泡泡乐园
450字
三年级
写景
“沙沙沙”、“沙沙沙”，外面下起了蒙蒙细雨，有一丝丝凉意，可是我们的教师充满了欢笑。原来我们在吹泡泡。
只见两个同学走向讲台，互相用泡泡“攻击”对方。他们先拿起吸管，再蘸一下泡泡液，然后放在嘴边，使劲地吹起来。代表男生的选手先发起了“进攻”，不停地把泡泡吹向女生的头发，女生也不甘示弱，给男生戴了好几顶“帽子”。逗得我们哈哈大笑。
轮到我们自由发挥时间了。我们拿起吸管开心地吹起来，大大小小的泡泡可真美丽，大的像一个个气球，小的像一颗颗珍珠。泡泡的颜色也有很多呢!红的、黄的、绿的、紫的、蓝的......它们在灯光的照耀下，显得格外美丽。许多同学忍不住拍打起泡泡来。
我们吹的泡泡，像水花一样争先恐后“喷”出来。一开始泡泡是彩色的，后来变得淡而无色了。泡泡真有趣。有的飞向天花板，似乎想当宇航员；有的落到地上，去拥抱大地母亲；还有的飘到外面，或许是想到外面去闯荡吧！也有的泡泡很不幸，还没出去，就结束了这场旅行。
看着看着，我觉得自己仿佛就是一个小泡泡，与姐妹们一起向天空飞去，向大自然飞去。我变成了一滴小雨点，去当荷叶上露珠的一员，和荷花一起唱歌跳舞，自由自在；我又飘到了宝岛台湾，尽情欣赏那美丽无边的景色。
突然，我在同学们的欢笑声回过神来——我还不是真的泡泡呢！假如我变成了泡泡，那该多有趣呀！
我爱你，中国
900字
初一
抒情散文
我爱你，中国
中国，一个拥有着五千年历史的“礼仪之邦”，一个曾让世界有人所赞叹的国家。各行各业的人们，都在以自己独特的方式，诠释着自己的爱国之情。或许，也就是因为如此，我们的祖国也变得越来越富强。
我常常敬佩我们的祖国，孕育了这么多的山河，孕育了这么多的华夏儿女，悄然无息地，五千年过去了，岁月，却未曾在你的身上，留下任何印记。回首过去，是的，曾经的那么多的战役，却丝毫没有磨灭我们华夏人民，发愤图强的意志，是谁，让我们对一切都充满了希望？是谁，让我们学会从哪里跌倒，节从哪里爬起来？是您，伟大的祖国，中国人民的母亲……更多更多的发现，更多更多的遐想，都会在未来发生。未来，始终都是个未知数，我们也相信，在未来，肯定会有更多令我们意想不到的事情，发生在中国，这个美丽的地方。
或许，我真的还小，还不懂事，也还是不了解，究竟什么是美，，而什么又是丑，但我肯定，中国式个美丽的地方，一个让十三亿人口居住的美丽国家。我们每天，享受着祖国带给我们的一切福利，却一直只是在索取，很少会想到，原来还有一种东西，叫知恩图报……还有一种东西，叫感恩……
每个人，都有着自己生命的权利，那些活着，却没有目标的人，总是会被嘲讽，但至少，她们还有勇气活着，依旧有勇气，或在中国，这美丽的土地，还依旧目睹着祖国的日益繁茂。
或许，各行各业的人们，如此的努力，不只是为了让我们的祖国日渐繁茂，更是为了要告诉我们的祖国，她们成功了，终于可以为我们的祖国做贡献了。五千年的历史长河，使我们，越来越深爱着我们的祖国，越来越爱祖国的一切。我想，那些记载着历史的文字，一定目睹了这五千年的光辉。然而，却有一部分人，恶意的串改中文字体，既不像简体字，也不像繁体字，还有很多的符号，甚至有一部分人还想用这种火星文来替代我们简洁的汉字。但终究，它们还是无法替代，已用了几百年的简体中文，毕竟，火星文太难看懂，而简体中文，却简单易懂，而且简体中文的历史已是如此的悠久，如此的被广大群众所知晓。中国的历史遗留物，是无法轻易地替代的。
是的，过去了这么久，物是人非了，改变了这么多，永远不变的，则是我们伟大的中国，我们伟大的母亲。世界的东方，总会树立着这一片雄伟的土地，这不朽的神话——中国。饱经沧桑，中国，却依然雄伟，依旧美丽，还继续向世人，展示着这不朽的神话。
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泡泡这一天，我独自一人默默地坐在小区里的长椅上，静静地看着周围的一切。不知从哪儿，传来了一阵一阵的嘻笑声。紧接着，一个女孩儿一边吹着泡泡，一边朝我这里跑了过来。她的后面是几个小朋友，有男有女，脸上都洋溢着快乐的笑容。她们的欢笑声把我吸引了过去。女孩儿轻轻一挥手，一个又一个圆圆的大泡泡调皮的跑了出来。在阳光的照耀下，显得极其漂亮，好多种颜色，就像天边那一道又一道的彩虹一般。小女孩吹起了泡泡呢！好厉害！他吹出了泡泡不只是圆形，还有爱心，有长方形，有两个泡泡的双胞胎，有三个泡泡的三胞胎。一个又一个，吸引人的目光。看她们傻傻的样子，以前的自己又浮现在我的眼前。那个时候，我也经常到处吹泡泡呢！和好多好多的朋友在一起吹泡泡。可是到了现在，如此之多的好友，只剩下我一个人。看着这些泡泡，我许下了一个愿望——让我的朋友们都回来吧！泡泡350字 三年级
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泡泡“我的泡泡最大！”“我的泡泡才最大呢！”今天，我们在学校三楼的平台上玩吹泡泡，泡泡有大有小，有长有圆，各式各样。那可爱的泡泡在阳光下闪闪发光，成了美丽的七彩泡泡。动作最帅的还是谷迷。她蘸了蘸泡泡水，使劲一挥，一串串泡泡像排着队的小娃娃，一个紧跟着一个。当然，郑秧和张智涵也不服气，他们的泡泡是我们当中最大最圆的，怎么能输给谷米呢？他们蘸了蘸泡泡水，吸足了气，轻轻一吹，一个大泡泡升上了天空。叶恒恺是个捣蛋鬼。总是在金老师的手臂上吹泡泡，逗的金老师合不拢嘴。我的泡泡是自己做的，当然没有他们的好，可我一点也不在乎，仍然痛快的吹着。吹着吹着，我把不开心的事忘得一干二净。就这样，一个普通的学校被我们变成了一个泡泡小学。300字 三年级 叙事
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泡泡小时候，我以为我吹出的泡泡是童真，于是我用命呵护……结果知道童真也会一起不复返。和朋友一起玩耍时，我以为我吹出的泡泡是友情，于是我用心感受……结果知道友情也会离别，天下没有不散的宴席。上学后，我以为我吹出的泡泡是梦想，于是我用劲儿去努力，结果知道梦想有时候你再努力可能也因为先天而无法实现。长大后，我以为我自己吹出的泡泡是未来，于是我用一切去赌，结果知道未来有灰暗也有光明。后来，我知道泡泡无论大小，有些事情就是命，迟早要去面对，也迟早会成为现实，这是上苍注定好的。假如你无法控制命运，那就放手吧！感受命运，也许玄机是老天赐予你唯一的礼物……250字 三年级 诗歌
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泡泡小时候，大家都喜欢吹泡泡，泡泡有五彩缤纷的颜色，使人一见就喜爱。泡泡就像我小时候的一个香甜的梦，我把梦寄托在里面，它轻快地飞着，把我的梦带走。它在天空自由自在的飞翔着，闪着美丽的翅膀，像个小精灵似得，可爱极了！有一次，我和我的一群朋友参加了一个重大的吹泡泡比赛，看见别人将肥皂头去掉，再把洗洁精和洗衣粉倒在盆里……我也学着做起来，做好了，将柄放在盆里，试着吹起来，我们吹着，泡泡满天飘浮着，那景象，真是一片仙境，‘’真美啊‘’！我情不自禁的赞叹起来。啊！泡泡，我爱你！200字 三年级 状物
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泡泡一天，我吹了一个带着光彩的小泡泡。给它取了一个名字—彩多雪。知道我为什么给它取这个名字吗？因为它是我吹出的最美的小泡泡。外表一会儿红，一会儿黄，一会儿蓝，一会儿紫，是彩色的。内部白得比雪还白，像一个泡泡公主快乐地乘微风翩翩起舞，我看着看着，觉得自己就在童话世界里，多美！喂，你可能不知道，我有一个小细节忘了告诉你：这个泡泡非同寻常，还作过旅行。它一从我的吸管里蹦出来，就坐着风姐姐的车去天上玩，不一会儿就没了踪影，消失在碧蓝的云海中。它一去不回，我只好吹新的泡泡了。正巧这时，风姐姐又带着小泡泡回家了。我当然欣喜若狂希望它别走。我立刻将它轻轻地吹进屋，要把它留下，但它也会去世，不久便炸了，成了一束泡泡烟花…250字 三年级 状物
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吹泡泡今天，我正闲着没事做，所以东找找西找找，看见抽屉里有着吹泡泡用的工具，就迫不及待的拿着工具，再叫上几个要好的伙伴们一起到楼下吹泡泡。吹泡泡的游戏开始了，我第一个吹，我先拿起吸管，在泡泡瓶里，蘸一蘸，然后放在嘴边，鼓起脸腮慢慢地一吹，一个个大大小小的泡泡争先恐后的从吸管里挤了出来，泡泡的颜色更是五光十色，粉得像霞，白的如玉，红的胜火，黄的似金。我们正看得入迷，小刚夺走我身上的工具，“让我来！”说完，小刚把吸管放在嘴边使劲地一吹，只吹出一滴水而已，气得他火冒三丈，让我们笑得没喘气儿。接着，小明又把在小刚身上的泡泡工具夺了过来，把吸管放在嘴边，小心翼翼地一吹，泡泡从吸管里挨挨挤挤地飞来出来，有的一大一小连了起来，像一个大葫芦，有的泡泡连了起来像一串紫葡萄，也有的像一个小婴儿，还有的像一颗颗珍珠。看着美丽的泡泡我真想把自己变小，钻到泡泡里和泡泡一起游玩世界。350字 三年级 写景
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吹泡泡今天，老师给我们布置了一个有趣的作业叫吹泡泡，放学回到家里，妈妈给我和哥哥一个瓶子，我用一根小小的塑料管放进装满肥皂水的瓶子里，轻轻的搅拌一下，开始吹泡泡了，把塑料管放在嘴边轻轻一吹就吹出了很多小泡泡，用扇子轻轻一扇就扇出三个泡泡，我转过头一下哥哥，哥哥吹得又大又美丽，我吹的泡泡都跑到哪儿去了呢？哦！原来泡泡破裂了，都消失在半空中。150字 三年级 写景
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吹泡泡今天下午饭后课外活动,生活老师要带我们全班同学到校园内的草坪上玩吹泡泡的游戏,同学们一听,个个都高兴地跳了起来。来到草地上,同学们忙着吹了起来。这时,我也不甘落后,先是拿起吸管放进有肥皂水的瓶子里,然后拿出,接着把吸管的另一端放在嘴里轻轻一吹,哗!五彩缤纷的泡泡一个接着一个吹了出来,它们有大、有小。有的像花花绿绿的气球，有的像一串串晶莹透亮的葡萄，有的像透明的玻璃球，还有的像……。它们自由自在地飘落在地上，把整个草地都装扮成为一个五颜六色的海洋，真是美丽极了！就在我们玩得最开心的时候，晚自习的时间到了，我们按照老师的要求，排着整齐的队伍回到教室等候老师上课。250字 三年级 写景
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玩泡泡玩泡泡小时候，我是一个天真烂漫的小女孩，做过聪明的事和许多愚蠢的事。在这些事中，有一件事令我难忘，对于别人来说是很好笑，那就是玩泡泡了！那是我四岁那年，我正在和小伙伴们嬉戏。十二点到了，小伙伴们的爸爸妈妈都叫他们回家吃饭了。最后，只剩下孤零零的我，我无奈地走回了家。无意间，我发现奶奶正在洗衣服咧！我看见盆里有一颗颗晶莹剔透的“大珍珠”，在太阳金光闪闪的光芒下显得绚丽夺目、光彩耀眼。我哀求奶奶给我玩一会，她便同意了。平时她什么事都不让我玩，怎么今天变了一个人似的，真是不可思议啊！我开始玩泡泡∥乙皇肿狡鸢着菽崆岬匾淮担?砂?摹芭菖菥?椤笨炖值胤上蛭道兜奶炜眨?诜缙牌诺卮刀?拢?砂?男【?樘?鹆嘶犊斓奈璧福?行┬【?樗坪踉诟嫠呶遥何颐且?傻狡婷钗薇鹊耐馓?杖チǎ∥蚁敫且黄鹑ィ?阕纷潘?牵?幌胍唤诺趴眨?捌诉辍！辈鹊搅朔试硭棠潭晕宜担骸疤云?恚 钡蔽以僖淮紊焓纸?试硭?锏氖焙颍?棠倘床煌?饬恕Ｎ抑缓么雇飞テ?刈呓?宋葑印玩，是孩子的天性，童年地记忆也是美好的，让我们共同在这片蓝天下快乐成长吧！400字 三年级 写景
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泡泡今天要去吹泡泡了，我兴奋得都合不拢嘴了。到了公园里，我和珺珺都拿出“工具”，兴致勃勃地吹了起来。我拿出泡泡水和吹管，拧开瓶盖，蘸了些泡泡水，对着草地微微地吹了起来。转眼间，我的小泡泡变成了一个“巨无霸”！珺珺看见了我的“巨无霸”，便伸出一双双手来摸，可惜，刚刚碰到泡泡，它就“啪”的一声爆炸了。唉，泡泡摸不得啊。我见珺珺吹出了一个个五彩缤纷的泡泡，仿佛一条彩虹倒映在泡泡里。我坏笑了一下，快速地蘸好了泡泡水，朝珺的头上猛地一吹，珍珠般的泡泡整齐地排列在她的头发上，给她戴了一顶“珍珠帽”。我在一旁捧腹大笑，而珺在那儿狼狈地摇着头。这时候，珺珺的泡泡向我飞来。有的泡泡成队出行，有的泡泡也是一个孤独的“巨无霸”。泡泡可美了，金色的阳光把它们的水晶衣服照耀得如琉璃般光彩四溢。看着这些你追我赶的小泡泡，我不禁异想天开起来：如果泡泡飞到了南极，会不会被冻成冰球？如果它们飞到了沙漠，会不会被烤成火球？一转眼，奶奶就让我回家吃饭去了。快乐的时光总是那么短暂。我忍不住回头望了一眼那些随风飘散的小精灵们，似乎我的烦恼也随着它们越飞越远，越飞越远……450字 四年级
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*泡泡*泡泡们逍遥又自在/在空中欢快地飞翔/纵是它们很快消失/却赋予别人美好的憧憬/幸福又快乐/不追求天长地久/只在乎曾经拥有/这首歌谣我很喜欢，因为我爱泡泡。正如歌词一样，泡泡的确很可爱，很美丽，在阳光的照耀下，泡泡身穿七彩锦衣，让人渴望拥有它。泡泡一串连一串地飘舞，像是一群手拉手的孩子在愉快地为我们表演着“空中芭蕾”；又像一颗颗闪亮的大珍珠，光彩夺目。它们自由自在地飞翔，无忧无虑地歌唱，有时还顽皮地飘过来吻我的脸蛋。望着它们，我想到了很多很多……真的好喜欢被泡泡们四周包围的情景，那感觉很梦幻，很奇妙，会使你忘掉所有的忧愁。头后仰着，张开双手，感受舒适的生活。那时，你将会发觉天是多么的蓝，云是多么的白，一切都是多么的美好。虽然时间很短暂，刹那后，所有的幻想都将化为泡影，但它活泼的个性绝对能给你七彩的心情，令你恢复青春的活力。所以，泡泡是美好事物的象征。泡泡虽然美丽，但它的灵魂很空虚，心灵脆弱，容易受伤，经不起风吹雨打。轻轻用手触摸，它就会破碎，消失在空中。后悔自己伤害了泡泡，于是开始追忆那一段开心的时刻。它教会了我们要懂得珍惜眼前的东西，不要等到以后才徒然叹息。因此，泡泡成为了稍纵即逝事物的代词。泡泡的存在只是短短的一瞬间，却留给我们无限的遐想和怀念。450字 六年级 写人
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吹泡泡童年的时候，游戏的种类有很多，其中，我最喜欢的游戏就是吹泡泡。外婆每个星期六和星期天，都带我和妹妹去渔港公园玩，每次去到那里，我都叫外婆给我买一瓶泡泡水，她都会毫不犹豫给我买一瓶。我一拿到泡泡水，就迫不及待地打开瓶盖了，又打开了套管，我拿起套管醮了一下泡泡水，放在嘴巴前面，轻轻一吹，吹出了一个又大又圆的泡泡，又吹出来了一个又小又矮的泡泡。接着一个又一个地从套管里跳出来。它们在空中轻悠悠地飘着，有的飘得高，有的飘得低，差点就碰到地面了。泡泡们在阳光的照耀下闪闪发亮，美丽极了。有时候吹得太大，这泡泡又很薄，就容易破掉。站在我和妹妹身边的小弟弟小妹妹情不自禁地抬起头，拉着他们爸爸妈妈的手，兴奋地叫道：“爸爸妈妈，你们看，天空上到处都是泡泡呀，好漂亮呀！”这时我才抬起头，望着那已经飞向大海的泡泡，忽然有一个大泡泡碰到了我的眉毛，那泡泡水洒到了我的眼睛，使我低下了头，揉出了眼泪。那些美丽的球儿是我小心翼翼吹出来的。它慢慢地飘起来，飞向天空，泡泡们是多么的自由，多么美丽呀！我用眼睛把那些泡泡，送到天上，送过大海。我的心里充满了快乐和骄傲！450字 四年级
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吹泡泡在新学期开学的第一周，我们学校举行了吹泡泡的活动，学校给我们布置了一个任务，在家自制泡泡，以前每次去动物园和公园我都会要求妈妈给我买泡泡，那个时候我就在想泡泡是怎么做出来的呢？回到家开始研究起来，我先是拿肥皂、洗洁精、水，还有面粉和盐，我试了一下没做成功，后来妈妈在手机上查了一下，原来是用糖加水加洗洁精做成的，我们照着试了一遍，成功了，我非常兴奋！第二天我们把泡泡带到了学校，老师说我们比一比谁的泡泡吹的大，吹的长，吹的样子最美，听完老师的话，大家都拿出了自己的泡泡。比赛开始了，金轩宇和叶禹宏的泡泡又大又长，在太阳底下五颜六色，好看极了，方青蕤吹泡泡的样子最美，我的泡泡很小，很难吹出来，看到那些又大又圆的泡泡，我羡慕极了，比赛结束了，他们三位同学获得了奖。最后仲老师要我们把泡泡一起吹出来，哇，五彩缤纷的泡泡围满了整个操场，同学们有的伸出手去接泡泡，有的用嘴去吹空中飘着的泡泡，大家玩得可高兴了，只是泡泡停留的时间太短，一下就不见了，大家意犹未尽地离开了操场。这次泡泡我做的不太成功，但我会继续努力去实验，这样我就可以在太阳底下吹出许多好看的泡泡。450字 二年级