时间在流逝,我们在改变650字

时间在流逝,我们在改变

650字 六年级 记叙文

时间总是神出鬼没;来无影,去无踪。当我们还陶醉在日出的绚丽,不知不觉已经繁星璀璨了。时间总是来去匆匆;无声无息。当你还迷恋在那春天万物复苏生机勃勃的气息时,时间已从你身边走过,轻匆地把你带到烈日炎炎的盛夏、冰凉清爽的金秋、寒风凛冽的严冬。时间如流水,一去不复返。昨天过去了,它便永远成为过去,成为我们永恒的记忆之中;或许有天它会被我们所遗忘,或许它深深地刻在我们心底,然而它终究是过去了,留下的只是一份轻轻的记忆。

一天,我站立在山头看日落。柔和的日光照在我的脸颊上,我观察了天边发现它一点一点由明变暗,最后连整片天空都暗了下来。此后,我知道了:时间在流逝,我们在改变。

从前,我总爱与伙伴们在田野上玩泥巴,捏一辆小汽车,捏一个小泥人,捏……往往会弄地一身脏,尽管如此,脸上还浮现出一个个灿烂的笑容,嘴里还嘻嘻哈哈地大笑。

从前,走在路边看见一个又一个大大的红柿子,总会不由自主地爬上树去摘下几个放入自己的口袋中,然后躲在一个隐蔽的地方,独享其食。

从前,经常因为一些难题而发火,被它所困扰,绞尽脑汁也豪无用途,然而我面对这些,不是卡死,就是临阵脱逃。

由此可见,以前的我是多么的幼稚、自私、不爱惜群众利益、脆弱呀!

如今,我总是手捧着支钢笔,不停地写啊写啊,遇到难题迎刃而上,碰到难关从容应对。往往会废寝忘食。

如今,我总是眼望蓝天,看着一片片洁净的白云,常常会不禁的联线,感叹……

如今面对群众的那一丝小小的利益我不再贪心。 有时,看到其他的小朋友偷群众的东西以及毁坏庄稼总是会情不自禁的对他们再三劝说,告诉他们不要做对不起大家的事,做对不起群众地举动。

如今……

啊,我知道了:时间在流逝,我们也在改变!随着时间的渐渐流逝,我在此慢慢成长,逐渐懂事,走向更具辉煌、美好的明天!

时间在珍藏

800字 六年级 记叙文

我是一个珍藏家,我的时间都用在美的珍藏之中,我爱珍藏各种各样的美:亲情的美、友情的美、景色的美……甚至小动物之间的美,我也不会放过。这些美,有的令人欢乐,有的令人感动,甚至有的令人潸然泪下……当这最美的时刻来临之时,我会用笔一一记录下来,让美的微时态定格并永存。

冬天,天气是寒冷的。当我哆嗦地发抖的写着作业时,总会有一双粗糙但却温暖万分的手贴在我的耳朵边。“是奶奶吗?”我说。“你猜呢?”是一个苍老而和蔼的声音在亲切地反问我。我没有回答她,继续让那双手贴在我的耳边,好久好久……

春天,是万物复苏的季节。最近,春雨总是绵绵的下着,烧着38度高烧的我的并无心观赏它那飘落的优美姿势。“去医院吧。”阿姨说。“不,我不去!”从小就对医院有着强烈恐惧的我果断拒绝了。最后,我还是来到了那“白色殿堂”,阿姨如在哄一个哭闹的小孩:“不疼,只打一针,一针就好。”真的不疼了,痛,很短很短……

夏天,这个燥热的家伙。刚上完体育课,满头大汗,十分口渴。“要水么?”朋友问我。“不,我有。”一向不愿欠别人点儿什么的我立马回绝了。我把手伸进课桌,摸索了半天,刚触碰到了点儿什么,便取了出来,令人失望的是,是个半滴水都不剩的空塑料瓶。“别客气,还是喝我的吧。”她将水杯递给我,接过水杯,我三两下便将杯子“清空”了。那清凉的感觉,好爽好爽……

秋天,这个我爱的季节,这个我爱疯狂的季节。我在田野里奔跑,风好温柔好温柔,它吹动着我的发丝,轻抚着我的额头。“啊!”是一块石头,它绊倒了我。我愤怒了,恨恨地捡起它,将它扔往一个不知名的地方。老师说过:“在何处跌倒,便在何处用最美的姿势站起来。”是这样么?我努力支撑着,吃力的站了起来,一抬头,才发现,原来,今天的天空,很蓝很蓝……

我合起时间的“珍藏册”,心里想着:这不是很好吗?用时间多珍藏一些“美”,它会让你更懂得做人、处事、生活。对了,还要时刻在心里珍藏一份感动……

老师对我说:唐袁阳同学写的很不错呦,挺像一篇优美的散文呢!用词用句也很准确,还结合课堂知识,用了“在何处跌倒,便在何处用最美的姿势站起来。”这句经典名言,将文章写得栩栩如生。最后一句很发人深省,时间,的确应该用在珍藏感动的事上,这样生活才会有意义!

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