我为高三哭了
俗话是:“难儿有泪不轻弹”,但也有人说过:“再坚强的人也有脆弱的时候”,所以我不觉得我的泪是羞。
在社会的人群里,我是高三的学生,是高一,二年级的学弟学妹的榜样。在家乡,我是我们那个偏僻的小山村里又一个人才,是家里人的一丝希望。他们都在等待明年我给他们带回去的好消息。只有我自己心里明白,我不是一个好榜样,我可能会让他们所有的人失望。可是,我要倾诉的话,又有谁能听懂呢?谁又能真正的了解一个高三学生的泪?
学弟们在篮球,足球场上疯狂的奔跑时,我又何尝不想加入他们?但我却只能怀抱一大垒书在教室和林阴里辛苦的劳作。他们快乐的星期天,教室成了我们被软禁的地方。晚上,他们早已进入了梦乡的时候。我却还在书桌前挠脑托腮的思索着一道道难解的物理题。早晨,睡意正浓却还是要被闹钟吵起来背那弯弯曲曲的英语单词。这些哭泪我只能往自己的肚子了噎,可是谁知道?
我真的好累,但我却不敢退缩,如果高考过后,我回到那个偏僻的小山村里去种田,我不敢想象那时我需要多大的勇气去面对所所有的人。
在这个懵懂的年龄,青春却在我们的身上显得那么憔悴,那曾经跳动不安的心,被沧桑直激得支离破碎,软禁在心房里不再跳动,放弃那段曾经的恋情,我没有了快乐。
我哭了,是高三,是它夺走了我更多的东西。
老师,我爱您!
老师,您像辛勤的园丁,培育着我们一朵朵小花;老师,您像我们的母亲,给予我们关爱;老师,您像伟大的建筑师,给我们建立了学校的桥梁;老师,您像指路灯,给我们照亮了前方。
有人说,“父爱如山,母爱似水”,是山水延续了生命。但那生命是脆弱的,苍白的。是什么给生命以力量?又是什么给生命以色彩?是爱,是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀,给我们聪慧;老师的爱又似山般雄壮,给我们安全感。
记得小学时候,我们有一位语文老师姓刘,她的教学水平很高,微机(课件)设计的也很好,不过我们班那时学习太差了,好象是倒数,老师不知疲倦的为我们补习功课,牺牲了自己的休息时间,却毫无怨言。她制作的课件栩栩如生。比如上桂林山水时用那神奇的电脑领我们免费游览了美丽的桂林山水。象牙山、漓江水让我们身临其境。学《凡卡》时让我们穿跃时空隧道来到70多年前和凡卡一起共受苦。同患难,让我们领会到沙皇俄国儿童们的悲惨,回到100多年前和孙悟空一起大闹天宫,一起去取经经历了九九八十一难,和故人一起力斗,用机智斗过对手。您让我们从快乐中学习,从玩中获取知识。我感谢您让我这么喜欢语文。
老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。
六年级:杨晓剑
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我为哭了俗话是:“难儿有泪不轻弹”,但也有人说过:“再坚强的人也有脆弱的时候”,所以我不觉得我的泪是羞。在社会的人群里,我是高三的学生,是高一,二年级的学弟学妹的榜样。在家乡,我是我们那个偏僻的小山村里又一个人才,是家里人的一丝希望。他们都在等待明年我给他们带回去的好消息。只有我自己心里明白,我不是一个好榜样,我可能会让他们所有的人失望。可是,我要倾诉的话,又有谁能听懂呢?谁又能真正的了解一个高三学生的泪?学弟们在篮球,足球场上疯狂的奔跑时,我又何尝不想加入他们?但我却只能怀抱一大垒书在教室和林阴里辛苦的劳作。他们快乐的星期天,教室成了我们被软禁的地方。晚上,他们早已进入了梦乡的时候。我却还在书桌前挠脑托腮的思索着一道道难解的物理题。早晨,睡意正浓却还是要被闹钟吵起来背那弯弯曲曲的英语单词。这些哭泪我只能往自己的肚子了噎,可是谁知道?我真的好累,但我却不敢退缩,如果高考过后,我回到那个偏僻的小山村里去种田,我不敢想象那时我需要多大的勇气去面对所所有的人。在这个懵懂的年龄,青春却在我们的身上显得那么憔悴,那曾经跳动不安的心,被沧桑直激得支离破碎,软禁在心房里不再跳动,放弃那段曾经的恋情,我没有了快乐。500字 高三 应用文
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我,高三了十五的夜空却挂着十六的月,那是因为我的忧愁遮住了月亮的一角。——题记十八,我今年十八了迷迷糊糊却也上了高三。还记得那年,中考后我意外地考上了市重点:贵港市高级中学;还记得那年暑假疯狂地玩着;还记得自己甜甜的笑声与父亲眼角边的满意……后来,等我把行李收拾,搭上4路公交,到了学校。就这样,我的高中生活就这样开始了。还记得2006年9月5日,那年我十六,是个高一新生,那天是开学典礼的日子;还记得那里是一个小小的操场,却挂了大大的条幅,附上贵高新生开学典礼这几个字;还记得那里是一个小小的操场,却举办了我人生中非同寻常的典礼,还伴着阵阵掌声和欢呼;还记得那里是一个小小的操场,却有我们高一代表最豪迈的宣言:贵高我来了!带着崭新的梦想来了……可时间走的好快,我还每来得急将典礼的喜悦收起;还没来得及将军训里的笑声存档;还没来得及将教学楼外的桃花画下;还没来得及……口奥,时间,你慢点好吗?于是就这样,07年,我匆匆地上了高二。上高二后我们开始学写议论文了。可我不喜欢,不喜欢通篇的例子与名言,不喜欢通篇的议论与看法,不喜欢写作文只为了考试。它们,还没完没了的在我的脑中叫嚣着。那时,我,快疯了。让我迷茫的是曾经写文章的轻松哪去了;曾经的小草、红花、蓝天、白云,哪去了;曾经像太阳一样可以融化整个世界的微笑哪去了,还有我的高一,愉快的高一,你,哪去了?后来我像它们,也许,就像高二楼外的那片紫色的开的很美的花,满眼的忧郁,一天,一天地淡褪颜色,然后随风飘落,消释在贵高的土地,只留下漫天香气……口奥,那时很怕,自己是不是变了?可后来我却傻傻的安慰自己,花不在还有弥香,我逝去的日子不在了,我,不是还可以回忆吗?于是就这样等到了我高二最快乐的日子:学校百年校庆。记得那天穿着学校发的校庆服,戴着火红的帽子,挂着志愿者的牌,给回来的校友指路,说着贵高的变化。最后就只能站在路口,对着过人微笑,微笑……而今年,我十八了,上了高三。却只能坐在教室里想着我高一高二的日子。假山池水里的游鱼还在眼前若有若无地浮现,圣塘里的荷香钻鼻的感觉还在,清晨的太阳仍旧在7点10分准时绽放……而今年,我十八了,上了高三。却只能用这样的语言描写它了,起床,上教室,到四楼左;饿了,下楼,左直直走;回宿舍,六楼右,然后躺下,睡着……原来我的高三只剩下左右了。原来我的高三,就只剩下坐在高三的教室,想着高一高二的日子了……900字 高三 记叙文
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