从八中看晋中
800字
初三
应用文
亲爱的表姐：
你好！
我们大约有半年没见了，听说生活在川蜀大地的你也要来北方看看。一缕茶香飘过，让我带你好好品味一下我的家乡——晋中。
近几年来，晋中飞速发展，日新月异的晋中正如一条即将腾飞的巨龙。我的家榆次八中也发生着翻天覆地的变化。
打开记忆的匣子，跟随我回到曾经的八中。
八中的大门是两扇蓝色的铁门，十分陈旧。用砖盖成的门房更不引人注目。整个八中只有一栋教学楼屹立于风雨之中，岁月的侵蚀已使它充满了沧桑。进入操场，也只是砖地，一下雨道路就变得湿滑难走。西边简陋的露天主席台旁还有一个锅炉房。时不时阵阵黑烟萦绕在校园上方，污染空气。操场上还有一片片的杂草很难被清除掉，而陈旧的篮筐和体育设施更是无人问津。
你肯定想不到，我们现在的八中校园与曾经的八中已是天壤之别。正是因为晋中市政府对校园一次次翻修，一所新八中才真正鼎立。
大理石门面上四个金光闪闪的的大字——“榆次八中”，为校园增添了一份庄严。先进的电子门打开了通往八中的路。一栋高大的实验楼悄然耸立，陪伴着不再孤单的教学楼。崭新的教学楼里传来琅琅的读书声，电子屏中滚动着一句句饱含希望的话：将知识转化为智慧，将智慧积淀成人格。走进一间教室，老师正用多媒体授课，一页页生动的幻灯片带领学生迈进知识的殿堂，老师精彩的讲解引领学生在知识的海洋中遨游。你瞧，同学们正在塑胶操场上做操，一个个精神抖擞。主席台也不再露天，锅炉房也被一间间体育室、美术室取代。在课余活动中，同学们在打篮球或是在新建的羽毛球场上挥洒汗水。中考成绩较前几年的提高、全区音体美艺术节第二名、区运动会总分第四名······这些成绩无不说明八中在进步，同学们也在这片乐土上播种希望，收获硕果。
怎么样？你很吃惊吧！可晋中的变化远远不止一所中学，八中的变化只是一个缩影，折射出晋中在这方面所实现的质的飞跃。而一批一批的校园改造更是造福了一代代的莘莘学子。
晋中人会用勤劳的双手，为晋中的未来，谱写更加璀璨的新篇章。今天，我为美丽晋中而骄傲，明天，我要成为她的骄傲！
喝完最后一口茶，晋中与八中的故事未完待续。
有机会一定要来我的家乡，亲自体会她独特的魅力。
你的妹妹
曲折是美丽的
500字
初二
议论文
曾看见这样一段话：“曲线之所以比直线美，是因为它不是最简单的，就因为它是有转折的，就因为富有流动的韵味，就因为它能引导眼睛做变化无穷的追逐，因而能引起多元素地思考。”
是的，曲线是美丽的。
月亮从不用直线来勾勒自己，千百年来，它一直被人们赞美着，望着月亮可遐想到故乡，花好月圆，都是为了赞美月亮的曲线美。如果月亮是一把直尺，这些赞美又从何而来呢？
小溪弯弯曲曲的通向大海，漫步徜徉之时，平添了一份神秘，只有经历过曲线的人，才会更加珍惜，这份心情，没有经过曲折的人是无从体会的。
自然的路是曲折的，人生的道路也不是平坦的。爱迪生，司马迁，每个闪光名字的背后，都有一段曲线的人生经历。在这些曲折中，有着他们的泪水和汗水，饱含他们的艰辛和苦涩，也伴随希望和探索，所以他们更珍惜这份曲折，因为它比成功更珍贵，更美丽。点燃了的烟火，最终燃烧了自己，却绽放了最美丽的瞬间。有些美丽不在乎结果，只在乎过积。屈原，岳飞，他们精忠报国，最后却含恨而去。人们之所以敬仰他们，是因为他们那艰辛奋斗的曲折之路，而不是结果。
人生的曲折，美在它的过程。只有品尝过苦涩，经历过泪水和汗水的洗礼，才能成为一个大写的人。只有经历了曲折，才不会荒废青春，而在曲折过程中，也只有勇于追求，不畏艰难的人在会感受到这份美丽的。
朋友，当你遇到曲折时，你是否看到这份美丽？
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初三
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800字
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从八中看晋中_900字作文网专稿 未经允许不得转载亲爱的表姐：你好！我们大约有半年没见了，听说生活在川蜀大地的你也要来北方看看。一缕茶香飘过，让我带你好好品味一下我的家乡——晋中。近几年来，晋中飞速发展，日新月异的晋中正如一条即将腾飞的巨龙。我的家榆次八中也发生着翻天覆地的变化。打开记忆的匣子，跟随我回到曾经的八中。八中的大门是两扇蓝色的铁门，十分陈旧。用砖盖成的门房更不引人注目。整个八中只有一栋教学楼屹立于风雨之中，岁月的侵蚀已使它充满了沧桑。进入操场，也只是砖地，一下雨道路就变得湿滑难走。西边简陋的露天主席台旁还有一个锅炉房。时不时阵阵黑烟萦绕在校园上方，污染空气。操场上还有一片片的杂草很难被清除掉，而陈旧的篮筐和体育设施更是无人问津。你肯定想不到，我们现在的八中校园与曾经的八中已是天壤之别。正是因为晋中市政府对校园一次次翻修，一所新八中才真正鼎立。大理石门面上四个金光闪闪的的大字——“榆次八中”，为校园增添了一份庄严。先进的电子门打开了通往八中的路。一栋高大的实验楼悄然耸立，陪伴着不再孤单的教学楼。崭新的教学楼里传来琅琅的读书声，电子屏中滚动着一句句饱含希望的话：将知识转化为智慧，将智慧积淀成人格。走进一间教室，老师正用多媒体授课，一页页生动的幻灯片带领学生迈进知识的殿堂，老师精彩的讲解引领学生在知识的海洋中遨游。你瞧，同学们正在塑胶操场上做操，一个个精神抖擞。主席台也不再露天，锅炉房也被一间间体育室、美术室取代。在课余活动中，同学们在打篮球或是在新建的羽毛球场上挥洒汗水。中考成绩较前几年的提高、全区音体美艺术节第二名、区运动会总分第四名······这些成绩无不说明八中在进步，同学们也在这片乐土上播种希望，收获硕果。怎么样？你很吃惊吧！可晋中的变化远远不止一所中学，八中的变化只是一个缩影，折射出晋中在这方面所实现的质的飞跃。而一批一批的校园改造更是造福了一代代的莘莘学子。晋中人会用勤劳的双手，为晋中的未来，谱写更加璀璨的新篇章。今天，我为美丽晋中而骄傲，明天，我要成为她的骄傲！喝完最后一口茶，晋中与八中的故事未完待续。有机会一定要来我的家乡，亲自体会她独特的魅力。你的妹妹初三:汤圆爱俊麟lyx900字 初三 书信
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从饮食中看苦中国饮食文化的伟大，历来为世界所公认。它经过了上千年的沉淀，经过了无数代人的钻研、琢磨，从而形成了一种独特的文化。而前辈们、大师们的那些悲苦经历则变成了一笔财富，他们对于苦味的处理，很值得品味。先上一道凉菜——泡苦瓜，味酸而辣。苦瓜本为苦味，在经历一段时间的蕴藏、腌制后，演变成了酸味，再加入辣椒凉拌，其苦味便不易再辨出，酸辣咸香，令人垂涎。由此，可引申至人生。一段极苦的经历，在时间的收藏与改造下，同样会成为一段丰富而珍贵的阅历，当时刻骨铭心的苦便再也不剩，有的只是一碗引人怀念、回味无穷的汤。所以，不要悲观，不要抱怨人生，不要害怕受苦所带来的伤痛。学着接受苦难，现在让你哭的事情，总有一天，你能笑着说出来。再来一道炒菜——炒菜苔。一道普通的菜苔，却也因天生的品种不同而有苦有甜。人生又何尝不是如此。有的人一生安乐无忧，而绝大多数人，却免不了经受苦难。我们没有办法选择我们的出身，可我们却可以选择我们对于苦难的态度。苦菜苔即使味苦，却也可以因为长得茁壮而与甜菜苔共同摆上酒店的餐桌。人也一样，只要你不断努力，接受苦难，敢于挑战，终有一日，你会站在巨山之巅，你会拥有别人所不曾拥有的东西。有些苦难，可以避免。比如火锅。鲜鱼火锅汤鲜味美，历来是待客之精品。但在杀鱼时，取鱼胆却是一件麻烦的事情。若不小心刺破鱼胆，整条鱼便会染上苦味，需经历多番冲洗，费一番周折才能除尽。这正似人生，有些苦难，本可以避过，只要小心谨慎，一切都可安然无恙。但一旦不小心惹上，便是一番狂风暴雨，耗费诸多精力、承受诸多痛苦才能度过。所以，小心避过苦难，切勿自寻苦吃，小心驶得万年船。在不同的环境下，甜亦为苦，苦亦是甜。最后上一碗汤——苦参炖鸡。苦参本是苦物，即使入药也是极苦的。配上乌鸡熬煮，却偏偏成了一道极其滋补的美食。再配上一碗锅巴粥，香气四溢，颜色诱人，令人忍不住饮上几碗，犹觉不足。锅巴本也是苦物，但配上白米熬煮，却又成了一道色香味俱全的美食。由此可见，苦事也能变为美事。正如古语有言“塞翁失马，焉知非福”，老翁白得几匹马，儿子却因骑马摔断了腿，伤了腿后，儿子竟又碰巧避免了战死沙场的厄运。当真是可嗟可叹。所以，苦事也有可能成为美事，关键在于你所处的环境与看待事件的眼光。有时候，事物的转变远比你想象的更快。诸多菜肴，可品人生百味。一桌珍馐，便可笑看人生。苦，不过百味之一。900字 初三 散文
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八荣八耻荣辱观古今有之，荣辱心人皆有之。八辱八耻，爱国当先。翻开历史的画卷，我们可以清楚地看到：哪个国家的人民不主张爱国？又有哪个国家的人民不把爱国精神看作是一种伟大而崇高的心灵美呢？祖国是神圣的，对祖国的热爱是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情，这种热爱和感情根深蒂固地埋植在人民心里，成为道义上的一种巨大力量。爱国，从来就不是一句空洞的政治口号，它是我们中华民族的传统美德，它由每一个具体而又扎实的行动构成。历史上，从“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原，到“位卑未敢忘国忧”的陆游，从“先天下人之忧而忧，后天下人之乐而乐”的范仲淹，到“为中华之崛起而读书”的周恩来，无一不是忧国忧民的爱国者，无一不为祖国的进步、发展而呐喊奋斗。正如鲁迅所说“惟有民魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国才有真正的进步。”中华文化孕育了刚健有力，奋发进取的自强精神，从古代神话中的“精卫填海”“愚公移山”到孔子“发奋忘食，乐以忘忧”，从越王勾践的“卧薪尝胆”到汉使苏武的“饮雪吞毡”，从文王拘而演《周易》、屈原逐而赋《离骚》，到司马迁忍辱负重发奋修史留下千古巨着，无不体现了中华民族刚毅的民族品格和积极进取的人生态度。不要以为外国什么都好，似乎外国的月亮也比中国的圆。其实，我们也有自己的财富和优势。美国的西点军校是美国人的骄傲，被誉为未来将军的摇篮。就是在那里，中国的《孙子兵法》、《三国演义》被奉为经典。中国人雷锋的奉献精神得到大力提倡。从祖冲之的圆周率到陈景润的歌德巴赫猜想，从张衡的地动仪到李四光的地四纪冰川，从四大发明到人造通讯卫星上天。无不昭示着祖国文化渊远流长，祖国面貌，日新月异。朋友，你是否意识到我们的祖国是多么的伟大，难道不为祖国的成就和变化而引以自豪吗？你是否曾扪心自问：我爱自己的国家吗？我为祖国做了些什么？也许，很多人绞尽脑汁也说不出个所以然，总认为爱祖国是那些英雄豪杰的壮举而已，离自己是那么遥远，触不可及。不，并不是这样。其实，爱祖国就体现在我们身边一些细微的事情中。在庄严的升旗仪式上，你是否用心感受祖国的神圣？表情严肃地行注目礼，充满激情地引吭高歌？在学海遨游，你是否感受到华夏文化的博大精深？是否全身心投入到每一次学习中？是否在为了将来的飞黄腾达而努力学习外语时，不忘记训练一下我们自己国家的语言――普通话呢？试问：一个连自己祖国文化都缺乏兴趣，连国歌也不会唱的人，何来爱国之谈？何来爱国之举？爱祖国，我们不必硬要追求轰轰烈烈的壮举，从小事做起，从我做起，“不扫一屋，何以扫天下”，“国家兴亡，匹夫有责”。让我们意气风发，为祖国的美好明天而努力奋斗！1000字 初三 议论文
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论“八荣八耻”胡锦涛爷爷于2006年3月4日，在全国政协十届四次会议民盟、民进联组会上，亲切看望各位委员，并参加了他们的讨论，第一次提出树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。这“八荣八耻”在当前确实有很强针对性，应该作为我们每个青少年的信条来奉行。我们是社会主义国家，社会风气是社会主义文明程度的重要标志、是社会价值导向的集中体现。树立良好的社会风气是我们青少年的强烈愿望。以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。社会要全面发展，应当是物质文明、精神文明、政治文明协调进行。社会风气的好坏，是社会文明程度的重要标志。公民的思想道德建设，必须以正确的价值观为指导。这“八荣八耻”分清了什么是善恶美丑，坚持什么，反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明，不能好事不香坏事不臭；体现了社会主义先进文化的内涵，它充分发挥文化启迪思想、陶冶情操、传授知识、鼓舞人心的积极作用；倡导了社会主义基本道德规范，有利于促进良好社会风气的形成和发展；赋予了青少年新的人生信条，有利于带动我们青少年树立社会主义荣辱观。同时体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合，体现了社会主义基本道德规范的本质要求，体现了社会主义价值观的鲜明导向。中央党校《学习时报》第326期报道，2004年我国公车消费财政资源4085亿元，1999年干部公费出国消耗财政费用达3000亿元，全国一年的公款吃喝在2000亿元以上，三者相加总数高达9000亿元以上，如果按3万亿元财政收入计算，几乎接近于它的三分之一。这不由让我们深深反思，这样巨额的支出怎能积极有效的把我们这个社会主义国家推向世界的最前沿？我们的学校生活中目前缺少这样一种荣辱分明的信仰。这八句话及时明确地告诉我们何为荣，何为耻；知荣则必为之，知辱则切不可为。‘八荣八耻’都是身边能做的事情，它不仅是我们基本的行为、道德准则，也是我们心灵的准则。有这样一首童谣：你拍一，我拍一，八荣八耻要明晰。你拍二，我拍二，爱国爱校爱伙伴。你拍三，我拍三，服务人民记心间。你拍四，我拍四，崇尚科学立大志。你拍五，我拍五，团结友爱讲互助。你拍六，我拍六，做事诚实不能丢。你拍七，我拍七，参加劳动要积极。你拍八，我拍八，自觉遵纪又守法。你拍九，我拍九，克服困难争上游。你拍十，我拍十，知晓荣辱会做事。这首童谣以一种琅琅上口、好记的童谣形势把“八荣八耻”这一重要观念给我们阐述明白。这首童谣将会一直在校园中督促我们分清荣辱是非。胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”，非常具体地指明了每一个社会主义公民做人做事的基本原则。我们小学生是民族的未来，更应该树立爱国主义和集体主义观念，树立远大理想。今后，我要用“八荣八耻”的标准严格要求自己，爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼，从自身做起、从身边的小事做起，多给红领巾增光添彩，立志做合格小公民！关心体现在生活的细枝末节中，一份关心、一声问候、一把搀扶、一片诚挚，都是责任都是美德。体现在生活中，互相团结，互相爱戴，互相尊重，营造和谐的气氛，打造积极向上的团队精神。读书时代多多少少都受过“荣耻”的教育，但教育过后能有多少人会牢记在心？光有标尺还不够，需要配套惩罚措施，这就有待诚信制度的快速出台。否则落不到实处，违反者照样招摇过市，毫无公道可言，更让人寒心。到时候，我们不必费口舌为正义公平去呼吁去呐喊了，谁要违反就付出代价，说一不二，在铁的制度面前，想大肆撒野的人也会收敛。在我们的生活周边，就有数个荣耻的典例：一些小商小贩为谋取更多的利益，不惜用“败絮果篮”来欺骗消费者。这样的“败絮果篮”损人利己，虽然赢得了眼前一丝蝇头小利，但缺失去了诚信。宰一个算一个，赚一次是一次，这也许是不道德水果商贩的“小聪明”。然而“损招”经营，不讲“商德”只会自绝后路。在取得这种不道德的利益时，这些小商小贩无形中却丢失了一个人最基本的准则——廉耻。只要你做了、我做了、大家都做了，好的社会风气就会形成，民族精神就会发扬光大。我们这个前进中的中国也一定会欣欣向荣。1200字以上 初三 议论文
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《八荣八耻》读后感“坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”近日学习了胡锦涛同志“八荣八耻”讲话后，有如下感受：社会主义荣辱观是国家健康有序发展的基础，也是一个公民立足社会的行动指南。爱国主义是中华民族脊梁，是中华大地休养生息、和平安宁的保障，祖国的昌盛，离不开爱国志士前赴后继，励精图志，奋发图强。我们有今天的社会义成就，都源于我们广大人民对祖国的热爱，对祖国的无比憧憬。任何对祖国荣誉的背叛都将遭到唾弃，都将受到强烈谴责。我将为国家的崛起而努力奋斗，以身为华夏子孙而永感自豪。为人民服务，不是一句口号，人民群众是中国共产党的坚强后盾，从群众中来，到群众中去，中国共产党的壮大，走的是群众路线，中国革命的胜利，用的是人民战争，水能载舟，亦能覆舟，依靠群众，联系群众，用群众的智慧来武装自己，用群众的力量来发展自己，社会主义建设才能取得成功，人民的利益高于一切，关心百姓疾苦，为群众办实事，是中国共产党一贯的优良作风，作为一名入党积极分子，扶贫帮困，讲究奉献，人人为我，我为人人，弘扬社会义新风尚，以他人快乐幸福作为对自己的最大回报。邓小平曾提出，科学技术是第一生产力。如今，社会主义建设将以科学发展观为引领，要改变落后的局面，必须以科技力量为先导，与时俱进，着手产业的升级和物质文明的提高，坚持改革开放，重视教育，重视人才，引进先进的技术，致力于科技创新，科学和管理是推动历史进步的车轮，用知识充实大脑，知识就是力量。科技成果的多少，是一个国家发达的象征。作为一名入党积极分子，我将以提升业务技能为根本，刻苦钻研，以民族企业的可持续发展己任而进取。“勤能补拙，俭以养廉”，中华民族上下五千年传统美德。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，有劳动，才有收获，有辛勤，才有甘甜，劳动使人类进化，劳动创造文明，劳动致富，劳动光荣。贪图享受，不劳而获，会滋生惰气，财富不能聚合，短视效应。人类的美好生活不能持久，社会的长治久安难以得到保障。因此，在工作中要勤垦，生活中要勤劳，以党员的标准要求自己，人格才能得到锻炼，生活才能不断改善。互相帮助，相互促进，增强凝聚，众志成城，在团队中体现个人魅力，不计个人得失成就团队辉煌，人字的结构本来就是相互支撑，只有在相互扶持中才能取得共同的进步。如果以损害别人的利益，来获取自己的收益，那是道德的退化，所谓“人不为己，天殊地灭”是共产主义理想信念的亵渎。中华民族是一个朴实、善良的民族，“积善成德，而神明自得，圣心备焉”，树立团结互助的社会良好风气，才能健康成长。1000字 初三 读后感
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从我做起,践行八荣八耻各位老师,同学们:今天国旗下讲话的题目是《从我做起,践行八荣八耻》.3月4日,胡锦涛总书记在关于树立社会主义荣辱观的讲话中提出了"八荣八耻"的观点."八荣八耻"的具体内容是"以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻."中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族.从耻食周粟的伯夷叔齐,到无颜面对江东父老的项羽;从耻为亡国奴的文天祥,到拒绝美国救济面粉的朱自清……无数铮铮傲骨的人物,在中华历史上演绎了无数可歌可泣的事迹.然而,看看我们的周围,有一些现象让我们深感遗憾.有的同学无所事事,以浪费时间为荣;有些同学以在考场上耍手段作弊,没被发觉而洋洋得意;有些同学集体观念淡薄,不愿意为班级做事;有些同学穿着追求名牌,爱打扮,在学习上却不肯多花功夫,吃不起苦;有的同学在家好逸恶劳,从不帮父母做家务等等,其实都是荣辱不分的表现.这些同学中的是非,善恶,美丑不分的现象让我们感到无比痛心.古人云:有则改之,无则加勉.同学们应该多多反思,经常检查自己的行为是否符合小学生日常行为规范的要求,在不断进步的基础上,检查自己的行为是否符合"八耻八耻"的要求,以不断完善和提高自己.那么作为少年儿童的我们,该怎样培养荣辱观呢我认为,从我做起,从小事做起,从现在做起,时刻牢记胡锦涛总书记的讲话,在努力学习的同时,不要忽略了对自己日常行为规范的严格要求,把自己培养成为知耻爱荣的真正合格的小学生.因此,同学们可以通过阅报,主题班会,黑板报以及更多的创新形式,在班主任的引导下,深入学习,真正领会"八荣八耻"的内涵,更要把它们内化为自己为人处世的行为准则.只有这样,我们才能更好地实现理想,才能健康快乐地成长.让我们把"八荣八耻"当作我们实现理想,共同进步的航标吧!最后,我祝愿每个同学,都能用实际行动给我们的文明校园增添一丝绿意,让我们的校园更加文明,更加美丽,更加和谐.750字 演讲稿
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八荣八耻胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观的重要论述，明确了我国社会当前基本的价值取向和行为准则，体现了中华民族传统和改革开放的时代要求，具有很强的思想性和现实针对性。荣辱观古已有之，荣辱心人皆有之。不同的时代，不同的民族，持有不同世界观、人生观、价值观的人们，其荣辱观是不同的。恩格斯说，“每个社会集团都有他自己的荣辱观”。社会主义荣辱观，回答的是社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱。树立社会主义荣辱观，既要发扬优良传统，又要体现时代精神；既要立足本国，又要面向世界；既要把握今天，又要面向未来。每个时代、每个民族的荣辱观，归根结底是由那个时代那个民族生产力的发展水平决定的，同时也极大地作用于经济社会的发展。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，具有鲜明的时代特征。它对荣耻的界定，对是非的判断，对美丑的区分，立足中国的现实国情，着眼现代化的发展要求，体现了继承与创新的统一。“八荣八耻”体现了社会主义初级阶段的特征。社会主义荣辱观内含着社会主义思想道德建设的指导思想、方针原则和公民的基本道德规范，坚持了以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。“八荣八耻”既有先进性的导向，又有广泛性的要求，引导人们摆正个人、集体、国家的关系，正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系，确立了在社会主义社会，全体公民普遍认同和自觉遵守的行为准则。“八荣八耻”反映了市场经济的特点。社会主义市场经济的发展，大大增强了人们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神，但市场自身的缺陷和消极因素也会反映到人们的思想道德和人与人的关系上来。市场经济是利益经济、效益经济，更是信用经济、法制经济。“八荣八耻”针对拜金主义、享乐主义、见利忘义、损公肥私、不讲信用、欺骗欺诈等消极现象和社会公害，提出鲜明的是非、善恶界限。它所包含的丰富内涵，为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础。“八荣八耻”展现了现代社会的特性。随着科技发展和社会进步，人们的公共生活领域不断扩大，相互交往日益频繁，社会分工日益细密，“八荣八耻”在维护公众利益、公共秩序，保持社会稳定方面的作用更加突出，成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。“八荣八耻”在公共生活、公共利益等方面，确立了公民应当遵循的行为准则，有利于促进社会的全面进步和人的全面发展。在我们的社会里，是非、善恶、美丑的界限不能混淆。否则，社会和谐不起来，经济发展不起来，民族精神振作不起来，国家也强盛不起来。胡锦涛同志提出的“八荣八耻”，旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么，反对什么，倡导什么，抵制什么，应当成为我们每个共产党员和每个公民应有的价值取向和行为准则。1000字 高一 应用文
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星期八星期六，写完作业；星期天，玩了一天。那星期八要干什么呢？哦！对了，是去新造好的月球生活区体验呀！来到月球，看到月球荒凉的景象，没有任何人烟。我问服务员，月球不是新建好了生活区吗？怎么看不到呀？服务员细心的告诉我，原来因为月球表面无法生活人类，所以人们是在月球的地下建造的生活区。来到地下生活区，一排排高楼大厦矗立在路的两边。进入大厦的其中之一——供销大厦。里面各式各样的商品琳琅满目。在商场里逛了一圈以后，已经的中午了，星期八走之前我就许下了愿望——一定要吃到月球最新研发的：面如肉烧烤。面如肉烧烤，顾名思义就是在面粉内融入动物肉香精华，吃着面好像是在吃着肉。是科学家为了不让更多的动物濒临绝种而制造的。在去的路上虽然相隔几十米就以闻到肉的香味，都留下了口水。吃完了烧烤。又到庆祝星期八登月体验的地方——人们把自己国家的各种古老的文化合而为一的体验馆。馆中，人们组织了小品，皮影戏等节目庆祝。到了晚上人们又拿着体验房钥匙睡觉，房中的东西也是一应俱全，最厉害的是可以把彩电中的节目3D化真是好呀。清晨醒来，过完了快乐的星期八，又乘着飞船离开了美妙的月球生活区。真希望能再有一个星期八呀！六年级:梅新恒450字 六年级 书信
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八荣八耻的论文胡锦涛总书记在全国政协十届四次会议期间强调，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持八荣八耻。加强社会主义荣辱观教育对于正在成长中的大学生具有重要的意义。在校大学生的荣辱观如果按照科学的程度来分，可分为三个层次：社会主义荣辱观层次高的是少数；中间层次的是多数；层次低的也是少数。总的来讲，在社会主义荣辱观方面，大学生的主流是好的。他们不仅思想观念新，创新意识强，而且正在学习和掌握现代科学技术知识。他们在不久的将来，将成为我国社会主义现代化建设事业的中坚力量和参与激烈的国际竞争的生力军。从大学生的数量和他们未来的重要作用看，在他们身上，寄托着中华民族的美好未来。但是，目前大学生在社会主义荣辱观方面存在的问题也是不容忽视的。比如，在对待祖国、人民这样一些在老一辈人心目中非常神圣而崇高的观念，在一些大学生心目中淡漠了。他们对个人利益想得多，而对国家的前途，民族的命运和人民的利益却想得少，甚至根本没有考虑；有个别的学生好逸恶劳、损人利己、见利忘义、违法乱纪；害怕吃苦，不愿艰苦奋斗的错误观念，在大学生中也不同程度的存在。这些学生，忘记了自己肩负的历史重任，对政治活动不感兴趣，对专业学习和能力培养提不起精神，整天在校园无所事事，白白消磨时光，有的连自己的学业都无法完成。在大学生荣辱观中存在的这些问题，不仅直接妨碍到他们的成才，而且关系到国家、民族的前途和命运，关系到我们的社会主义现代化建设事业是否后继有人的问题。大学生未来地位的特殊性和在荣辱观方面存在的问题，决定了对他们加强社会主义荣辱观教育的重要性。我们要以胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观为指导，结合高校的实际，针对大学生在荣辱观方面存在的问题，采取理论学习、社会实践、参观考察、听英雄模范作报告等方式，加强热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗为荣的教育。用科学的荣辱观理论武装他们，用先进人物在科学荣辱观指导下表现出来的优秀事迹引导他们，用我国人民经过艰苦奋斗取得的巨大成就激励他们。大学生只有牢固树立社会主义荣辱观，才能成为具有高尚思想品质和良好道德修养、掌握现代化科学技术知识和扎实本领的优秀人才，才能实现青年的远大理想，才能够承担起实现中华民族伟大复兴的重任。900字 演讲稿
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八荣八耻有感会时，关于树立社会主义荣辱观的讲话，在全国产生热烈反响。“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。”人们纷纷表示，胡锦涛讲话中提出的“八个为荣、八个为耻”，全面阐述了社会主义的荣辱观，对明确是与非、善与恶、美与丑的界限.社会中，人们表现得越来越自私，要面子，不讲文明，见利忘友。不懂得助人为乐，珍惜别人的劳动成果。从德国留学回国的学生说，他们从德国回来才知道我们的行为举止，礼仪习惯于外国那些发达国家来比真是天壤之别。在德国的餐厅里，来观光的顾客点菜，都是吃多少，点多少。小孩子没吃完的饭菜，哪怕只剩下一点点也要打包回去，决不浪费一点儿。这样一个发达的国家，他们的国民仍珍惜劳动人民的成果，为祖国节约粮食，我们有什么资格不节约自己国家的粮食呢？当你吃喝玩乐的时候，当你挥霍浪费的时候，当你拜神求仙的时候，当你吹牛撒谎的时候，当你利欲熏心的时候，当你损公肥私的时候，当你无视法纪的时候，当你一毛不拔的时候，当你升官心切的时候，当你作威作福的时候，当你叫苦连天的时候，当你低迷彷徨的时候，那么就请你反复地读一读着八荣八耻吧！就算不做那高大的树木，也要做一个最好的自己。同时也做一个顶天立地的中国人！550字 六年级 书信
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八荣八耻，从我做起少年儿童是民族的未来，是祖国的未来，承担着中华民族伟大复兴的历史重任。在新的历史条件下，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，凝聚民族力量，团结全国各民族人民，自力更生，艰苦创业，为中华民族的振兴而奋斗，具有十分重要的现实意义。胡锦涛总书记在论社会主义荣辱观时强调，要引导广大干部和群众，特别是青少年，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。的确！祖国的复兴，民族的发展，都需要人们以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，做到风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心。2005年，我国神州六号发射成功。航天员费俊龙和聂海胜，分别在出征纪念簿上写道：“为祖国母亲骄傲！为五星红旗欢呼！”祖国是他们心中无比圣洁的领地，为祖国去飞翔，为他们埋藏在心底的崇高愿望。费俊龙和聂海胜叔叔为祖国航天事业作出了巨大的贡献，他们无悔地作出一个选择：为祖国，我愿飞得更高！ 中华民族向来勤劳刻苦著称于世，辛勤劳动是我们中华民族的传统美德。“为人民而死，虽死犹荣。”这是伟大领袖毛主席为忠诚的共产主义战士、党的好干部，好榜样、人民的好儿子焦裕禄同志的题词。焦裕禄同志怀着坚定的决心，踏上了兰考这片贫瘠的土地。奔波劳累，会使焦裕禄加剧病情，可他却说：“吃别人嚼过馍的没有味道。”硬是参加了这场战斗。要引导人们正确处理个人与社会、竞争与协作，先富与共富、经济效益与社会效益等关系、提倡尊重人、理解人、关心人发扬社会注意人道注意精神，为人民、为社会多做好事，反对拜金主义，享乐主义和极端个人主义，形成体现社会主义制度优越性、促进社会主义市场经济健康有序发展的良好道德风尚。我们要为付出而快乐，为索取而愤怒，为焦裕禄同志的无私奉献，服务人民而感动，要记住‘给’永远比‘拿’愉快。历史和现实都表明，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神支撑的国家，是难以发展进步的；一个没有艰苦奋斗精神支撑的政党，是难以兴旺发达的。发展中国，使中国繁荣富强，少不了人们的团结力量。认识八荣八耻，树立好的社会主义荣辱观，从身边小事做起！800字 四年级 叙事
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人生之旅从“八荣八耻”开始广东省茂名市第十七小学六（1）班苏靖娴古人云:礼仪廉耻,国之四维, 四维不张,国及灭亡。知耻而后勇，是非善恶。胡锦涛爷爷在两会中提出了“八荣八耻”精辟地阐述了社会主义荣辱观的深刻内涵，吸取了时代的精华，引领时代的风尚。而“八荣八耻”是中华民族的传统美德和时代精神完美结合。我们青少年，是祖国的未来，是时代的精英，是祖国的希望，更应该知道荣辱树新风。我们应以历史人物为榜样。我国从古到今，历史人物源源不断，岳飞精忠报国、雷锋螺丝的精神、周恩来为中华之崛起而读书、丘少云以纪律为首要、董存瑞挺身炸碉堡……，这许许多多的故事，许许多多的革命先烈用生命的付出诠释着光荣的含义。为了人民，为了集体的利益义无反顾。我相信同学们对这些历史故事都非常熟悉，可是，大家都只是看看罢了，不知道从中懂得什么？这就是我想说的：“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”。同学们，你胸前的红领巾、每周看到冉冉上升的红旗、升旗时唱的国歌，这不都是我们中华民族的象征吗？不说为国奉献，就说说热爱祖国细微现象吧：在校园里有许多同学做的很好，可还是有一小部分的同学做得不足。比如说，拿红领巾来擦汗，升国旗时说话等等。如在上个星期一升国旗时，同学们聚集在球场上望着国旗冉冉升起。忽然，在后面的两位中年级的同学吵了起来，升国旗结束后，校长非常生气说：“升国旗，是一件庄重的事，不允许说话，那样是对祖国大不敬……。”校长的这句话时刻回荡在我的耳边。是啊，红领巾是国旗的一角，然而那鲜艳的五星红旗则是英勇的革命烈士用鲜血染红的。我们幸福生活也是他们用生命换来的，所以，我们应该把握今天的美好生活，努力学习，顽强拼搏，为祖国做出应有的贡献，让祖国的明天更加美好。我们是民族的未来，从小应树立爱国主义、集体主义和诚实守信的观念，自觉做到“知荣而行，知耻而止”。从身边点点滴滴做起，多给红领巾增光添彩。八荣八耻就像一面镜子，照耀着每个人的一举一动，让每个人分清荣辱，树立崭新的社会风气，让八荣八耻永驻心中。同学们，让我们记住：人生之旅从“八荣八耻”开始！800字 六年级 议论文
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八荣八耻演讲稿-从我做起,践行八荣八耻各位老师、同学们：今天国旗下讲话的题目是《从我做起,践行八荣八耻》。3月4日，胡锦涛总书记在关于树立社会主义荣辱观的讲话中提出了“八荣八耻”的观点。“八荣八耻”的具体内容是“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；以服务人民为荣、以背离人民为耻；以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣、以损人利己为耻；以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。从耻食周粟的伯夷叔齐，到无颜面对江东父老的项羽；从耻为亡国奴的文天祥，到拒绝美国救济面粉的朱自清……无数铮铮傲骨的人物，在中华历史上演绎了无数可歌可泣的事迹。然而，看看我们的周围，有一些现象让我们深感遗憾。有的同学无所事事，以浪费时间为荣；有些同学以在考场上耍手段作弊，没被发觉而洋洋得意；有些同学集体观念淡薄，不愿意为班级做事；有些同学穿着追求名牌、爱打扮，在学习上却不肯多花功夫，吃不起苦；有的同学在家好逸恶劳，从不帮父母做家务等等，其实都是荣辱不分的表现。这些同学中的是非、善恶、美丑不分的现象让我们感到无比痛心。古人云：有则改之，无则加勉。同学们应该多多反思，经常检查自己的行为是否符合小学生日常行为规范的要求，在不断进步的基础上,检查自己的行为是否符合“八耻八耻”的要求，以不断完善和提高自己。那么作为少年儿童的我们，该怎样培养荣辱观呢？我认为，从我做起，从小事做起，从现在做起，时刻牢记胡锦涛总书记的讲话，在努力学习的同时，不要忽略了对自己日常行为规范的严格要求，把自己培养成为知耻爱荣的真正合格的小学生。因此，同学们可以通过阅报、主题班会、黑板报以及更多的创新形式，在班主任的引导下，深入学习，真正领会“八荣八耻”的内涵，更要把它们内化为自己为人处世的行为准则。只有这样，我们才能更好地实现理想，才能健康快乐地成长。让我们把“八荣八耻”当作我们实现理想、共同进步的航标吧！最后，我祝愿每个同学，都能用实际行动给我们的文明校园增添一丝绿意，让我们的校园更加文明、更加美丽、更加和谐！800字 演讲稿
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八荣八耻知荣辱,树新风尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是>同学们,提起"荣辱"二字,想必大家一定会想到"光荣"与"耻辱".是的,"荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之".那究竟什么样的事情是光荣的?有脸面的?什么样的事情是不光荣的,丢人的呢?今年三月,胡锦涛爷爷向我们提出了正确的荣辱观---"八荣八耻".即:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻.这犹如一面旗帜鲜明的指出了我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么.例如热爱祖国,我们就要从热爱家庭,班级,学校,家乡和环境做起;服务人民,我们就要从服务父母,老师,同学和长辈做起;崇尚科学,我们就要从刻苦努力学习,发奋成材做起;辛勤劳动,我们就要从主动做家务事,积极打扫班级,学校清洁卫生做起...."民,无德不立,政,无德不威".有德,是修养,是文明,是基石.无德,是无信,是卑鄙,是自灭.我们中华民族自古以来就是一个有着强烈荣辱感的民族!从耻食周粟的伯夷叔齐,到无颜面对江东父老的项羽,从耻为亡国奴的文天祥,到拒绝美国救济粮的朱自清......曾有多少铮铮傲骨的不凡人物,在中华历史上演绎着多少可歌可泣的感人事迹.也正因为我们的民族在悠悠的历史长河中,无论经历多少沧海桑田,依然坚守着一份对于真善美的追求,才使得我们的民族得以生生不息,繁荣昌盛.作为一名小学生,一名社会小公民,作为祖国的未来和希望.难道我们不应该接过前辈手中,这面有着光荣传统的道德旗帜吗?难道我们能沉湎于今天的幸福之中,荣辱不分吗?回答当然是否定的.同学们,快快行动起来吧!就从我们身边的小事做起吧,就从我们自己做起吧,就从现在做起吧.只要我们每个同学都能把胡锦涛爷爷的"八荣八耻"牢记心间,时刻以它来对照自己的言行.我想不久的将来,定会有一股儿新的荣辱观洒遍我们的校园!新的校风定会在我们的学校蔚然成风!努力吧,同学们.就让"八荣八耻"这面镜子,永远照耀我们------前进的道路吧!谢谢大家!五年级三班2006年6月1日800字 五年级 叙事
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八荣八耻以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。以服务人民为荣，以背离人民为耻。以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻。以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。以团结互助为荣，以损人利己为耻。以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。别看这八句话挺简单的，但它包含的道理可不少，它告诉我什么是光荣什么是可耻。其实这些都是我们从小就知道的道理。就拿第一句话说吧，“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。”在我上一年级的时候，老师就教育我们要热爱祖国。但我印象中最深的是我的子健舅舅曾经说过：“对于军人来讲，个人利益永远是第四位。”我好奇地问过他：“为什么是第四位？”他说：“第一位是国家利益。”子健舅舅在二十五岁的时候离开这个世界，他为了国家牺牲了自己的生命。他是我学习的榜样，他告诉我要热爱祖国，为祖国奉献自己的一切力量。我想当一个科学家，我非常崇拜杨利伟，他不但是中国第一位太空人，他还掌握很多科技知识。在电视里有很多有钱人，却是愚昧无知的，他们不懂得尊重别人，不懂得人活着要不断地学习。如果科技不发展，国家就会落后。我一定会好好学习，长大当个科学家。科学技术不但能促进国家的发展，也会为人类造福。我曾经很奇怪地问妈妈：“这些道理我一个小孩子都懂，还有人不懂吗？为什么还要让大家来学习‘八荣八耻’呢？”妈妈说：“虽然这是大家都应该做到的，可是有的人却不自觉。把它们作为标准来推行，就会让大家提高注意力。”姥姥也说：“现在的人没有以前的人思想品德高尚了，把热爱祖国当成傻瓜，把为人民服务当成笨蛋，很多人知识水平很低、不想付出只想收获，还有的人专门干犯法的事情。”我终于明白了：“因为社会很多人，他们分不清荣辱。如果不教育他们，他们就会一错再错，一直到犯罪坐牢，变成危害社会的人。当今社会，如果大家都有礼貌、知荣辱，人人都做好人，那不是更好！”我把“八荣八耻”抄在硬纸板上，用红笔写上“八荣”，用黑笔写上“八耻”，我告诉自己一定要按红色的这一半来做，坚决不做黑色的耻辱的事!800字 六年级 状物