闺蜜
不知什么时候,习惯了你的存在。校门口的身影,轻轻的敲玻璃声,无声的口型,见面的神经质的招手……太多太多,陪我一起疯,陪我一起傻乐,陪我满植物园的捞虾,陪我一起神经大条。
回忆太多了,都可以帮忙填海了:从小学开始,帮我写的作业卷的答案,在厕所里度过午休时间,为此老师和同学们笑了我俩好久。一起窝在床上看杂志,看着你穿着衬衫,弓着背,聚精会神的画画。一起去后山上寻找野鸡松鼠的踪迹,一天下来,野鸡松鼠没见着,只找到了不知什么鸟用松针做成的窝和几只杂色的羽毛。在下雨天送你回家,你执意不让我送说:跑几步也就到家了,不用你送。话音未落,便小跑着从雨伞下出去了。升入初中,因为没和你分在一个班便觉得孤单,虽然与同学们相处的还算很融洽,但惟独少了一份快乐。
小学与我们一个学校的与我分到一个班里的同学说我变了,小学的我泼辣又心软,典型的刀子嘴豆腐心,存在感很强。上了初中,反而变得沉静起来,悄无声息,同桌说我在跟你做同桌之前,压根没注意到班里还有你这个人。我只是不在意的笑了笑,不放在心上。对于一切都很淡定:你不欺负到我头上,我对你还以礼相待。无聊的男同学说几句粗话,也不放在心上,就当没听见。考试成绩公布,同学都急着去问成绩,我还是淡定的坐在位子上,心想:急什么,早晚是会公布出来的。
初一:曼莎珠华
心存感恩,做感恩少年
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是“心存感恩,做感恩少年。”
感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线,感受和感激他人恩惠的能力的成长,是一个人维护自己的内心安灵感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩不仅是一种情感,更是一种行为表现,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候·一束鲜花·一个拥抱·甚至一句话,就能传递亲情,表达心意。我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动。在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份发自内心的满足与快乐,只要我们心怀感恩,我们就会发现,生活原来是如此的和谐美丽。
高尔基曾说过:“如果你在任何时候·任何地方,你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花·思想,以及对你的非常美好的回忆——那你的生活将会轻松而愉快。那时,你就会感到所有人都需要你,这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道“给”永远比“拿”愉快。”
我要感恩的人有很多,老师·同学·父母,家人等等。
老师是我最要感恩的人。因为是老师给了我知识,是老师让我学会了怎样去读书·认拼音,写字。老师就像一根蜡烛,照亮别人,燃烧自己。老师就像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,不顾自己的身体教育我们,所以老师是我最要感恩的人。
同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责尔受到老师的批评乃至训斥时,就会放下所谓的面子,不再一意孤行,因为你知道,老师是真心帮助你。如果你心存感恩,放学时哪怕肚子再饿,也不再校外小店逗留,要按时回家,因为你知道,你的家人在焦急的等你。如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人帮忙搅混水,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。如果你心存感恩,当你要钻纪律的空子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉靠每个成员来维护。在这儿,我特别要说的是,六年级的100多名同学,还有一个多学期你们就要离开生活了6年的学校,想过如何回报集体吗?很简单,人人守校规,个个学做人,为学弟学妹们做出榜样,也为自己的人生留下美好的回忆。现在,就让我们一起做感恩少年吧!
谢谢大家!
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闺蜜篇一:我的不一般闺蜜大家好,我是夏琳,我有一个超级好的一个朋友—肖薇薇。她呢,没啥特点,这就是为什么我会和她做好朋友。她虽然没有别人优秀,但是,她很善良、朴实,对友情认真,如果拿我和她比,那我对于友情其实是一点都不在意的,是她改变了我。我要谢谢她。我要她听一首歌,让我为你唱一首歌。我有一个愿望,希望肖薇薇好好读书,天天向上。善良,她原来为了救一只可爱的小猫咪,差点命都没了,可她还笑咪咪的对我说,快看,我救到了。肖薇薇,我要向你学这一点。篇二:我的“牛”闺蜜虽然初二重新分班后,以前的好闺蜜暂时分开了,但是我又结识了一个很牛的人。哦,不对,应该是故友。先来认识一下她吧。她长得很精神,和我一般高,她的齐刘海更能衬托出她那咄咄逼人的气势。当然,这只是我对她的个人感觉。“牛”闺蜜的牛日常我的这个闺蜜可是不同凡响,以班里前二十,级部四十四名的成绩进入本班。因我们是故友,所以很快成了形影不离的闺蜜。据我的观察,她是上课认真听,下课用功写的“无敌”三好学生。她写作业的速度很快,不对,是非常快,是那种老师刚布置完作业,用十分钟就写完了的,并且准确率相当地高。那写作业的速度就像一头牛看见了红色的东西要去撞似的。不得不说,这真的太牛了。还有中午午休的时候,她可以用三十分钟到四十分钟写完老师上午布置的作业,又用十几分钟来背书,最后仅剩五到十分钟再用来休息。我只想对她说,你可以晋升为“学神”了。唉,我的天啊。这就是我的这位牛闺蜜的牛日常。“牛”闺蜜的牛成绩说到成绩,我的这位闺蜜真是没谁能比得上,她的用功和努力得到了回报。已晋升到了班里前十名。写到这儿,我都忍不住想给她点个赞。那天下午,开级部教导会时,总结了月考的情况。我的成绩比她高,就因为这,她说:“这次老师默写,你一定又要全对。”我对她说:“不一定啊,你也会全对。”她说了一句她经常对我说的:“你太谦虚了。”我又反驳她说:“你不谦虚,月考考得那么好,而且我只是碰巧而已。”她又对我说:“我也只是碰巧。”我无语了,我只能默默笑笑,不说话。突然我们俩都想到了语文老师常引用的普希金的话:“一切都是瞬息,一切都将会过去。”我们互相笑了笑。可是也不得不承认她考了一个牛成绩。这就是我的这位“牛”闺蜜的牛成绩。“牛”闺蜜是我的“牛”敌人她是那么地认真努力,其实也让我感觉到了危机感,毕竟学生阶段学习才是最重要的。我可以做到的她也可以做到,她可以做到的,相信我也可以做到。她是我的竞争对手,也是我学习上的“敌人”。她就是我的目标,每次考试,我最先关注的人一定是她,她的成绩每次都很好,不得不说我太佩服她了。但我也不甘示弱。她是一个很有力的竞争对手,是我学习上的“牛敌人”。她就是一个这样的“牛”人,有着“牛”的成绩,是我的“牛”闺蜜,也是我的“牛敌人”。这个牛人就是我的“牛”同位李佳怡。篇三:我的闺蜜她,一个活泼开朗的女孩,性格外向,古灵精怪是她最大的特点。在班里,人缘很好:她能和学习好的同学谈得头头是道,也能和功课差点的同学亲密无间,还能和幽默有趣的同学聊得开怀大笑,更能和顽皮小子打成一片。小时,她就酷爱绘画,从没放弃过成为一名画家的理想。她还得过许多荣誉,同时也担任班里的数学班长及美术班长,担任校干部。在班里,她是老师的得力小助手,是同学眼里的“尖子生”;在家里,她是爸妈的骄傲和自豪。她常常在课堂上向老师提出不懂的问题,成为老师眼中勤学好问的学生。学校组织什么活动,她也积极参加。有一次,学校参加市里组织的朗诵比赛,她一开始并不在朗诵比赛的名单里,但她通过自己的不懈努力,争取到了一个名额。在重重选拔中,她们组过五关,斩六将,最终获得了全市第一的荣誉。她的组织能力很强,受到同学们的一致赞同。在集体劳动中,她总能带领同学们尽快把事情做好,同时大家也愿意听从她的指挥。在期末考试后,她总能以优异的成绩获得名次,让同学们刮目相看。她做事时,爱以劳服人;争论时,爱以理服人;答题时,爱以才服人。在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。甘梦莹同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。这就是我的闺蜜:凌媛媛1200字以上
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