《云朵上的学校》读后感
一片片神秘又美丽的云朵上,有着一座房子,那,就是云朵上的学校。
举止优雅的贵妇犬小白;神秘的女老师蜜儿;神奇的动物花脸兽;翩翩起舞的仙鹤;爱笑爱爱观察的笑猫和不好不坏的球球老老鼠都深深的印在了我的脑海中。
除了一群有趣的人物外,书中还描绘了大自然的迷人景色。波涛翻滚的河流,亮晶晶的雨点儿,结晶的湖泊,巍峨的雪山,密密层层的高山针叶林,涓涓细流,美丽的雪花,看着看着你就仿佛进入了那个奇妙的学校。
书虽然读完了。但我常常在想那个云朵上的学校,去看看那些在上学的孩子们。我羡慕那的花样早餐;羡慕那的大自然课堂;羡慕那最有创意的作业;羡慕那的神秘有趣。
《云朵上的学校》,这本神秘有趣的书。那里的早餐虽然和普通人家没什么区别,但却非常特别。那的课不在教室上,而是在大自然中上,那的作业和我们的作业与众不同,他们的作业是共同完成,作业就是写书。要是能看到他们写的书,那该多好啊!“发现是快乐的源头。”蜜儿老师引导孩子自己去发现,去探索,让孩子们的好奇心求知欲得到了满足,也让孩子们的在发现和探索中得到前所未有的成就感。这么简单的道理,许多大人却不懂。
啊!我多么想在云朵上的学校上学啊!
四年级:毛欣宜
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美丽的小湖
我家住在公园旁边,公园里有一个小湖。我每天上学都能看见那个美丽的小湖。
早晨的时候,从远处看就像雾里看花,山也隐隐约约的,湖也隐隐约约的,湖面上的小船,看上去就像漂在云里。
中午,天气非常晴朗,阳光洒在泛着粼粼波纹的水面上,仿佛是哪位神仙给小湖撒下数不清的碎金。小湖对岸有形态各异的山石,郁郁葱葱的树林,别具一格的房子,加上蔚蓝色的天空、棉花似的白云一股脑地映在水里,犹如一幅色彩艳丽的画卷。
傍晚的时候,天慢慢地蓝了起来,不同色彩的云层倒映在湖水中,真是不错的美景。
晚上的时候,小湖那里非常平静,小湖睡了,小鸟睡了,大家都睡了。
小湖非常美丽,就像一幅画。你一定也喜欢小湖吧!
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《云朵上的学校》读后感最近我读了一本书,这本书叫《云朵上的学校》,书里的内容都是孩子们向往的,对孩子们来说有点魔幻。你想听么?接下来我给你们讲讲吧!在一个初夏的母亲节,二丫、胖头、三宝还有笑猫一起给虎皮猫过母亲节,笑猫想:他从来都是把自己的烦恼和痛苦向球球老老鼠倾诉,很少去跟他去分享自己的幸福,于是他出门去找球球老老鼠,可是他一想:球球老老鼠最近肯定不在公园里,否则球球老老鼠不可能这么多天不来见我,再说,今天他日夜思念的三宝也回来了仍然没见球球老老鼠的身影。笑猫决定动身去寻找,经过一番波折,听说球球老老鼠去了墓地。在夜里笑猫看到了好人的灵魂上天堂,坏人的灵魂下地狱。不过他追着鬼影跑不知不觉已经跑出了墓地。他看到了一座古钟似得房子决定上去睡一晚,醒来后他看了古钟发现了古钟起码是几百年了,算得上文物了。可是时针依然在转动,钟摆也有节奏的摆动着,下面有个圆鼓鼓的东西,仔细一看是球球老老鼠,便要爬上去,可是爬到一半时便没了知觉。“笑猫老弟,笑猫老弟”球球老老鼠喊道。“什么情况?”我们被狂风卷到了到了空中。房子和古钟都被卷走了只有我们两个从高空中掉了下来。笑猫问球球老老鼠怎么来的?怎么会在这里?球球老老鼠开始讲他的经历:有一天,球球老老鼠吃的太饱怕不消化来到街上散步,他走到了地铁口,碰巧,球球老老鼠遇上了他一个子孙,这只老鼠说他一眼就分辨出谁是好人谁是坏人,还可以在一个神秘的地方看到坏人的灵魂去了哪里,好人的灵魂去了哪里。接下来他们就去了墓地。到了晚上球球老老鼠和笑猫看到的一样。然后被狂风刮到了古钟里。他还推开玻璃门穿越到几百年前,看到了小白的女主人。小白的女主人竟然是从古代穿越来的?我们还是去找小白吧。到了小白家已经下雨了家里也没有人,他们就在一个没风没雨的地方睡了,后来有一个球球老老鼠的子孙带路让我们上了云朵上的学校。这是一座充满魔力的学校曾经那些在学习压力下噩梦连连的孩子在这里快乐无比花脸兽带领她们寻找河流的源头,仙鹤带领他们飞跃雪山让孩子们在探索中收获着知识自信与快乐。有一个人飞进孩子的房间拎出来的袋子是黑色的这代表噩梦。她渐渐飞远了。五年级:马菲菲作文网专稿 未经允许不得转载800字 五年级 读后感
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彩虹上的学校今天早上,我像往常一样,背起书包,准备去上学,我来到学校门口“咦,怎么什么都没有,只是一片空地?”我环顾了一下四周:学校就是在这儿,怎么会不见了呢?正在我疑惑的时候,忽然听到头顶上传来孩子们的笑声,我抬头向上看:天上挂起了一条美丽的彩虹,彩虹的上面就是我的学校。。。“上来吧。”班主任对我喊道。还没等我反应过来,就有一座通往学校的彩虹桥出现在我的面前,我走上彩虹桥,连忙跑到班主任面前问这是怎么回事。班主任告诉我,以后我们的学校就在这儿了。好了,现在我就和你聊聊这所“彩虹上的学校”。我们的学校非常漂亮,学校是彩色的,四周的墙是用白云做的,上面画着我们学校以前的样子,升旗台是用粉色的云彩做的,学校的大门是一座彩虹……这些建筑都非常的吸引人。现在,我给大家说一说学校下面的这条彩虹有什么用。在这所学校里。每周都有一节自然课,这是孩子们最喜欢的课程,就是因为这门课,让这条彩虹派上了很大的作用。彩虹会带着孩子们飞到你从来没有见过的地方,到了目的地之后,每个孩子的手中都会出现一个彩色的魔法棒,这个魔法棒是彩虹做的,非常神奇:只要拿着这个魔法棒,你就会知道这儿的植物或者花是什么种类,叫什么名字,什么来历等许多……就不用老师讲了。这就是彩虹上的学校,你喜欢它吗?500字
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旅行的云朵在大自然中,有猛烈的狂风,汩汩的溪流,美丽的树林,绚丽的晚霞,而我是一朵喜欢到处旅行的快乐云朵。我最喜欢的就是欣赏大自然的一切美景。早晨太阳从地平线上跳起,鸟儿那清脆美妙的叫声把我从梦中唤醒。就这样我又开始了一天的旅行,飞行的鸟儿与我交换眼神,露珠呼唤我的名字,地上的每一棵树都是我的朋友,迎面送来无边的青翠。我主动向我的朋友打招呼,你好!汩汩的溪流,你与岩石合唱着一首首美妙的歌曲,是邀我与你们一起唱和吗?你好!飞流的瀑布,你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势!你好!陡峭的悬崖,深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高在上的头顶仿佛刻满了智慧。我继续往前飘着,遇到了我最好的朋友——老桥。啊!老桥你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧!你把多少人马度过对岸,眼见多少滚滚河流流向远方。喂!鸟儿们你们叽叽喳喳的在讨论些什么?我猜你们讨论的是在飞行时看到的一些有趣的事情吧!能讲给我听听吗?我继续往前飘。哇!是大海,蓝蓝的一片,就像蓝色的绸缎,太阳就快要下山了,我远远地看见满载而归的渔船驶向海湾的港口。太阳火一般的红色放佛印在水面上。我静静地看着美丽的日落,心情十分愉悦。月亮已经挂上了树梢,我该休息了,我满足地闭上眼睛。明天又有那些美景在等着我呢?500字 六年级
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天边的云朵云,我想没有谁不曾见到过。可是真正能发现云的奇特之处的,没有几个人。晴天时,天空很晴朗,只有几朵白云在缓缓移动。它像几团刚弹松的棉絮,把湛蓝得透明的空间,擦拭得更加透明、闪光。白云的确有让人观赏的价值,一团一团的如棉花;一卷一卷的如波涛。连山一般地拥在那儿;野兽一般地站在这边,万千状态,无奇不有。雷雨前,天空是一片低沉的乌云,好像是天公不小心打翻了墨水瓶,浓浓的乌云迅疾地盖住了半边天,箭一般地不知向哪儿飞驰。乌云疾飞而去的样子叫人心惊胆战:仿佛要把它所有的重量统统朝山上压下去,把群山切断、劈开、卷走。不一会儿,天空更加阴沉,铁块般的乌云,同山峡连在一起,像铁笼一样把村庄团团围住;又像一群黑色的疯狂的巨龙,要把大地吞噬。傍晚时,晚霞满天,一片又一片的火烧云,把天空织成美丽的锦缎,真是一幅绮丽的奇景。晚霞有多少种颜色?红色,黄色,金色,紫色,蓝色,或许还有别的颜色。最美的还是那耀眼的金红,它装扮着天空和大地。村庄、田野、道路都被涂上淡淡的红晕,就连融江河河堤上的垂柳,也被镶上了一道金红色的边。那云在空中追逐,幻化着美丽的图案,像丝絮,似纱巾。瞧,那片云彩像灯笼,眼间又像一朵,看久了,你又会隐隐觉得从那片云彩中走出了两位身上缀满银片的黑坎肩的哈萨克牧女哩!啊!云,你那美丽而神奇的色彩使我深深陶醉!500字 六年级 记叙文
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