侦察兵”突然汇报“前线”有紧急情况。刚刚还嬉皮笑脸的同学们一下子正襟危坐，手握一支笔，神情严肃地盯着黑板，不容错过任何一个知识点。殊不知，此时窗外虽连秋风扫落叶的声音也没有，却见一双苍鹰样敏锐的眼睛正死死注视着每一位同学一举一动，似乎连同学们心里在想什么也能一览无遗。那么，这一定是Miss Zhang来突击检查了。

每当Miss Zhang甩下一句“下节课听写！”，然后头也不回地走出教室。班上就会有同学脸上闪过几分如临大敌般的不安。课下，你一定会发现不少“同胞”如上了发条的和尚，闭着眼睛，手捧英语书，嘴里含糊不清地扯上几个“a、b、c”。当然，也少不了听写过后，“视死如归”地说：“我是中国人。”的“同胞”们。

冬风：林老师

冬风凛冽，总使人刻骨铭心，就像林老师，在我们心中久久不能磨灭。

林老师在班上是深得人心的，所以即使老师将“老师好”改成“物理好”，我们也绝无半句怨言。只是被Miss Zhang听见后，看其脸上“酸溜溜”的笑，怕是也“嫉妒”林老师的高人气吧。

不过，归根到底，这高人气可要归功于那些新奇有趣的实验。不光是我们，就连外班老师与同学也常常被我们的惊叹声所吸引，来窗外驻足观望。

老师为证实“做功可改变物体内能”，特意带来了活塞，为了目睹“硝化棉燃烧”这一“百年难得一见”的奇观，所有同学都瞪大了眼睛，眨也不眨。可是林老师却开始发表“长篇大论”，一边说一边还将手轻轻放在活塞上，“矜持”地迟迟不肯按下。这可着实吊足了同学们的胃口，只好耐着性子听完。“三、二、一！”随着老师发出的号令，我们将心提至嗓子眼，生怕错过“好戏”，静静等待“见证奇迹的时刻”。

谁料，林老师却话锋一转，将手指向活塞底部，“要看这里!”我们再也受不了了，齐声抗议：“老师，你按呀！”终于，在一闪而过的火光出现后，赢来了全班的集体欢呼。

“上课！”让我看看，教室里又刮起了哪阵风？