日记本
自打我出生的那一刻起,我看到的,就是一种如柔软锻子般令人惊喜的颜色——蓝色,它是属于“天空”的颜色。
我是一个机器人,我叫“苏”。
在这个高科技年代,每个家庭都会有机器人佣人,我就是其中一个。每个机器人都会有自己的颜色,每一种都是独一无二的。我有颜色就是天蓝色。我的“日记本”也是这个颜色的,它就在我的“心”里(一个芯片),每天忙完该忙的事后,我第一件要做的事,就是在窗台上看这个地球上唯一一座城市——GR城。这是地球上唯一一座完好无损的城市。我心里知道在城里看到的“蓝天”、“白云”都是虚拟的,这是一块高能气态玻璃制造的,这块玻璃上有很多晶片,把“蓝天”模拟得很真实。太阳则是一个悬浮在空中的大铁球,非常神奇它有一个卫星,这个卫星从宇宙中接收阳光之后发送到大铁球中,这颗铁球就发出了像太阳一样的光芒。日记本不知不觉地记下了我心里所想,并标上日期年10月12日。
2059年10月30日今天,我又开始写日记了。
GR城的起来越发达了,人们都骑着自行气垫在空中飞来飞去,到处是闪闪发光的隧道,人们在里面穿梭着,而边上则到处是高楼,低则30层,高则几百层,各种奇型怪状的建筑都一字排开。小孩子们玩的都是仿真电子宠物,它们都有皮毛,而且能新陈代谢,很像真的,只不过需要充电。但地球的环境越来越糟了,外而灰灰的,没有任何植物,空气中的含氧量越来越薄,只有化不开的二氧化碳。人们全靠合成的氧气在生存。没有了植物含氧量无法增加,二氧化碳的排放量却在一点点的增加。不知道GR城还能欣荣多久……
今天是2061年1月3日,我正在做家务,突然,停电了。全城的人都急心回到各自的家中。“噼啪”!“噼啪”!那个气态玻璃罩碎了,一瞬间阴霾笼罩了整个GR城。没了空气,人们一个个倒下了,所有人都没有办法,只有绝望地死去……。我是仿真人,我也需要空气,最后我也自动分解了,只留下一颗心——我的芯片……
一丝与那些刺眼的光芒有天壤之别的光芒笼罩住了我,我苏醒过来。这时,一双手拾起了我……
尝试
人生总要有无数次尝试,如尝试做家务,尝试体育运动……而我记忆中最刺激的一次,却是坐过山车的那一次。
那天下午,我和叔叔、爷爷奶奶在左海公园里散步。走着走着,我们就来到了过山车的项目入口。叔叔问我:“你敢不敢尝试一下?”其实,我有些胆怯,但听着爱开玩笑的叔叔的那句“好刺激的,不敢上是胆小鬼。”就不知不觉有了勇气,要尝试着挑战一下自己。
过山车启动了,我的心里像一面被不断擂击着的大鼓,只听见“咚咚,咚咚,咚咚咚”随即,我不禁和其他人一起尖叫起来。此时,眼前只有不断变幻的风景,像一张涂满绿色的纸在我眼前狂转,令我眼花缭乱,耳边只有呼呼作响的风声,如一支破号角在我耳边乱吹,让我头晕眼花。疯狂的旋转,追风般的速度,让我不由自主地大喊:“真是太刺激了呀!”这是我在尝试中最真切的、最由心而发的感受了。
虽然这件事已过去了,但是它给我留下了挥之不去的记忆,因为那是一次特别刺激的尝试。
五年级:奇缘
相似题目
-
日记本外面的雨淅淅沥沥的,如故人的愁思,剪不断,舍不掉。我随意的在屋内闲逛,顺手拿起一个点缀着黑点点的小本子,却发现,那是你的日记本。看着那娟秀的一行行小字,我似乎隐隐约约触碰到了你的内心世界,可为什么?为什么我会有丝丝惊慌?还夹杂着莫名其妙的害怕。为什么?为什么呢?打开你内心的大门,感受你真实的想法,我不应该高兴吗?我不知道,真的不知道。看着那朴实的想法和复杂的情感,我颤抖着手,迟迟不敢翻页,我突然不想了解了,不想明白了,现在我和你的距离刚好,不是吗?我很奇怪的想把本子藏到一个隐秘的地方,这真是一个很荒诞的想法,我也觉得,因此我在放的时候还不小心打翻了一个箱子,发出了“咚咚”的声音,给我原本紧绷的神经又增添了几缕恐惧。姐,作为你唯一的妹妹我竟有这种想法我感到很抱歉,真的。有时候我真的很无措,茫然,这次就是个典型的例子。今天我才发现,我并不想了解你太多,保持一定的距离,这样才是最好。了解太多,总会增加一些意想不到了烦恼,至于那些烦恼是什么,大概我也是不知道的吧。毕竟,我从来没有和人亲密无间过,大多只是表面上的吧,在这个模糊的社会,真的不能奢求太多。看着日记本里你的多愁善感,我感到很高兴:原来表面神经大条的老姐内心也那么细腻,我感到我的所作所为可能也能得到你的理解与宽容,毕竟处于青春期的女孩,会发生什么真的意料不到。好了,姐,不想说太多,人生彷徨,那些记忆的碎片就让它随风飘去吧。2下一页@_@我是分割线@_@日记本600字 日记
-
日记本日记本外看一本书,但是不是书。里面回忆多,全是小秘密。这就是我的日记本。我的日记本非常漂亮。晚上睡觉时,我都要看上几遍!里面记录了我太多太多成长的故事,有我的眼泪,也有我的欢笑,有了它的陪伴,我的童年更精彩了。以后,我要多写日记,让我的童年回忆更加丰富多彩。100字 一年级 记叙文
-
日记本我习惯地从抽屉里拿出日记本,刚想打开,忽然觉得日记本好像被动过。这种感觉让我产生一种莫名的恐惧,回头查看放日记的地方,跟往日一样,没有任何值得怀疑的蛛丝马迹。会不会是错觉呢?也许是我想得太多了,也许是我过多的担心吧。忽然,我想起了一个同学的说的话:“如果不想父母看自己的日记,就可以在日记本上放一些物品。对,我就用这种方法,我在妈妈的房间里随手在地上捡了一根妈妈的掉发,把它夹在日记本中。第二天放学回家,我的心忐忑不安,我希望我做的一切都只是多余的,觉得自己太多心,错疑了父母,他们依然是值得信赖,令人尊敬的父母。然而,事实证明了我的怀疑,我精心设计的头不见了,希望彻底破灭了。“他们怎么能这样?太过分了!”我在心里愤怒地狂喊着,委屈的泪水呼地涌出眼眶……晚饭桌上,我一声不吭,低着头只顾着猛地往嘴里扒饭。“吃菜啊,尝尝我今天的才怎么样?”妈妈有些讨好似地说。我对他们翻了个白眼,没吭声,心里却想:“假惺惺,无聊!”沉默了一会儿,爸爸又装作聊天似地说:“对了,你们班最近有什么事情发生么?”平时,父母也常问这问那,我怎么觉得今天听起来格外刺耳。他们俩一定是串通好的,让爸爸先来打探虚实。想到这儿我实在忍不住了,“啪”地把筷子放到桌上,说“是你们从小就教育我要尊重别人的吧?那你们为什么不尊重我?偷看我的日记呢?”我越说越委屈,泪水忍不住涌了出来,爸爸却说:“你是我们的儿子,我们就有权知道你的一切!”我无法再和他们谈下去了,哭着跑回了自己的房间……600字 初一 叙事
-
日记本自此就把日记放在了自己看不到的地方,也不想再去碰它。在我看来,它应该是记我那次的光辉历史的呀,可是,我让它失望了,我没脸见它。说到这,我这人还有一个毛病,日记写着写着就换本子,不管是只用了一半或只用了几张纸。它是第N个吧。自从,上次写过小说后,总觉得心里变扭。自从有了属于自己的博客后,我那心爱的日记本再也派不上用场了,我好伤心。虽然它只是一本日记本,可它与我交朋友已有半年了,我的喜怒哀乐它全知道,即使它不能说话,也总能给我一些安慰,我甚至认为没有它,我的生活将会变得枯燥无味。我的日记本是有生命的,它会感到满足,哪怕我再也不能向它倾诉,它依然会感谢我。虽然这是想象,也许,是我多愁善感,可日记是我生命中不可缺少的部分。世界就像一部彩色童话集,谁也不会预料到下一刻将会发生什么,人生有多少个岁月,又有多少出现在了日记本里?希望它能知道我的想法。谢谢了,日记本,再见,心爱的日记本……四年级:初音公主350字 四年级
-
日记本“唉,纸巾又没了,又要去地下室拿了……”我的这一本日记本就是这么来的。这本日记本是一本密码日记本,上面有许多小动物的图案,比如说有小兔、长颈鹿啊、老虎啊、狐狸啊等这些动物,旁边还有一些蓝色的小装饰。看到这个日记本,不禁想起了上一次的送别。上回,姐姐要回校了,她走的时候就送我这样一个日记本。翻开第一页,有一张照片,照片上是爷爷和一些人在唱戏,看他投入的样子,我觉得爷爷是一个戏迷。现在和爷爷说起,他还讲的眉飞色舞呢!里面还写着姐姐对我说的一些话,有鼓励我的话,也有说我可爱的话,看着看着,我拿出橡皮,把以前记姐姐不好的地方都擦了,因为我现在觉得姐姐挺好的。250字 四年级 叙事
相关推荐
-
日记本小狐狸的书桌上有一本红皮儿的日记本,它给这本日记起一个名子叫“红雨伞日记”。一天,它在森林中看见一个红色的东西挂在远处的一棵树上,是一把红色的雨伞!小兔子和小熊都说,小狐狸你如果喜欢就拿走。小狐狸大声说:“让这把伞放在这儿,等一个星期。一个星期之后如果没人拿走,就证明这把伞没人要了,这把伞就是我的了!”小狐狸决心在这7天里记日记,把红雨伞每天的情况都记录下来。星期一晴今天,是红雨伞日记的第一天,雨伞没有人拿走,我不知道这把雨伞的主人为什么这么狠心,把这么漂亮的红雨伞扔在森林里。我想要还没有哩!哦,还有小兔子和小熊也来看雨伞了。我好开心哦!星期二睛今天,是红雨伞日记的第二天,雨伞还是没有人拿走。我想也许别人也不知道这把伞是谁的,所以我找来一块木板,并在上面用我最喜欢的红色写道:亲爱的朋友们:我在这里拣到这把伞,如果有谁知道这是谁的,请您转交给它。如果伞就是您的,请您拿走。Thankyouverymuch!今天,是红雨伞日记的第三天,雨伞依然没有人拿走。我在森林里等了一天了,从早晨7点到晚上9点!星期四雨今天,是红雨伞日记的第四天,雨伞怎么还旧有人拿走?这把伞的主人一定着急了吧!今天下雨,它没法子出门了吧,因为它的雨伞在这儿哩!星期五暴风雨今天,是红雨伞日记的第五天,雨伞为什么还没有人拿走?这把伞的主人不着急吗?%这两天下雨,它都不出门吗?也许它买了新伞了吧!B星期六晴今天,是红雨伞日记的第六天,雨伞仍就没人来拿走!我挺开心的,因为明天红雨伞的主人再不来,雨伞就是我的了!星期日晴今天,是红雨伞日记的第七天,雨伞被别人拿走了。我有点失落,但是这把红雨伞毕竟不是我的呀!我把红雨伞还给了别人,我也很开心啊!本来我想这是最后一次记日记,但是我觉得记日记很好玩儿,我以后就把我的日记叫做《红雨伞日记》吧!700字 初一 日记
-
日记本今天回到家中,洗了洗澡,舒舒服服的躺在了床上。睡了一小会之后,我拿出我的日记本,准备写一篇日记。这时,我发现了一点异常。我的日记本原来是放在书架的最下面一层的,可是现在却跑到了书架的中间。难道有人看了我的日记本?想到这里,我赶快拿着日记本去找爸爸妈妈。“你们是不是偷看了我的日记?”爸爸妈妈默不作声,算是承认了。我并不是很生气,而且我的日记本当中也没有什么秘密,但是感觉这样子很损害我自己的隐私。于是我对爸爸妈妈说:“希望你们以后不要看我的日记本了,给我一点隐私的空间。”爸爸妈妈点了点头,我也放心了,因为爸爸妈妈从来说话算数。不管怎样,还是不希望爸爸妈妈看我的日记本。250字 初一 日记
-
日记本风波符辉感到一阵眩晕,他命令自己冷静下来思考,“到底是谁想要拿我的日记本?”符辉心想。刚才发生的一幕幕又在脑海闪过:邢小芳的那一瞥,还有陈老师的目光。“难道是……”符辉突然感到一阵寒意,日记本上写下了他许多真实的但却只能是自己看的想法,如果陈老师读了,那……他真的不敢想象后果。下课铃响了。陈老师说:“符辉,到我办公室来一趟。”“噢,知道了。”符辉应道。邢小芳又瞥了一眼符辉,她似乎早已经知道是什么事了,脸上似笑非笑的。在去办公室的路上,符辉像打翻了五味瓶!终于进了办公室,符辉看见自己那本蓝色日记本赫然就在陈老师的办公桌上!没有等老师说什么,符辉已经哭了,愤怒里夹杂着失望。他说:“老师,您怎么可以看我的日记,这是我的隐私。” 符辉的哭让陈老师有些措手不及,只好安慰说:“小辉,老师也是关心你。别哭了,好吗?”符辉拿起日记本就冲了出去,老师叫他也不回头。 放学了,符辉和邢小芳一起回家,一路上都是无精打采的。邢小芳关心地问道:“你怎么了,没事吧?”“陈老师偷看我的日记的做法太让我失望了。”符辉伤心地说。 邢小芳跟着也叹了口气:“唉,谁不是这样?我的日记也常被老师和家长偷看,我们又能怎么办呢?”符辉疑惑地看了她一眼,“难道很多人都这样?” 邢小芳答道:“对啊,所以以后写日记绝不能写真心话,这是秘诀。这样就不怕被他们偷看了。”“啊?那干脆不写算了。”符辉说,“国家法律上都说日记是个人的隐私,受法律保护的,他们这样做是犯法。”回到家里,符辉把这件事告诉妈妈。没想到妈妈却惊喜地说:“真的吗?儿子,老师是多么关心你呀,太好了。”“唉!”符辉叹了一声。回到房间里,符辉心里想,父母和老师对我们关心是好心的,但他们却不知道这种做法侵犯了我们的隐私,对我们造成了伤害。不行,我必须制止,免得他们伤害到别人。于是符辉拿起笔写了一封信给老师,写下他的看法,告诉老师不经同意看别人日记属于违法;老师的这种做法是不能建立和谐师生关系的;还有,他这个年龄的学生渴望被老师尊重和理解……符辉抱着信入睡了,他做了一个梦:梦里他的老师向他道歉,同学们向他鼓掌,老师说再也不偷看学生的日记了,他笑得好甜好甜……800字 初一 日记
-
日记本风波符辉感到一阵眩晕,他命令自己冷静下来:“到底是谁想要拿我的日 记本?"刚才发生的一幕幕又在脑海闪过:邢小芳的那一瞥,还有陈老师 的目光。“难道是……”符辉突然感到一阵寒意,日记本上写下了他许多 真实的但却只能是自己看的想法,如果陈老师读了.那……他真的不敢 想象后果。下课铃响了。陈老师说:“符辉,到我办公室来一趟。洲噢,知道了。” 符辉应道。邢小芳又瞥了一眼符辉,她似乎早已经知道是什么事了,脸 上似笑非笑的。在去办公室的路上.符辉心里像打翻了五味瓶!终于进了办公室,符辉看见自己那本天蓝色日记本赫然就在陈老师 的办公桌上!没有等老师说什么,符辉已经哭了,愤怒里夹杂着失望。 他说:“老师,您怎么可以看我的日记,这是我的隐私。”符辉的哭让陈老 师有些措手不及,只好安慰说:“小辉,老师也是关心你。别哭了,好吗?" 符辉拿起日记本就冲了出去,老师叫他也不回头。放学了,符辉和邢小芳一起回家,一路上都是无精打采的。邢小芳 关心地问道:“你怎么了,没事吧?,,“陈老师偷看我的日记的做法太让我 失望了。”符辉伤心地说。邢小芳跟着也叹了口气:“唉,谁不是这样?我 的日记也常被老师和家长偷看,我们又能怎么办呢?"符辉疑惑地看了她 一眼:“难道很多人都这样?"邢小芳答道:“对啊,所以以后写日记绝不能 写真心话,这是秘诀。这样就不怕被他们偷看了。”“啊?那干脆不写算 了。”符辉说,“国家法律都说日记是个人的隐私,受法律保护的,他们这样做是犯法。”回到家里,符辉把这件事告诉妈妈。没想到妈妈却惊喜地说:“真的 吗?儿子,老师是多么关心你呀,太好了。”“唉!"符辉叹了一声。回到房 间里,符辉心里想,父母和老师对我们关心是好心的,但他们却不知道这 种做法侵犯了我们的隐私,对我们造成了伤害。不行,我必须制止,免得 他们伤害到别人。于是符辉拿起笔写了一封信给老师,写下他的看法,告诉老师不经 同意看别人日记属于违法行为;老师的这种做法是不能建立和谐师生关 系的;还有,他这个年龄的学生渴望被老师尊重和理解。符辉抱着信人睡了,他做了一个梦:梦里他的老师向他道歉,同学们 向他鼓掌,老师说再也不偷看学生的日记了,他笑得好甜好甜……800字 初一 记叙文
-
我的日记本“笔记本,好伙伴,陪我学习,伴我成长”,这段顺口溜是我编的,它既不像诗,又不押韵,但它是发自我内心的呼唤。从小学一年级开始,我买过许多笔记本,如果把它们叠起来,差不多可以堆成一座“笔记本小山”了。但我最爱的还是那本——“吉记”本。名字有点奇怪吧?但是说起这个本子的来历,还有一段故事呢。记得在我上三年级时,妈妈为我报了吉他兴趣小组。第一次与辅导老师见面时,我在老师的讲台上见到了它,浅蓝色封面,漂亮的米老鼠图案,我一下子喜欢上了它。辅导老师好像看透了我的心思,随手就把它送给我了。我给它取了一个简单明了的名字——吉记,意思是学习吉他的记录本。自从有了“吉记”,我的吉他学习可谓是突飞猛进。记得那会儿,我初学吉他,老师每次先教我理论知识,然后让我回家预习谱子。我还记得学的第一首歌是《小星星》。回到家,我就有点懵了,这书上的1弦到6弦,在吉他上弹奏是从上往下数呢,还是从下往上数呢?一个个问号在我脑海中闪过,我努力回想着老师讲述的内容,可就是记不起来了。哎,这怎么弹奏呢?爸妈还不在家,要是在家,我就可以借用手机“百度”解决问题了。我急得像热锅上的蚂蚁,上蹿下跳。这时,奶奶在一旁笑着说:“妮妮,你的‘吉记’呢?今天你就把自己碰到的问题,写在本子上,下次上课可以请教老师啦!这叫什么来着?”“我知道啦,这是‘好记性不如烂笔头’!”于是,第二次再去上课,我就很有心地把老师讲述的内容记在本子上了……冬去春来,我一直延续着这样的学习方式,认真听讲,用心记录。日积月累,本子已不再那么崭新了。但我从它那里牢记了弹奏吉他的方法,更懂得了“台上一分钟,台下十年功”的深刻内涵。如今,我已经考过了全国吉它九级,我的身边还藏着这本“吉记”,它陪伴我成长和收获,是我学习的大功臣!700字 初一 记叙文
-
日记本今天,我和妈妈聊天,妈妈问我最大的心原是什么?我说;我好xianmu那坐在前面的同学,我希望自己再坐前面一点,因为黑板我看不清楚,妈妈说;你有什么事就跟老师说,可我胆字太小了所以没跟老师说,老师让我再坐前面一点.100字 二年级 日记
-
日记本今天我日记本找不到了.事情是这样的,今天老师要交本子,我匆匆交了上去,谁料到,下午,老师发本子.我看大家都涌上去,便等大家都拿到本子走后,我才不慌不忙上去取本子.一看,慌了,日记本呢我翻箱倒柜的找.书包搜了一遍,课桌搜了一遍,没有.本子呀本子.你在哪呀我急得快疯了.接着,我的着急心情平静下来了.我觉得我快哭了,一会儿,泪水溢满眼眶,几滴晶莹的泪珠流了下来,我感到好无助.我在教室徘徊.过了好长时间,我怕爸爸找我,又训斥我一顿,就回了家.爸爸还没回家.我掏出作业本,写呀写,其他全部写完了,只差日记了爸爸回家后,我把事告诉他了.他听后,告诉我;再买一个日记本写日记.我买了一个和原来的同样封面的日记本写日记,把今天的事写了下来,记在心里.本子没有了可以再买,但人一旦做了错事,就买不来后悔了.今天我不知是谁拿了我的本子,我不会恨他,但他却为自己的清白抹上了一道黑印.350字 六年级 日记
-
日记本我撕下了本子的第一页,因为我不愿意让他回忆起过去,他与我的真挚的友谊。(一)引子刘刚是我的一个铁哥们,他与我之间应该说是比亲兄弟还亲,真的无话不谈,虽然我和他不在一个班,不在一个档次,一个名次。认识他是学校考完试发大榜的那天。和往常一样,我又是在第一名,刘刚那时候正在我的身后,他那时喊了一声,把我吓得不轻:“我又前进了一名!”我顺着榜看下去,到他手指的地方,上面写着:第六百九十九名,刘刚!根据他兴奋的语调看,他从前应该排七百名的吧!我从人群中挤出来望着天空发呆,心里想笑,却笑得比哭还难看。心里乱七八糟的,从小学开始就一直这样,一直是老师心目中的乖宝宝。一直在学,一直都在第一名,即使是逃课也会的第一名。考卷上随便写两个字也会得满分,我怀疑这世道,是不是太黑暗了,连这样也可以得第一?!正在我胡思乱想的时候,后面传来一声:“哎……”我扭头一看,是刘刚。(二)“你胡思乱想什么呢?”他自来熟的在我旁边很亲切的问我,我也不见外的把心中想的一股脑的都告诉了他。他的嘴巴张的大大,嘴里啃的苹果都掉下来了,我见了不禁笑了起来,他惊讶的有些口吃说:“不,不会吧?”像这样的好学生还会这样我告诉他,其实我很疯狂,我很会伪装自己,把自己的疯狂,自己的叛逆深深地埋藏在一个看上去很乖的躯壳下面,如果他了解我的生活的话,他就会明白我想的。最后我很认真很认真的对他说:“你想不想和我交朋友?”他有些受宠若惊的感觉,毕竟这个年级里700人,他考了699名,我这个状元亲口对他说想他交朋友,他兴奋的脸涨的通红结结巴巴的回答我说:“想,想,当然想!”于是他就和我这样的成为了朋友。(三)在别人眼里刘刚这小子真是交上了鸿运,大学里像他这样的可没几个,就算是校花也没让我多看过一眼。我是整个年级整个大学里的状元,加上我人又长的比较帅气,条件又好的让人吐血,有无数人把我和他们说过一话当做荣幸,因为我乖张的性格和忧郁的个性,所以没有几个人可以升级为我的朋友。我一直都礼貌的以学姐,学弟的称呼着和人谈话,没有超过三句的时候,那次我破天荒的和刘刚说了不下二十句。把这小子兴奋地三天没有睡着觉,做梦都傻笑个没完。待续800字 初二 日记
-
日记本1月16日今天,我帮妈妈拖地,我感到很开心,妈妈也很开心,原来,帮助别人(妈妈)这么开心!1月17日今天,我家大扫除,家看起来不是很大,但是,打扫起来,真不容易,妈妈每天都把地打扫的干干净净,我真佩服我妈妈!1月18日今天,我帮妈妈包饺子,我包的饺子挺着“将军肚”不一会破裂,馅子“跑”了出来!1月19日就说昨天吧!我发现凡是做什么事情,要细心做,才会做的更好!山东省日照市莒县招贤镇中心小学四年级:崔兆政150字 四年级 日记
-
日记本今天写日记时发生了冲突,导致日记本成了受害者。事情是这样发生的本来今天的阳光是灿烂的,我的心情也是灿烂的,早上做好操到了教室我就想到了今天谁写日记。我便询问昨天写日记的沈钰:“日记本在谁那?”沈钰说:“在我同桌那里。”哦,是邵怡青,我便问邵怡青:“日记本在你这吗?”她说:“嗯。”我看见她在写作业,我手痒痒,想写日记,反正她在写作业。我就说:“日记本给我吧,我来写,下午给你写。”他就说:“不行,日记在我这,今天我写日记。”我怒气大了零点五倍:“你在写作业啊!我现在没事,你让我写啰!”他音量也提高了一倍:“不行就是不行!”我音量又提高了一倍:“你在写作业呀,给我写怎么了?在说了,日记本不是你的呀!”他又提高了二倍音量:“这日记本也不是你的呀,凭什么要给你啊?”我发怒了,怎么这么顽固?我大声喊道:“干什么?你还不是我们精学小队的呢!”他对我喊到:“我是队长,你们精学小队的队长,怎么了?不行吗?”我真的发怒了,比刚才的音量提高了十倍!大喊:“你怎么这样子的?你在写作业,让我写日记又不会怎么样的,跟我过不去啊!”他无语了,继续写作业。正巧高鑫焕做过来说:“他就知道拖!拖!拖!”我连忙接着说:“就是就是。”真不巧,天公不作美啊!被他听见了,他一下子把日记本摔到我的桌子上,她怒目圆睁的看着我,嘴巴像一条缝,脸紧绷着,眼睛红红的。日记本“坠机”了,微伤而已,我拿起日记本,前部受伤,中部伤得比较重。我微微抚摸日记本,便反驳说:“你干嘛?摔日记本?”他没有说话,然后又拿起了日记本,把刚才写过的那一页日记给撕了下来。日记本受了好大的伤,又扔了过来,我也不想多说什么了。过了好一会儿,她才露出了那勉强露出的笑容。最后,我只想告诉我们的队员们:“日记本不是你们的,也不是我自己的,是大家的,需要我们共同呵护,但不要伤害日记本哦!我们一起共同努力吧!”杭二中树兰实验学校、六(一)梅乐乐650字 六年级 日记
-
我的日记本每个人的心里,都藏着秘密。出于我们小孩子的本能,我们写在日记本里的事都不愿告诉父母亲,老师也不例外。我有一个日记本,粉红色的,不算是很漂亮。里面都是我心里的一些事情和秘密,我从未拿给人看,连好朋友也是。可是一天下午……“死啦!日记本落学校了,这下完了……”我一边翻着书包一边急切地说,我把书包翻得不留一点空隙,可是,怎么找得到?我心寒了一半了。完了,这下完了,什么“测试两人的关系"/"牛仔裤的帅在那一本正经的老师眼里,肯定是认为我们什么早熟,开放之类的这下真的完了,我这个"三好学生"可要身败名裂了.可是,光担心有什么用下午去学校的路上我想着:要是老师没发现呢,要是我真的放在家了呢正想着,不知不觉地来到了教室门口."小玉,这是你的日记本吗"胡老师拿着一本日记本问我,"不,不是我的."我惊慌地答道.日记本啊日记本,我们近在咫尺,我却拯救不了你. 我说不是有什么用,就凭我那两笔字,老师认不出才怪!"小玉,等下来我办公室."胡老师又对我说道.没办法,我只好硬着头皮去老师的办公室了.我敲了敲门,又喊了一声老师点点头,示意我进去."这是你的吧"老师拿着我的日记本微笑着问我,"哦是事到如今,我只好承认了."拿去吧!"老师把日记本塞到我的手里,"老师,你,你真的不批评我"我疑惑而又紧张地问到."不批评你.每个人都有自己爱幻想的时候,当然老师也不例外.你的日记我看了一点,这种年龄的小孩子都是这样的.我知道你们的日记不肯给我们大人看,因为我们是两代人,有代沟是不是这是我小时候的日记,你愿意看看 吗"老师和颜悦色地说道.我拿出老师的日记本翻了翻,其中一页有这样一行字:燃烧的火那么热烈,那么热情,象征着纯洁的友谊和爱情。”下面是一些对同学的看法和内心的独白,我惊讶地看着老师,老师正向我微笑呢!走在回家的路上,我反反复复地想着:这一切真像做梦似的,是真的吗?老师真的体谅我们,了解我们700字 六年级 日记
-
日记本的秘密我想家了,夏爸爸,我不要继承了求求你。——【日记本】“哥,你们今天要出去吗?”木之音终于安分了,乖巧的说。实际上她的这种安分,实在让木和泽感到不安,从小的时候开始,木和泽和木之桃都是讨厌她的,她总是用一种嫌弃的眼神看着他们,以至于木之桃总是欺负她。“木和泽你好了没?”木之桃在楼下喊。“哦,快了你等我。”木和泽离开了木之音回答说。小镇。木之桃通过打听知道了自己原来出生的小镇而和木和泽的小镇只隔一条路,怪不得,木和泽比自己大呢,只是大一天而已。小镇有点荒凉,但是在经过一个小店时却听到了笑声。”木之音?“透过玻璃木之桃看见了一个身影是木之音!!木和泽笑笑对着木之桃说:“之桃你看错了吧?”木家,木之桃和木和泽偷偷溜回了木家不料却被木爸爸发现,木之音对爸爸说:“哥和姐都在公司呢,我刚去找他们了。”木之桃冷冷回答:“她去找我们了,我们在公司里没见她。”木爸爸见木之桃不领情便让木和泽说他们到底去哪儿了,木和泽直径上了楼扔下的话却是:“我们在公司里也没有见木之音,她说谎。”上楼前之桃狠狠地看了木之音一眼,木之音本能地后退了几步似乎火药昧很浓,因为家里这种情况已经司空见惯了,早在木之音没回来前,木爸和木妈已经大吵过一次了,原因只是因为账目的亏空而已,木妈买那些昂贵的名牌包、饰品从不用自己的钱向来都从木之桃公司的财务人员那里直接拿走,一来木妈又不给小费,这件事情久而久之也就在一次开会中一次性传到了木之桃耳里,木之桃二话不说将财务人员都炒了鱿鱼,最后木之桃告诉了木爸连也知道了这事。吵完架后木之桃也狠狠地瞪了木妈一眼。木之音的突然示好让所有人都不适应,最后木之桃的用人秀秀告诉了木之桃,这句话让之桃更加憎恨木爸爸了,这时候,木和泽突然带着改名的夏音回来了,夏音这一次该告诉他们怎样的秘密呢??日记本的秘密(七)待续……初一:水果甜心700字 初一 日记
-
被遗忘的日记本大扫除,把整个房间的角角落落都清理了一遍! 全部搞定后,累得就爬在凉快的地板上躺着,阳光从窗口透过来,折射在刚才从衣柜底找出来的那三本以为早已不见了的日记本上,(当时怕别人偷看,就藏在那)唉!想不到从六年级开始就习惯写日记的我还写了有三本噢!最后每本都翻过来看了一遍,发现小学那个整天咧开嘴笑的罗丽诗写的日记大多数是那些零乱模糊的“断句”,什么“今天我的心情不好,很烦!他居然对我说…”关键的地方没有了,模模糊糊地想起那个“他”是谁,可是怎么也想不起来“他”那时对我说了什么。但,一定是很重要的话吧,当时的我才会羞涩又认真地在日记里提上一笔。还有些句子是完整的,可是也很莫名其妙。“我会永远记得今天”然后下文写的是学校的花开了,有小鸟在唱歌,阳光很明媚…却没有看到“永远记得”的下文,很明显那个傻傻的小女孩那时是很开心的,可是是为什么而开心就真的想不起来了!还有的更离谱,什么也没写就画了一些小人!那又是什么意思呀?这些“断句”和空白,很能让人猜透那时的我是很快乐的!到了中学,日记写的大部分都是“长遍大论”的!什么感叹人生呀,什么友情爱情亲情的理论呀,什么青春…之累的话题!每一件事都能写得那样的详细那样的忧伤!“他怎么总在看我呀,好不自在”,“今天下雨淋湿了,很冷,他把自己的校服借给了我…”,“他没来上学?”…很明显那时那个女孩被一颗冲动与胆怯的心诱惑着!很难说清我读这些句子时的感受。就像面对一个绝对牢固的保险箱,虽然是自己的,但忘记了密码!从小学到中学,我写下了那么多“永远也不会忘记”“不可能忘记的事”…现在读着却一头茫然!只能怪当时没有写详细!细看往日的日记,读懂了过去那个少女的内心世界,现在有点后悔了,因为之从日记本不见后就再没写过日记,只有偶尔在私密日志里记下一些“难忘”的剧情。曾经的一切即使淡忘也不曾走远,它们在我的生命中一一记录,不是每个人都应该拥有自己的一份“成长的秘密”吗?所以日后我还要继续记下现在的时光!700字 高一 日记
-
心在日记本里晒太阳有人说,现在的学生都已从日记本里跳出来,钻进了纸信封,随着小小的邮票寄来寄去。可我,偏不。我依然恋着冷冷的日记本,恋着与心灵的交流。X年X月X日星期X晴转阴“啊……”几声近乎神经质的尖叫。停电了!可我们一点也不寂寞,我们伴着摇曳的烛光开起了英语单词比赛。“Took”“call”“啊!错了!耶!”全班沸腾了起来。“唱歌”“跳舞”一时间,尖叫声,呐喊声,呼救声,真是凡所应有,无所不有。继续吧,“box摁box”“五,四,三,二,一。丁冬。”答不出来?哈哈,罚!大家都很兴奋,也很紧张,就怕自己答不出来。回到家,我的激动还没缓过来。于是,没等兴奋的弦松下来,我就前言不搭后语地讲了起来。想不到,妈妈并没有想象中的惊喜,只问了一句:“作业做完了吗?”我的脑子象刚被洗了一样,一片空白。一场冷水当头泼下来,大脑当场死机。唉,爱得过深的父母啊,你们永远只了解我们一半。X年X月X日星期X小雨转晴不知从何时起,外面下起了蒙蒙细雨。淅沥,淅沥……我的烦恼也和这绵延不断的雨丝一样缠缠绵绵,没有尽头。早上,我和她闹别扭了。原因很简单,一言不和,意见不同罢了。我们俩都是很倔的人,谁也不肯先让步。实际上,彼此心里都很清楚,前几天,是觉的自己有道理,而后几天,便只是为了所谓的自尊,更确切点,是虚无缥缈的面子。现在,我躺在床上,什么也不想。静静地,思绪沉淀了。缠绕在耳边的淅沥声没了,雨停了。雨过,应该就会天晴了吧,但愿我的心情亦然。我打开窗户,一切都那样清晰,全然没有了疑惑和不解。既然是好友,为何谁都不肯退一步,海阔天空?困惑在花季的深秋,迷失于雨季的寒冬,我们有太多太多的疑问,就让日记为我们承载一切吧。也许,在未来的某一天,当我们再次翻开泛黄的书页时,会发现花季雨季也一样阳光灿烂。喜欢写信的学生们把自己的悲伤传给远方的朋友,等来的却是对方的苦恼。也许,这才是书信中唯一的真实也许,只有这样,他们才不感到寂寞。但是,对我而言,永远不会寂寞。因为,我的心正在暖暖的日记本里晒太阳。700字 初一 日记
-
当我面对日记本时日记本记载着生活的点点滴滴,每一个瞬间,每一个感动。当我面对日记本时,翻开它,有心酸悲伤的眼泪,有天真无邪的笑容,也有灿烂明天的憧憬。当我面对日记本时,翻开它,记载着的是母亲悲伤的哭泣声。那时的我,还很小,总是一副天不怕地不怕的样子,母亲也总是教育我,但我都是左耳朵进,右耳朵出,继续和朋友们疯。一次和朋友们去爬树。我们来到树下,每人都找了棵树爬上去。我像只猴子似的,抓着树杆往上爬。“啊!”我一声尖叫,好像有什么东西扎进手指了。血红的血染红了树叶。朋友们立即过来帮我。从树上下来才知道,原来是颗钉子。他们立即把我送进附近的小诊所。护士给我缝了几针,我眼里的泪水不住往外流。走在回家的路上,我忐忑不安。进了家门,母亲见我手这样,担心地问了起来,我也一五一十地说了。妈妈晶莹的泪花落在我手上,我也哭了。我承诺妈妈以后再也不这样了,妈妈感动地抱紧我。我感到一股幸福把我包围。当我面对日记本时,翻开它,记载着的是母亲甜蜜的笑容。读四年级的我,在母亲节来临之际,整天想着送母亲什么好呢?贺卡,好像太没新意了;鲜花,好像又太俗气了。经过一番深思,终于决定送母亲一个音乐盒。当母亲打开它时,不仅能听到动听的音乐,还能想起是她女儿送的,该有多幸福啊!母亲节那天,我将这份精致的礼物呈现在母亲的面前,并说着:“母亲节快乐!”母亲打看音乐盒,听到动听的音乐,摸着我的头说:“你这小鬼哟!”,甜蜜地笑了。我也笑了,笑得那样天真,那样的无邪。当我面对日记本时,翻开它,记载着的是母亲期望的眼神。初一下的期末考试考差了,我拿着沉重的卷子,迈着沉重的步伐回到了家,等着电闪雷鸣的降临。而母亲却平静地望着我,让我说说失败的得失。母亲语重心长地说:“相信经过风雨的洗礼,你会更出色。”我望着母亲,肯定地点了点头。那期望的眼神,促使我要更加努力。日记本一页一页地翻过,幸福也将一次又一次的传递。面对着日记本,你又会发现一页一页都是母亲给的幸福……合上日记本,闭上眼,母亲给的幸福在心中萦绕……700字 六年级 叙事