我的老师
400字
四年级
散文
目前，我已踏进我的小学生活的第四个年头，在前三年的学习、生活中，王老师给我留下了深刻的印象。
王老师是我心目中的好老师，她不但耐心地教会我知识，还教会我很多做人的道理。记得初学语文的我，成绩较差，是班上典型的“扶贫”对象，王老师就耐心地教我，帮我补课。有一次写作文，我遇到了困难----开不了头。王老师看到我为难的样子，走过来亲切地对我说：“怎么了？笔头不听使唤了？下课后，你到办公室去，我给你‘加餐 ’”。多么温柔的话啊！这和蔼可亲的态度，我至今记忆犹新。
还记得有一个月学校评选文明班，因为我们班同学没有好好守纪律，致使没有评上。在班会上每个同学都做好了挨训的准备。但王老师不但没有批评我们，而且还作自我批评，说自己没有尽好责任，未能管好班的纪律。同时，她还教会我们无论是上课或下课，都应该守纪律，使自己养成各种的好习惯。只有这样，才会使自己进步，成为优秀的学生。
王老师真是我心目中的好老师！有了这样的好老师，我一定要听从她的教导，认真学习，好好做人，争取好的成绩来报答老师的教导之恩。
河
550字
六年级
状物
它，悠久的历史，见证了岁月漫长的变迁；它，蜿蜒的河道，记录了街子人民进步的足迹；它，四通八达的清流，曾是街子人民赖以生存的环境；它就是街子人民的“母亲河”——味江河。
它像一位慈爱温和而又内涵深厚的母亲，穿梭在街子古镇之间，给予了街子百姓弥足珍贵的记忆。那些让街子的年迈老人听了仍会为之心动的记忆，集成了味江河美丽而又珍贵的悠远历史和灿烂文化。当他乡游客一睹塘河风采时，便会叹为观止，赞叹不已。回溯昔日的味江河，像个姑娘，美丽动人。
看！河岸杨柳依依，为她装扮；河水清澈见底，闪闪发光。鱼虾水中游，增添乐趣；波水河里流，为她洗漱。舟楫在河面上来回穿梭，赏心悦目；河岸的人家临水而居，水乡情趣。倚门而坐的年迈老人，谈笑风生；榕树下嬉戏的淘气孩童，乐不可支……瞧，美好的画卷，处处是风光！河岸边大娘们洗衣的忙碌身影仍旧存在，河道上来回穿梭的美丽舟楫也日渐增多。味江河，一片兴荣！母亲河是我们的荣耀；但是，也有些人不自觉。保护母亲河是我们每个人义不容辞的职责，我们要从自身做起，从身边的小事做起。让味江河再现昔日的春光！同在蓝天下，人水共佳缘！味江河哺育了我们千秋万代，温瑞塘河呵护着我们街子永葆青春。她是一缕春风，伴随着我们经受时光的流逝；她是一束和煦的阳光，照耀着我们承受光阴的冲蚀，让我们向前，再向前，不断向前。她为我们付出如此艰巨的代价，我们无以回报。那就让我们共同携起手，让我们的母亲河——味江河，变得更加光辉灿烂。
好好干六年级:胡叶
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我的老师我们的刘老师是我在育贤小学认识的第一位老师，她既是我们的第一位班主任，也是教了我们三年，对我们有着很深感情的老师。记得在一年级入学测试时，当我紧张地走进教室里，只见一位戴着眼镜，面容和蔼可亲的老师坐在那里，她亲切的话语，消除了我的紧张，随后，测试非常顺利，最后老师让我背了一首《登幽州台歌》后，满意的让我走了。出来后，爸爸妈妈赶紧问我怎么样，我笑着说：“没事呀。”开学后，我才知道，她就是我们的班主任。刘老师对我们班的每个同学都非常地关心和了解。一开始，我的发音总是不太准确。刘老师总是鼓励我，上课时，让我多回答些问题，平时多读多看一些好的课外书，很快我有了很大提高，刘老师又让我同其他同学代表我们班多次参加了古文诗词表演，使我有了很大进步。刘老师现在已经不当我们的班主任了，但她对我们的班级，对我们每个同学还是像从前一样负责和关心，我们班里的很多大事，马老师也总是和刘老师一同商量解决，现在，我们也总是能经常看到刘老师忙绿的身影。400字 四年级
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我的老师三年级的时候，我们大家都在讨论新老师是谁！这时一个黑头的女老师走进了我们的教师，这个女老师带着一个老花眼镜，不过还是可以看清楚女老师那大大的眼睛。楚鼻子中等大，嘴巴很大！这时女老师说我姓贾，这个新来的贾老师说谁会写这个贾字，这时我们班的陈晗大声喊道我会写，谁知在很黑上写了一个假字，我们哈哈大笑！另一个同学说我也会，他更好笑竟然写了一个架子，这时贾老师说我不是假的老师，也不是世界第一的老师，不过我会争取，更不是衣架的架，动了吗？我们一起说知道了，这时张林溪说我知道时寻隐者不遇的作者贾岛的贾吗？这这时贾老师说这位小朋友你还不错吗？贾老师对我们大家都很好，可是都黑社会却很坏，有一次张昊说话，这时一个语文书狠狠地打了下去……查看更多关于：我的老师作文专题300字 四年级
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我的老师转眼间，我已经是五年级的学生了，教过我的老师数不胜数，可是，给我留下最深刻的印象的老师，是我曾经的语文老师——韦老师。韦老师年纪不小，却一点架子也没有，为人十分和蔼可亲。她那一头短短的黑发中，也夹杂了几根银丝，脸上爬满了皱纹，一道又一道，那是岁月的痕迹。韦老师给我们上课时非常温柔，对我们爱护有加。她讲的课绘声绘色，总是先把课文的段意写出来，再让我们进行分段。同学们都十分喜欢这个环节，每次要分段的时候，一个个都踊跃举手，就算说错了，老师也不会嘲笑你或者批评你，这也是大家十分积极的一个原因。如果课上完了还有剩余时间，韦老师就会跟我们一起玩游戏、猜谜语。韦老师不仅是一位和蔼可亲的老师，也是一位富有童心的老师。有一次，我和同学们正在跳皮筋，韦老师看到走了过来，也跃跃欲试。同学们一阵起哄，她就跳了起来，跳的比我们还好！走廊里不时飘出一阵阵笑声……这不，有一次，我正在埋头写考卷，韦老师说了收卷，可我还有几题没有写好，但我又身为语文小组长，需要去收同学们的考卷，便在自己的考卷上应付的写了几个字了事。第二天卷子发了下来，我居然还有97分，我开心的手舞足蹈，仔细的看看自己错的地方，才发现原来被扣了4分！这下，我的心里忐忑不安，改？还是不改？我拿着卷子，走向讲台桌，又退了回来。可我想了一想，老师教育我们说为人要诚实，便毅然决然的走向了讲台桌，虽然分数被改成了96，但老师您不但没有责备我，还夸我很诚实，所以，我很高兴！韦老师，我想对您说一声：“您辛苦了！”600字 五年级
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我的老师鱼儿歌颂的是养育之恩，泉水感谢的是相助之情。每当那首歌正在耳畔响起时，就如被浓浓的幸福拥住……对妈妈来说，我不是她那易化的糖果，她像其***妈一样照顾我，关心着我，但更多的是让我自己磨练。上个星期我生病了，原因是我没有听妈妈的话，毛衣外只套了件马甲。当天晚上，我开始发热，感觉难受极了，好像身陷冰窖，有似困在火炉。妈妈没有手忙脚乱的像别的妈妈一样又是扇风又是端茶送水，只是喂了我许多碗水。待我不怎么难受的时候，我问妈妈：“为什么你不像别的妈妈一样呢？”妈妈把水杯递给我说：“你不听我说的，苦便要你自己挨，被人替代不了。若让你不多吃点苦头，下次又怎会小心？”我似懂非懂。小时候，我每次生病，医院便成了必去之处。挂水时，爸爸妈妈总会都陪在我的身旁，即使我一不小心打翻了水杯，引来旁人责怪的眼神，也不会油然而生内疚感。妈妈清楚我有点喜欢生病时的小快乐，所以会让我知道生病不是什么好滋味。她先让我自己难受一番，再给我一点安慰。这就是妈妈对我的爱。我抱着被子坐在沙发上，因为头晕所以没什么胃口吃东西。妈妈从地下室拎上来两大袋子的她真美！圆圆白净的脸庞上，那双水灵灵的、闪亮的大眼睛总是一眨一眨的，仿佛是两颗黑亮的珍珠；那张红艳的樱桃的小嘴时常微微翘着，唇边总挂着甜甜迷人的笑，那就是我们的语文老师——冀老师。是冀老师的带领，才使我们走向了知识的殿堂。记得那是一个骄阳似火的夏天，是我二年级的时侯。冀老师是教我们的第三个老师，我想：老师换了，教学还不是一样。给同学们布置下一些作业让同学们做，做完后再读读书之类的，非把你挤出几身汗不可。也没有什么特别的呀！冀老师热情似火，大步流星的走上讲台，做完自我介绍后，冀老师接着又说：“有谁可以上来做做自我介绍，让老师认识一下大家。话音刚落，全班同学都闭起了嘴巴，顿时，连一根针掉到地下多可以听得一清二楚。看到全班同学都没有勇气上台做介绍，我想：“如果我上台了，是不是就可以给老师留下好的印象呢。”在不经意间，我的小手举了起来，我还沉静在幻想之中。老师说：“请那位同上台。‘我也没有听到老师再叫我，知道我的同桌捅了我一下，我才惊醒。站起来后，全体人的目光都投向了我，看着这一双双疑惑的目光，我的大脑顿时一片空白，就连想说什么多忘了。是冀老师说：“没事宝贝，加油。”听着这一声“宝贝”，我的心里舒服极了，感觉老师很亲切。上台做完自我介绍后，讲台下是阵阵掌声，我美滋滋的回到了座位。这节愉快而幸福的课结束了，老师把我叫到办公室，用满意的表情看着我，对我说：“真棒，孩子你要记住，不自信是我们在学习上最大的天敌，只要你把这一关给过了，在学习上，你就会没障碍啦。宝贝加油，老师相信你。“正是听了老师的教诲，让我更加努力，更加自信。我很感激老师对我的谆谆教会之恩。从那天后，老师说的每一句话我都铭记在心，‘滴水之恩——当涌泉相报’，老师我爱您！紫山芋，一进门就呼哧呼哧地说：“这种粥你一定没吃过。”便又一头扎进了厨房。40几分钟后，妈妈端来一碗黑紫色的粥，应该就是紫山芋粥。我闻了闻，有一种大米谷物的香气，我尝了一口，甜甜的，回味无穷。妈妈神秘地说：“慢慢吃，会有惊喜的。”我挖到了一个形如土豆的东西。啊，那是一个爱心状的紫山芋！一碗粥下去，只觉得暖暖的。我要送给妈妈的歌不一定多么慷慨激昂，只要她喜欢。像捧珍珠一样，如惜流水一般，好好让妈妈感受到你的爱。1200字以上 小学
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我的老师我的老师叫邢红卫，是我的班主任。她和蔼可亲，留着一头卷曲的头发，眼睛大大的，戴着一副眼镜，37岁左右。记得有一次，老师的儿子张邢俊彦打了张铁，张铁哭了，我们都看见了，跑过去告诉邢老师，邢老师立即赶来。把张铁送到了医院，过了几天，张铁伤好了，邢老师当面批评了张邢俊彦，还告诉我们，大家以后都不要打打闹闹，以免伤着了。老师对我们这个班非常关心，前几天，我们班和别的班举行一场篮球比赛，我们班的男生每个人都参加了比赛，打到非常激烈地时候，邢老师让我们几个女生去买矿泉水，买了十瓶，分给男生喝，老师从不在乎自己的钱。我们也经常为老师积攒班费，一年下来可以积攒48元左右，然后下一年留着买水票用，水票用完了，老师总自己添钱。老师对我们人人平等。一个月换一次组长，可是，我总觉得老师对我偏心，每年都让我当课代表和组长，我每年都兼职。老师关心我们的学习，从来都没有打骂我们，老师每次都说她不忍心，有时吵我们，但老师总说：“下次，我再发火罚款100元。“”我们听了都乐了。老师就是这样一个人，和蔼可亲，舍小家，为大家。450字 小学
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散文
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我的老师---陈老师陈老师是我们的体育老师，他身材挺拔，高高的个子下有着健壮的体魄。他脾气温和，从一年级到现在很少发火，我们全班同学都非常喜欢他。陈老师对我们男生特别严格。在抛实心球时男生及格要6米，女生及格只用4米，要得到优秀的男生要8米，而且陈老师要求男生个个都达到优秀。陈老师虽然是我们的老师却从来不摆架子。体育课上，我们一群男生在玩“任意球”大战，陈老师也参与了进来，他兴致勃勃地也想来一球，球没有进，我们在一边哈哈大笑，这时，陈老师好像是我们中的一员。去年“六一”时，陈老师上台表演了一套剑法，只见剑在陈老师手中如蛟龙出海，上下翻飞。这一套剑法动作干净利落，一气呵成，陈老师真是帅呆了！严格的老师，亲密的伙伴，这就是陈老师！300字 四年级
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我的老师我遇到过许多老师，有的和蔼可亲，有的非常严肃，有的讲课娓娓动听……但，我永远忘不了他——一位男老师。那是我第一次上他的课，老师把今天的卷子发了下来，说：“同学们把题目看一下，两分钟后我收卷子。”两分钟到了，老师把卷子收了上去，问：“同学们，这次有哪些题目？”“有定义新运算！”“有24点！”“有鸡兔同笼！”“有年龄问题！”老师满意地点点头，说：“好，都一百分！”接着，他看了看我们的卷子，眉皱了皱：“第一张，没名字，第二张，没名字……第六张，也没名字！这么多一百分没人要！""老师！这不公平！您没叫我们写名字，没有！”一个同学说。老师严肃地说：“拿到试卷应该先写名字，你们都四年级了，难道要老师叫你们写名字吗？难道一到三年级都白学了吗？”啊！老师原来是这个意思！我们立即懂了。老师把试卷发下来，我们在上面写了名字。老师，我永远也忘不了你！350字 四年级
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我的老师我的老师姓钟，名可，叫钟可，她是我们的班主任，钟老师非常温柔、和蔼，我非常喜欢她。有一次，我在操场上跑步上体育课时，被石子儿绊倒了，钟老师正好路过，她把我扶起来，看到我的脚鲜血直流，赶快把我扶到了医务室，医生给消毒、止痛、擦消毒水的时候，我痛得咬牙切齿，钟老师轻轻地对我说：‘不要怕，放松一下，这样就不会那么疼了。“我按照钟老师说的去做，果然舒服了许多。擦完药以后，钟老师又费了好大的劲儿，才把我扶回了教室，到了教室以后，钟老师又关心我，问我有没有哪儿不舒服，她又帮我吹了吹伤口，我觉得舒服极了！还有一次，我收书包时竟然把做好的语文家庭作业丢在了一边儿，没收进书包里，到了学校，我东找找西找找，就是找不到语文家庭作业本，这下我可急了，等到钟老师来收我的作业本时，我才想起把语文作业忘在家里了，钟老师就叫我下了课到办公室去。我吓傻了，心想：怎么办，怎么办？会不会被钟老师骂一顿，一些可怕的念头出现在我心中，到了办公室，我站在桌子前边，钟老师微笑着问：”肖若曦，你今天为什么不交家庭作业本？“我低着头，小声说：”我忘在家里了。”钟老师温柔地对我说：“没关系，明天带来就行了，可以吗？”“可以。”我回答说。这就是我的老师，她和蔼、温柔，我喜欢她。500字 四年级
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我的老师从小学到初中，可以肯定她是令我最敬佩的班主任。她姓张，一个身材不高的中年女性，朴素的穿着，那双眼睛显得尤为突出，很亮，很有神，仿佛能看到一切。张老师非常爱自己的学生，说话很讲道理，说的我们心服口服。一到下课，她总爱跟我们说说笑笑。当她批评学生的时候，总是把学生叫到教室外面进行教育。张老师是个非常优秀的班主任，凡事她教过的学生没有一个会忘记她，不竖起大拇指的。虽然张老师只给我们当了三年班主任，但我们一定会把张老师永远铭记在心。200字 四年级
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我的老师我们的冯老师高高的个子，大大的眼睛，长长的披肩发，常常带着灿烂的微笑。冯老师很能包容我们的“错误”，记得有一次。一个同学没有写完作业，被冯老师查出来了，但并没有在课堂上点名，而是下课后把他叫到跟前，对他说：“你不应该不完成作业，作业是学生们必做的事，如果你不完成作业，老师就无法知道你对昨天的知识掌握了多少。”那个同学的脸红了。说：“老师，我以后再不会不完成作业了。”冯老师还很爱运动，听爸爸说，冯老师的排球打的可好了！别看她是个女的，但是打的球像男人打的一样很有力量。冯老师很关心我们。有一次，一位同学生病了，冯老师马上把他送到医务室，给他量体温、吃药，但还是不行，冯老师马上给他的家长打电话，并让家长把他接回家。这就是我们的冯老师，一个既爱运动，又有爱心的好老师！300字 四年级
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我的老师这位老师姓曲，是我们的语文老师，她做什么事都很耐心，比如：同学有些问题不会，她就一遍一遍的为她讲解，直到弄会为止。曲老师还从细微小事上关心我们，教育我们。有一次，我们正在写作业，头都快贴到本子上了，老师就说了：“三个一做到了没有？头离本子一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸，一定要养成良好的习惯！”每天在教师的督促下，我们渐渐的改了许多。我喜欢曲老师，因为她和蔼可亲，随时随地的教育我们，关心我们，我希望她能一直教到我们毕业。我最喜欢的老师——曲老师！200字 六年级 抒情散文
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我的老师从预备年级开始，我总算遇到一位男老师教我语文了，这真是一件让我梦寐以求的大喜事。记得开学第一天的那堂语文课，一位年轻的男教师右手拿着几本语文书“大摇大摆”地走进教室，我不由自主地心跳加快，人一下子兴奋起来，高兴得差点儿叫出声来。我的语文老师姓黄，三十多岁，个子不高，挺着个略微隆起的将军肚，有点儿“中年发福”的感觉，浓浓的双眉下有着一双炯炯有神的大眼睛。他与我们有很多共同语言，在我的心目中他是一位既博学又风趣的好老师。黄老师是我最崇拜的老师，他的风趣幽默是国和中学老师中屈指可数的。记得国庆期间，我写了一篇作文，题目是《得了第二名之后》。整篇作文写了我在英语测验后得了第二名之后的感受。当我在一周后得到这张作文原稿的时候，不禁喜出望外。因为黄老师在我作文句子下的四处地方划了浪线，表示夸奖我写得好。作文中，我是这样写道：“我不知道为什么这次我能得第二名。这里也有必然！也许是因为我上课认真听讲了吧，也许是因为我回家认真复习了吧，也许是因为我每次作业都认真做、及时订正了吧！……”黄老师在它下面言简意赅地写了六个字的评语：“活学活用，不错！”当我看到老师这六个字的评价之后，心里热浪涌动，心想：这老师真好！更令我回味无穷的是黄老师用隽秀、潇洒的字体在我整篇作文下面写了对我的希望：“欲穷千里目吧！”看完这六个字之后，我情不自禁地哈哈大笑起来。顿时，我的心里暖洋洋的，自言自语道：“黄老师真是个风趣的人，他让我把这句话读下去呢！‘欲穷千里目，更上一层楼’吧！嗯，我一定会更加严格地要求自己，争取做一个让大家都喜欢的好学生。”我希望我们的校园里，能有更多些的男老师为我们上课，那样我们会从他们身上学到更多的阳刚之气。650字 初一 抒情散文
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我的老师在我这11年里，教过我的老师有许许多多，有聪明灵活的数学老师，有知识丰富的语文老师，有能歌善舞的音乐老师，还有……其中最令我难忘的是我五年级作文班的作文老师。那是一个炎热的夏天，也就是刚开学不久的一个星期六、星期天。我和妈妈在逛街，我牵着妈妈的手，东瞧瞧，西看看，一直走着。突然，妈妈停住了脚步，我一下被甩开了。我忙走到妈妈身边，妈妈突然对我说：“你上作文班吗？去看看吧！”我一下子愣住了，因为我从来没上过作文班，而且写的作文也不怎么样，还不想写作文。只有勉强地答应了。我们来到了班里，听了一节课感觉不错，就报上了。第一节课开始了，老师让我们来做个自我介绍。一个个同学都争先恐后地做了个简单的介绍，中越轮到我了，我也不甘落后，就大胆地说了出来。自我介绍当然不能漏掉老师了，听过老师的介绍我也对老师有所了解了。老师姓肖，名叫肖月，今年三十多岁，可是看上去只想一个二十多岁的小姑娘，瘦瘦的，个子说高也不高，说不高也有点高，待人亲切，和蔼。他还非常有责任心，每次，我写作文写到最后一个，不管我什么时候写完，她总是陪我写到什么时候；每次，我在学校大门口等妈妈来接我回家，她总是陪我等到家长来了之后才放心地离去；每次，两班合到一个班的时候，她总是默默无闻，总是耐心地给我们讲课。她还会陪着我们做游戏，那组少了一个人，老师都会补上去，我们玩的非常开心，同学们都喜欢这个老师。我恨不得每天都上老师的课。啊！老师，你是多么慈祥，多么有耐心，多么……我们分开了，我还未把你忘掉，我非常想念您。550字 六年级 抒情散文
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我的老师刚开学时，我怀着“语文老师长啥样的心情。”来见语文老师。可是刚一见面心就凉了大半截，老师像个“黄毛丫头”。她那个娃娃脸让人看起来弱不经风。我真替语文老师捏了把汗！为什么呢？因为我们班的捣乱大王琚世杰。把我们人人都怕的语文老师都气跑了，何况现在这个语文老师呢？那不更惨！可事情却出乎我的意料！今天上课不仅没乱，而且还积极回答问题！我都不敢相信我的眼睛，是不是太阳从西边出来了！老师那生动的语言和孩子般的笑容感染着琚世杰，也感染着我，还感染着全班。课后我很佩服我的语文老师，不仅佩服她讲的课很好，还佩服她那种说不出来的感染力。在此我对老师说“李某佩服”可俗话说的好“好事不过三。”可不，第二件事上老师就给了我一个下马威。那时星期五下午，老师发摘抄，我少写了两页，被老师罚写两页，这还没什么，厉害的还在后边，老师竟把这件事告诉了老班，我被老师狠狠的批了一顿，真惨。这以后我对语文老师毕恭毕敬。布置的作业我都能做完。嗨，原来还想先给语文老师一个下马威，可却被语文老师抢先了一步。但是老师的严厉]是对我们好，这不，这次语文考试考了98分。在此我对老师说“谢谢老师”。语文老师既有天真的一面，也有严厉的一面。我非常喜欢语文老师，喜欢她讲得课，喜欢她像孩子般的微笑，还喜欢她那外表严厉而内心却是爱护我们的心。500字 初一 抒情散文
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我的老师我们的班主任姓肖,我们都叫他肖老师,一张圆脸,浓浓的眉毛,中等个子,常常戴着一副白色宽边眼镜,肖老师知识渊博,别的老师都叫他“肖博士”肖老师教学经验丰富，上起课来是那么轻松、幽默、有趣。喜---------认为我们认真听课记得那一次开班队会时，您表扬了我们全班同学，表扬我们认真听讲，也认真完成各课的作业，作业本上都含有您的辛勤工作和同学们努力的笔迹,虽说有些同学的字写差了点,但您认为他们已经尽了自已的努力,您并没有批评他们,反而鼓励他们下次努力，争取好的成绩，把字写的更好。怒---------读课文没有感情，拖声拖气星期一的早晨上朝读时，您领着我们读课文，课上要求我们一起回答问题，可我们像没力气一样，拖声拖气没有感情，您怒火万丈，重重的将粉笔盒拍在讲台上，愤怒的说：你们给我继续读，直到我满意。老师虽然有时爱发脾气，可课文上的好极了，很幽默．风趣，搞得同学们开怀在笑，别的老师需要两节课的时间，可肖老师一节课就能搞定，时间用得少，同学们也听懂了，真是两全其美。肖老师，您的喜怒是那么清晰地刻在我的脑中，可您自已大概忘了，是啊！您怎么能记住呢？您对所有的学生都这样，在您的喜和怒中倾出了全部的感情，您不要永远当个学生头吗？不过，您的学生，他不会忘记了您的喜怒忧郁和快乐，我真想对您说：“老师，我爱您。”但好象又说不出口，那就让它永远留在我的心底深处吧！永远、永远、永远！500字 六年级 抒情散文
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我的老师偶像，是在你眼里闪耀的一颗星；偶像，是你在台下热烈欢呼的对象；偶像，足以成为你前进的动力。我所崇拜的偶像，不是在台上费尽力气尖叫唱歌、热舞的歌星，也不是坐在书桌前像书呆子般写作的名作家，更不是坐在椅子上翘着二郎腿！一直喊着“卡”的导演。没错，我的偶像，正是在学校教书的老师们。我崇拜的偶像是我的导师。他是一个既勇敢又睿智又大方的老师，怎么说他勇敢呢？是因为他为了让我们快乐，打破了校规，在上课时，带学生们下去篮球场打球；尽管接到一次又一次的警告，他却毫不惧怕；怎么说他睿智呢？他在我们有困难时，总会想出明智的办法来解决，而且，当我在功课上有困难时，他都会跳出来解决我的疑难杂症！有怎么说他大方呢？尽管他家境并不富裕，他都会买饼干给我们享受，而且，在每个星期的某一天，他都会结算一周下来各组的分数，并依名次发放用自己的钱买来的东西，让我们享用，所以，我们对他常怀感恩的心。我所崇拜的偶像，将来一定可以成为大家眼中闪烁得一颗星；而且，一定会成为推动我的人生像光明之路的那一股动力！400字 六年级
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我的老师我们在学校经常会想去报复老师，在背后说老师的坏话。但老师却为我们批改作业直到半夜，老师为我们所做的我们那时还不懂，就只是想到老师太狠了，布置那么多的作业，不是他做，他就不心软，其实，我们这样想是错误的，老师时刻在为我们的学习着想，我是怎么明白的呢？是当天晚上，我收拾好书包正想回家，就看见老师的办公室里的灯还亮着，我以为是某个老师回家时忘关掉了，我就上前去想关掉，结果是我班的语文老师在批改作业，老师看见了我，叫我过去说：“你在干嘛？”我一五一十的告诉了老师，老师什么也没说，就只让我快点回家，我突然问了老师一句道：“老师，您怎么这么晚还不回家休息啊。”老师回答我说：“你们白天做好的作业我必须赶紧批改好，明天要讲的，不然，明天你们明天没有这些作业，还这么上课。”我马上说：“我们明天可以先听别的课啊。”老师马上反驳说我：“这些作业必须马上讲掉，才可以去听别的课，不然就是在浪费时间。你们的学习耽误不得。”你看，我们的老师如此的辛苦，全是为了我们，我们还可以在说老师坏话，想报复老师么？400字 五年级
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我的老师老师是学生的明灯，给学生照亮前方的路，我们像一棵小苗，在老师的辛勤培育下茁壮成长，在我的学习生活中，老师给予我不少的帮助和教育。记得有一次，您上课带我们一起读单词，还布置了一点儿课堂作业，下课后，我写作业的时突然，被几道题给卡住了，我绞尽脑汁也想不出来，我就拿去问您，可是，发现您正在改一大堆作业，我心想：老师给我讲，我肯定会很快就明白的。我走进去老师发现我是来问问题的，老师就马上停止改作业，来认认真真给我讲题，可是，老师给我讲了一遍我还是丈二和尚摸不着头脑，老师又给我讲了许多遍，眼看着时间慢慢流去，老师还有许多作业没有批改呢，我就对老师说：“老师我明天再来问您。”老师说：“不行，哪有学生来问老师问题，老师没给学生把问题讲懂，就让学生走的道理。“老师又给我讲，讲到最后我懂了，我谢过老师，走在路上心想：嗯，老师这种诲人不倦的精神值得我们学习。老师您说的话就像一股暖流，流进我的心田，你诲人不倦的精神更给了我启发，在教师节来临之际，我要祝福所有的老师，节日快乐！400字 五年级
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我的老师我们的数学老师，他有着高高的个字，稀疏的头发，那满是皱纹的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛和一只高高的鼻梁，这就结成了我们的刘老师。刘老师对我们非常严厉。记得那天阳光明媚，万里无云的。刚打上课铃，刘老师就脸色铁青地进来了。刘老师一动也不动地站在那看着我们，他就像一面墙，像一棵树，像一座塔。我们紧张地坐在座位上，大气都不敢出。全班鸦雀无声，就连一根针掉到地上都能听得清清楚楚。但这份安静只保持了一分钟就被刘老师的声音给打破了：“王子健，97分，在计算题上扣了一分，把整道题抄十遍……”我欲哭无泪，在心里暗骂：这个老刘，不就扣了一分吗？干什么罚我这么狠。当然了，不只有我一个人是这样。刘老师不仅严厉，也很“贪玩”。刘老师上课很严厉，但是下课却与上课判若两人。下课时的他不仅不让我们写作业，而且会和我们尽情的玩耍，非常有趣，所以他从不拖课。这就是我们的刘老师，他既严厉又“贪玩”，是我们的良师益友。我们都很喜欢他！400字 五年级
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我的老师我心中最感激的人是我的班主任——周老师。周老师烫着一头短发，金黄金黄的，在阳光下闪闪发光。她有一双圆圆的大眼睛，像是孙悟空的眼睛一样。上课时，谁在做小动作，她一眼就能看出来。上课时，周老师对我们的要求很严格。但是在课余时间，周老师会像在姐姐一样和我们一起活动。我们跳长绳时，她会和我们一起跳，我们做游戏时，她也会来凑热闹的。在学习上，周老师非常关心我。记得有一次，暑假过去了，我把自己写的五篇文章交给周老师。在这五篇文章里其中有一篇我觉得很平常的作文《上学记》，周老师把我觉得平常的文章发经了新国风编辑部，我觉得可能会石沉大海吧，可是我想错了，这篇文章获得了编辑部颁发的金奖。这件事使我在写作文上倍受鼓舞。周老师鼓励我说：“不要骄骄傲，要再接再励！”我的心里甜甜的，像喝了蜜糖一样。我暗暗的告诉自己，我会继续努力，不辜负老师的期望。是周老的鼓励，使我在写作文上扬起信心的风帆，是周老师的教导让我不断努力，继续向前！周老师，我喜欢您！400字 三年级
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