天降暴雪
250字
一年级
记叙文
下雪，每个人都喜欢，可全球变暖让这几年的雪都下的不大，可这一次下的雪却从没有见过这么大。
雪好大呀！厚的达48厘米，屋顶上一篇白茫茫，走在“专用”（走的人多）的路上，只见每个人都一溜一溜地走着，就像在排队，生怕滑到，马路上，雪都化成了“泥”，走起来很容易溅旁边的人一身，人走在没有人走过的路上，很容易掉进被雪盖住的坑里，碗口粗的树枝都被雪压断了，人出行很不便，那些越野车和公交车也未能幸免：妈妈今天上课，好不容易挤上了公共汽车没想到公共汽车走到一半，却走不了。只好扫兴的回家，雪下一天还好，可这一下就是三天……生气象台下了红色预警，学校因此停了三天课。
这样的天气，真可怕
天雨
900字
初二
散文
一直期盼能下一场很大很长时间的雨。期盼早上醒来窗外是一片灰的天空，没有黎明是的曙光，没有风，也没有鸟叫。楼外的树木就静立在雨中，万般寂寥。雨水在每一个角落冲流着，洗礼这布满尘埃的大地。除雨水之外，听不见其他什么声音，在那个时分，一切全会是静止的，我的心亦是如此。
然而老天却坚强地一滴雨都没下，即使天空是一片灰，像张饱经沧桑的脸。
也许，不久之后，就会有一场我期待的雨吧。我看痴了天空。
然后上课铃响了，于是便开始了下午的课程。
上语文课时，因为语文老师请了假，于是便成了自习课。我拿起《三毛作品集》看了起来，那是昨天从东旭那“杀”来的，里面的文章都是在叙说一个个故事，都是淡淡的文字。然而我却无法读懂三毛的感情，似乎总那么一层雾，像是雾里看花，总摸不清三毛文章里的奥妙。最后干脆不想那些，就这样看着那一串串的文字，也像是一种享受。
时间就这么流逝着，谁都不知道它在追随什么。
窗外树林在微风中摇曳着，天空似乎有暗了许多，但雨却还是没有落下来。老天怎么这么坚强呢，我想。
第三节课接踵而来，物理老师让我们先预习，我低头又看起三毛的文章来。那节内容早预习N遍了，况且他讲课时认真听不就得了。呵呵。
然而课却没上成，因为开演了一场我认为惊心动魄的戏——
某男生从上课开始就倚在墙边，脚还放旁边的凳子上，并且没有拿出课本。物理老师气急地踹了他一脚，他就发疯死的和老师“干”了起来。结果可想而知，他被老师揪去了校长室。
霎那班里“哄”了起来。
然后有猛地静了下来。因为物理老师黑着脸回来了。
我从刚才就开始紧张起来，毕竟那男生是我小学同学，毕竟小学时代的他不会是这样。不过这世上，变化的人总会有，也就没什么好大惊小怪的了。
窗外突然下起了雨，先是毛毛细雨，然后渐渐变大了。
雨一点一滴地落下，打在树上，落在地上，淋在我心里。或许，它也是为那少年的冲动感到心痛吧。
整节课老师就那么站着，也没讲课。班里亦是异常的安静，谁都不想当炮灰。但雨却不知道什么时候停了，天空已是一片淡蓝。
最后下课了，那男生还是没回来。
也许得被退学了。他们都在猜。
走在那湿湿的路上，我便释然了。这场戏的导演是他，演员也是他，结局如何，亦是他自己承担。而外人，只能是观众，为他手心冒汗或鼓掌叫好，像我。
吃过晚饭后，我站在教室外的阳台上。雨后的空气很清新，树叶上挂上了晶莹的雨点，一闪一闪的。看着那缓缓行走的学生，我勾起嘴角浅笑。
一切正在进行。
一切只有定局。
……
写于
修改于
【萍笔。】
展开阅读全文
相关推荐
一年级
记叙文
250字
-
暴雪今天下午，下了一场大雪，把贾如玉给高兴坏了，她发狂地奔下楼梯，把我和陈雨萌也引来了。她在楼下迎风跑，我们也跑，雪下的如鹅毛一般，（夹在风里）打在脸上，又痛又爽有好玩。累了，蹲在教室歇一会儿，就上课了。啊，雪真大！又下课了，雪还在下，（并且）下得更大了，可我们不跑了，趴在走廊看雪景，真美呀！我想，要是这雪一直下一夜的话，大地就银装素裹了！下雪真好呀，我们就可以堆雪人、打雪仗、滑雪了。我喜欢下雪，下雪给我们带来了无穷的快乐！200字 一年级 叙事
-
暴走今天晚上，我和爸爸妈妈还有奶奶去暴走。我们跟在暴走部队的后面暴走，累了就休息，等不累了在开始暴走。我觉得暴走是在锻炼我们的身体健康。 暴走完了， 我们就开开心心的回家了!点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。150字 一年级 周记
-
暴走鞋9月16日星期日雨今天，妈妈带我去商店买暴走鞋。我选了一双黑红色的暴走鞋。它的鞋底有一个轮子，走起路来就像滑冰一样很快很快。我还不会滑，我相信我下了功夫，就一定能滑好。我喜欢这双鞋。50字 一年级 日记
-
暴笑课堂昨天，老师叫我们说说寒假经历过的一件事。我说了一件非常暴笑的事：一天下午，我和妈妈一起去买遥控车，经过我的精心挑选，终于买了一辆我喜欢的赛车，心里比吃了蜜还甜。回到家，我迫不及待地拿出车津津有味地玩着，可没玩一会儿，车居然不听话了，无论我怎么按遥控，它就是不动，我急得大哭起来，更伤心的是还被妈妈打了几巴掌。后来，爸爸说：“明天，拿给老板看看，试试能不能换一辆。”漫长的一夜终于过去了，我和爸妈去找老板，没想到好心的老板真的换了一辆新的给我，这真让我喜出望外啊！可现在我玩车的时候脸都会热辣辣的。听了我的诉说，同学们都哈哈大笑。这就是一节“暴笑课堂”。250字 一年级 写人
-
雪雪让我到雪的怀抱里去吧!享受雪的美丽与魅力吧!打雪仗、扔雪球多么好玩呀!雪如仙女:让大地变的美丽;雪如织工:织出的布剔透晶莹;雪如饰品:让景色更加美丽;雪啊!你真美!最美还是冬之美!雪啊!你真好!最好也是瑞冬年!让我到雪的怀抱里去吧!享受雪的美丽与魅力吧!100字 一年级
-
暴雪我爸妈见过的大雪连他们自己都记不清了，但11月11、12日连续两天的初冬暴雪，我爸还是第一次见到。难怪啊，报纸上说，这是济南五十八年来最大！因为暴雪，济南市的小学大部分都放假了。社会上的各个单位也开始组织人员和义工们纷纷走上街头，一起清理积雪。我也跟着妈妈，拿着扫把和铁锹到楼下清理居民小区的积雪。大半天下来，我的腰都直不起来了。可看着被清理干净的小区路面，心里别提有多高兴啦。暴雪给人们的生活带来了许多麻烦。白居易的《夜雪》中有这样一句：“夜深知雪骤，时闻折竹声”。持续的暴雪压垮了库房和种植大棚，使蔬菜减产，妨碍了交通，给人们的生命财产带来了威胁。“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝”。这样的暴雪天也给人们的生活带来了许多变故。原本开车上班的人改坐了公交上班；而平时只靠微薄收入维持生活的菜贩却借机大赚了一笔；有些向居民社区提供采暖服务的自管站，还是没有应急给小区居民供暖，这让人们非常着急。……下暴雪自然也给大家带来了许多乐趣。小朋友们堆的雪人随处可见，四天的“雪假”也乐坏了平日学习紧张的孩子；这场难得一见的暴雪，也让许多成年人好像又回到了自己的童年；甚至还有些人放弃了乘车而改为步行上班，路上还可以看一看雪景。爸爸也不想错过这美妙的一日，给我和妈妈拍了许多雪景照。不管这场雪是有利还是有弊，我都永远不会忘记这场初冬暴雪，我会把它永远记在自己的心里。550字 初二 叙事
-
暴雪一直喜欢张岱的《湖心亭看雪》。“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”，这个世界万籁俱寂，只剩下雪，剩下天地一片大白。于是船夫划船，主仆去往湖心亭看晚雪。这则小品文感动我二十余年的，不只是西湖雪景，还有那一晚，在湖心亭上，张岱遇到了一个跟自己相似的金陵人。那个金陵人，在张岱的小舟抵达之前，已在湖心亭上铺毡煮酒。那个人，见到张岱也大喜：湖中焉得更有此人！那一晚，张岱也一定感动。他自己，是“余强饮三大白而别”。他的船夫喃喃道“莫说相公痴，更有痴似相公者”。那一晚，明的遗民张岱在凛冽雪气面前，饮了三大杯酒，内心暂得安慰。他行走在一个上下一白晶莹剔透的世界里，放眼看，白茫茫一片，江山还是旧时江山，只是明朝是回不去了。飘飘荡荡的生涯里，竟还能遇到一个同样赏雪的人，让一颗孤寂多年的心忍不住借着三杯酒停泊了一下。是的，那是个金陵人，明朝旧都的金陵啊！我常想，有一天，我们老了，光阴就像那个大雪三日的西湖，茫茫的上下一白，我们还有没有张岱那样幸运，在晚雪面前，在清冷冷的湖水之上，遇到一个痴人，像我们自己一样痴？两个人一起，同醉同归。我记得，在一个同样大雪的天地里，宝玉出家了。《红楼梦》第一百二十回里，贾政扶贾母灵柩回金陵安葬，回程的船上正写家书，抬头忽见船头微微雪影里一个人，朝他倒身下拜。待贾政上岸去寻，转过一小坡，人影已是倏然不见，唯剩下白茫茫一片旷野。宝玉走了。宝玉在茫茫白雪的世界里，飘然遁去。天地大白，他在雪地上留下的一串脚印，很快会被一夜的飞雪覆盖，抹平，像他不曾来过，像这个世界真的只是做了一个梦。宝玉走得那样决绝，对于父母妻子，他是皆无留恋意。这样的决绝，让人觉得他不像是出走，倒像是千里万里地回家，回另一个真正的家。回到幻境。迷上一个名叫张望的摄影师的作品。他的作品奇美，他的经历传奇。据说他卖掉自己的公司，只身进了庙宇，却不为出家。张望在寺庙里，举着相机，拍佛像，拍僧人，拍寺庙后面青藤缠绕的古桥与潺潺流水，拍朝雾里初绽的白花和香炉里袅袅升腾的烟雾……在他的镜头里，阳光透过廊檐下的玻璃，斜斜照射在正坐禅的僧人头顶上、肩膀上、脊背上，无限光明，无限慈悲。我最爱玩味的是他那幅寺庙覆盖白雪的照片，层层叠叠的屋顶一片冷白，想必彼时香客寥寥，庙里清寂。覆了白雪的飞檐下，一行身着黄色僧衣的僧人从庙里走出来，他们踏过石级，踏上石桥……画面冷冽，阒寂，遥远，庄严。让人忽然顿悟，生命在天地之间，该是这样珍重以待。张望的作品，静寂，空灵，悠远，又有生机。他住在寺庙里拍寺庙，他的心里住了佛，所以他眼里的世界，纤尘不染，古朴清幽。他的心，纯粹得如同白雪覆盖的世界，也是上下一白。为张望感到欣幸，在梵音和佛影里，找到了自己摄影艺术的根，也找到了灵魂的根。他是个有归处的人，看他本人的照片，嘴角上扬，眼神温和，神情像秋叶铺满大地一样辽阔安详笃定。朋友在微信里曬照片，也是一幅雪景，我看了，心疼半天。一望无垠的雪，雪上没有脚印，没有……雪的尽头，是一座飞檐黄墙的房子，大门紧闭——那是一座寺庙。我看了好久，好久。有一天，时光如同纷纷扬扬的大雪，而我，长路跋涉，已然是厚厚的白雪在肩。彼时，在白雪尽头，有没有一座覆雪的房子，吱呀一声，深深地打开，为我？1200字以上 高二 叙事
-
暴雪天的路二零一八年一月二十四日开始，暴雪袭卷南京城。在我的记忆里，还没见过这么夸张的暴风雪。狂风肆虐，雪花疯狂地飞舞着，翻滚着，旋转着，跳跃着。这是雪的精灵在开狂欢派对。南京城的头发，一瞬间白了。 皑皑白雪下，到处都是积雪：小树被压弯了腰，车子都成了白色，路面都铺上了一层厚厚的白地毯。路面的白地毯给交通带来很大的影响，交警叔叔顶着风雪，指挥着来往的车辆。随着温度的降低，地面开始结冰，车辆通行越来越困难。这时，南京的许多部门发出倡议，他们说：“暴雪之后，这座城我们一起守护！”他们号召青年志愿者们，加入清扫积雪的队伍。于是，无论白天黑夜，路上到处都是铲雪的人。各区的环卫工人一刻不停地往路面撒溶雪剂；交警叔叔在湿滑冰冷的路面上放提示牌；公安战士们挥舞着铁锹艰难前行......他们浴“雪”奋战，以雪为令，与冰雪抢时间。他们说：“什么时候把雪扫完，让路面重新干净，我们什么时候才能安心离开。”尽管大家脸冻得通红，手指冻得僵硬，但手上的铁锹丝毫没有停止飞舞。他们向着积雪最严重的道路出发，哪里有积雪，哪里就有他们的身影。雪花美，这些铲雪的人更美！他们点缀着南京的每一个角落。他们除雪破冰，铿锵前行。 暴雪后的路上，见不到摔得四仰八叉的行人，见不到打滑的车辆，每个人都行走得稳稳当当，无比安心。因为有一群人，每逢大雪倾城，他们就在深夜出动，挥洒汗水、扫去积雪、不眠不休，默默守护这座被冰雪覆盖的城市。 暴雪后的南京本没有路，奉献的人多了，也就渐点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。全文通俗易懂，趣味性强。700字 五年级 叙事
-
天降降龙今天，我那可爱而又固执的老爹不在家。天助我也！我老早就打定主意：放学后赶快回家，偷偷玩会儿电脑，好好过把电脑瘾……我心急火燎的登上阔别已久的qq。咦？怎么多了一个好友——“天降降龙”？哇哦！好霸气的名字，让俺“蜡笔小囧”（俺的qq昵称）去会会TA！蜡笔小囧：小盆友，你果真是降龙罗汉济公？！天降降龙：那还有假！蜡笔小囧：那天庭怎么样啊？你怎么下凡来光顾我们人间了？（偷笑）天降降龙：狼狈至极！我被迫下来逃难的！蜡笔小囧：天庭怎么会“狼狈至极”呢？（奸笑）天降降龙：嗨！你怎么还好意思这么说？还不是你们那些人造卫星在天上“星”满为患，到处乱窜，把天庭搞得一团糟！和尚我就是一不小心被美国的那个什么高层大气研究卫星给砸下来的……蜡笔小囧：天降降龙，真真名副其实也！在下佩服至极！天降降龙：（大哭）我和“天降降龙”聊得热火朝天，打字累得我胳膊阵阵酸疼，我坚持着和降龙罗汉告别说再见。却听见一阵熟悉的声音在我耳边轰鸣，“我说，亲爱的王晨子阳同学，自习课睡觉也就算了，上我的课你还敢找周公聊天，我就得管管了！”我猛地睁眼一看，发现语文老师美丽的面庞涨得通红，正杏眼圆睁，对我怒目而视呢！“老师，我……”“嗯？”老师看我似有隐情，先按下心中的怒火，静听我道来。“我没有找周公，是降龙罗汉济公找的我！”盆友们，不难想象，等待我的是课文抄两遍另加检查一篇！晚上，趁着老爹还没回家，我心急火燎的登上阔别已久的qq（这台词好像很熟悉），好友一栏里跳出了四个大字：天降降龙！！……600字 六年级 叙事
-
暴雪·无雪古有东坡、舜钦怀才不遇，访友游乡。二人皆撰文，表似檄字，实则寥记，书而离之。一留《赤壁赋》，一留《沧浪亭记》，愁如细雪贯文章,有始无终，尾皆草，却不比空谈妄想甚差。前日细雪飘飘，毫无冷意，后几日狂风大作，雪如龙挂，遂居楼内。须臾，再望之，除数盖楼顶，其地并无银装素裹之意，也不白如苍苍，三日无雨，地确如雨下之后，好生奇怪。有人称：悲者出文章，乐者皆词穷。悲，受谪也。乐，度势也。若乐可出文章而成大事，则以卷为乐，以书为朋。昔日我伯言大都督，虽受击，也度势，悲而乐，遂日日愤懑读书，火烧七百里连营，威震江东，横扫吴会。此，真乃人中大才，除一己之力，也家风使然。此为厚积薄发，若雪如此，由强至若，询询而衰，也可五日滴水未化，人如顽石，日日受砺，尝尽鞭笞，只需以逸待劳于苦中，身虽破裂，却精神永存，日力渐衰微，却也有千万人之所持。落寞之人若要成大事，只需捻转心扉，暂时豁达，淡而书之，文却又有千斤之力，如伯玉之言，一曲《登幽州台歌》，只闻前不见古人，后不见来者，哪知天下君王，无人恃之，此纵为愁绪如细雪落地而化（有苦说不出），变为雨水，纵有千般大雪，也不可倒转乾坤，积雪无一毫一寸，常言道：一将功成万骨枯。有谁知，若不求功名利禄，只成山中鹧鸪，叹世。纵然有大才，又有何用焉？雪纵然大，前有小雪化雨，也不能积，纵然小，前有大雪堆积，必不能化。细思，实为道也。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。700字 六年级 写景
-
暴雪今天下了一场暴雪。早上，我起床时发现窗外白雪飘飘。雪花像一个个小精灵得到了天神的允许，可以到人间玩玩，就争先恐后地从美丽而变化万端的云朵上跳了下来，来到了人间。雪下着，渐渐地房屋变白了、大树变白了、马路变白了，整个世界像铺上了一层白锦被。孩子们在雪中嬉戏。他们追逐着、欢笑着。他们在雪地里堆雪人，打雪仗，甚至忘记了寒冷。整个雪地成了欢乐的海洋！大人们有的骑着自行车艰难地走着，有的开着车，车速很缓慢。有些大人看着自己的孩子玩得高兴，心中一甜也开心地笑了。冬天是寒冷的，下雪天更是寒冷。但是雪可以给孩子们带来欢乐，我喜欢下雪天！250字 三年级 叙事
-
“礼”从天降有位诗人曾经说过：“礼物是冬日的一缕阳光，礼物是一丝春风，礼物是一条小溪让我们快乐”。今天，"诗文"课上让带礼物互赠，我精准备了一把玩具剑和一支肯德基的笔。打算送好友。原以为自己随便送，可上课老师说要从盒子里抽名字，当我的好友抽到我的名字时我松了一口气，终于我的礼物如愿以偿送给了我的好友！我满怀诚意地将礼物送了出去，又收到了另一个同学送给我的中国联通新势力的带了小手电的钥匙链。我觉得礼物虽小，但却代表了同学之间的友谊！我觉得这份“从天而降“的礼物令我受益非浅。汪国真说过：“最好的礼物不一定是最贵重的，而是别人急需而又一时无法得到的！”这可真是千里送鹅毛，礼轻情意得呀！250字 五年级 记叙文
-
暴下午，我正在闭目休息，突然，轰隆隆的雷声把我吓了一跳，我朝窗外一看，啊，只见天空乌云密布，紧接着电闪雷鸣，狂风大作，真是山雨未来风满楼，看来要有一场大暴雨了。果然，下雨了，并且越下越大，雨点越来越密，有时像一粒粒珍珠，有时像一条条银线，街上的雨水像咆哮的敌军向我们扑来，小草和鲜花被风吹的东倒西歪，连高大的楼房也看不清。远处开来一辆车，淘气的雨点儿们就向它扑去，路上的行人有的在雨中奔跑，有的打着伞快速的走着，还有的干脆让雨浇个透，小伙子把上衣脱掉，在雨中连走带跑的回家了。天晴了，太阳出来了，阳光普照着大地，小草上的露珠在阳光的照耀下变成了七彩珍珠，路上的行人露出了灿烂的笑容，雨后的阳光变得更加灿烂，更加美好。250字 五年级 写景
-
降天之歌：人物介绍麟晓：男，15岁，因家乡洛元星被星际商业制造集团摧毁而痛恨星际商业制造集团，八段星力。罗子韩：女，15岁，麟晓的同乡，和麟晓一样痛恨星际商业制造集团，六段星力。张元奇：男，16岁，星际商业制造集团董事长的双胞胎之一，知道自己父业的罪行后背叛公司，七段星力张元柳：女，16岁，（后面的就不写了，上面一样。）星际商业制造公司：原是太空中最发达的商业公司，第四代董事长却把它该造成了一个企图称霸宇宙的军阀星力：由一种太空辐射产生的强大力量，段数越高力量越强，最高10段，最低1段五年级:程悠然作文网专稿 未经允许不得转载250字 五年级 想像作文
-
观《囍从天降》有感今晚，我和妈妈一起观看了天津卫视的真人秀节目——《囍从天降》，本期节目安排四位明星到甘肃会宁农家的四个家庭给孩子当临时妈妈（这些孩子都“失去了”自己的亲妈妈）。甘肃会宁县地处中国大西北的黄土高原，地势险峻，干旱少雨。会宁的农村经济非常落后，农家主要以养羊为生。由于严重缺水，当地人饮水问题都是靠挖地窖储存雨水解决，甚至有很多人一辈子没洗过澡。看着当地人的生活窘境和当地孩子的懂事、勤劳、努力上进，我感触很深！我真希望：城市的孩子珍惜现在的幸福生活——好好学习，天天向上。农村的孩子也有人帮，逐步摆脱现在的困境，生活越来越好。四年级:刘源作文网专稿 未经允许不得转载250字 四年级 观后感