鲜花献给辛勤的园丁
400字
六年级
叙事
九月十日,一个多么平凡的日子呀!九月十日,一个多么容易说的出口的词儿呀!但以是否知道,它含有什么特殊的意义呢?
今年的九月十日是第20届中国教师节。小红一回到学校,便看见同学们正在送礼物给王老师。有的送高档点的月历、手表、茶杯……或有的送低档一点的自己做的贺卡、小诗,自己画的小画……不管怎样,这都表示了他们的心意。小红在思索着:我该送设么给老师呢?
实践相流水般,转眼便放学了。她走上了回家的路,走过了公园,走过了马路,走过了重山,走过了森林。突然,一阵清香把她吸引了过去。哦!原来是一群美丽的野菊花在那微风的吹拂之下,散发出一阵阵迷人的芳香,在那儿跳舞、唱歌。小红想:如果用这么美的鲜花送给老师,一定是最好不过了!她走了过去,摘了几束白色的,代表老师的纯洁、无私;摘了几束蓝色的,代表老师慈祥、和蔼;摘了几束紫色的,代表老师的温和、幽默;又摘了几束红色的,代表老师的多教育事业的火热……她拿着花,来到了河边,为那些野菊花洗了个澡。在微风的吹拂下、夕阳的照耀中,它们显得绚丽多姿。她怀着迫切,骏马班飞奔回学校。
荷花绽放的迥妙
250字
高一
诗歌
停伫你的面前
凝思盈满眼眶
朱自清的荷塘
刺破我的胸腔
田田的碧叶
被月色挑逗
诱惑的梦幻
恣肆汪洋
为遐思无穷的浪漫
悠扬般嘹亮
荡漾
些许聊作衷肠
心内的自己
没有惆怅
只有淡淡的幽香
漫入鼻息的锋芒
眼眸嘹望
陪伴呵护
流连
浸溢流逝着的时光
我没有停留
继续仰望
思想撑一叶乌篷
承载心爱的姑娘
游移其中
飘忽于里
与荷对话
与花恋情
醉眠花丛
任汹涌的奔忙
让痴望
充满整个荷塘
心情澎湃的一瞬
沿塘奋力奔跑
力尽衰竭之时
尤感天旋地转
啊!恁是如此模样
满塘花的海洋
尽在向我张扬
舞蹈歌唱
喧嚣天际的热望
仿佛倏忽之间
自己也变作莲荷
头顶硕大花朵
融入花的汪洋
溪水潺潺汩汩流淌
汇作蓬勃的力量
呵!人都做过
还怕变作荷么
展开阅读全文
相似题目
-
鲜花献给辛勤的园丁九月十日,一个多么平凡的日子呀!九月十日,一个多么容易说的出口的词儿呀!但以是否知道,它含有什么特殊的意义呢?今年的九月十日是第20届中国教师节。小红一回到学校,便看见同学们正在送礼物给王老师。有的送高档点的月历、手表、茶杯……或有的送低档一点的自己做的贺卡、小诗,自己画的小画……不管怎样,这都表示了他们的心意。小红在思索着:我该送设么给老师呢?实践相流水般,转眼便放学了。她走上了回家的路,走过了公园,走过了马路,走过了重山,走过了森林。突然,一阵清香把她吸引了过去。哦!原来是一群美丽的野菊花在那微风的吹拂之下,散发出一阵阵迷人的芳香,在那儿跳舞、唱歌。小红想:如果用这么美的鲜花送给老师,一定是最好不过了!她走了过去,摘了几束白色的,代表老师的纯洁、无私;摘了几束蓝色的,代表老师慈祥、和蔼;摘了几束紫色的,代表老师的温和、幽默;又摘了几束红色的,代表老师的多教育事业的火热……她拿着花,来到了河边,为那些野菊花洗了个澡。在微风的吹拂下、夕阳的照耀中,它们显得绚丽多姿。她怀着迫切,骏马班飞奔回学校。她悄悄地来到了王老师的办公桌的窗前。她看见了那熟悉的地球仪、红墨水、老花眼镜、语文课本、备课本和那平凡的月历。月历正翻在“九月一日 教师节”的一页上。她感到心中热血沸腾。这时,她把那刚才采的野菊花插在老师的笔筒中去。她想道:老师看见了,一定会很开心。此刻,小红的脸上露出了急迫的期盼和恬静的笑容。笑得那么可爱、美丽!之后,她便静静地离开了。不久,老师回到了办公室。她看见了那美丽的野菊花,感到意外的惊喜。她双手捧起了鲜花,眼眶似乎再泛着微红。她看到了,看到了小红纯洁的心灵!是呀!九月十日,她所含有的意义是师生之间的感情!教师是无私的园丁,学生是她培养下的树苗,她无时无刻关心我们、爱护我们、教导我们。这样,她手下栽培的树苗便会说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”700字 六年级 写人
-
鲜花献给辛勤的园丁九月十日,一个多么平凡的日子呀!九月十日,一个多么容易说的出口的词儿呀!但以是否知道,它含有什么特殊的意义呢?今年的九月十日是第20届中国教师节。小红一回到学校,便看见同学们正在送礼物给王老师。有的送高档点的月历、手表、茶杯……或有的送低档一点的自己做的贺卡、小诗,自己画的小画……不管怎样,这都表示了他们的心意。小红在思索着:我该送设么给老师呢?实践相流水般,转眼便放学了。她走上了回家的路,走过了公园,走过了马路,走过了重山,走过了森林。突然,一阵清香把她吸引了过去。哦!原来是一群美丽的野菊花在那微风的吹拂之下,散发出一阵阵迷人的芳香,在那儿跳舞、唱歌。小红想:如果用这么美的鲜花送给老师,一定是最好不过了!她走了过去,摘了几束白色的,代表老师的纯洁、无私;摘了几束蓝色的,代表老师慈祥、和蔼;摘了几束紫色的,代表老师的温和、幽默;又摘了几束红色的,代表老师的多教育事业的火热……她拿着花,来到了河边,为那些野菊花洗了个澡。在微风的吹拂下、夕阳的照耀中,它们显得绚丽多姿。她怀着迫切,骏马班飞奔回学校。她悄悄地来到了王老师的办公桌的窗前。她看见了那熟悉的地球仪、红墨水、老花眼镜、语文课本、备课本和那平凡的月历。月历正翻在“九月一日教师节”的一页上。她感到心中热血沸腾。这时,她把那刚才采的野菊花插在老师的笔筒中去。她想道:老师看见了,一定会很开心。此刻,小红的脸上露出了急迫的期盼和恬静的笑容。笑得那么可爱、美丽!之后,她便静静地离开了。不久,老师回到了办公室。她看见了那美丽的野菊花,感到意外的惊喜。她双手捧起了鲜花,眼眶似乎再泛着微红。她看到了,看到了小红纯洁的心灵!是呀!九月十日,她所含有的意义是师生之间的感情!教师是无私的园丁,学生是她培养下的树苗,她无时无刻关心我们、爱护我们、教导我们。这样,她手下栽培的树苗便会说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”700字 初二 议论文
相关推荐
六年级
叙事
400字
-
泥土--谨献给辛勤的园丁泥土,有谁去注意过它?它比不了花朵的妩媚,比不了小草的娇嫩,比不了松柏的苍翠,更比不了秋天田野那一派金色的收获季节的景色.然而,又有谁想到,离开了肥沃的泥土,又怎能谈得上花朵的妩媚,小草的娇嫩,松柏的苍翠;那么,秋天田野里那一片金色的收获季节的景色,又将从何谈起呢?换句话说,人们之所有今天的绚烂多彩的生活都离不开它.今天,当你看到科学家、艺术家们取得了某项成果时,你会不由得发自内心地敬佩他们.是啊,他们今天的成果,是他们经过不懈努力和奋斗而来的.但此时不知你是否又想到,他们的今天是与辛勤培育他们的教师分不开的.如果没有老师对他们的关怀和教导,他们又怎能有今天的成果和荣誉呢?他们能够从一个无知的孩童成长为祖国建设的栋梁之才,难道这其间不正是渗透着老师的辛勤汗水吗?如果这些科学家或艺术家取得了荣誉,那么我要坦率地说:他们的荣誉,椰油辛勤培育他们的教师一份亲爱的老师,你是那样平凡,你是那样无私,像哺育万朵鲜花成长的泥土地,把自己的一切都毫不保留地奉献给大自然,奉献给人类,但到头来你又得到了什么呢?人民将永远记住你们,将永远爱戴你们--我们的教师!我甘愿做大自然中的一粒泥土!!!450字 六年级 状物
-
泥土——谨献给辛勤的园丁"不要总是把自己比作珍珠,这样你就总有被埋没的感觉;还是去做泥土吧,让人们把你踩成坚实的路."记不得这是谁说过的话了,然而正是这句话给了我很大的启发,并对我的学习和生活有着一定的影响.泥土,有谁去注意过它它比不了花朵的妩媚,比不了小草的娇嫩,比不了松柏的苍翠,更比不了秋天田野那一派金色的收获季节的景色.然而,又有谁想到,离开了肥沃的泥土,又怎能谈得上花朵的妩媚,小草的娇嫩,松柏的苍翠;那么,秋天田野里那一片金色的收获季节的景色,又将从何谈起呢换句话说,人们之所有今天的绚烂多彩的生活都离不开它.今天,当你看到科学家、艺术家们取得了某项成果时,你会不由得发自内心地敬佩他们.是啊,他们今天的成果,是他们经过不懈努力和奋斗而来的.但此时不知你是否又想到,他们的今天是与辛勤培育他们的教师分不开的.如果没有老师对他们的关怀和教导,他们又怎能有今天的成果和荣誉呢他们能够从一个无知的孩童成长为祖国建设的栋梁之才,难道这其间不正是渗透着老师的辛勤汗水吗如果这些科学家或艺术家取得了荣誉,那么我要坦率地说:他们的荣誉,椰油辛勤培育他们的教师一份亲爱的老师,你是那样平凡,你是那样无私,像哺育万朵鲜花成长的泥土地,把自己的一切都毫不保留地奉献给大自然,奉献给人类,但到头来你又得到了什么呢人民将永远记住你们,将永远爱戴你们--我们的教师!我甘愿做大自然中的一粒泥土550字 六年级 散文
-
辛勤的园丁在花园里,有坚守职位的园丁,也有园丁培育的花朵。而老师就是辛勤的园丁,学生是幸福的祖国花朵。寒窗五年,曾经哺育我知识的老师都模糊了,但是有一位老师令我记忆崭新。因为她是我心中最美的老师。这一天,依旧是阳关明媚,我踏着轻快的步子来到了学校。我仔细练完字以后,铃声刚落,老师只是匆匆的丢下一句话;“其他同学快去上体育课,张逸菲同学跟我去办公室。我顿时蒙了。接着我便迈着沉重的步子踏出教室外。我走上楼的同时,心犹如十五个水桶打水—七上八下,走进办公室,慈祥的老师掏出了语文书和笔记本。让我在本子上写几个字,老师看了之后,说:“你不要不敢写字,写的太小,而且写的时侯,各个笔画都要写的舒展一些”。说罢,便写了几个字让我看看,并叫我以后要回去多练字。我走出办公室,不禁想起了老师对我们的点点滴滴,所以我更要好好学习,回报老师。一日为师终生为父。只有好好学习才可以回报老师那颗心。老师谢谢您给予了我知识,让我在浩瀚的知识天地里翱翔!六年级:在那个秋天350字 六年级 写人
-
辛勤的园丁辛勤的的园丁指的是老师,没错,这次我写的就是这学期新换的数学老师——牛老师。牛老师长着一双大眼睛,短发,穿着一身灰色的西服,常戴着一副深度近视镜。牛老师每天早晨七点钟就来到学校,和我们共同度过一个个充实而又有意义的早自习。牛老师对每一个学生都十分负责,不管是优等生还是后进生,都一视同仁。尽管牛老师课教得非常好,但是还有的学生不珍惜。牛老师不仅不放弃他们,而且还牺牲自己的中午休息时间为他们补课。牛老师中午本来有两个小时的休息时间,却为他们补了课。累了,他就到教室后面用凉水冲一把脸,这样,牛老师总能保持清醒的头脑辅导学生。我真替同学们感到荣幸,我希望他们以优异的成绩报答牛老师,让牛老师看到他们的心血没有白费。以前,我的数学成绩一直不太理想,经常考八十多分,好容易才上一次九十分,就高兴得不得了。自从我遇见牛老师,成绩也提高了不少,经常考九十五分以上,有时还考一百分。我想,这是雨牛老师细心的教导分不开的。还记得刚开学的那一阵,我学习很吃力,我是被牛老师的一句话而启发的,“不怕你不会,就怕你不学!”于是,我有不会的问题就问,牛老师总是不嫌烦,一一为我讲解,使我明白了血多不会的内容。老师还鼓励我课下多练题,就这样,我的数学成绩慢慢上来了。我十分感谢牛老师,我会永远记得我小学时候的数学老师——牛老师。我一定会以优异的成绩来报答老师的。老师,在这里,我衷心地说一句:“您辛苦了!”550字 六年级 写人
-
辛勤的园丁作者:黄埔小学6(2)班 胡禹之笔名:极速传说、如果说父母是第一关心你的人,那么老师是我最亲近的人。今天是阳光明媚的日子,看似普通,却是一个非常有意义的日子。从早上我才知道过几天才是教师节,在升旗的时间内,少先队员捧着一簇簇五颜六色的鲜花,献给面带微笑的老师。要说到影响我最深的老师,还数我在北京读书的那位岩老师,当时我读小学二年级,也许大家不会相信,岩老师曾经是中央电视台少儿节目主持人菊萍姐姐的老师。岩老师50多岁,讲课讲得出神入化,你会在无意之间把问题全会弄明白,显示出老师的老练和富有经验的授课方法。记得刚来到岩老师的班里,我还不太懂规矩。有一节音乐课,我没带音乐书,我想现在如果去音乐教室,一定会被老师痛骂一顿,所以我就躲起来不去音乐教室想蒙混过关。也许真是上天的安排,本来计划得很顺利,哪知道半路杀出岩老师,原来岩老师是来这里批改作业,我只好站起身来对老师原原本本地说清楚。老师听完并没有骂我,而是和蔼地对我说:“做错事要勇于承认,要面对,不要选择逃避。”听完后,我心里象挂着十五个水桶,七上把下,脸涨得通红。从此以后我渐渐成为懂规矩、懂礼仪的好孩子。还有一次,我妈没有在规定的放学时间来接我,如果要一个当时只有7岁的小孩走3公里的路回家简直不可思议。我只好耐心地等待,边做作业边等妈来接我。可是左等右等,妈妈还是不见踪影。岩老师看见我一个人还没走,就陪着我一起等,我非常着急,而岩老师非常镇静的安慰我。晚上8点钟妈妈才赶到学校,妈当时非常感激老师的照料。老师对学生认真负责的态度,让我记忆至今。眼间,我已经是一位6年级的学生,我离开岩老师整整4年了,不知道老师现在身体怎么样,是不是已经退休了。象岩老师把一生奉献给了教育事业的老师很多,我们应该如何回报这些苦苦栽培我们的园丁呢!我们只能更加努力学习,以优异的成绩来报答老师。我感到非常幸福,在家里,我每天深深体会父母施与我无穷无尽的关爱,在学校里,老师同样给予我莫大的慈爱。在教师节来临之际,我想说一声:好人一生平安。指导老师:陈新发800字 六年级 散文
-
辛勤的园丁作文辛勤的园丁作文600字各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!老师,您是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,您是一盏指路灯,照亮我的学习前程;老师,您是我们心灵的工程师,给我们铺一条走向成功大门的路;现在,老师又被成为园丁,培育祖国的花朵。“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过……”当我听到这首赞美老师的歌,往事像奔腾的浪涛,霎时间涌满我的胸口。往事如梦,天使般在我脑海盘旋、徘徊:记得一个初秋的夜晚,老师忙忙碌碌为我们打印作文,发表在网上,不知不觉,下学了,当我看见办公室里不知疲倦的她在工作时,真想说一声:“老师,您辛苦了,休息一会吧!”好长时间了,同学都进入了梦乡,老师,您又悄悄地进入了房间,一举一动都没有发出声音,生怕把我们弄醒,老师,您有一颗金子般的善心。朦胧的夜晚,上课了,同学们都全神贯注地听讲,而我的心却飞到了电视里,飞到了游乐园的世界,一抬头,我看见了一颗一颗星星在冲我眨眼睛,突然,一颗与众不同的星星对着我说:“哓阳,上课认真听讲,不要走神,好好学习,老师相信你是最棒的!”听到这无言的话语,头脑立刻清醒过来,上完了一节夜自习。后来才知道原来是老师一双明亮的眼睛提醒了我。我终于知道了:世界上的老师一个个都是孜孜不倦,无私的把知识传授给学生,难道不是吗?园丁培养祖国的花朵,送走了一批又一批的人才,教育成祖国的栋梁之才。辛勤的园丁,花朵在您的培育下开放了!老师,您就歇会儿吧!各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!700字 初三 叙事
-
采访这些辛勤工作的园丁们今天天气晴朗,万里无云,我一早就起床了,因为今天是9月8日,学校召开教师表彰大会,作为京江晚报的小记者,我要去采访这些辛勤工作的园丁们。来到学校,我直奔四搂阶梯教室。到了那里一看,哇,全部是老师,我心想等那些老师领了奖,我再采访他们吧。过了一会儿,颁奖仪式结束了,我又回到了会场,开始了我的采访计划。我第一个采访的是魏蓉老师,魏蓉老师获得了“十佳教师”称号。我恭恭敬敬得向她敬了个队礼,然后问道:“您这次获得了十佳教师,有什么感想吗?”魏老师笑了笑,回答说:“我这次获奖,不仅仅是因为我个人的努力,更是因为学生、老师、家长和上级领导的支持、关心和鼓励。”我又问:“您有什么好方法来管理班级吗?”“我用关心和爱护让学生们爱上学习”。“您觉得工作累吗”?我接着问。魏蓉老师说:“累是挺累的,但是只要有成果,我就不怕,俗话说的好,苦中有乐嘛!”采访完了,似乎魏老师说的每一句话都在体现一句名言──没有爱就没有教育。大会结束了,我决定要去校长室采访王道银老师。来到校长室,我见到了正在忙碌的王校长,我作了简单的自我介绍后,问道:“王校长,我知道今天是9月8日,为什么这个表彰大会不选在9月10日教师节那天呢?”王校长回答:“我们学校有两个校区,很多很多的老师,9月10日是星期一,如果在那天开会,那么多的学生怎么办呢?刚刚开学对他们的成绩一定有影响的。”接着我问:“听我们的刘老师说,学校的领导都没有参加这次的评选,为什么呢?”王老师说:“我们学校有许多优秀的老师,领导中也有许多优秀的老师,我们应该把这些机会让给第一线的老师。”我听了王校长的话,感动极了,原来老师连自己的节日也想着我们,怕影响我们的学习,宁愿牺牲自己的休假日。采访结束了,我的心情久久不能平静,我为能有这么多的好老师而感到高兴,为能在实验小学就读而感到自豪。750字 初二 叙事
-
献给恩师一束鲜花你知道今天是什么节吗?可能你还不知道吧!今天就是9月10日一年一度辛勤的老师们的节日—教师节。今天早上,小芳就早早的从床上跳下来,就急急忙忙的往学校跑去。只见她来到了在学校附近的小山坡上。这里漫山遍野都盛开着五颜六色的野菊花,它散发出一阵阵诱人的清香吸引了许许多多的辛勤的小蜜蜂和漂亮的花蝴蝶。洋溢出一种秋天收获的气息。她走着走着,突然,她蹲了下来,两只水汪汪的大眼睛一直盯着花儿看。可能是在挑选着开得最灿烂、颜色最鲜艳的花儿吧!只见她把精心挑选出来的野菊花,平均分成两束。只见她来到班主任办公室的窗口,刚好窗下就是班主任的办公桌。小芳对这普遍大的文具早以熟悉。办公桌的右上角是一台日历,那台日历已经翻到了9月10日;办公桌的左上方是一个地球仪;旁边是一个红墨水瓶,可能是主人一时忘了盖上瓶盖;办公桌的中间有一个老花眼镜,眼镜下面是一本语文书和一些备课资料。小芳看到那副眼镜,就联想到班主任在深夜里埋下头,做起自己的工作。小芳突然犹豫了:那这些花到底放哪儿好呢?她的目光渐渐移到了一个笔筒里,那个笔筒里最显眼的就是那支红笔。小芳把花放进笔筒的那一瞬间,她露出了灿烂的笑容,如同那笔筒里盛开的花儿一样灿烂美丽。“王老师您好!王老师您好!”从不远处传来的声音。小芳听了,连忙往课室跑去。心里还想着王老师看到那束花的情景呢!500字 四年级 叙事
-
献给恩师一束鲜花作文你知道今天是什么节吗?可能你还不知道吧!今天就是9月10日一年一度辛勤的老师们的节日—教师节。今天早上,小芳就早早的从床上跳下来,就急急忙忙的往学校跑去。只见她来到了在学校附近的小山坡上。这里漫山遍野都盛开着五颜六色的野菊花,它散发出一阵阵诱人的清香吸引了许许多多的辛勤的小蜜蜂和漂亮的花蝴蝶。洋溢出一种秋天收获的气息。她走着走着,突然,她蹲了下来,两只水汪汪的大眼睛一直盯着花儿看。可能是在挑选着开得最灿烂、颜色最鲜艳的花儿吧!只见她把精心挑选出来的野菊花,平均分成两束。只见她来到班主任办公室的窗口,刚好窗下就是班主任的办公桌。小芳对这普遍大的文具早以熟悉。办公桌的右上角是一台日历,那台日历已经翻到了9月10日;办公桌的左上方是一个地球仪;旁边是一个红墨水瓶,可能是主人一时忘了盖上瓶盖;办公桌的中间有一个老花眼镜,眼镜下面是一本语文书和一些备课资料。小芳看到那副眼镜,就联想到班主任在深夜里埋下头,做起自己的工作。小芳突然犹豫了:那这些花到底放哪儿好呢?她的目光渐渐移到了一个笔筒里,那个笔筒里最显眼的就是那支红笔。小芳把花放进笔筒的那一瞬间,她露出了灿烂的笑容,如同那笔筒里盛开的花儿一样灿烂美丽。“王老师您好!王老师您好!”从不远处传来的声音。小芳听了,连忙 往课室跑去。心里还想着王老师看到那束花的情景呢!550字 小学 叙事
-
园丁星期天,我们全家去逛公园。正赶上春光明媚的时候,公园里开满了各种鲜花:道路两边,无数的小黄花盖满了整丛整丛的枝条,一眼望去就像两条金色的长龙,这就是迎春花;远处高大的树头上,开满了白玉兰花,它又大、又白、又嫩,看上去好像半透明似的,像荷花,又像当、是一个个铃铛。微风一吹,微微颤抖,似乎能听到“当、当、当”的铃声;再看月季花,有红的、黄的、白的……千姿百态,有的含苞待放,有的笑口大开,好像在迎接我们的到来;如果你走进桃花林,更使人感到陶醉,水红色的花朵后面,露出绿色的叶子来,红红绿绿,迷人而又神秘,会使人想起电视剧里常说的桃花园、桃花岛……我忽然看见一位叔叔在树下干些什么。“爷爷,那位叔叔是不是捉蟋蟀?”我问。“不,他在除杂草。”爷爷说。“他就是园丁。你现在看到的这些美丽的花,都是园丁经过辛辛苦苦的劳动换来的。他们要栽树、浇水、施肥、除草……终年不停。看花的人很多,想到园丁的人却不多。人也是这样,个个都想成才,却不是个个都想到老师。”我听了以后,有一种说不出的感觉。是的,老师不就是我们的园丁吗?为了培养我们成才,付出多少辛勤劳动啊!从备课、上课,改作业到日常生活各个方面,哪一样不是时刻在关心我们?哪一天不是工作到深夜?如果我们不努力,不自爱,怎么对得起培养我们的园丁呢?450字 四年级 叙事
-
辛勤的园丁人们都说:“老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师是红烛,照亮了别人,却燃烧了自己……”这正是对丁老师的写照,她也是我最敬佩的人。我的老师虽然很一般,大大的眼睛,戴着一副眼镜,扎着一个不长不短的马尾辫,但她却是一本内容丰富的书。上课语文课时时,老师就是一本“百科全书”,同学们不时提出不懂的问题,丁老师都会耐心地给我们解释。随着一个个谜团的解开,老师带领着我们在知识的海洋中遨游。课间的时候,老师常常在办公室里备课,准备下节课要上课的内容。老还师把课文背得滚瓜烂熟、倒背如流。因此,上课时老师讲的津津有味,同学们都听得入了迷。上作文课时,老师就是“作文大全”,老师总那么认真,那么耐心地教我们写作文,而且常常带一些作文书来读给我们听,当作范文。每次同学们写好作文,老师都认真地批改,写评语。正因老师这样,同学们的作文都大有进步。我最敬佩的人——丁老师,她那勤奋、负责的品质真让我敬佩!四年级:陈延玉作文网专稿 未经允许不得转载400字 四年级 写人
-
辛勤的园丁是谁在我不明白的时候帮助我、教我?是谁在我做错事的时候批评我、教导我?老师,是您,全是您啊!第一天踏进校门,您就告诉我们:要做一个好孩子,长大要祖国的栋梁。是您把许多不知方向乱长的小树苗一点儿、一点儿地扶直。您常常不疲倦地操劳,为了我们的一点进步露出微笑。多少个清晨,多少个黄昏,为我们施肥、翻土;多少个严寒,多少个酷暑,您总是准时到校,督促我们读书、学习。我们曾问过一个老师,在您生病时,想过请假吗?老师坚定地说,没有。“为什么?”“为了学生的进步。”老师回答。这简单的一句话蕴涵着多么深刻的道理啊!这句话深深地印在我们的脑海里。经过我们调查,知道了X老师每天早上7:00到校;中午不睡觉,批改同学们做的作业;下午6:00多才回家。回到家里,不象我们那么轻松,还要备课、批改作业到深夜。老师多么辛苦啊!俗话说,在家孝敬父母,在校尊敬老师,我们尊敬老师,要对老师充满感激之情。因为我们在老师的培育下,学会了怎样做人。老师是光荣的园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。他们用自己的全部心血培养、教育学生。400字 五年级 叙事
-
辛勤的园丁我们的小区里有一位平凡、默默无闻地工作的园丁。经常可以看见他在小校园忙碌的身影,他对花草的呵护就象慈祥的老师在爱护自己班上的孩子一样细心、周到。在一些低矮的植物长得很茂密时,园丁叔叔怕害虫的侵蚀会破坏树木的绿叶、树枝的生长,就把树木的一些枝枝杈杈修剪掉,这样,就这样能使养分更集中地供给树木,满足树木生长的需要,并使得害虫无处藏身,一举两得!夏天,小草长得一片碧绿,格外茂密。这时候,许多杂草也纷纷跑了出来,我们可爱的园丁,顶着炎炎的烈日,戴着厚厚的手套,一把又一把地把这些讨厌的杂草拔掉;为了使小草长得整齐、美观,他不顾汗流浃背,扶着推土机,推草机走过的地方,小草就像刚剪了平头一样,真好看。冬天,花草树木都差不多枯萎了:草地像被火烧了,一片干黄;花儿蔫了,无力地垂着头;树上的叶子像营养不良,全都黄了。吃苦耐劳的园丁用洒水机为花草树木添加了美味的汁液,使小区里又到处充满了生机。正是这位的园林工人,挥洒了辛勤的汗水,才把我们生活的小区装扮得五彩斑斓。400字 五年级 写人
-
老师,辛勤的园丁早上,小洁起了个大早。她翻翻日历,看见今天是九月十日,教师节。小洁想:“送什么给老师呢?送钢笔?送贺年片?”小洁想了好久,直到在厨房做早饭的妈妈喊了一声:“小洁,你醒了吗?醒了把菊花瓶中的水换一下!”小洁想:“菊花代表祝福,我们家后院正好有。”“就是它了!”小洁大喊了一声。妈妈还没回过来,小洁早已跑到了后院。她拔起几株生命力最旺盛的菊花,她手捧菊花,踏着金黄的阳光来到学校。同学们看到小洁拿着菊花,问到:“小洁,你那菊花干什么?”小洁说:“保密!”小洁乘人不注意,偷偷溜到老师办公室的窗前。她发现老师不在办公室,便把一束花插到了笔筒里。她看到在那精致的地球仪旁,放着一副老花镜和一本语文书,语文书的旁边,放着一杯茶,里面的水还是热的,她道老师又熬夜为他们批作业了,于是小洁把另一束花也放到了老师的笔筒里。她听见走廊里传出了几声脚步声,不好!老师回来了。她还来不及关窗就赶紧跑到了树后面。老师觉得很奇怪,为什么没关窗?他轻轻的把窗关上。又发现笔筒里多了很多菊花,会是谁送的呢?小洁在树后,一边笑,一边为老师祝福。400字 三年级 写人
-
献给老师的一束鲜花教师节的前一天,小女孩兰兰一直在思考一个问题:老师为我们付出太多了,而明天就是教师节了,我应该用什么方法老师呢?最后,她决定明天去采一束野花送给老师,因为老师一向都很简朴,收到这份礼物一定会很高兴。第二天,兰兰起得很早,她背者书包来到了它要去学校的方向。在路旁,她开始采摘野花,她边采花嘴里边说:“老师,您辛苦了,祝您节日快乐!”过了一会儿,兰兰捧着一束蕴涵着她对老师真诚祝福的鲜花,迫不及待地跑向学校。到了学校,兰兰就悄悄地往老师的宿舍走去。她轻轻得推开窗户,向里面探了探头,见老师的书桌上放着他的眼镜,而老师却仍在睡梦中,心想:老师昨晚可能又在熬夜为我们批改作业了。想到这里,兰兰的眼睛湿润了。她踮起脚尖,小心翼翼地把花插在老师的笔筒里。这时,兰兰心里在默默地说:“老师,这一束虽不起眼的野花,却代表着学生对您衷心的感谢,但愿您收到礼物后会高兴。”送完礼物后,兰兰想到老师醒来时发现这束清香四溢的野花时,那惊喜的样子,自己也不由得绽开灿烂的笑容。400字 六年级 叙事
栏目热门
-
1.0