给姥姥画像450字

给姥姥画像

450字 四年级 叙事

姥姥,不要动,我要给您画像了。

您头上的黑发,已经夹了几根银丝,大概是过度操劳造成的吧。

在您那饱经风霜的脸庞上,长着一双“奇特”的眼睛,时而喜,时而惊,时而乐。当我考了双百分或者得了三好学生时,您的眼睛就会出现喜悦的神采;当我做错事时,那双眼睛并不“生气”,而是迸发出一种鼓励的光芒。

您的头两侧是两只“很灵敏”的大耳朵。我小时候,有时就会趁大人没看见,到客厅去“捣破坏”,把一大堆玩具放到VCD机的机子里。您的耳朵可“灵”了,一下子就听见了我在捣破坏的声音,马上来到客厅,把我“赶了出去”。可是,我要您听新闻时,我喊了您几遍,您却还是“听不见我的声音”,一点儿没动,依然在给我洗衣服。唉!

姥姥,不要动,别担心您烧的菜,有妈妈看着呢,该画您的鼻子了。您的鼻子也像耳朵一样灵。吃饭时,有一些我不想吃的菜,而您早就尝到它们的“香味”,对我说:“这菜好,含有大量的维生素,真好吃。”

您的鼻子下面是一张乌红乌红的嘴。上学前,您总会说:“东西带齐没有?”“要认真听老师讲课”之类的话。放学回家,您又叨唠起来:“今天怎么样?”“有什么事吗?”。我喜欢叨唠,因为在叨唠里,我可以看出您对我的爱。

画完了这些,我总感觉缺了什么。啊!您的双手,您的双手曾给我洗衣服,洗裤袜,做饭,洗尿裤……我怎么能忘掉它呢?

好了,像画完了,这是外孙用心作笔,给您画的一幅画像,您满意吗?

我敬佩的一个人

600字 五年级 写人

我的爷爷虽然年纪大了,却非常爱看书。有一次妈妈问了我一道题:“熊猫一只手有几个手指啊?”我左思右想,也想不出可靠的答案。还是去问爷爷吧,我跑到爷爷跟前,把妈妈的话原封不动地说了一遍。爷爷摸摸我的脑袋,说道:“你这孩子,平日就知道玩,也不看看书。熊猫有四个指头的啊!”“爷爷,您的知识可真渊博啊!这么多知识,您都是从书上获得的吗?”我羡慕地问道。“当然啦!‘书中自有黄金屋,书中自有颜如玉’,只要你肯读书,也会跟爷爷一样,知识渊博的啊!”于是,在我幼小的心灵中,埋下了读书的种子,书也成为了我的好友。

爷爷不仅知识渊博,还常常无私地帮助别人。一天中午,我家正在吃饭。突然,听见敲门声,原来是马伯伯。他的脸上堆满了焦急与无奈。他和爷爷寒暄几句后,便进了书房,我也好奇地跟了进去。只听马伯伯沮丧地说:“我家的茶树不知怎么的,生了一种怪病。先是根部生瘤,紧接着茶树就大片枯萎。这……这可如何是好哇!”说完拿出了一棵茶树的根递给爷爷,爷爷忙戴上老花镜,左手紧握树根,右手执一个放大镜。只见爷爷时而拨开树根,不停地端详;时而握起钢笔,在纸上圈画;时而放下笔来,愁眉紧锁;时而回过头去问一两句。过了好长时间,爷爷才把一张写满了字的纸递给了马伯伯,马伯伯接过了纸,他用发颤的声音说道:“太感谢您了,真不知道该怎么报答您才好。”“老朋友了,还这么见外。帮这点小事,应该的。其实我也是从书上知道的。”过了一会儿,马伯伯就走了。

爷爷虽然没有干过什么惊天动地的大事,却隐含着极不平凡的品质。是啊!爷爷那助人为乐和嗜书如命的精神,将成为我心中的一座丰碑,将成为我学习和敬佩的楷模。

天津市实验小学五年级1班 曾磊

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