独一无二的坟墓
一座美在朴素的坟墓。
在作者的笔下,托尔斯泰墓“远离尘嚣,孤零零地躺在林阴里”,“只是一个长方形的土堆而已,无人守护,无人管理,只有几株大树荫蔽”,如此朴素无华的坟墓,却让作者受到震憾,让读者感受到那座普通坟墓所升腾出来的攫摄人心的力量。
这是因为,追求朴素,远离“可耻的奢侈生活”是托尔斯泰的幸福观,也是他思想感情的寄托。正是这种“纪念碑式的朴素”比起那些用大理石和奢华装饰来修饰自己坟墓的人更加让人敬仰和崇敬,更容易活在人们的心中,因为这种伟大的人格本身就是一座丰碑。“没有十字架,没有墓碑,没有墓志铭,连托尔斯泰这个名字也没有。”“谁都可以踏进他最后的安息地。”他的坟墓“就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵一般不留名姓地被人埋葬了”。这就是名震全球的俄罗斯伟大文学巨人列夫·托尔斯泰的坟墓!一个普通地无法再普通的坟墓,一个世纪伟人的息身之所。也许我们会在心中自问,怎么会呢?茨威格面对坟墓时也是惊讶的。是的,这是事实,一个让我们无法相信却又必须相信的事实。朴素的坟墓里面埋葬着一位同样朴素而品格高尚的伟人,一位给人类创造巨大精神财富的伟人。坟墓的平凡普通与伟人英名似乎不相称,但这正是作者立意之所在,普通蕴含伟大,对比中使人发现一种不同寻常的精神力量,这也正是打动我的基础。托尔斯泰以他的资财和地位,荣誉和贡献,比任何人都更有权来炫耀他的高贵、华美和高不可攀,然而他却彻底挣脱了市俗的一切羁绊,义无反顾地去追寻人的本质的平凡。正因如此,茨威格“从心底深深热爱”着托尔斯泰,我对托尔斯泰的感情更是无比地浓厚而真挚。朴素之美,美在朴素的语言。文学是语言的艺术,作者通过语言来承载他的情感及思想,再通过语言传递给读者。茨威格伫立墓前,萦思怀想,心灵的那份震撼是自不待言的,似乎他应该把自己最显才情的词句铺展出来,用更具色彩的文字表达自己内心的感受,但他没有。全文语言极为简洁朴素,这是一种风格,这种风格正好适合于描写托尔斯泰朴素的坟墓,作者对托尔斯泰的仰慕,他为伟人这普通的墓穴所受的感动,以及从中体悟到的深刻哲理——多少情思,多少感慨,全部隐匿在平淡朴素的文字背后。因此可以说,打动我的是那伟人墓的朴素和作者行文语言的朴素。朴素的坟墓伟大的人,朴素的语言真挚的心。茨威格让我们今天朴素不再多见的生活多了份感动与思考,伟大而平凡的托尔斯泰让我们更深谙了平凡与伟大的含义
托尔斯泰的坟墓——世界上独一无二的坟墓,美在朴素的坟墓!
随州南关外国语初二:记忆墓志铭
生活需要挫折
不经历风雨怎能见彩虹,温室里的花朵是经不起风吹雨打的,只有在风雨中傲然挺立,才会长成一棵参天大树。
挫折,好比炼钢的火焰,让它坚硬无比。挫折,好比阻挡我们前进的坎,只有全力跨过这一道坎,我们才可以经得起风雨,受得住打击。
或许许多人都怕挫折,但是当挫折真正来临的时候,我们不可以逃避,不可以用消极的态度对待,我们要把挫折看成磨练自己的机会,坦然面对,才有机会成为成功的主人。
还记得音乐之王贝多芬吗?他双耳失聪,这对一个音乐家是多么大的打击啊!自己弹出来的音乐听不见,不知道哪里有错,只得一次弹对,但是,他没有放弃音乐,他更加努力,自己创造出不落窠臼的《月光曲》为音乐界作出了巨大的贡献。
还记得爱国工程师詹天佑吗?当时中国正遭受帝国主义的侵略,不让中国修铁路,最终帝国主义声明:如果中国用自己的工程师修路,他们就不再阻拦,这时,詹天佑为了祖国不被外国嘲笑,毅然接受了任务,开始开山,架桥,白天他冒着生命危险勘测线路,晚上他也不休息的工作最后完成了任务,而且还比预期提早了2年,给帝国主义一个有力的回击。就是他不怕挫折的态度而铸就了他一生的辉煌。
是啊,生活中的确需要挫折,正视挫折,挫折才会变成我们走成功的阶梯。
尹家社小学六年级:马佳伟
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维也纳的坟墓风沙沙地吹着,风吹树叶漫天飞舞,飞舞的树叶夹杂着白雪,哦,那不是白雪,而是祭奠人撒下的纸钱。乌鸦在坟头凄惨地叫着,它好像在呼唤什么似的。忽然袭来了一阵寒流,灯火辉煌的街头,一个人在梦游,夕阳已经没有了午前的火热,它失去了它似火的温度,不再温暖着大地,人约黄昏后,这是宁静的召唤,是心的呐喊,唯独那山头,残留一座坟墓,坟墓里的空虚,空虚里的音符,仿佛死去的肉身也抵挡不住灵魂心灵深处的音符跳动,哦,那是!海豚音是心灵的呐喊,这声音足以震破玻璃、震惊山谷,雄鹰高傲地飞翔又怎样!他不羁放纵的灵魂又怎样!也抵挡不住这心的呼唤,因为这是全世界都难以抑制的声的呼唤,呼唤着你走进坟墓,这是艺术的坟墓。即使是坟墓又怎样!声嘶力竭又怎样!无所畏惧!这歌剧的殿堂华丽无比,是艺术还是殿堂,已无所谓,依然会有掌声从远方传来,依然有人在为你喝彩,你唯一能做的就是保持你大艺术家的艺术气息,这气息,足以倾城一笑,足以魅惑众生,众生魅惑在幻像中,而你却活在幻得幻失中。这是一个坟墓,你唯独只有往里钻,才能到达十八层地狱,上帝在召唤我吗?可上帝不应该是在天堂吗?原来这音符也吸引上帝,她可是我们的精神寄托啊!她是一个天使,天使的翅膀是那么地富有生命力,她的光芒足以让沉睡的心灵清醒,天堂?地狱?坟墓?我都找不到我在哪里?那是人间炼狱,不,这是埋葬我的坟墓,没看到墓碑上正刻有我的名字吗?掌声在哪里?这里还是那里?哦,原来掌声一直在我心里,欢呼声、喝彩声随之而来,你们是在庆贺我吗?最佳男歌手奖我获得了,格莱美音乐大奖我获得了……,我还有什么没获得呢?我知道了,维也纳的演唱会,这是属于我个人的,谁也别想和我争,就你们那点实力,见鬼去吧。哦,这是我吗?我穿着西装打着领带,在镜子前认认真真地照了照,我都快认不出我来了,每一次镜子前的我总是格外小心,打扮的像别人口中所说的天王一样,这一次,我要努力,争取进军维也纳,了却这一个心中持久以来的心愿。贝多芬、莫扎特、肖邦,我来了,我将与你们一齐写进史册,音乐也即将是由我主宰,而你们也即将被覆灭,你们已经是过去式。因为这是我的音乐,而你们又算老几。好狂妄的家伙,你一定会身败名裂的,一定会的。当我获得维也纳的完美演出时,记者采访我,“你接下来有什么打算呢?你要到火星去开演唱会吗?”记者开玩笑地说道。我想了想,回答说:“我要躺在里唱神曲,”呵呵,刹时我们都笑了,你知道我们为什么会笑吗?因为这是,这是心灵之坟,更是精神之坟!1000字 初三 记叙文
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独一无二的松子一个人看书,一个人散步,一个人听夜的歌唱。夜未央,心头掠过一阵清凉。没有阿桑的潇洒,我的内心满是孤寂与不自信。冷漠伴我走过了许多年,包括我本该快乐的童年,现在的我,独自一人迷失在成长的路上。又是一个难以入眠的长夜,久久无法入眠的我,辗转反侧。于是又拿起《读者》,我的老朋友。《独一无二的松子-写给毕业班的同学》,这是香港中文大学的周保松老师写给他学生的。独一无二的松子,真的有吗,山坡上的松子成千上万,又有哪颗会让人注意,竟有成为独一无二的呢?正如茫茫人海中,孤独平凡的我,又怎么独一无二呢?不禁精神为之一振,好奇的读了下去。开篇他写了松子的多,一棵松子的渺小,是我的心头堵了一团云。以前常常想,自己不就像一株野草吗,在广袤的大地上,平凡而短暂,每年的 秋天便匆匆离去。然而却又不如草,春风来了,小草也会尾随而至,而,倘若我离开了人见,还会有天堂,有下辈子吗?那我的今生真的就只会像一株草的一季吗?我想着,怕着,逃避着。我因为害怕而不沉溺于嬉笑玩闹,便再也学不来,不能理解他们的价值观,不会开他们擅长的玩笑,不精通他们熟悉的网络,同龄的我们,却有着无形的深沟阻隔着。他有说到,每每想到他也是万千松子中的一颗,平凡地走过一生,不留痕迹的离开。他也思考着人生的努力和挣扎有何意义,可是他逃避之余又知道这个问题是任何人也逃避不了的。因为我们活着,因为我们是人,我们比得作为独立个体默默走着自己的路。我们心中会有一杆秤,无时无刻不在衡量自己的生命,我们不愿意活得一无是处。而我们又是万千松子中的一颗,而每天又有多少人离我们而去呢!人生从出生到死亡,中间的曲折真的有意义吗?是啊,我也问自己,我想是有的,作者也这么认为。因为我意识到“我”的存在,意识到我活着自己的生命,并规划者自己的人生。我必须先意识到“我”存在,并在浩瀚宇宙中找到“我”的一个立足点,意义才会浮现。是啊,即使我是一颗松子,也不必因为看到身边更美的松子而顾影自怜,更不必因为默默无闻而觉枉度一生。我真实的经历了属于自己的春夏秋冬,见证了一己容颜的变迁,并用自己的眼睛和心灵,体味生命赋予自己的一切。而这份体会之属于自己。顿时宽慰了很多,是啊,这不也是每个人活着的支柱啊!再往下看,如果我的生命对我无比重要,那么他或她的生命也将对他和她同样重要。因为我们都在这个是上火着,我们都是平等的人。我是一颗松子,但也是独一无二的那一颗。心头渐暖,微笑不觉爬上了嘴角,平静地闭上眼睛,当我再次睁开它们时,意识充满希望的清晨。1000字 高中 状物
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独一无二的我“啦啦……我就是我,不一样的花朵……”这曲小调儿从我嘴里得意的哼出。我有什么特别呢?这个问题就连我自己也搞不清楚。有时我大大咧咧,对什么都不以为然;有时我如林黛玉一样一般娇滴滴的,对什么事情都挂在心上,一遇到棘手的,伤心的事就想大哭一场。这样的我,就连我自己也觉得,这是多么与众不同啊!我被老师批评时,我便变成了爱哭的我。有一次在上课,我禁不住与同桌玩起了“战斗小人”游戏。我用食指点着他的中指,他用力一翻,把我的手压到他手下面,再用力点我的手。我也不甘示弱,用指甲掐他,他气得用中指拼命点我。正当我们玩得尽兴时,老师注意到了我们,便直盯着我们看。我们还毫不知情,我又用食指戳了一下同桌的手心,同桌便开始轻轻地笑,我也跟着笑了起来。我笑了一会,突然觉得气氛怪怪的,还没等我反应过来,老师已经大呵一声:“茅少丹,XXX,站着!”我一下子脑子空白了,脸红得像火烧一样,眼泪便不争气地滴下来。前面的同学好心给了我一张纸巾,但还是控制不住我的“汹涌眼泪”。下面有同学在说:“咦?哈!茅少丹一会哭一会笑,好丢脸呐!”我抽泣得更大声了,眼泪像断了线的珠子般滴下来。老师开口了:“上课竟然在玩游戏!我提醒了你们这么长时间,你们竟然没反应,还在笑!”老师顿了顿,喝了一口水,又道:“你们俩每人写篇500字的检讨书,明天傍晚之前交给我看,没写到字数翻倍。”我控制不住自己了,嚎啕大哭起来,同桌却没说话,用力咬着嘴唇,小声地应了一下。现在一想,我一遇到棘手、伤心的事就会哭,真像林黛玉一样。这应该是我懦弱表现,我一定要改正这个缺点,错就是错,不能用眼泪来装无辜,逃避责任。我还有一个特点,就是大大咧咧。这个也说不上什么具体的“大事件”来,全是写琐碎的小事。但从这些“小事中的小小事”中倒可以体现我的大大咧咧。我在做作业时,笔突然没墨了,我想起了小马同学的珍珠笔,是黄色的,很漂亮,就想问她借。但她却不借我,说想拿我的星星笔和她交换。星星笔是爸爸从日本给我带回来的,我很宝贝它。我与小马“交换”之后,她写着写着,一不小心把星星笔上的蓝星星弄掉了。她紧张地拿着小蓝星星给我道歉,还说要赔我钱,她怕我生气。但我却大大咧咧地一笑:“没事儿的啦,回去粘一下就好了,不要挂在心上哈!”我敢说小马同学当时的嘴张得跟鸭蛋一般大呢!“我就是我……不一样的花朵!”小调又从我嘴里哼出来。是啊,每个人都是独一无二的。我就是我,谁都和我不一样,长相,性格……不管怎么说,我就是与众不同,独一无二!独一无二的我!1000字 初一