大海之爱
大海是雄伟的,浪花拍打沙滩发出“轰轰”的撞击声;大海是壮观的,远远望去,一望无际;大还是富有的,她蕴含着丰富的矿产;大海是无私的,她把自己全部献给了儿女们。我爱大海,爱她一天中展现出的不同的美丽……
早晨
早晨,我漫步在沙滩上,一股海水冲淡的海水味向我涌来。我抬起头,淡淡的晨雾笼罩在天际,隐约露出一抹淡淡的曙光,周围散落着一点一点的红光。过了一会,初出的红日像一个娇滴滴的小姑娘害羞地钻出那纱衣似的云雾,照射在海面上,反射出点点星光。云雾慢慢流动,渐渐消失在天空中。我闭上眼睛,惬意地聆听风与贝壳敲出“嘭嘭”的童谣。我走进大海伸开双臂,我要问那成群结队的海鸥,我能否和你一起在天空中翱翔,一起去认识世界,一起去追逐梦想?
中午
中午,我漫步在沙滩上,一股浓烈的海水咸味向我涌来。我抬起头,万道金光从头顶蛮横地射出撒在海面上,打破了凉爽的宁静。海水不停拍打着干燥的礁石,泛起一个接一个波涛汹涌的巨浪,夹着一朵朵雪白的浪花,像一头发威的猛虎正扑向一只弱小的羔羊,那凌厉的攻势与一声声长啸使人不寒而栗。我闭上眼睛,用心地聆听巨浪与礁石敲出“哗哗”的乐曲。我走进大海伸开双臂,我要问那奔腾的海浪,你来的那么急切,褪去时可曾对触摸过的一切有一丝记忆和留恋?
傍晚
傍晚,我漫步在沙滩上,一股强烈的鱼虾腥味向我涌来。我抬起头,夜幕初垂,清风徐来,天空一碧如洗,好像清洗过的蓝宝石。西边的天上散落地飘着几缕流云,在落日的映照下变成一道绿、一道黄、一道红、一道紫,好像仙女抖动她那五彩斑斓的锦缎。海水一会儿奔腾不息,一会儿风平浪静,一会儿波涛汹涌,一会儿波光粼粼,像一个喜怒无常的婴儿。我闭上眼睛,静静地聆听海水奏出抑扬顿挫的旋律。我走进大海伸开双臂,我要问那阴晴不定的海水,我能否像你一样拥有宏大的气魄,能尽情宣泄自己的喜怒哀乐?
我爱大海,爱她的浩瀚无垠和博大的胸怀,恢弘的气魄……
日记一则
星期天下午,秋风送爽,正是打羽毛球的好时候。我与爸爸兴致勃勃地来到操场上打羽毛球。只见爸爸把羽毛球往空中一抛,接着就给我来了个“高抛球”,我猛地把球拍往下一扣,可惜没看准,打了个空。爸爸哈哈大笑,笑得我恼羞成怒,乘其不备,我猛地把球拍了过去,爸爸措手不及,没有接住。爸爸不甘示弱,又给我来了个“高抛球”,可球好“一会儿”也没飞过来,正在我百思不得其解的时候,忽听“砰”的一声,球掉在了爸爸的头上,笑得我前仰后合。我和爸爸又打了几十回合,羽毛球在空中“飞来飞去”,像一只白色的小鸟在空中来回地飞翔。最后,爸爸连打“扣球”,把我打了个落花流水。我想:今天我虽败犹荣,因为我是在和爸爸这个“高手”对阵。今后我一定要继续努力,争取击败爸爸。
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大海之旅在一个与外界隔离并充满神秘色彩的森林里,有着三个十分要好的小伙伴。他们乐于助人,团结有爱。他们分别是:会各种法术的环狗,不怕水会说各种语言的穷奇,知识渊博沉着冷静又善于思考问题的长长。因为他们只在图书中见过大海的图案,所以想看看大海有多美。可是去大海也不是一件容易的事情,通向大海的道路被冰天雪地兄弟把守着,必须要通过四关。第一关是体能测试,第二关是情感测试,第三四关是冰天雪地兄弟的冰宫考验。通过这四关后就可以踏上通向大海的道路了。这一天是一年一度的大海日。在这一天里,只需要通过冰宫考验就可以到达大海了。于是三个人决定趁着这个机会去闯关,一大早,三个人就来到了闯关现场,一看要求和规则就喜上眉梢。原来要求只有一条,那就是闯关者年龄要超过十岁;而规则是穿过迷宫并找到有十个问题的纸条,并把它们回答出来。刚进迷宫,环狗就对三个木板使用了飞空术,三个木板带着三个伙伴飞起来了。可刚飞到一半,他们就摔了下来,原来前面是禁飞区,剩下的路只有自己慢慢走,走了很久他们终于到了终点。在终点的神奇宝箱里,他们找到了问题纸条,所有的问题都被长长答出来了。最终,三个小伙伴取得了胜利。到了大海,三个小伙伴拿出潜水票和游艇票,开始了快乐的大海一日游。它们一边吃着东西一边乘着游艇欣赏大海美丽的风景,十分开心。小伙伴们看着这水天一色的美景,无不啧啧称奇。就在伙伴们决定回到岸边时,穷奇突然发现海底有许多奇妙的东西,便不管三七二十一地跳下了水。在神奇的海底,穷奇看到了颜色鲜艳的鱼,粉红的水母,软软的海星,闪闪发光的大珍珠。过了好一阵子,穷奇发现长长和环狗心急火燎的赶来了,环狗看到穷奇后连忙指责他:“你知不知道,海底并不是十全十美,在深海里还有凶狠的鲨鱼呢!”穷奇满脸惭愧,跟着两个小伙伴回到了岸上。到了傍晚,三个小伙伴依依不舍地告别大海,打算过一段时间再来。三亚市第七小学五年级:刘旭维700字 五年级 抒情散文
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大爱之群从小到大,感动的事不少。但最近发生的一件事,深深地触动了我内心深处最柔软的那根弦,一种从未有过的感动、澎湃甚至震撼……10月20日中午,我放学回到家,发现妈妈没像平常那样忙着端上可口的饭菜,而是坐在餐桌前一边目不睛地盯着手机,一边忙忙碌碌地在本子上记着什么。我好奇地瞧了下,发现上面记着:厉晓宇王琳蒋木可“这是什么呀?”我问妈妈。“这是我和信丹阿姨今天刚发起的初中二四班群给郭郭的爱心款。”哦,给郭郭的!他是妈妈最好的朋友和平阿姨的儿子,才两岁多,去年底查出肝癌,在上海看了九个多月的病了。和平阿姨是小学老师,她和郭郭爸爸都请假了陪护在医院。听说花了几十万了!看妈妈忙地晕乎乎的,我说:“要不我来帮您记账吧!”“好啊!”妈妈把本子和笔递给我,打开手机一条一条地看短信。我呢,一笔一笔仔细地记着爱心款。妈妈告诉我,倡议书是早上七点在群里发出的。七点半就收到了第一位同学的500元,接着八点多收到了远在北京的群主的两万元。一个早上手机不断地收到银行的账提示,现在已经有十二笔款了!要知道这个群是初二的同学群,不少同学都已经二十来年未见面了。可能好多同学路上碰到了都不认识了。真的没想到这些昔日的同学如此重情意!我看到妈妈悄悄过身,偷偷用手抹了下快要溢出来的泪水。我的内心也激起了一朵朵感动的泪花,眼眶也有些红了!真的,不为大家捐多捐少,而为大家的情深意重!晚上,我继续帮妈妈记账,发现就今天一天总共有31笔33位同学的爱心款,共元。要知道群里总共也就50位同学啊!有个叫郑振淼的叔叔,远在大洋彼岸---西班牙,看到微信后马上叫一个在温州的朋友帮忙汇了五千元。这五千元,承载了多少大爱啊!恐怕连飞机都承载不起。截止到21日晚上,共收到二四班元爱心款。这么多多年未见的同学啊,虽然分隔异地,此刻却心意相通,心手相连,大家一起捧出了沉甸甸的爱和真诚,也捧出了沉甸甸的祝福和希望!我的心,融化在了这一片大爱的潮水里,澎湃着,汹涌着,从未有过的感动 ,为我妈妈和她的这群可爱的同学们!乐清茗屿中学91届初二四班群,好样的!800字 五年级 记叙文
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大灾之国显大爱5·12汶川大地震紧紧揪着党中央、国务院和全国人民的心。人们关注震区每一个村落的灾情,人们期待每一片废墟下生命的搜寻,人们企盼每一个受伤人员的及时救治……海内外中华儿女都紧急行动起来,投入到旷世罕见的生命大营救,投入到风雨兼程的千里大驰援,投入到感天动地的爱心大奉献。这次大地震,震级之高,破坏之大,波及之广,营救之难,均超过了唐山大地震。面对这场特大地震灾害,全党全军全国人民紧密团结起来,共同抗击天灾。十多万解放军、武警、公安、消防官兵奋战在抗震救灾的第一线,大批抢险救援队伍加紧抢修受损设施,各省区市医疗救护队伍全力救治伤员,中央各部门、各省区市及社会各界组织大批救灾物资源源不断运往灾区,无数普通群众组成的志愿者大军活跃在抗震救灾的现场。此时此刻,人们比以往任何时候都更加清醒地认识到,战胜这场特大地震灾害,必须举全国之力。一方有难,八方支援,这是共克时艰的力量所在。九八抗洪、抗击非典、战胜特大雪灾,我们都胜利地走过来了。这场抗震救灾,我们依然在戮力同心,同舟共济,形成强大合力。从政府到民间,从军队到地方,从单位到个人,都发扬了军民团结、干群团结、党群团结的优势,形成一个强有力的救援体系,保证了救援人员和救灾物资的运送,使救援工作迅速取得进展,让受灾群众得到妥善安置。无数撼人心魄、感人肺腑的场面,构成了社会主义大团结大协作的动人画卷。“我们都是汶川人!”“我们与你们在一起!”长城内外,大江南北,到处都是支援灾区的实际行动,到处都是捐款捐物奉献爱心的长长队伍。从中央领导到广大群众,从企业家到普通员工,从海外华侨到港澳台同胞,从白发苍苍的老人到天真活泼的孩子,人们莫不慷慨解囊争相捐款,莫不尽己所能出一份力。国际友人这样感叹:“难以置信,这些人民没有抱怨,只是将自己的注意力集中于救济工作。13亿人同样如此,……你能在世界别的地方找到这样的13亿人么?”一切为了灾区,全力支援灾区。各行各业、社会各界,还在继续向灾区提供援助,爱心捐款捐物数额还在直线上升。全体中华儿女的大力支援,凝结着骨肉同胞的深情厚谊,极大地增强了全体军民夺取抗震救灾胜利的信心和力量。天摇地动,摧不垮万众一心的钢铁意志;桥断路绝,斩不断心心相系的骨肉情深。抗震救灾,是对我们民族精神的一次洗礼,是对我们民族团结的一次检验,是对我们民族力量的一次凝聚。我们深信,抗震救灾的胜利,一定属于伟大的中国人民。900字 五年级 记叙文
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海之赞海,是美丽的。海,是无边的。“黄河之水天上来,奔流到海不复回”说明了海之广。站在海边远眺,可看见遥远的前方有一条无尽的边,那是海的边吗?不,海没有边!那是天涯,是海角,是世界之末棱,是高峰之巅。在人们视野可及之处,那条边把海与天连在了一起,那是天的边,也是海的边;人们不知道在他们视野不及之处,天仍然是天,嗨,仍然是海。天,无边无际;海,涛涛不绝。海,是博大的。“百川异源,而皆归于海”,海拥有胸襟无人能及,它容纳来自五湖四海的江河,哪怕是一滴露珠,它也不忍看它升华。它的所作所为始终遵奉着一格名言——海纳百川,有容乃大!海,是多情的。还记得那位永于追求自己的爱情而牺牲的海的女儿吗?她为了得到真爱,拿自己的生命做赌注。可惜,她输了,她得到的只是一番凄美的渴望。在她纵身跳入大海化作泡沫的那一瞬间,有多少人为她的魄力惊叹,有多少人为她对爱情的付出感动,有多少人为她的遭遇落泪。她来自大海,最后又回归大海;她生于大海,最后又与大海融为一体;她的爱情产于大海,最后又在大海中结束。海是她最初的摇篮,又是她最终的归宿。她的死,换来了全世界的目光,人们到海边玩耍时会不时地留意波澜状况的海面,等待人鱼公主登岸,对月流珠。海,是善变的。当晚风雨海面擦肩而过时,还仿佛是温柔体贴的妈妈,爱抚般的抹平海滩上的足迹,轻声的哼着催眠曲哄孩子入睡。忽而狂风大作,海像一头暴躁的狮子,怀着满腔怒火向大地发作,它摧残着树木,淹溉四野,闹得天翻地覆,天旋地转。它的变化,没有任何预兆,令人琢磨不透,但这更显露出它的个性,它的飞扬跋扈中渗出一丝野性的美,它要用行动告诉人们,它讨厌约束,它希望得到公平的待遇,如果有人想从它那里得到,那他就必须付出。海,是神秘的。古有精卫填海的传说,但几千年过去了,海的风采依然如旧,有谁能参得透,在海的最深处到底蕴藏着什么?面对着大海,我要歌唱,我要为大海写一首赞歌,深情的普出这变幻莫测的大海。海,你是美丽的!我动情地唱着。800字 五年级 散文
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海之泳在青岛的那天,吃过午饭,感觉特别热,在宾馆里开空调也无济于事,于是,我和爸爸妈妈弟弟一起去了大海边,准备痛痛快快地来个“海之泳”。我们换上游泳衣,带上救生圈,飞也似的奔向了大海,一下子投入了大海的怀抱。我和伙伴们玩着水仗,那透心凉骨的海水打在身上,真是爽极了!接着,我们越游越远,仿佛到了大海深处,这时,一阵浪花打过来,我们喝了许多海水,但笑容仍然挂在我们的脸上。渐渐地,游泳的人多了起来,男女老少,三五成群,小人们玩耍,大人们聊天,老人们休息,海面上顿时热闹起来,如同黎明迎来了第一束阳光,为大海增添了可爱的生趣和热闹的气氛。冲完浪后,我们在岸上堆沙子,我先把泥沙堆成一座房子的样子,再用手指搞几个方形洞,一个烽火台就做好了。我用相同的方法又“盖”了另外几座楼台,再用沙子堆成长排,用指头“雕刻”,一座长城烽火台就完工了。看着自己的杰作,我们开心的欢呼着,突然,一个大浪掀过来,“啪”!长城呢?长城消失了,只留下了浑身泥沙的我们,大家互相看着对方,不禁哈哈大笑,这欢乐的笑声回荡在空中,渐渐地越飘越远。这次游泳不但有趣,而且从玩中还可以锻炼我们的想像力,真是玩中有益、一举两得呀!450字 五年级 写景
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海之爱惊涛骇浪,是大海的胸怀,狂风暴雨,是大海的气概。一望无际的海水,让人们记住了他——大海。——题记清晨太阳刚刚升起,发出淡黄色的光芒,我独自一人走在海边。清爽的海风抚摩着我的脸颊,让人感到无比心旷神怡。放眼望去,淡黄色的太阳光照射在海面,海面上波光粼粼,点点亮光在轻风吹拂下显得更加耀眼,迷人,像夜空中不停闪烁的明星一样美丽。屹立在岸边沙滩上向远处望去,只能看见白茫茫的一片,海和天的交界处也只是一条白线,海和天早就是合为一体,那美丽的景象真好像是云雾缭绕的仙境一般,正所谓“雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天”。渐渐地海浪越来越大,海面上掀起一个个浪头,层层叠叠,发出“哗哗”的响声,浩瀚无边的海洋上一道道波浪,不断地涌来,几千年不变的姿态,拍打着几千年不变沉默如初的岩石,发出天崩地裂般的吼声,喷溅着雪白的泡沫。就像王者乘风破浪,藐视一切,有着我行我素的大将风范。夜晚来临了,大海安安静静,像睡着了一样,一点也没有刚才雄狮怒吼般的气势,现在海面上没有风也没有浪,像一位安静的淑女,又像一块凝固的玻璃,平躺在那儿,一动也不动。此时的大海是那样辽阔,那样深奥。坐在松软的沙滩上,一轮明月照映大海映出幽邃的光,在夜幕下,我拾起一枚贝壳,那枚本布满沙粒的贝壳早已被海水冲刷得干干净净,映着月亮淡雅的光。我也尽情享受着大海给我的恬静和无穷乐趣。我爱大海,爱他优美自然;我爱大海,爱他惊涛骇浪;我爱大海,爱他辽阔无垠;我爱大海,爱他博大胸怀。550字 初三 抒情
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海之感悟浪声涛涛,水域辽辽,为海也。海,收天下水,胸怀宽广;海,为天下水之终点,江河湖川都将汇集于此,正所谓海纳百川。我喜欢看海和听海。天空万里无云一片蔚蓝,海面风平波止点点帆白,这时我的心便一片空灵,似有种将天下纳入胸怀,豪气顿生的气魄,更有万物皆为我始的遐想。大海肚中有不计其数的生灵,它们生存于其中,繁衍于其中,快乐于其中。大海供养着它们,也供养着我们人类。海,亦刚亦柔,风情万种。波涛涌起之时,一浪高过一浪,汹涌的波浪“呼”地从海面跃起,直袭岸边,“啪”地拍打在巨石上,发出一声雷霆巨吼,不屈不挠,似有永不放弃、坚持到底的倔强性情,以及勇往直前、不惧挑战的气概。风平浪静时,汩汩细流,丝丝柔情,一望无际的海平面有望而接天的柔柔内蕴,闪闪发光的耀眼色彩有变幻无穷的动人魅力。海,有一种时而狂暴、时而温顺的双重性格。海,为水之祖,无私奉献。你统计过每天每个沿海盐田会收获多少海盐吗?而这些海盐又是由多少吨海水换来的呢?你又可知每年沿海码头出海的渔船收获的海鱼是多少尾吗?而这些又是多少海水养育的呢?你统计过每年每个国家从海底抽取的石油、矿物资源是多少吨吗?无法统计。是的,大海可以给我们的太多太多,它没有要求我们给予它任何东西,它却无怨无悔地付出。百川东聚到海,万水奔腾归家。沧海桑田,是海的执著;万水归聚,是海的博纳;波涛奔腾,是海的勇气;广阔无垠,是海的辽远;天下水祖,是海的悠扬。550字 初中 抒情
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永恒之海我多想跌倒,在喧哗中,躲避时间之海。像躲在无尽的黑夜里,不去面对现实的千万种景象,那些注定或偶然遇上的失去和离散,总会让自己过得有一点压抑。在成长的道路上日渐敏感的心,见不得太多的分分合合,还好,我还有一个窗台,可以让我感受每一季的风吹日晒。看这个千变万化的人世间,什么东西可以经得住时间的风蚀,是虚无的繁华,是坚定的感情,还是一个人孤单单的街道?也许到最后,所有的山盟海誓都会变成零碎的沙,沉淀在所有人都看不见的角落,然后被人们遗忘。可为什么要趋于平淡呢?时间只管流过,何必要带走我们的认真,我们认真地相信一份永恒,认真地守护自己的情感,认真地以为一些人会永远在我们身边。我们虔诚,却又遍体鳞伤。其实心里最清楚的,除了在时光里随波逐流,我别无选择,渐渐试着安然地看着时间从我身边带走一些东西,看透了成长是一种新的失去和新的获得。即使这样有时候还会一个人傻傻地想,也许我可以创造一种永恒呢?也许我把誓言刻在世界的某个角落,它就会像水泥上的花朵,开出地老天荒的没有风的花海。我这样想着,世界那样转动着,拉不住时间的衣角,跟在它的身后跌跌撞撞走到现在,一路上,悲欢离合,遇见的,走散了,握住的,消失了。所有的相逢和结局都那样扑朔迷离,变成当时我们都无法预知的模样。就像,我们以为自己会永远记住某些人,以为自己永远忘不掉某段时光,却在千回百转之后不经意地发现曾经以为没限期的东西早已被丢弃在熙熙攘攘的时光中,就算被重新拾起,也没有了当初的感觉。所以,我们又选择了轻轻放下,选择去相信不存在一种永恒。也许是我开的窗子不对,才让我想得那么多,才让我总是躲在梦与季节的深处,听花与黑暗唱尽梦魇,唱尽繁华,唱断所有记忆的来路。我多想跌倒,在喧哗中,没入永恒之海。650字 初二 抒情
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心海之潮我可不可以乘着蒲公英,飞向远方,一路做着自己的梦,在紫色的海面,守护那一团橙色的烛火,慢慢沉入梦中,亦或是……悄无声息的来临,无声无息的离去,做一团没有颜色的风,却依旧快乐。来自心海的声音,如铃般清脆,它告诉我,我应该走我自己想走的路。100字 初一 抒情
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大灾有大爱2008年5月12日以四川省汶川县为震中,发生了里氏8.0级地震,这是一个令所有中国人永生难忘的日子,在这场人与灾难的对抗中,抗震救灾的一幕幕感人画面,一件件感人故事深深地感动着我。地震7天后,学校组织全校师生为死难着默哀。在默哀那短暂的3分钟里,抗震救灾的一幅幅画面闪现在我眼前。那只伤痕累累却仍然紧握着一支笔的小手;那位张开双臂俯身护住了四个学生的老师;那位临终前给怀中的孩子留下“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住妈妈永远爱你。”手机短信的母亲;那千千万万被压在废墟下不明生死的人们……这一切的一切无不震撼着每一个人的心。地震发生后,国家领导人温家宝总理迅速乘飞机前往北川勘察灾情,探望受灾群众。胡锦涛总书记也很快到达灾区看望儿童,并在小黑板上写下了十六个大字:“一方有难、八方支援、自力更生、艰苦奋斗。”和孩子们一起朗诵。国家出动军队10余万人,参加抢险救灾。各地志愿者纷纷前往地震灾区,救助遇难同胞。社会人士也纷纷向地震灾区捐款,截至5月31日12时,国内外社会各界捐款物总计401.02亿元,实到帐款物360.08亿元,已向灾区拨付捐赠款物107.68亿元。各级政府共投入抗震救灾资金225.78亿元。地动天不塌,大灾有大爱!面对灾难,是千千万万爱心凝聚的真情让我们变得坚强。让我们为灾难中的同胞祈福!让我们向英勇的抗震勇士致敬!我们坚信,在任何磨难和困苦面前,胜利永远属于团结、强大的中国人!550字 六年级 抒情
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大竹海星期六我和朱浩哲还有妈妈……来到了安吉的大竹海。来到大竹海门口,我看到了许多小店,里面的东西都是用竹子做的,有弹弓;有筷子等……一近大竹海,我看到了漫山遍野的竹子,风一吹,漫山遍野的竹子随风舞动,像大海泛起了波浪。我们开始爬山,山上有一块指示牌,上面写着:寻找大竹王。我和朱浩哲兴奋不已,冲进了竹林里。开始寻找大竹王。我说:“朱浩哲,这个大”。朱浩哲说:“不,这个大,这个大。”“哦!不,那个还要大。”……我们一边走,一边寻找。不久后我们来到了山顶。山顶上有一个高高的亭子,拾级而上。眼前的景象让我们惊呆了。“好大一片竹海啊!”“咦?怎么有个人飞起来了。”我们瞪大了眼睛想看个究竟。原来在两个山峰之间斜拉了两根交错的铁索,形成了一个横的超大型“V”。人坐在特制的“坐凳”上,利用惯性往下滑。我们俩急迫的想要去试一试。我们俩跑下楼,冲向“空中飞人”的起点。我和朱浩哲迫不及待的坐上了特制的“坐凳”“嗖!”的一声滑了下去,风把我吹的整个人都横了过来,我低头一看,好高啊!我真的变成空中飞人了。好爽啊!滑行中我的脚还碰到了竹梢呢!我还没滑到头,可我已经停止了“滑翔”。怎么办呢!我不但停止了滑翔,而且还在一点儿一点儿的往后退。我可害怕了。叔叔叫我拉住后面的绳子。现在,我不再往后退了。可还是到达不了终点呀!于是,叔叔甩了一根绳子给我。让我抓牢,然后再慢慢的把我拉到第一个终点。原来是因为我太轻了,惯性不够了。叔叔把我拎到了另一根铁索前。我再一次“嗖!”的一声滑了下去。到了终点,我和朱浩哲兴奋不已的讨论着刚刚坐在空中飞人中的感受。我们玩完了,我们该离开了大竹海了。我还有些依依不舍。再见了,大竹海。我下次一定还来“看你 ”大竹海。700字 六年级 叙事
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海之蓝这是我第一次看见大海,第一次感受海之蓝。去年冬天曾看过一篇关于海的文章,上面说海是碧蓝的,上方飞旋着可爱的海鸥,让人心旷神怡。我也曾看到过一片‘野海’【未曾开发的海】,海水并不清澈,四周的沙滩光秃秃的,还有许多破碎的贝壳渣,让这片海没有任何生机,像一个苟延残喘的老人一般,陪伴它的只有孤独和寂寞,这使人的心也有些空洞了。这一年,终于有幸见到真正的大海了,在去平潭看海的轮渡上,便也可以看到海。一派可爱的样子,碧蓝色的海微闪着波光,比翡翠还要耀眼,还有强烈的海风,瞬间卷走人的坏心情,最调皮的要数浪花了,它十分古灵精怪,撒娇的在海的柔波里打滚,掀起大的‘风波’来。一派美丽的样子,阳光轻撒在海上,好像披上了金色的纱衣,像一位高傲圣洁的女皇,让人崇拜,让人欣赏,连浪花也安静了许多,我想它应该是怕把这位美丽的女皇吵走吧。大海呀,你真是美丽。就这样,我们依依不舍的下了船,来到了平谭,平潭是一座小岛,四周都是海,岛上风光无限,魅力无限。第一次近距离拜访大海,就受到了一份特殊的见面礼——沙子,铺天盖地的沙子向我们涌来,让我们洗了一场‘沙子浴’,这感觉并不好受,很痛。第二次拜访大海,我们可做了充分准备,因为我们要去大海游泳,其实我并不会游泳,但我还是要体验一下大海的温存,可是真的很有趣,一个浪接连一个浪的打过来,我们承受不住压力,便‘随波逐流’了,还可以躺在游泳圈上,感受被浪打飞的感觉,这感觉,比坐‘云霄飞车’还要惊险。我们一个个都抵挡不住大海的诱惑不想回家,等到依依不舍的走出沙滩,才发现我们个个都成了‘非洲’人了,不过我们也不在乎,如此好玩的大海怎能不叫我们动心呢?开心的玩了几天后,我就要告别大海了,我在心里默默的说:“大海,再见了,我将来再来欣赏你的‘海之蓝’”。700字 初一 散文
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海之女神“现在是9:00。”萱雪她们来到比赛厅——宽敞、明亮得大舞台。天花板缀着美丽的菊花图案,配着玻璃吊灯。舞台上几个人在忙着准备,观众席上已经坐得差不多了。“陶萱雪,用不用练一下?”“好啊。”宣雪赶紧跑向钢琴,用最快的速度过了一遍,又如此练了一番提琴、吉他。最后,当她翻开书时,已经20了。“陶萱雪,干吗呢?快点过来,比赛要开始了!”“哦,知道了。”萱雪随意票了几眼书,记下了几道不怎么中用的题,但是在这时候,能记下一道对萱雪来说已经是万幸了。伴随着主持人地宣布,9:30到了。“下面请各位学校的代表人入位,一共是20位!今天只能有两位夺得奖杯。望大家做好准备!”望着这么多对手,萱雪不禁打了个寒颤:第一次面对这么强大的对手;从来,都不敢上舞台,这次,还不是由于姐姐!“第一项:谈课文《过秦论》和《桑茶坑道中》。谁能背一下?”萱雪脑子里一片空白,糊里糊涂地举起了手,然后想到了海之女神。“秦孝公据崤函之固,拥雍州之地……为天下笑者,何也?仁义不施,攻守之势异也。” “好,雨函中学的陶萱雪背得非常流畅,感情恰当。那么,谁能来解释一下‘赢粮而景从’?”萱雪刚想再言,已经被浪燕的宋中玉抢了去。他回答得头头是道,把这么一句看似简单得话分析得非常透彻,原本没有什么好解释的。“浪燕中学的宋中玉把这么一句平凡之语竟然分析得这么深入。谁能背一下《桑茶坑道中》?”萱雪又没抢上,还是被宋中玉抢了去。“作者:杨万里。田塍莫道细于椽……”萱雪越看他越来气,谁让自己速度那么慢?算了,等着解释吧!“下面来解释一下……”主持人话未落,萱雪得手已经在随空气飘扬,无奈,只好叫萱雪回答。“尽驱柿栗上山巅,这句怎么解释?”糟了,萱雪脑子在飞快地运动着,可惜只拾了几片记忆。“岭下无空地,可以植树,便把柿树、栗树堆在一边,种上其他的。”话音刚落,一阵笑(声音比较小)。萱雪赶忙把意思反过来。“第二项:选择题。《春游曲》作者是谁?A孙光宪B刘禹锡C张仲素D刘克庄。” 萱雪在慢慢思考:在比赛前自己看过一眼这个,是Cor D?到底是哪个?蒙一个!萱雪站了起来。700字 初一 抒情散文
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海之恋泰师附小五(七)班张玄烨腊月在我们家乡,已是北风呼啸,冰天雪地;而在香港,却是烈日炎炎,处处洋溢着浓浓的热带风情。中午,我们来到了浅水湾。我第一次见到大海,十分兴奋。大海和书上说的一样无边无际。蓝蓝的海水和蓝蓝的天空融为一体,水天一色。一阵海风吹拂着,我捧起一掬海水,泼在脸上,无比凉爽。大海可能很喜欢我们这些远方来的小客人,显得十分平静,十分温柔。海面上只有阵阵涟漪。老师像个小孩子似的脱下鞋子,卷起裤管冲向大海。我们也不甘示弱,学着老师的样子奔进了大海。这时,大海的动劲好象变大了。他的肚皮使劲地上下起伏着。波浪也越来越大,越来越快,越来越猛。突然,前面涌来了一道又一道波浪,而且一浪高过一浪。我们被这情景震住了,还没回过神来,这些波浪便扑过来。顿时,我的裤子湿了一大段,于是我弯腰把裤子卷到了最高。还没有来得及喘口气,前方又涌来一排更大更高的波浪,一浪接着一浪。它们奔跑着,追逐着,欢笑着,嬉闹着。跟我们的心情一样。还没等我过身,便以排山倒海之势扑了过来,我不由自主地倒退了几步,衣服都湿透了。可我看了看大家,我还真是不幸中的万幸,好多同学都摔倒了,被铺天盖地的浪花浇成了落汤鸡。可我们依然兴致勃勃地冲进去,又被大海扑回来,乐此不疲。大海可能看到我们这么天真烂漫,越发兴奋,越发激昂,故意逗我们玩。一排排一堆堆像小山似的浪花像一张张笑脸,朝着我们乐;似一双双大手,向着我们挥舞。我见来连忙身就跑。这浪花跟在我屁股后面穷追不舍,好像要和我赛跑似的。最后它终于输了,退了下去。而同学们的鞋子却被冲得七零八散。上了岸,同学们开始在沙滩上玩起来。我们有的搭城堡,有的捡贝壳,有的打沙仗……我用手挖了一个坑,把事先准备好的十个幸运星埋了进去。每个幸运星上面都有我的一个愿望。希望大海能够发现,帮我实现这些美好的愿望。眼间,两个小时过去了,我们该走了,大家依依不舍。大海呀,大海,你给了我无限乐趣,埋下我无数的愿望,我爱你!700字 五年级 记叙文
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中国大竹海“春来新竹竞接天,酷暑清凉绿意浓,金秋更映枫叶红,严冬依然傲霜雪。”在中国国画中有景观植物,竹秆挺秀、刚正有节,人们常常用它比作高风亮节,有气节的人,被人们称之为四君子之一,它就是——竹子。安吉南大门港口的竹海,拥有中国最大的竹子森林公园就在我的眼前。安吉虽然是在江南,但是小桥流水人家的雅致却被这竹子替代,显得更美。誉称中国十大竹乡之一的安吉,果真是名不虚传。透过豪气却再也平常不过的大门,里面沿路不论是山地丘陵、还是河谷平原,放眼望去,漫山遍野都是青青翠竹,刚刚下过了雪,拌杂着空气,到处都弥漫着竹子的清香。三步并着两步沿着蜿蜒的木梯而上,让我们与这些竹子更进一步。叶子上的雪化为了水,叶子稍稍了弯下腰,晶莹剔透的水珠子就这样像滑滑梯一样“溜”了下来“滴答”“滴答”发出悦耳的声音。我,被青山环抱着,青山与朝霞交相辉映,无边无际的碧绿上好像被画家的彩色颜料画上了那么几笔,碧绿上,又映着彩色。似人间仙境又似海市蜃景,此情此景令人如醉如痴。我们继续沿着蜿蜒的木梯,且走且观赏四周的自然景色,真实地体会到此行是美妙之举。因为是清早出发,群山上碧绿的竹子、苍穹和朝霞,色彩十分饱满,实是拍摄风景的最佳时间,长廊里,木梯上,特别是竹林都留下我们此行的快乐身影,捕捉那转瞬即逝的美丽景色与笑颜。站在一个露天的小亭子里,竹子都微微向里探探头,露出了一个拳头大小的天空,像是那只坐井观天的青蛙,只是井壁换成了绿色。让人舒服极了。青山是江南的源,碧水是江南的流,而竹子呢?是人们不得不赞美的。源远流长的江南风景文化,是我们分享自然魅力的源地,见证了人与大自然的和谐与融合。竹子,一直是笔直的,从不弯曲,向着蓝天长大,坚韧不拔。生命的柔韧坚强、青春永驻、气节和傲骨、虚心品格长寿安宁、幸福和谐、君之风度,是竹子的花语,让我们拥有竹子一样的品格。700字 六年级 散文