海风
500字
三年级
写景
不知你可曾到过海边，可曾感受过阵阵吹来的海风，夹带着季节的交替，变换着不同的心境。我来到了海边，周围听到的是潮起潮落的声音，触到的是似轻似柔的海风，风儿轻微舞弄着我的发丝，缓缓浸透着我的心田，我再一次的感受到了被蓝色拥在怀中的那份温暖，它使我真真切切的远离了清冷的孤独。海风吹来时会带着特有的新鲜味道，起初的感觉会有些青涩，仔细回味却是另一种清新的滋味，使我迫不及待的想留住它，就仿佛是深吸过了曼佗罗的花香，让我眷恋不已，但东西越是美好，生命越是短暂，北方的秋天是最短的季节，瞬间便消失的了无踪影。
海风就象一把利刃，我还没有靠近它，就已然感觉到了它的锋芒，锋芒中夹带着冷酷，将我的心切割的七零八落，我丢失了往日的心静，只期盼着飘雪的日子快点到来，大雪的降临使得冬日的海风略微收敛起它的冷酷，也使得我的心情渐渐的放松下来，以此来迎接下一季的海风。海风中总是夹有一丝苦涩，这个季节对于我来说是一个很特别的时序。当我漫步在海边，瑟瑟的海风吹来，我的心宛若被什么重压着，那是一种窒息，我不由得盼望着盼望着，这季的海风快快离开吧。海风也以不同的形态出现，而我的心情更是复杂的变换着，但是我依然庆幸自己可以感受海风的吹拂，无论它带给我什么样的心境，那总是一份心情，使我不至于空守着一份孤独。海风你到底怎样才……
三年级:小草莓
哪儿 梦开始的地方
550字
初三
议论文
童年像一个音乐盒可以放出许多好听的歌，也是我梦开始的地方，它就像宫崎骏的《天空之城》中的小男孩一样幻想着有一天可以到天空之城去玩，我何尝不是这样的，我一个人走到了小时候经常去的滑梯。
我坐在上面想着自己童年的梦。我有时也会想，为什么恐龙要统治地球？为什么我就得不到神奇的种子？每当我想起它们时，我都会是很快乐，我闭上了眼轻轻的睡着了。
在梦里我在一条路上走着，前面起了一层雾，我似乎永远走不到头，我在路边捡到一个音乐盒，我打开了盒盖，它放的是天空之城，与你供乘，在打开曲子变了。雾也散了，我在一个画廊里，它演绎着我童年的梦，第一幅画是，我希望得到神奇的仙女棒，第二个梦是，我想要得到神奇的豆子第三幅画是，我希望恐龙再次出现……一幅又一幅童年的梦从眼前飘过，他们是那莫动人，可爱，最后一幅画是我想变成巫婆，这样我就能拥有一只属于我的小黑猫了，我又开始走了。这次是一个本，里头写满了我童年的愿望，如：我将来想成为一个百万富翁，使贫困山区的孩子能上学，我希望世界和平，这样伊拉克就不会死那么多人了，我希望时间倒流，这样我就能见到我的朋友们了，等等……，梦还在，我依旧在走，我走着走着来到了吊桥前，我刚上去身后经历过的地方便如雾一般的消失了，前面是一片汪洋大海，鱼儿在海中畅游，我问它们“海的源头在哪里”“很远”。
我离开了大海，朝源头驶去，因为我知道，海的源头就是我梦开始的地方，终点还远，不过要加油！不能放弃。
展开阅读全文
相似题目
-
海风住在海边的人，最担心的是每年的台风季节。那时海风呼啸，猛然的潮水像一头被激怒的猛兽，张牙舞爪，气势汹汹，想把城镇一口吞没。自从有了这条海塘，他就像一位巨人，挺身把猛兽制服了。住在海边的人，最舒心的事，海风给他们带来的那种特有的美的享受轻轻的海风，使本来平静的海面，泛起了细碎波浪，春天的阳光温柔地洒下来，整个海面一片锦绣。海天相接处，碧波粼粼，白帆点点，一群群海鸥正在船顶上飞翔。他们扑打着白色的翅膀，时而远离帆船，时而停落在船帆上。更妙的是那些海燕，他们比海鸥更灵巧、更有趣。有时，他们鼓动翅膀努力向前飞去，有时又忽然停在半空中不去用力。海燕乌黑的乌黑的翅膀与海鸥的银白色的翅膀相映成趣，他们共同在蓝天碧海金穿梭。300字 初一 写景
-
海风一阵海风吹拂过我的身体，让人心里时不时感到一阵适宜。退潮了，赶海的人们开始追求大自然对人类的赏赐。海边有金黄色的沙滩，有自由飞翔的海鸥，有蔚蓝的大海。可这些我并不感到稀奇，我喜欢的是代表自由的海风。海风吹到我身上的时候，不仅让人感到清凉，还让人感到生活的轻松。一个被生活带来烦恼的人，他会感觉无比轻松，生活是多么有乐趣。当海风吹到你身上时，你会感到它不仅是一阵风，它还代表着一个人的心情，更代表每个人最天真的愿望。它配合着海的浪声，配合着海鸥的叫声，配合着涨潮冲刷沙子的声音。它多像一首歌呀！——不， 歌未免太生调了。它更像一首诗，一首赏心悦目的诗。它不像沙滩那样华丽，不像海鸥那样可爱，更不像大海让人一见就生爱慕之心。海风却因为它的朴素，而被人忘了它的美。即使用眼睛看不见，你也可以闭上眼睛，去聆听那美妙的旋律。那时候的海风才是最活泼、最生动的。不是你没有发现海风的美，而是你没有用心的去感受。350字 五年级 散文
-
海风鲜红的太阳露出来了，像刚出生的婴儿摇摇晃晃的，海风托住它，在海里跳来荡去。我穿上岛服，披着头发，拖着拖鞋，在海边漫步。一阵阵海风吹来，海面上，蓝色的海浪在风的推涌下，不住地拍打着海边的岩石，把岩石染蓝了。大地，高山，树林在海风的抚摸下，更苍翠黛蓝了。海南的风是蓝色的。阵阵微风拂过鼻边。风里带着淡淡的咸、淡淡的香，它轻轻地抚摸着每一棵昏昏欲睡的树木。海南的风是咸香的。海风从地平线上升起。它轻轻地拍打着小草，树木，石块……像在有节奏地歌唱。海风是有节奏的。白云在天空上游动，天如海、云如海的世界里，有一叶小舟，静静地、轻轻地漂泊着。生怕惊醒沉睡的树木。那图案一会像鱼、像骏马、像鲜花……椰林醒了，正沙沙作响，仿佛在唱属于它们的歌。阳光照出来了，椰林变得葱葱茏茏，枝繁叶茂，苍翠欲滴……好一幅人间天堂之景！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。450字 三年级 状物
-
海风序暗蓝的海水缓慢而轻柔地拍击在礁石上，溅出细细的白色水花，像暗夜里的星星一般闪烁了几下，便弥散在有着咸湿气息的海风里。远处的海面显得幽暗而深邃，只有偶尔因风浮动起的一线涟漪上的光让它看起来变得有些生机。天空中几近密不透风地堆满了暗灰色的云，轻悠悠的风吹不散它们似的。云朵后渗出的隐隐的黎明的光，也被远方铁青色连绵起伏的山峦遮住了，让海滩像个睡不醒的小孩，沉浸在暗蓝与灰交错的角落里。一个模糊的黑影在沙滩上缓慢地移动着，仿佛害怕惊醒了睡梦中的海滩或者海。黑影到了一处没有礁石的地方，停止下来。又是一阵浪潮，漫过了沙滩上的脚印，那个黑影像不知道前方是深不见底的海洋，直直地前进过去，让愈涨愈高的海水将它淹没。海浪像个恶作剧的孩子，匆匆忙忙地跑过来又慌慌张张地窜回去，浪涨得很高，却很快就回到了深海，或许是太过匆忙，海浪落下了什么。一条如黑夜般浑身漆黑的小鱼，在沼地般的沙滩上不挣扎也不跳跃，仿佛这种湿润的地方就足够它生存。它一动不动，只有微微起伏的鳃盖告诉别人它还存活着，但很快，这种讯息就渐渐消失了。突如其来的早晨的大风将云朵吹散开来，太阳将它耀眼而灿烂的笑容洒满整个天空，海滩上鱼的鳞片泛出几丝暗金。在人的眼里，这不过是卖不出价钱的死尸，影响环境又占地方。所以它在沙滩上游人渐多之前，便被远远地抛进垃圾堆里。550字 五年级
-
海风海风无情地掀起海浪，狂风怒号。在这个风雨交加的夜晚，在海边的村子里，一个生命诞生了！她的父母百般疼爱她，可是幸福的日子没过多久，厄运之神盯上了他们家。她那慈爱的父亲由于工地建房子，发生意外事故，那还没建造好的大楼塌了。小婴儿的父亲和几位工人不幸被砸死。小婴儿的母亲得知这噩耗的时候，悲痛欲绝。但是为了养起这个出生不久的小婴儿，她便去地主家做长工。因为地主的妻子很坏，小婴儿的母亲死在地主婆的折磨之下。因为没人照顾小婴儿，没人喂奶给小婴儿，她“哇哇”的哭着。还好，有一位好心的渔夫经过这里，听到哭声后，进去抱起小婴儿，收养了她。渔夫他们家正愁没有孩子而发愁呢！渔夫的妻子见到丈夫抱回来的小婴儿非常高兴。她们有什么好吃的都先给小婴儿，有什么好的衣服都先给小婴儿。小婴儿在他们的百般呵护下茁壮成长。日子一天一天过去了，转眼间，小婴儿也变成了小姑娘。小姑娘也有了一个好听的名字－－小雪。渔夫夫妻俩人看着小雪快上学了，都高兴极了！但是，又一个新的问题出现了：快开学了，但学费却没有凑齐呀！怎么办呀？渔夫夫妻俩又犯愁了。（下集更精彩哦！）400字 五年级 叙事
相关推荐
三年级
写景
500字
-
海风作文不知你可曾到过海边，可曾感受过阵阵吹来的海风，夹带着季节的交替，变换着不同的心境。我来到了海边，周围听到的是潮起潮落的声音，触到的是似轻似柔的海风，风儿轻微舞弄着我的发丝，缓缓浸透着我的心田，我再一次的感受到了被蓝色拥在怀中的那份温暖，它使我真真切切的远离了清冷的孤独。海风吹来时会带着特有的新鲜味道，起初的感觉会有些青涩，仔细回味却是另一种清新的滋味，使我迫不及待的想留住它，就仿佛是深吸过了曼佗罗的花香，让我眷恋不已，但东西越是美好，生命越是短暂，北方的秋天是最短的季节，瞬间便消失的了无踪影。海风就象一把利刃，我还没有靠近它，就已然感觉到了它的锋芒，锋芒中夹带着冷酷，将我的心切割的七零八落，我丢失了往日的心静，只期盼着飘雪的日子快点到来，大雪的降临使得冬日的海风略微收敛起它的冷酷，也使得我的心情渐渐的放松下来，以此来迎接下一季的海风。海风中总是夹有一丝苦涩，这个季节对于我来说是一个很特别的时序。当我漫步在海边，瑟瑟的海风吹来，我的心宛若被什么重压着，那是一种窒息，我不由得盼望着盼望着，这季的海风快快离开吧。海风也以不同的形态出现，而我的心情更是复杂的变换着，但是我依然庆幸自己可以感受海风的吹拂，无论它带给我什么样的心境，那总是一份心情，使我不至于空守着一份孤独。海风你到底怎样才……三年级:小草莓550字 三年级 写景
-
海风赞-记叙再次与青岛相遇，重临海边，最让我欣赏的不是海浪，不是海沙，也不是海鱼，而是亲切的海风!其实海风是很美丽的，美在它拂过脸儿时的轻柔，美在它吹在身上的凉爽，它好似母亲一样无微不至的关怀、体贴来到海边的每个人。海风不象海浪那样不平不稳，不象海沙那样空虚无味，也不象海鱼那样让人分神，令人眼花缭乱。海风是无形的，也是无影的，它让人看不见，摸不着，但你却可以感触到它吹拂在你身上，还可以听见它在你耳边歌唱，这些足以让你赞叹不已。但海风也有暴躁，缺乏耐心的一面。每年台风一登陆，就会造成许多灾害，令人丧命。可这也远远不及其他灾害对人类的伤害。海浪发威时，吞没的人不计其数，因海浪而溺亡的人也是多之又多;海中的霸王鲨鱼每年夺去的人命有上万，就连靠海吃海的渔夫闻到这个名字都会不寒而栗;再说沙，虽无大害，但黄河里因沙而亡的人还少吗?每当我清晨走在海滩边，总能感受到一股股海风向我吹来，我顿时心情舒畅，精神振奋起来。海风不但给我带来欢乐，还吹来了大海的气味，以及捎来了远处轮船的轰鸣声。夜晚，我躺在床上休息，心底里感到一股股暖流浸润着，想是海风一直陪伴我左右的缘故吧!450字 三年级 写景
-
迎着海风沐着阳光，迎着海风，我们看海去。海滩上，小脚丫在沙滩上留下了一个个清晰的脚印，就像送给我们一个个跳跃的音符——音符在脚下轻响，伴着心灵的乐章，我们快活地玩赏。海面上白帆穿织，像篮缎上绣满的小花朵，浪中鱼儿跳跃，鳞光闪闪。我仿佛看到海在笑，向我们微微地笑，像诗人描写得那样可爱：一片青苍辽阔的碧水，像是染上远山的翠色，那在波涛上轻浮着的渔船，象是在一幅画家画的油画里。我最喜欢的就是在沙滩上寻觅。大海妈妈有许多瑰丽珍奇、玲珑剔透的石子，五彩斑斓的贝壳，淡绿色的海藻，金色的海螺、、、、、、然而大海妈妈从不轻易给予，她把宝贝埋在了细沙下，石缝里。耐心地找啊，仔细地挖啊，找到的时候，小浪花也会为你唱歌，这是小浪花在为你拍手祝贺。不知有谁说过：“知识象大海，我们象在海边捡贝壳的孩子。”于是，我懂了——只有勇敢、坚毅，只有无休止地寻觅，才能获得大海妈妈的宝贝，获得大海妈妈的欢心。无私的大海啊，你永远装在我真诚的心中。400字 三年级 写景
-
我化作了一阵海风我拂过“兴洋17号”，拂过哇哇大哭的孩子，我真心地祝福那些救我和我的孩子的人们，一生都不会碰到灾难，希望我的孩子能茁壮成长。原本，今天是我的节日，我趁着放假，想带我的女儿来海边看看。我和我的女儿漫步是岸边，享受着迎面吹来的海风，在温暖的阳光照射下，我的心情也特别的舒畅。突然，我一失足跌了下去，呛了几口海水，海水又苦又涩，海浪一浪高过一浪，我被海浪拍下去，又游上来。我心想：我就算死也不能让我的孩子的人生在这里画上一个句号。想到这里，我拼尽全力努力的划着。这时，我发现一只船在不远处，那船向我开来，船上的人向我喊着，我似乎看到了生的希望，拼命的游去。船上的人放下一根“救命稻草”，我抓住绳子，上面的人放下一个挠钩，可女儿不知道那是干什么的，还好奇的碰了碰，我一狠心只能放开绳子，把女儿钩在上面，我的身体开始慢慢下沉，我大声的喊着：“救我的孩子。”之后，我便失去了意识。忽然，我发现我又恢复了意识，我变成了一阵海风，在“兴洋17号”上不停的徘徊着，想送他们一程，再看看我获救的女儿。400字 三年级
-
学校运动会彩排学校马上就要举行运动会了，今天早上，老师们为了让我们名列前茅，费尽了心思训练我们，简直就是魔鬼训练！听说下午就要彩排了，同学们三言两语交谈着下午的彩排，有些紧张。转眼间，我们已经整齐地站在操场上了。嘈杂的口哨声让人一听就感觉劳累。主持人优美的朗诵声，在我们听来，也犹如鬼嚎声一般，感觉骨头都散架了。轮到我们上场了，站在看台面前，我们不得不打起精神来，如果不打起精神，就会毁了五年级的荣誉。一声声口号声从我们的嗓子里喊出，感觉喉咙像着了火似的。面对主席台，正见校长对着我们笑，一股劲儿从我们身体的最深处急速往前冲，可没走多久，就感觉筋疲力尽了，我们两只手耷拉着，两条腿僵硬了，浑身感觉有几百吨重。那一刻呀，真是度“秒”如年呀！300字 三年级 叙事
-
北国海风看海喽！我一听要去看海，就丢下爸好，独自跑到海边.沙潍上，海风微吹，带来股股海乡味，阵阵海腥浓.脚下的黄沙细细的，软软的，宛若天上无瑕的云朵，又好似一双柔手轻轻将我托，脚下的黄沙被午后的太阳晒得暖暖的，泛金色。我看向海平面，海面时起时伏，夹杂着一抹青翠。但又见那碧涛漩起，白浪盖岸。“哗--晔--”地低吟。远处，海蓝蓝，没有一丝杂质，天蓝蓝，像被清水浸泡，海天一色，奇妙无比。海水本是单纯的蓝，阳光却在海平面上划出了一道金色的波痕。在海面上尤为显眼，波痕周围，海水的颜色却复杂起来，是金？是黄？我也不知道。一步一步，轻轻走下沙滩。清凉凉的海水在脚边打转儿。再往深处走，漫过胸的水带着我起起伏伏，仿佛一个调皮的孩子玩着手中的玩具。海水很苦，咸咸的，涩涩的。仿佛伤心的泪水，在那边诉说沉船的痛梦。太阳向西，夕阳西下。谁能告诉我海面那边的事情和海洋深处的奇迹？迎着海风，心情在这一刻变得限美好，我想唱一首歌《倍儿爽》！四年级:漫步云端350字 四年级 写景
-
海边吹海风我喜欢在海边吹海风，感受它在我脸上呼啸的快感，感受海风的味道!海风撩拨我的心弦，张狂着它无形的魔爪。深夜，洋中的海风崩发出它那尖锐的嘶叫，狠狠地在耳边掠过，不留一位痕迹。风撕狂着，它掀开了海面上的波浪，它推伏起后浪盖前浪的壮阔，它张扬起风帆的生命，它推进了重大的船只。我久久地伫立在船头;心与海风惧进。我放纵它的肆虐，纵容它的傲骨，我认为那是一种冲劲，一种张狂，一腔正气，一股充满新生力量的勇气与信念。我被吹得摇摇晃晃，被吹得遍体鳞伤，但我一点也不痛苦，不沮丧，感谢风织的日子让我更深地理解到苦难中百姓的渴求。风的锐利，如同刀锋狠狠地划过我的眮体，雕塑我坚忍不拔的意志;风的清爽，如同一刻精神振奋荼，舒心安稳，它如一把梳子，理顺了我的心弦;它又如一把剪刀，剪开了我的愁结。海风的强劲，海风的轻柔，似乎就是集力量于一身的信念。我贪婪地呼吸着海风的味道，咸、涩成了我现在惟一的知觉。忧国忧民的情感不禁涌上心头，如一杯烈酒，我文天祥一生精忠报国，只可惜现在沦为阶下囚，我的心系何处呢?我彷徨着，海风唤起了我体内沉睡的报国热血。一腔热血如大浪奔涌，搅动着我的心脏。我崇敬海风，更崇敬它的意志于力量。倾刻间我似乎化作一股强劲的海风，浑身充满了膨胀许久的力量，我英勇地与奔浪对峙，我用尽毕生的力量去冲破叠叠巨浪。狠狠的呼吸着海风的味道时，睁开眼睛，彩虹异常的美丽，散发着耀眼的光芒。比记忆中的那片彩虹还要美。置身于大自然创造的世界中，我突然觉得无比的庆幸。庆幸于它的赏心悦目，庆幸于它的宽容伟大。当然，每个人心中的那分温暖，就像那片彩虹，当人们都留意它的时候，它会发出人们意想不到的光芒。650字 六年级 写景
-
那缕海风伊有一宝，名曰记忆。暖橙色的过去过去太无知，埋怨我自己。过去真的有太多太多后悔的事情，后悔自己为什么不作出很多的决定，后悔自己以前为什么那么幼稚的执着的追求着，后悔自己为什么那么的逞强，明明内心是那么的痛，却扬起嘴角说不痛。我不过是一个孩子、还只是个孩子。我本应有着无忧无虑的童年，为何现在却如此执着地给自己套上一层坚硬的外壳。一缕暖橙色的海风吹过，不哭了、不痛了，麻木了。淡蓝色的现在现在太无助，怎么办才好。埋头作业堆，苦背教科书，我究竟得到了什么。知识就是力量。我不停地学、不停地背，却阻止不了时间的流逝、梦想的破碎、童年的再见。我努力地学、我拼命地找，结果找不到妈妈所说的成功。那种灯光鲜花的所谓的“成功”，我不想要。我只想抓住童年本应有的快乐、放飞自己的梦想，而不是大人们的赞赏、母亲把我当成“商品”式的“光荣”。眼睛度数不断加深，可我究竟得到了什么？一缕淡蓝色的海风飘过，停下了、止步了，怎么了。灰白的未来未来太迷惘，我不知所措。面对我的是冷漠的世界、冷漠的社会以及冷漠的未来。一切，都太遥不可及。大人的世界，我不懂，也不想懂，可是我们却逼迫着成长，被迫接受未来。一缕灰白的海风吹来，不懂、不想懂，不再懂。青春是一条路，我们永无止境地重复着错误，然后不断的改正、改正，最后成长。等到我们老去时，一切都不再重要。那一缕海风，也不再吹过．．．．．．550字 五年级 写景
-
像海风一样持久一个朋友问我：你觉得世界上最持久的东西是什么？我说：海风。有点认真也附和着点故做浪漫。我向周围的很多人说过我是个不会制造浪漫氛围的呆子，通过很多人的同意，最让人心安理得的是，那一小段一小段的时候我露出沉默的表情。很明显，我同意了也肯定了他们。不觉间就过了五个多月，这段时间足够我忘记曾经夸过大海最持久，但我没有。而且和每一次看海记在一起，记住。站在海边的时候，咸咸的海风不断迎面吹过。沧海一粟的感觉。但又立刻觉得那粒粟没什么不好，至少还有一。200字 二年级 写景
-
海风吹过的夏天慵懒的阳光，悠悠的海风，还有一朵朵浪花，这些，渲染出了我夏天那段值得回味的时光——长岛之旅。初到长岛，已是黄昏时分，汽车的速度使夕阳余晖透过树枝缝隙的光芒一闪一闪的，隐隐约约，还有几只鸟，在那团金黄色的艳丽之中盘旋着。轻轻摇下车窗，风并不是那么凌厉，它似乎把夕阳的温暖一并送给了我。渔船在退潮后温柔的波浪中沉睡着，璀璨的海面随着时间的推移在一点一点消逝着，静坐在岸边的人也在一点一点散去。到了长岛一定要去九丈崖，踩着一块一块被海水湿润的石阶，慢慢的往上爬，登上了九丈崖，不禁“哇”地感叹。在九丈崖上可以看见蔚蓝的海水，岸边的海水略显浑浊，越往天际，海水越纯净。一缕缕的白云映衬在一碧如洗的天空中，蔚蓝色的海，依稀可以看清波浪涌起的轮廓，驶向远方的船只，渐渐地，渐渐地，就像有一层一层的纱蒙在我的眼睛上，直到船只消失在天边，隐没在海那头的白云里。缓缓地走到九丈崖下面，沿着海岸一直走，头上是褐红色边缘微微泛白的岩石，还在不停的滴水，右侧是一望无际的大海。海水时不时拂上我的脚背，那感觉不是刺骨，而是温润的感觉，从脚尖到脚踝，都被这种温润的感觉包裹着，慢慢的，这种感觉会从脚踝溜到脚尖，最后回归大海。一路上都是景色，一路上都是笑声。下午，阳光越来越炽热。这是月牙湾是个好去处。海面上有许多人正在享受着海水带给他们的阵阵凉意。岸上有许多已经常年被海水冲刷至圆润的鹅卵石，这些鹅卵石在阳光的折射下，闪出绚烂的光芒。脱掉鞋，赤脚踩在鹅卵石上，虽然有些疼，但是却能感受阳光所带来的温暖。我和妈妈总是趁海浪还没有席卷海岸的时候在岸上找那些晶莹的鹅卵石，我每找到一块，都会童真的对妈妈说：“看！我找到了宝贝！”妈妈找到了好看的鹅卵石也总是会骄傲的说：“我找到的比你好看！”一排又一排的波浪，在海面上的人儿也跟着波涛起伏着，海水冲上我的膝盖，溅起白色的水珠，水珠打湿了我的脸庞。一浪落了，海水会退回去，再酝酿着下一浪。海水沾湿了女孩儿的裙角，湿润了男孩儿的笑脸。最后一天，离别的时刻终究还是来了。老板娘特地给我们做了一顿丰盛的中餐。有梭子蟹、海参、海虾等，海鲜应有尽有，色香味俱全。最感动的是，老板娘还亲自为我们包了饺子。还是要挥别这里的人，这里的天空，这里的海。坐在船上，听着鸣笛声一点一点离开这座岛。900字 高三 写景
-
清新的海风在美丽的大海边，有一个度假村。夏天大家都来这里度假。女孩雨珂的父母因为工作原因临时要去澳大利亚。所以将雨珂送到了这个海滩度假村委托度假村的老妈妈照顾好自己的孩子。小雨珂好孤独，虽然，这里也有很多和自己一样被送来的小朋友，可是这些小朋友无论自己怎么和他交朋友都不理自己。过了一个星期，又有一个男孩子：浩宇，被送来了。男孩的父母去外国筹备孩子以后的学业了，所以也将孩子送到这里了。雨珂偷偷地躲在椰子树后面，小心翼翼的观察着这个和自己一般大的男孩子。这个男孩子显然很不想来这里。一直心不在焉地玩着手里的PSP（一种流行的电子游戏机）。度假村的老妈妈从男孩的父母手里接过行李，带着小男孩进度假村。小男孩专心的玩着PSP，根本没注意脚下，踩着一个小贝壳摔了一大跤。雨珂看见男孩摔得很好玩的动作，笑出来了。男孩一转头就看见了雨珂，小雨珂一时慌了神，跌跌撞撞的快速跑回了度假村的房间。雨珂正坐在床上看电视。这时，吱。。的一阵响声，门开了。雨珂看见了刚才在度假村门口被自己嘲笑的男孩和老妈妈一起进来了。吵吵闹闹的孩子们安静下来（这是一大间房子，有好多床，孩子们都住这里面）。大家都看着这个高贵的小男孩。男孩儿来到自己的床前，躺了上去。他一转头，吃惊的认出了雨珂，那个嘲笑他的女孩。“哼”。男孩一把把头转了过来，他没想到嘲笑自己的讨厌女生竟住自己边上。--------未完待续500字 初一 抒情散文
-
海风轻抚我的面深秋。孔雀东南飞，五里一徘徊。仰望天空，想起了你。细数，已有200多个日子未见到你，快忘了你的容颜。脑海里，只剩下你磁卡般的笑颜。还记得那个手势吗？那个很奇怪的手势。两食指轻点太阳穴，后又轻抱前胸，继而指向你。你很疑惑，猜测着含义。而我，亦无过多解释，笑笑跑开。我是在海边写下这些文字，海风轻抚，叶儿飘飘。嘴角扬起一丝笑容，随即便黯然。你的突然离去，让我措手不及。虽如此，我亦无多言。我知道，你有你的理由。而我，达不到你心中的模样。故，我强装笑颜，故作轻松的把手放开，潇洒转身。纵然我装得很像。但你，仍一眼看破了我的伪装。你明白，依我的个性，不会轻易就放手。我亦清楚，你，我难以忘。我曾让人带话，依旧喜欢你，但与过去无关。其实，我只是在想，是不是所有的爱情都那么廉价。而我，不希望仅因此便与你成为陌路。你说，找我聊天，只是想弥补对我的亏欠。而我，愤然回绝——我不需要。只因为不愿让你再次闯入我的生活。虽如此，毕竟我喜欢你，如海般的深。故，最终，我答应，爱你如初。如今的我，与你相隔不远，只有2、3里路。虽如此，你于我依旧只能遥望却不可触及。寝室里，狸问我，喜欢什么。我答，喜欢海。为什么，她追问。我只是依旧笑着回答，就是单纯的喜欢海。狸不知，喜欢海，只因为中学时喜欢过一个名海的男生。他的身上，有种海的气势，海的味道。现在，我可以告诉你那手势的含义。我爱你。500字 初三 记叙文
-
海风轻抚我的面深秋。孔雀东南飞，五里一徘徊。仰望天空，想起了你。细数，已有200多个日子未见到你，快忘了你的容颜。脑海里，只剩下你磁卡般的笑颜。还记得那个手势吗？那个很奇怪的手势。两食指轻点太阳穴，后又轻抱前胸，继而指向你。你很疑惑，猜测着含义。而我，亦无过多解释，笑笑跑开。我是在海边写下这些文字，海风轻抚，叶儿飘飘。嘴角扬起一丝笑容，随即便黯然。你的突然离去，让我措手不及。虽如此，我亦无多言。我知道，你有你的理由。而我，达不到你心中的模样。故，我强装笑颜，故作轻松的把手放开，潇洒转身。纵然我装得很像。但你，仍一眼看破了我的伪装。你明白，依我的个性，不会轻易就放手。我亦清楚，你，我难以忘。我曾让人带话，依旧喜欢你，但与过去无关。其实，我只是在想，是不是所有的爱情都那么廉价。而我，不希望仅因此便与你成为陌路。你说，找我聊天，只是想弥补对我的亏欠。而我，愤然回绝——我不需要。只因为不愿让你再次闯入我的生活。虽如此，毕竟我喜欢你，如海般的深。故，最终，我答应，爱你如初。如今的我，与你相隔不远，只有2、3里路。虽如此，你于我依旧只能遥望却不可触及。寝室里，狸问我，喜欢什么。我答，喜欢海。为什么，她追问。我只是依旧笑着回答，就是单纯的喜欢海。狸不知，喜欢海，只因为中学时喜欢过一个名海的男生。他的身上，有种海的气势，海的味道。现在，我可以告诉你那手势的含义。我爱你。500字 初二 日记
-
运动会剪影短跑比赛开始了，只听“砰”的一声枪响，比赛开始了，鲜红的跑道上一群运动健儿像离弦的箭一样飞奔出去，顿时，人声鼎沸，加油声，喝彩声，响彻整个操场，特别是快到终点时，欢呼声一浪高过一浪!现在，轮到我们班的同学了，我们全都兴奋地围在跑道上，大声地呐喊，运动员们个个奋力奔跑，啊!太棒了!只见他们像一匹匹奔驰的马儿，旋风般冲向终点。剪影二 扣人心弦的接力赛接力赛开始了，我们班的运动员个个如猛虎下山，精神抖擞计站在起跑线上。一声枪响，我们班的田子涵同学一个箭步就跨出了几米，接着就像出山的猛虎般冲向前方，我们全都挥舞着双手替他加油，他也像充了电似地越跑越快。第二棒是霍欣然，只见他一把抢过棒，脚一蹬就飞出老远，可别人班我们跑得更快，眨眼就超过了他，我们全都着急起来，他也急得满头大汗，最终输了第二棒。第三棒库在伯因为前面的人落下了，追起来十分吃力，可他仍然奋力奔跑，几乎就快追上别人了。我们全都紧张地注视着，只见他一会快要追上别人，一会又被别人甩出了很远，一会库在伯又追上了，啊!超过了，太好了!张杰跑四棒，他同二班的同学展开了拉锯战，看得我们心都提到了嗓子眼了。真是扣人心弦啊!这次运动会精彩的地方太多，我只能给你剪辑这两个片断，从这两个片断中，你是不是已经感到，这实在是一次非常有趣的运动会啊!500字 五年级 叙事
-
运动会剪影运动会剪影女子100米：我们班的李逸珈飞快地跑了出去，不过，马上被人追上了。她开始在队伍的最后一名了，我们真为她捏一把汗呀。最终，取得了第六名的成绩。下次加把劲，争取取得前三名。男子1500米：我们班的李佳宁和何宇啸 参加1500米，他们都不算高。茅老师担心他们弱小的身躯，支撑不住1500米你的打击。可是，他们不畏惧艰险，下定决心要在这次比赛中取得一个好成绩。但是面对他们的是6圈他们能进前三名吗？同学们都十分担心。女子1500米：前面几圈，俞雪茗一直遥遥领先，可是，后来，隔壁班的张晨超上来了。俞雪茗一直奋力追赶，拉拉队仿佛也较上劲了，一声比一声响。可是最终张晨取得了第一，俞雪茗只能屈居第二。啦啦队：不但运动员在运动场上你追我赶，我们班的啦啦队也扯破了嗓子喊：加油，五（6）必胜！那声音即使隔方圆几十里都听得见，有震耳欲聋也不为过。男子跳远：我们班参加男子跳远的：洪伟哲，盛嘉涛和盛威杰，洪伟哲在昨天的跳高比赛中取得了第一名，大家都对他信心十足， 抱有很大的希望。只见盛威杰轻轻一跃，在空中划过一个完美的弧度，便稳稳当当的落在了沙坑上。男子4﹡100我们班的男子4﹡100中的人可都是精英，如果让他们去跑100米，都是可以的第一的，可是，谁知道，半路杀出一个程咬金，害的我们班人只能得第三。500字 四年级