我得到启事
读着散发油墨芳香的《哈佛家训》,仿佛有一根魔杖点了我一下,我顿时茅塞顿开,思绪像一尾银鱼,在清澈的溪水中嬉戏、成长,获得属于自己的快乐。——引子
一个夏天,我来到深圳湛蓝的海边,躺在沙滩上,用手抚摸每一粒沙子,那个小故事又浮现在我眼前。
很久很久以前,有一个养蚌人,他想培育一颗世界上最大最美的珍珠。他去大海边问一颗颗的沙粒,那些被问的沙粒都摇头说不愿意,就在养蚌人绝望时,有一颗沙子答应了,旁边的沙子都嘲笑它,说它傻。斗转星移,几年过去了,那颗沙子已经长成了一颗价值连城,晶莹剔透的珍珠。而它的同伴,有的依然是海滩上平凡的沙粒,有的已经化成尘埃。
我看着这些沙子,对那颗成为珍珠的沙子肃然起敬。去蚌里住,远离亲人朋友的温暖,见不到阳光、雨露、明月、清风……只能与黑暗、潮湿、寒冷、孤寂为伍,但是最终它经历磨砺变成了最美的珍珠。是啊,哪一位成功者的背后没有漫长的辛酸?当满怀豪情的人们走进这条隧道时,没有人知道前面的路是光明还是黑暗,有大批的人畏缩了,害怕这条阴森的隧道,所有的努力功亏一篑,只有那些勇敢、坚持、执着的人迎来了成功的曙光。那时的你已经从一只丑小鸭变成了白天鹅,有着迷人的光环和美丽的一切。
阳光总在风雨后,哪位成功者不是靠着坚持不解的努力而得到丰收的硕果?席维斯。史泰龙曾遭遇过1850次的拒绝,最终成为《洛奇》的男主角;“数学王子”高斯用一个通宵思维运动,解开了一桩有两千多年历史的数学题;“铁娘子”凭借顽强的毅力和不懈的努力成为英国第一位女首相。回首过去,在历史的篇章里,一位位拼搏者的一个个光荣的事迹串成生命的颂歌,经过一段旋律,回到现代,既然他们能创造未来。
从这篇短文,使我领悟到成功的真谛,我得到了深刻的启发。
启发,让我站在成功之路的起跑线上……
悔
星期天早晨,我起床后看到父母已经不在家里了。桌子上放着我的早饭。我马上吃了早饭,走出门去,把门锁上。然后,我就出去找小伙伴们玩耍。
我找来了几个好朋友,和他们一起来到田里玩耍。我们看到田里的稻谷都已经打好了,就放心大胆地走下田里去玩。这时,有一个伙伴说:“我们经常看到电视里的英雄人物,他们都有武功,打斗都非常厉害。我们今天就学他们的样子,在田里打斗一番,怎么样?”“好!好!”反正田里没有旁人,我们可以把竖着的稻草当成坏人来打。于是,我们每一个人都给自己起了一个电视里的人的名字。我就对他们说:“我叫无名。”一个就说:“我叫大侠。”另外一个说:“我叫英雄。”大家纷纷给自己起好了名字。我们就开始打了起来。没过多久,我们竟然把整块田里的稻草全都打散了,打得七零八落,到处都是,不成样子。我们闹够了,打累了,也就分散回家去了。
后来,那块田的主人来到田里看到这种样子,非常生气,就想办法找到了我们这些人的家里。我们的父母只好向他陪不是,道歉。
那个人走了以后,爸爸把我给狠狠地骂了一顿。我感到了后悔,实在不应该这么胡闹。
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我所得到的一课说来真有几分惭愧,我一直不怎么喜欢看外国小说。因为哪些作品的篇幅太长,外国文化也与中国文化不同,迄今我看过的外国小说也是屈指可数。可是,看此类小说一向是有始无终的我却从头到尾地读完了由前苏联俄罗斯作家高尔基撰写的《童年》。马克西姆×高尔基,这个笔名意为最大的痛苦,好像拼凑着那个时代社会动荡不安的黑暗。《童年》反映高尔基在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过的艰难岁月。那种现实生活中存在的冷酷、无情、悲惨玉痛苦在他稚嫩的心灵上留下了深刻的印象。青少年时代的高尔基无论在哪,都不仅担负着一个孩童难以胜任的、苦役般的劳动,而且体会到奴隶般的生活。乍一看,作者的童年好似十分悲惨,但真正有了这样的艰苦童年,才让他在之后的文学生涯上迈出坚定的步伐,赢得巨大的声誉。我掩卷沉思,好像在辉煌面前,都会有几丝苍凉的黯淡,几缕茫然的失落,几道深深的屐痕。文天祥在酷刑下“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”的义正词严依旧震感于天地间;杜牧之乘船在秦淮河岸停泊时“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的悲愤依旧顿足于浩瀚大海;曹孟德晚年不能一统天下“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”的抱负之心依旧缭绕在耳旁??而他们,早已在失落中觉醒,从苦难中觉悟,在迷惘中寻觅,在落魄中奋起。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”和“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”乃屈原所吟的千古名句,他一生度过的苦难不计其数,但之后他留下的文学巨作与其爱国情怀却让他名垂青史,流芳百世。千古英雄们虽然经历了苦难,却都让生命开出了绚丽的花朵。轻松人生注定优裕,也注定了平庸,如同一片枯叶,风轻轻一拂,便会随风而逝,负重的人生注定了苦难,也注定了崇高,如同钢铁,任尔东南西北风,仍能稳如泰山。不错,也许是上帝的疏忽,人们拥有的始终无法完美,正如古人云:“人之生也,与忧俱生。”当你拥有青春时,没有久历人世的经验;当你拥有经验时,青春又已逝去;当你才高八斗时,也许健康已不复存在;当你身强体壮时,也许一事无成。但是,不管怎样,人终究要活着。无论命运多么不公,生活多么坎坷,人生都不能轻易选择放弃。没有经验,但有如梦的青春年华;失去了青春,却还有经验。没有得再多,也不会一无所有,至少生命还存在,一颗炽热的心还在跳动,大脑还在思维。只要珍惜所拥有的,照样可以创造灿烂的明天。生命的过程不是轻歌曼舞,也不是雅阁品茗,生命的意义在于经历种种磨难与艰辛,再璀璨的珍珠,也要经历石沙的打磨,才能释放夺目的光芒;再葱郁的小草,也要经历破土而出的痛苦,才能见到灿烂的阳光。每个人都是被上帝咬了一口的苹果完美与缺陷总是并存,这是谁也无法改变的,重要的是怀着一颗怎样的心去面对。完美的人生固然令人惊羡,而有缺陷的人生倘若能与命运抗争,它亦变得丰盈而具有激情。永远不要抱怨命运的不公,造物主有一千个理由给你遗憾,生活就有一万个理由让你的美丽以另一种姿态盛开不败,而这一切只把握在你的手心——或许就是残缺的美。命运总在一些不经意的瞬间开个玩笑,把圆美的苹果咬上一个缺口。然而,想想看,凋零的花朵是不完美的,可它却能“化作春泥更护花”;断翅的鸟儿是不完美的,但它还能演绎婉转的曲子;高尔基的童年是艰苦不平的,但他却留给后世一又有一部令人震撼的作品。面对即使不完美的人生,即使不公平的命运,正视坎坷,满怀信念依然可以成就一段辉煌的人生。把握现在,就不要痴想绚烂辉煌的前景、左右逢源的机遇、一帆风顺的坦途……老想着明天的种种美好,现在的时光就会白白流逝。把握现在,也不要沉湎于过去,总记着过去的一切,有限的精力就会被无端浪费。人生如撑竿跳高,一个人积存能量的过程就是他助跑的过程,能量越多,越过杆子的可能性就越大。当然,助跑的过程不可能轻松,在梦想的窗户关闭后,拭干眼中的泪,去寻找另一扇;掉进了绝望的深渊,先别急着啜泣,用双手去捕捉那转瞬即逝的光亮。高尔基的童年告诉我:生命如果是一曲高歌,苦难便是一个跳音,但绝不是休止符。曲子的美因为各种音符跳动;生命的可贵是因充满了苦难于苦难后崛起的辉煌,而这,便是我所得到的,正视人生的一课。广州市天秀中学初二(一)班:蓝若瑜1200字以上 初二 读后感
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我得到了我的学习成绩算是班级里比较拔尖的,每一次的考试结束我都可以拿着不错的成绩单回家,收获爸爸妈妈的奖励。但是那一次……那是一个普通的星期一,我们班正在进行单元测试。起初,同学们精神抖擞,很快地就做完了前面的填空题。突然,同学们面前如同出现了一只巨大的“拦路虎”——一道难度极大地应用题。同学们都抓耳挠腮,绞尽脑汁地想着,后来同学们都千篇一律地写了一样的答案——唯独我的答案与众不同。我旁边的同学好意地提醒我说:“你做错了,其他的同学都是这样做得,你快改过来吧!”我说:“那可不一定,说不定我的才对呢!”那位同学又说:“就算这个答案错了,那么大家一起错,而且错的可能性极小;可如果对了,你不就吃亏了吗?”正在我犹豫不决时,老师说再过三分钟就要收卷了。于是我不管三七二十一地就写上了同学告诉我的答案,并交上了卷。受上卷后,我的心了仿佛装着一只淘气的兔子,蹦来蹦去。我忐忑不安地等着老师讲题。老师开始讲题了,讲完后我的心里又是是万分激动——以为老师讲的答案竟和我自己做得一模一样!而我却写上了一个错误答案。我又是激动又是后悔,真后悔当初不相信自己。我垂头丧气地回到了家,爸爸看到我困窘的模样为我怎么回事,我就把事情的来龙去脉讲给了爸爸听。爸爸听后对我语重心长地说:“孩子,不要怪你的同学,她只是好意提醒你。要怪就怪你自己,不够自信,才会把这个道听途说地答案写上,好好反省反省吧!”我思考了许久,觉得爸爸的话颇有道理,我也颇有感受。就是这一场考试让我至今都印象深刻,不要问我这场考试得到了什么,我想我得到的其实是一份教训,一份鼓励,让我重拾自信,大胆向前……650字 初一 叙事
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我得到了我的学习成绩算是班级里比较拔尖的,每一次的考试结束我都可以拿着不错的成绩单回家,收获爸爸妈妈的奖励。但是那一次……那是一个普通的星期一,我们班正在进行单元测试。起初,同学们精神抖擞,很快地就做完了前面的填空题。突然,同学们面前如同出现了一只巨大的“拦路虎”——一道难度极大地应用题。同学们都抓耳挠腮,绞尽脑汁地想着,后来同学们都千篇一律地写了一样的答案——唯独我的答案与众不同。我旁边的同学好意地提醒我说:“你做错了,其他的同学都是这样做得,你快改过来吧!”我说:“那可不一定,说不定我的才对呢!”那位同学又说:“就算这个答案错了,那么大家一起错,而且错的可能性极小;可如果对了,你不就吃亏了吗?”正在我犹豫不决时,老师说再过三分钟就要收卷了。于是我不管三七二十一地就写上了同学告诉我的答案,并交上了卷。受上卷后,我的心了仿佛装着一只淘气的兔子,蹦来蹦去。我忐忑不安地等着老师讲题。老师开始讲题了,讲完后我的心里又是是万分激动——以为老师讲的答案竟和我自己做得一模一样!而我却写上了一个错误答案。我又是激动又是后悔,真后悔当初不相信自己。我垂头丧气地回到了家,爸爸看到我困窘的模样为我怎么回事,我就把事情的来龙去脉讲给了爸爸听。爸爸听后对我语重心长地说:“孩子,不要怪你的同学,她只是好意提醒你。要怪就怪你自己,不够自信,才会把这个道听途说地答案写上,好好反省反省吧!”我思考了许久,觉得爸爸的话颇有道理,我也颇有感受。就是这一场考试让我至今都印象深刻,不要问我这场考试得到了什么,我想我得到的其实是一份教训,一份鼓励,让我重拾自信,大胆向前。650字 初一 叙事
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我得到了锻炼“坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。”是的,那天,我在经过多次的“失败”和“磨练”以后,也得到了成功的体验……那天,我让妈妈带我去学溜冰。来到溜冰场,只见冰场上十分热闹,好多小朋友就像一只只小鸟在欢快地飞翔。看着他们,我真是羡慕极了。于是,我让妈妈陪我进入溜冰场,赶紧穿上了溜冰鞋。谁知我穿好鞋刚一站起来,就“咚”的一下,摔倒在了地上,我连忙用手撑着爬起来,可脚刚一着地,就滑了出去,就又一次摔了下去。又爬,脚又滑了出去……这时的脚底下,就像是涂了一层油,怎么也用不上劲。我?窘样,惹得周围的人哈哈大笑……妈妈见状,赶紧上前把我抱着扶起来,让我坐在场外边的凳子上,我摸着摔痛的手臂,小心地不敢再随便站起来……妈妈见我那样,笑着说:“怎样?怕了?还学不学?……”我看看妈妈,再看看场上小朋友自由自在的身影,一种不服油然而生,我就不信我学不会。于是,我摔开妈妈的手,倔强地再次走进场地,紧紧地抓住场边的扶栏,小心地控制着自己的脚,努力不让它滑出去……就这样,慢慢地,我终于找到一点感觉,渐渐地学会了站立,虽然还不稳,但也总算可以站住了。接下来开始学滑行,我让妈妈抓住我的手,慢慢地向前移,谁知脚刚一移动,竟又控制不住,重重地摔了下去,但我不放弃,爬起来再学……就这样,边学边摔,屡败屡战,别人的笑声、摔跟头的痛楚,都没有阻挡我学习溜冰的决心……经过不断地练习,我终于可以一个人慢慢地向前滑动了……妈妈笑了。不历经风雨,怎能见“彩虹”的微笑!从学溜冰这件事我深深地体会到,只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏,成功就一定会和你握手!650字 五年级 记叙文
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我得到了锻炼在一到四年级的学习生涯中,我一直都是班上的优秀学生,在家长心目中的乖乖女。但是,我有一个一直都无法改正的缺点,那就是胆小。上课时,我认真地听老师讲课。对于老师提出的问题,即使我知道,也不会举手回答。当老师抽我回答问题时,我才胆怯地站起来,结结巴巴、语无伦次的回答老师提出的问题。时间如流水般逝去,在不经意的一晃眼间,我升上了五年级,成了校园中的大哥大姐。我的耳畔又响起了父母和老师常常告诫我的话:孩子,你得战胜胆小,不然会影响你的发展,影响你一生。一天上课时,老师问同学们谁愿意去竞选大队委。同学们都不吱声,我第一个举手站了起来,用铿锵有力的声音说道;“我愿意去竞选大队委。”说过这句话后我后悔了,我胆子这么小,去竞选大队委怎么可能选上呢?课后,我得到了大队委申请表,回家认认真真的地写好了。从那天起,我每天都要有声有色地演讲集遍稿子。反反复复地把稿子念该妈妈听。大队委竞选的日子如期而至,我的心里就像有十五只吊桶打水——七上八下。看着其他同学演讲得那么好,我下定决心一定要发挥出我的最高水平。轮到我了,我自信满满地走上讲台,心跳突然加速,“砰砰砰,砰砰砰”我拿起话筒,双手紧握着话筒,看着下面的领导、同学、老师都用满怀信心的目光凝视着我。这目光仿佛在说;“加油,你一定行的,加油!”带着同学和老师对我的希望,我用洪亮的声音演讲。虽然没有其他同学演讲得那么好,但我却得到了一次使我受益终生的锻炼。终于,皇天不负有心人,我成功地竞选上了大队委。这是一次使我终生难忘的锻炼,这次锻炼让我在人生的道路中有了明确的目标,在今后的学习生涯中一定还会有更多锻炼我的事情。这次大队委竞选使我终生难忘。650字 五年级
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我渴望得到认可认可,是发自内心的赞许;是至高无上的肯定;是脸上真挚的笑容;是眼中热切的期待;更是对一个人最大的鼓励。我是一名劳动委员,是班里的“小角色”我渴望得到大家的认可,老师的认可,便一直卖力的“工作”,保持班里的卫生,维护班级的形象。但不愉快的事时有发生,那是一天下午,由于老师热情地为我们辅导作业,导致了静校铃响时,我们才逃脱了“苦海”。小课堂结束了,我和当天的值日生开始做值日,但同学们劳动热情普遍不高。嘿,你瞧:有没改完错留在班里的同学;有同学在赞美老师无私的用自己的时间,对我们进行辅导:还有女生三三两两聚在一起,说着悄悄话。我知道自己必须有所作为了:一把拿起放在墙角的墩布,快速奔向水房,迅速涮好墩布,又“咚咚咚”的奔回教室……我心里渴求着:静校铃啊,响的慢点吧;时间啊,您眷顾一下我吧。但是,我心里的诉说,仿佛是无济于事,静校铃还是响完了,这时天已经黑了,值日生也走光了,甚至没有跟我说一声谢谢,就走了。这时我的心里复杂极了,连忙像做贼一样,快速溜出教室,怕被主任批评在校内逗留。天上黑压压的,远处出现了一抹雾气,冷风吹呀吹,吹走了我的心绪。心情的烦闷,甚至让我失去了“立于天地之间”的勇气……但我知道,我必须调整好心态,有更多的同学需要我的正能量;有朋友等待着我;有老师期待着我;还有一个班级等待着我去维护;有一个辉煌值得我去书写;有辽阔的大地、奔腾的河流、多彩的世界等待着我去探索……我想得到大家的认可,因此,我必须努力调动班级劳动气氛。只有不惧“冷眼”和“嘲笑”努力向前冲,再向前冲,才会得到“鲜花”与“掌声”还有大家的认可。650字 初一