蜗牛
据说蜗牛是世界上牙齿最多的动物,蜗牛外壳硬硬的,身体很软,有黏液,有一对触角,身体上还有很多吸盘。
蜗牛是个很不起眼的小动物。由于它的攀爬速度很慢,所以人们常常用“比蜗牛还慢”来讥笑别人。可是在我看来,蜗牛的那种持之以恒的精神是值得我们去学习的。还记得那首《蜗牛与黄鹂鸟》的歌儿吗?那是我小时候最喜欢的了。
还记得那是夏天的一个雨后,空气当中弥漫着土壤的味道。我走在小路上。心头的沮丧就像这雨水一点一点地弥漫开来。小测验的成绩出来了。我考得很不理想,回想起老师平时的教导,爸妈平时的付出,我痛哭流涕,不断地责怪自己为什么考试的时候不再仔细一些?为什么考试前不再用心一些?然而一切都没有用了,在我面前呈现的就是一张糟糕透顶的成绩单。
我失落地走着,风夹着雨滴下来好像是在嘲笑我。这时我被眼前的一个小动物吸引了。它是一只蜗牛,我小心地蹲下去。这只蜗牛很小,只有小拇指盖一般大小,它正努力地向前挪着,它走得很慢。我很好奇它要去哪儿。于是就观察它。这时小蜗牛的前方多了一块棱角分明的小石头。我想:“这对于蜗牛来说是个庞然大物。它一定没办法翻越吧!”蜗牛似乎也发现了这个难题。它先是一愣,然后用触角探索着,之后渐渐地向前抬起,爬上了小石头。但是可能是它的小屋子太重了,它一次又一次的从石头的边缘滑了下去。我很着急,想要帮助它,可是这个时候小蜗牛又再一次爬了上去,并且顺利地翻越了石头。
我心中的阴霾被拨开了,对!这就是坚持!我抬起头,雨已经停了,远远的天边出现了一道美丽的彩虹!是啊!不经历风雨怎么见彩虹?小蜗牛给了我满满的动力,向着美好的明天进军!
我找到了春天
我找到了春天!
找到了迎春花那大大的笑脸,还有那黄色的小裙和绿色的裙边。找到了那拂面轻柔的春风,披上了那件亮绿色的衣衫。找到了那嫩绿的小草,戴上了那黄色的帽子。我找到了,找到了那充满生命张力的春天!
春天悄然来临。街上,人们穿上了轻薄的衣服,绿的、黄的、蓝的、白的、粉红色的、淡紫色的……我想:“深色的衣服一定都被雪藏起来了。”在这多彩的春天,人们似乎也绚丽了许多!我找到了,找到了那个色彩斑斓的春天!
学校里,看哪!柔软的杨柳枝已经泛出了嫩嫩的鸭黄儿绿,那生命力顽强的杏树开出了洁白的杏花,连那光棍的桃树也开了粉嫩的桃花呢!我找到了,找到了那个花香满满的春天!
桃花那甜甜的香气,那黄色的花蕊上蜜蜂不时地传递着花粉,花朵又是粉色的,看起来真比香甜的蛋糕还要诱人,好想上去咬一口。
小草和着泥土那清新的味道,伴着那湿柔的小雨,更加重了那种所谓的“家”的感觉,小雨轻拂过脸颊,仿佛妈妈的手在轻轻地抚摸,唐朝诗人温庭筠说过:“柳丝长,春雨细,花漏声迢递。”大概就是这样的景象吧!
清新的小草,诱人的小花,各色的衣服……春风、春雨、春草、还有春天的我们……似乎让人分不清是春天在追寻我们,还是我们在期盼着春天。
总之,我找到了,找到了春天!
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蜗牛那只蜗牛小小的,样子很可爱。妈妈说:“蜗牛的眼睛在触角的上面,而且它走路是用腹来走的,蜗牛还有数不靖的牙齿。蜗牛吃菜叶,青瓜。”我又仔细观察了很久,确实让我发现了它的腹部有扁平的脚,我给它吃了一片青菜的菜的叶子。为了更好地认识蜗牛,我找了几本关于蜗牛的书看了下,知道了它要危害植物,有的地区管它叫水牛儿。这时,我心血来潮地想知道蜗牛是怎样生活的。于是,我到楼下找点粗沙、泥土还有树叶、树枝回来。按照课本上的细节:先把粗沙放在盒子最下层再放上泥土和树枝树叶。再把蜗牛和青菜一起放入盒子,然后开始仔细观察起来。刚开始并没发现什么,于是我就把蜗牛给拿了出来,用小牙签轻轻地碰了一下它的身子。这下,它飞快地缩进了壳里,我又碰了下它的触角,它马上又把触角缩进了身子里。过了好久,也没反应。它好象知道我在旁边一样,干脆就不探出头来。最后,我把它放回了盒子里。过了十多分钟,蜗牛才悄悄地探出了身子,慢慢地往盒子最上面爬去。通过今天的仔细观察,使我发现每个小动物都有自我保护和生存能力。400字 二年级 记叙文
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蜗牛它的壳上一圈一圈的像大树的年轮似得,慢慢,蜗牛的头探出来,你仔细一看,会发现伸出来的触角上有一双乌黑有圆圆的小眼睛呢!蜗牛还是一位攀登者,到哪都能爬,飞檐走壁,虽然他的速度很慢,但它都可以在多么顽强有光滑的玻璃上爬行,在表面上大家看不到它的小嘴巴,它能分泌一种粘液,能粘住玻璃,还有任何东西。如果我也有能像蜗牛那样分泌出黏液那该多好,那时我也可以飞檐走壁啦!到处都可以爬行,哈哈!大家千万注意在出门外行时,要处以脚下,尤其是下雨天,不要伤害到无辜的小生命,我最喜欢蜗牛!200字 四年级 记叙文
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蜗牛——题记一只梦想着在最高点感受世界的蜗牛。他为了实现这个梦想,决定背着重重的壳踏上旅程。他一步一步地往上爬,一步又一步。疲惫、严寒、酷热,都曾让他感到绝望,但每当梦见自己站在最高处俯视大地时,他又把经历的伤和痛都藏在那重重的壳里,继续向前方蠕动。谁看了这只蜗牛,都纳闷他在干什么傻事。可谁又知道,他那重重的壳裹着那样大的梦呢?他到今天都还没放弃过他的梦想,只任风吹干泪和汗,一步一步地往上爬……有人说故事中的蜗牛是实现不了他那伟大而遥远的梦想的。然而,结局真会是这样吗?我就一直相信,蜗牛会成功的。就算他没有实现自己的梦想,没有仰望到大地,但这是失败了吗?至少他曾为梦想奋斗过了,为梦想流过汗,至少踏出了同类没有想过的一步,这不就是另一种成功吗?有的同类尽管有过这样的想法,但在看到自己要经历的困难,要付出的汗水时,犹豫了、害怕了、退缩了、止步了……相比之下,故事里的蜗牛是成功的,因为他踏出了这艰难的一步,他行动了,他也不至于在碌碌无为的生活中“过日子”。如果参加登山,要我选择当老鹰或蜗牛时,我会选择当蜗牛。虽然老鹰有先天的优势,要登上顶峰毫不费力;而蜗牛则要一步一步地蠕动,慢极了。但蜗牛是靠一步一步的努力,而非靠父母所给予的先天优势来取胜的。我就好比一只蜗牛,在前进的路上,有许多困难会让我感到无助。但我坚信,总有一天,我会有属于我的天。550字 初一 散文
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蜗牛浙江省桐乡市桐乡市乌镇植材小学五(2)董杰在外婆家的菜园里,我发现了一只蜗牛。它在草地里面慢慢地爬着,好象在散步。我看到那只蜗牛慢慢地爬呀爬,爬到了菜叶上。它伸出了两根带眼睛的触角,东瞧瞧西望望,直到确定周围没有敌情才低下头大吃起来,直到把整片菜叶吃光,才躲进窝里安心地睡觉。我看到它的样子和吃食的情景觉得蜗牛非常可爱。下一天,我又去看蜗牛。我看到它还是照常慢慢地爬行,警惕地看看四周,小心地吃食,安心地躲进壳里面睡觉……有一天,我又去外婆家的菜园里看望小蜗牛。可是,我没有看到。于是,我四处寻找,找来找去都没有找到。我就去问外婆为什么看不到小蜗牛的原因。外婆说:“我看到菜被虫吃,于是就打上药水。看来,蜗牛吃了打上药水的菜叶而毒死了。”我非常难过。从那以后,我去菜园观看,就再也没有看到过那可爱的小蜗牛了。我心里感到非常遗憾。蜗牛,虽然我看不到了,可是它那可爱的样子在我心中却永远保存着。它比什么都可爱。指导教师:冯永康投稿:2004-11-179:41:32400字 五年级 记叙文
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蜗牛科学课上,老师让我们观察蜗牛的特征。妈妈给我买了一只可爱的白玉蜗牛,我非常喜欢它。这只白玉蜗牛大约有6厘米长,外壳是螺旋形的,深褐色,像一个海螺,蜗牛是软体动物,它的脚是一片雪白的肌肉,可以分泌粘液,它依靠肌肉和粘胶粘在物体表面行走的。蜗牛有两对触角,一对长,一对短,触角在不停地伸缩,真像一只小白牛。蜗牛是世界上牙齿最多的动物。它的嘴大小和针尖差不多,长在小触角往下一点的地方,嘴里长着26000多颗牙齿,嘴里面还有一条锯齿状的舌头,科学家们称它为“齿舌”。蜗牛喜欢吃新鲜的菜叶,因此,有些蜗牛是害虫。我家的小蜗牛喜欢吃白菜叶和苹果片。我悄悄地把苹果片放进它的窝里,偷偷地在一边观察,只见蜗牛慢慢地伸出触角,开始吃苹果,我用手触碰它,它马上把身体缩进了外壳里,动作十分敏捷。每天放学回来,我都会仔细观察这只白玉蜗牛,慢慢地它已经成为我生活中的一部分,它成为了我的好朋友,我希望它每天活的像我一样开心快乐,以后再生出一些小蜗牛。400字 四年级
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蜗牛今天,我在公园里看到一只小小的蜗牛,它十分可爱。这只小蜗牛有着一个小小的成螺旋状的外壳,这是它的家。它的身子软软的,连一个柔毛玩具都没有它软,在我看来,这只蜗牛是我所见过的最柔软的东西了。它有两个长长的、细细的触角,触角的最上面有着两个比樱桃还要小几十倍的眼睛,仿佛镶嵌着两颗闪闪发光的黑宝石。它喜欢吃一些枯枝败叶,它还吃植物的茎和根。蜗牛的住处就在它随身背着的壳里,只要一有危险,它就会把全身“塞”进自己的家里。它常常在潮湿或下雨后的地方出现,它是目前已知动物里速度最慢的动物。有一次,我捡到一只小蜗牛,跟其他同学捡来的蜗牛比赛,结果令我们大吃一惊,有的东爬爬西爬爬,有的竟然充当起“逃兵”,还有的在“群殴”……原来蜗牛还有这么多的形态,真是让我大开眼界。它们留下来的痕迹真是千奇百怪,与众不同啊!虽然它们进行了一场超大规模的“战争”,但是我竟然一点声音也听不见,这默默无闻的精神也赞美了在工作岗位上默默奉献的人们,这使我心生感动.....我十分佩服蜗牛身上的那种精神,我也要象蜗牛一样做一个默默为社会贡献的人。450字 五年级 记叙文
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蜗牛问:什么牛不能吃?答:蜗牛!对;这篇文章的主角就是蜗牛。别看蜗牛小小的个子,它可是很有力气的,它能把一个比它自身大几倍、重几倍的“屋子”一直背在背上!蜗牛,小小的身子,大大的屋子;可爱极了,在春天总能在潮湿的地方找到它。到了夏天总爱每人捉几只同来比赛;怎么个比法?每人捉一只用粉笔在课桌上画一条线,把蜗牛放在线的一端,预备3,2,1开跑;虽然我们说开跑,但它们都听不懂。有的呢在原地转圈,有的在起点东张西望的,有的却缩在壳里不肯出来。到最后呀没有一人的蜗牛赢了!我们觉的这样不好玩,就宣布用尺子量谁的蜗牛爬得远谁就获胜,结果是我赢了!蜗牛赛跑结束后,我们就把蜗牛送回它们的“家”。虽然有点可惜和不舍,可我们又不会养蜗牛,没办法,只好说声再见就走了!300字 五年级
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蜗牛草丛中,趴着一只蜗牛,它背着重重的壳,慢慢地向前爬。爬呀、爬呀……一直到达目的地。周杰伦曾经唱过一首歌《蜗牛》,这首歌赞扬了蜗牛,它虽然只有小小的身子,却拥有了大大的梦想,坚定地向目标奋进的精神。蜗牛就像那些做事情虽然很慢,却拥有毅力的人,象征着不怕艰险、坚持不懈的精神。他们不急不忙,他们心里明白自己到底想要什么,并为之去努力,无论遇到什么样的困难,他们都不放弃,坚定着自己的理想和信念,永远充满着希望。他们不怕被人嘲笑,走自己的路,哪怕被所有人都不理解。蜗牛,不正像那些为人类造福却被人类笑话的科学家、发明家吗?大明朝的圣人王阳明就是如此。王阳明从12岁开始立志做圣人,却被别人嘲笑。后来当了官,没想到被发配到一个荒凉之地——龙场。在那里他住的是山洞,吃的是野菜,但是王阳明坚定自己心中的理想目标,最后他立下了赫赫战功,也如愿以偿地当上了圣人。蜗牛的慢,是对生活的一种态度。它们有目标、有理想,不管生活挫折怎么折磨,总对生活充满信心。蜗牛背上的壳,是由对生活的向往和坚强的精神凝聚而成的。蜗牛走过的路上,总会留下一些透明的液体,那是蜗牛一路艰难前行的证明。小小的蜗牛告诉我了一个大大的道理:凡事不要管别人说什么,只要自己坚持不懈,藐视困难,就一定会成功,一定会让别人对你刮目相看。500字 五年级
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