乌龟
很多人应该都听说过,朱自清的代表作——《匆匆》。它是朱自清老爷爷的一篇脍炙人口的散文,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜。读了《匆匆》后,我感到时间是多么宝贵,来去是如此的匆匆,我们应该珍惜时间,不要虚度年华。
文中有一句话让我印象最深刻:“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?”是啊,总是人生,总是旅程,却又仿佛一阵轻风吹过,留不住的脚步。世界成了一位匆匆过客,它是匆忙的,不会因为婴儿啼哭的喜悦来道贺;是公平的,也不会因为那奄奄一息的老人眼里的忧伤给他多一秒的时间……时光老人给我套上了十四个光环,骤然回首,一片茫然,仿佛看见了小时候的我:
三年级的暑假,起床后,又总顾着玩,不想坐到书桌前提起笔写作业,总是想过一会再写吧,时间多得是,但时间不会因为我而停下,不知不觉中,天就黑了。唉,时间怎么去得那么快呢?作业我全部都堆到开学几天才急急忙忙写,剩下的时间都浪费在看电视,和伙伴们一起找乐子了。但光阴似箭,日月如梭,时间已经悄悄地流逝了,想后悔也来不及了
燕子去了又来,杨柳枯了再青,桃花谢了又开。我们曾经赤裸裸地来到这世界,眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏偏走这一遭啊?我们何不趁此大好时光,珍惜时间,努力学习,为达成珍惜时间的最终目的而奋斗呢?
失去了才懂得珍惜
如今,小学生活已如流水般离我而去,覆水难收了。
起初,我感到非常无奈,经常埋怨时间的流逝,对逝去的小学生活感到深深的无奈与惋惜。渐渐地,我开始沉浸在那些美好的回忆里,回忆那时的美好,回忆那时的悲伤,细细回想发生的每件事的起初、经过、结果,那一次次的成功,一次次的失败,还有师生之间那微不足道的事情。那些是我以前根本没有在意过,更不会把精力放在这些事情上。现在,那些事情却不只一次的出现在我的脑海里,就算去逃避也逃避不了。仔细回想一下,以前总是埋怨时间的缓慢,恨不得立即毕业,奔向初中的旅途。现在如愿以偿了,但却总有一丝懊恼,一丝无奈不时涌在心头。我突然觉得,过去的日子如白驹过隙,一眨眼,六年的生活已离我而去,只允许我怀念那细微又美好的往事的点点滴滴。
写到这里,我不禁想起了一个故事:五岁的席慕蓉在一天傍晚突发奇想,想把她最喜欢的一块石头往后仍,看能不能找回来。但却总也找不回来了,以致她在以后常常回忆那颗石头的美好。哎,这不正告诉我们,有些东西只有失去了才懂得珍惜吗?
我现在的处境,其实和席慕蓉是一个道理,都是失去了自己最美好的东西,却总是怀念它的美好。现在我已明白:六年的小学生活虽离我远去,但他永远在我的心灵深处,让我回忆,让我珍惜。
也许,这一切的一切都应了那句话,只有失去了才懂得珍惜······
初一:王格
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乌龟我家养了两只乌龟,刚买回来的时候体积很小,我把它们放进盆里,其中的一只总是紧缩着头脚,不敢露面,而另一只呢,却把脖子伸得老长,不停地爬来爬去。我想:一公一母,性格果真不同呀!要真正看出这两只乌龟性格的天壤之别,还得从它俩的活动、玩耍和进食看起。它俩的活动行为真是有一百八十度之差。第一次见面时,我就有所发觉。母乌龟成天不见天日,只是偶尔把头伸出去探探,好像是在冬眠;公乌龟天天坚持锻炼,用有力的腿脚往高处爬,不知跌下来过多少回,它也一声不吭,因此,在一次伙伴们组织的乌龟长跑比赛中,它轻松地获得了冠军,嗨!它可真是一只“假兔子”!因为公乌龟天生好动,所以玩耍也是它一天中的“必修课”。公乌龟在玩耍时间里显得十分活跃,它一下子爬到最高的石头上登高远望,一下子躲到角落里“装死”,过分时,还会跑到一动不动的母乌龟的甲壳上暸望,似乎在说:“站得高,看得远,我是姚明我怕谁?”在进食方面,公乌龟总是比母乌龟略胜一筹。母乌龟就像那个不爱吃饭的我,每当我喂它食物时,它就像一位谦虚的小姑娘,说:“不慌,我不吃。”过了一会儿,它又像一位固执的小姑娘,说:“我就是不吃,看你怎么办!”我是拿它没办法了,可是公乌龟有办法呀!它立刻一个箭步冲上去。把食物吃了个精光。好像在说:“你不吃?我吃!”看它俩吃饭,就像是在看一场好戏。一次,我随手把一片肉仍在了母乌龟550字 五年级
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小乌龟真好!同学送我一只小乌龟,用一个杯子装住,里面放了一些水,那是小乌龟潮湿的窝。有人说,它很怕人。于是,我在里面加了一些沙子,放了几块石头,再给了一点儿龟食,种了几棵杂草。我便用这些东西给小乌龟搭了一个温暖的家,他就像待在河的河岸一样轻松自在。阳光从窗外射入,透过这里,小草的叶子,一般成了黑影,一半被照透,如同碧玉,斑斑驳驳,生意葱茏。乌龟的影子就在这隐约闪动,看不完整,有时连它也看不出,却看见它可爱的小爪子从草里伸出来。我很少扒开小草瞧它,它便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。渐渐它胆子大了,就爬到我的书桌上,它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后爬到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西。他就放开胆子爬到纸上,绕着我的笔尖爬来爬去,走动的小爪子在纸上发出“嚓嚓”的响声。我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,干脆用那小爪子,“巴巴”碰着我颤动的笔尖。我用手摸了两下它的龟壳,它也不怕,反而友好的抓了两下我的手指。有一天,我伏案写作时,它居然爬到了我的肩上。我手中的笔不觉停了,扭头看,这小家伙居然趴在我的肩头睡着了。我轻轻一抬肩,它没醒,睡得好熟!难道在做梦?我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖往往创造出美好的境界。500字 初二 说明文
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乌龟我养了二只乌龟,一只养了很久了,另一只才养几天,养了很久的乌龟是黑色,养了几天的乌龟是黄色,它们的嘴巴都紧闭着,小小的眼睛布满黑色,眼皮有时张,有时合,很可爱。它们刚刚来到我的家里时,都充满了好奇心:它们先向四周看了看,都很想爬出去摸一摸,看一看,但是在鱼缸里怎么都爬不出来。它们在有着好奇心的时候,同时也有着害怕。当我在它们的壳上用手指轻轻点了一下,又立刻把头是缩进壳里,像两个反应极快的士兵,在躲避敌人的攻击。它们吃乌龟饲料的时候很有趣,养了很久的乌龟是先把饲料咬住,再用手拿住,然后一点一点地吃,才养几天的乌龟也是先把饲料咬住,但是不像养了很久的乌龟细嚼慢咽,它是狼吞虎咽地一口吃下去。但是它们更喜欢吃海鲜。有一次,我们抓了很多蝌蚪回了家,(那时只有那只养了很久的乌龟)放了蝌蚪后,我出去玩了一会儿,回来的时候,我发现只有一只蝌蚪了,我不知道是怎么回事,就抬头思考,当我底下头时,只见乌龟把最后一只蝌蚪吞下了肚子。它们两只乌龟非常调皮,一天,我把它们放出来活动活动,结果,把养了很久乌龟弄丢了,当我心急如焚的时候,只听见我妈妈“啊”的一声,养了很久的乌龟从枕头旁爬了过来,才养几天的乌龟见状,也跟着去玩“捉迷藏”。这就是我那两只调皮的乌龟。500字 四年级
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乌龟今天,我们在老师家观察了乌龟。乌龟有一个棕色的椭圆形的硬硬的背壳,背壳上面有像菱形的斑纹,头像小茄子似的,眼睛黑乎的,像手链的小珠子,看起来炯炯有神,两只眼睛下面有红色的斑纹,其它都是棕色竖着一条条斑纹。嘴唇非常小,几乎看不到,要把它的身体反过来才看到 , 嘴唇像英文数字母的 v 字。鼻子非常尖 , 鼻孔像针孔一样细。脖子上有一层薄薄的皮 , 如果它高兴地时候就会把脖子伸得长长的 , 让你惊讶不己。乌龟四只脚 , 前两只短 , 后兩只长 , 脚指长着的指甲是不尖的 , 你说奇怪不奇怪?这只乌龟吃东西非常稀奇古怪 , 它吃切得很碎很碎的瘦肉 , 不吃魚饲料。你说是不是稀奇古怪吧?乌龟爬行 , 前两只脚像人类的游泳的姿势似的,后两只脚一蹬就爬了一步。如果把它放在地上 , 它把四肢全缩进贝壳里。开始 , 它一动不动 , 全神贯注看着周围的动静,过了几分钟 , 它熟悉了环境,把四只脚伸出来了。一开始,它慢慢地向前爬,过了一会,它爬得很快了,我想捉也捉不住。接着,我们把它身体翻过来,突然 , 它头伸得很长很长,把头紧贴在地上一使劲,它把身体翻过来了。它站在地上望着我,好象希望得到我的夸奖,然后继续往前爬。今天,我观察了乌龟后,知道乌龟的形状、颜色、外貌、生活习惯 ……500字 四年级
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乌龟读《詹天佑》有感詹天佑是我国的杰出的爱国工程师。从北京到张家口的这一路段,最早是在他的主持下修筑成功的。这是完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。詹天佑回国后,满腔热忱地准备把所学本领贡献给祖国的铁路事业。清政府任命他为总工程师,在修筑铁路的过程中,他遇到了种种困难。他常常在狂风怒号,黄沙漫天,如果一不小心就会坠入深谷的地方工作,他始终在野外工作。他不顾外国人的嘲笑,一直工作着。这条铁路在他的建设下仅仅4年就竣工工了。这是多么伟大的工程啊!读完后,我觉得我们每个人都需要学习他那种顽强不屈,不怕困难、挫折,一直坚强的精神。在生活中能像詹天佑这样不怕困难,意志坚定的人很少,我们经常因为一点芝麻大的事而不高兴,搞的大家都不愉快,又会因为碰到了点困难而退缩。可是詹天佑却在外国的阻挠和挖苦下坚持的把这条铁路给建造了下来。我们常常在学习中会遇到困难,但是我们很快就放弃了,而没有把它给解答出来。要是我们有这种精神,那么还有什么困难可以难倒我们呢,还有多少“绊脚石”、“拦路草”可以阻挡我们攀登科学呢?我们真是生在福中不知福啊,詹天佑当时的环境那么的恶劣啊,他都坚持完成工作。而我们的学习环境那么的好,却不好好学习。希望大家读完这篇文章,能激起大家学习的斗志。500字 五年级 叙事
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乌龟我的两只小乌龟 我有两只可爱的小乌龟,它们是我去年生日是爸爸买给我的礼物,我喜不自胜 ,无微不至地关爱它们、照顾它们。我的小乌龟一只叫做“金旋风”,因为它的龟壳上有一道道金色的条纹,手脚上也有一条条花纹,一对水汪汪的小眼睛,所以叫她“金旋风”。另一只叫做“绿将军”,它可是一只名副其实小绿龟,全身上下都是绿的,没有一点儿杂色,就连它的小眼睛,也显得绿幽幽的,像一块绿色的宝石,可爱极了。别看它们俩平时都是形影不离的“好朋友”,一到“开饭”时间,就“六亲不认、翻脸不认人”,打得天翻地覆。有一次,我切了一点肉丝,想喂它们,于是我把肉丝放进鱼缸里,等待它们“开战”。起初,两个小家伙团结一致,都不敢靠近。可过了一会儿,它们慢慢向“敌人”爬去,来到“敌人”面前,它们采取了“敌不动,我不动”的策略。大概过了一两分钟,“绿将军”用锋利的爪子轻轻碰了一下“敌人”,就立刻缩回了龟壳,查看“敌情”。它们那胆小的模样,可真像临阵脱逃的逃兵,引得我哈哈大笑。也许是被我的笑声惊动了,它们探出头来看了看,见“敌人”完全无动于衷,才知道这原来是食物,放心地吃起来。开始,它们“井水不犯河水”,谁也不理谁,只顾着吃东西,可不知怎么的,它们突然打了起来,互不相让,拼个你死我活。我急忙把它们拉到一边,才避免了一场“战争”的爆发。虽然它们打了一架,但好像都不放在心上,过了不久又在一起玩了。这就是我的两只淘气、可爱的“小宝贝”,你喜不喜欢它们呢?500字 六年级 状物
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乌龟我家养了一只小乌龟,它的名字叫“皮皮”,它已经是我的“爸爸”了,它的年龄已是三十几岁了,我们也自然接纳它为我们家的一员。“皮皮”长得可英俊了!棕黑色的壳上有38块斑纹,头、四肢和尾巴都是青绿色的,与壳的颜色配起来十分和谐。一个三角状的头上那两个鼻孔只有牙签那么粗,因为鼻子长在最前端,所以睡觉时也可以自由呼吸。那两个透着机灵的小眼睛像两颗黑珠子。嘴巴只是一条缝,不细细地看,很难发现。它的四肢粗壮有力,尾巴小巧可爱。它吃食还蛮有趣的呢。我丢了一条蚯蚓下去,皮皮见了蚯蚓,似乎并不急于吃掉,而是想先玩玩。它和蚯蚓“周旋了”一会儿,突然冲向蚯蚓。用爪子按住它,又把它送上水面,再把它按下来,这样反反复复几次,直到把蚯蚓搞得晕头向,这才看准时机,大口吞吃起来。它不仅吃食有趣,还很聪明呢!有一次,我闲来无事,便想逗它玩玩。我把它从它的“家”里拿出来,它伸长脖子,一看是小主人,便乖巧地趴在我手上,可我却毫不领情,把它翻过来放在地上,弄它个人仰马翻,它感觉不对头,伸出脖子一看,原来自己已经四脚朝天了。不过它不慌不忙地伸长脖子,用头顶着地,扭动脖子,用其中两只脚支撑身体,另外两只脚做好着陆的准备,然后再一脖子,整个身体就过来了。我爱皮皮,是它给了我欢乐,给了我生活的自信,在我孤单时给我力量,真是我的好伙伴啊!500字 五年级 记叙文
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