梦与现实
如果真以为诗是有翅膀的,能把诗人带上海阔的天空,俯览这乌烟瘴气的人世间,而且能长久的凭虚御空,逍遥与昊天之上,其结果一定是飞得越高,跌得越深,血淋淋的跌在人生现实的荆棘之上!
也许你为生机抛洒过缠绵的春雨;也许你为苍穹涂抹过璀璨的朝霞;也许你为清风吟唱过悠扬的旋律;
也许年为皓月熏染过甘冽的幽香……
但,这只是你的梦幻,你永远只能轮回着梦的足迹,咀嚼着昨天的渴望
诗人艾青有这样两句:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”这两句诗揭示了美妙的梦与冷峻的现实之间巨大的反差,给那些衷于幻想的人们打了一针清醒剂。
因此,想的再妙也只能是空中楼阁,不存在丝毫成功的可能。正如漫画《一万个“0”抵不上一个1》一样,某甲纵然计划再宏大,也不及某乙踏踏实实地种下一棵树。
梦里——我挥舞着金色的翅膀,翱翔于永恒的岁月,驰骋于轮回的四季:春,带着她特有的步伐,掂着脚尖掠过山顶,轻盈地来到人间,然后乘着一簇云絮缓缓的浮过我的面庞;迎着火红的盛夏,我 又稚嫩地溶进了枫叶红思的秋天,巨鹰的尖喙衔来一轮成熟的朝阳,闪闪地发出诱人的晕黄……洁白洁白的雪花,终于悄然无声地来了,带着它的问候,轻轻地亲吻着我的脸,飘飘洒洒,纷纷扬扬……
醒来——蝶舞飞绝芳催尽,月移花谢鸟空啼!
后记:梦境是美好的,也是美妙的,但,如果没有行动的支持,即使是一幅设计宏伟的蓝图,也终归是一张废纸。
教师节
您不是我的母亲,
但却有母亲的慈爱。
您不是我的父亲,
但却有父亲的严厉。
您不是我的朋友,
但却有朋友的理解。
您,扮演着我生命中最重要的角色,
——老师。
用语言播种,
用粉笔耕耘,
用辛劳浇灌,
用心血滋润。
每次考试,
我的身上,有怎样的一种力量依附,
那是您寄予的厚望。
追忆我的启蒙之路,
有多少坎坷,
多少风风雨雨。
每一次摔倒,
每一次坎坷,
总有您的身影,
在我需要时出现。
我身上,
倾注了您多少心血。
小小的教室,
大大的讲台,
总能看到您的身影。
在这教室,
您用双手为我们绘出人生的雏形,
您把自己的精力,
倾泻在我们身上。
您无怨无悔,
您甘心付出!
是谁用辛勤的汗水,
浇灌着春日的幼苗,
是谁赋予了我们一双翅膀,
在天空展翅飞翔。
是您!
我是一棵幼苗,
在您的培育下,
成为一棵大树。
其中,
有多少关注追随相伴!
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梦与现实有人曾说:梦是丰满的,现实是骨感的。以前听到这句话,也不过只是一笑而过,但现在咀嚼起来,却也觉得颇有道理。梦是个孩子。在阳光下,他拿着一个气球,在广场上尽情地奔跑、欢笑,无所畏惧也不懂忧伤,无拘无束自由自在,仿佛无论发生什么,都无法打扰孩子的欢笑。但梦遇到了现实。没有任何防备地,被一颗石头绊倒,重重地跪倒在地,掀起裤子,腿上已满是伤痕,手也被地方不知名的尖锐物划伤。恐惧、委屈和不知所措像一堵墙向这个孩子袭来。眼里早已泛起泪花,他不明白,自己为什么这么倒霉,疼痛从小部分肢体蔓延至全身,他放声大哭起来,一分钟、两分钟,直到嗓子都嘶哑。但他忽地明白,没有人能帮助他。“砰!”气球被树枝无情地扎破,他被吓了一跳,但却不知怎的,豁然开朗。他拍拍手,站了起来,握紧拳头,克服身体上的疼痛,大步流星地向前走去。是啊,现实是梦的羁绊,但也能够激励人们去实现梦。现实是梦想的地基,只有打牢了地基,才能筑造坚固、美丽的高楼。梦是那样美好,应有尽有,但现实却那样残酷。就像当我们正谈着梦想,却有人给予了一个不屑的眼神和一句冷漠的“现实点儿。”虽然不甘心,但也只能默默承受。忠言逆耳利于行,这句话并不好听,但不得不承认,现实一点总是好的。有的人总在吹嘘着自己的梦多伟大,但却总在梦中沉沦,不为之努力。梦与现实,现实往往是梦的地基。550字 初三
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梦与现实手拿栗子糖。等待天使的到来!正处在花季的女生们都爱做梦!做着与现实不沾边的梦!她们都天真的以为这世界是美好的与善良的!她们也都天真的以为自己步入社会后是怎样的顺利!是怎样的有前途!呵!以为自命不凡!甚至幻想着自己梦幻般的爱情!XX曾经也是她们的一员!而现在!她认识到了现实的残酷!步入初中的X也曾经以为自己是多么的努!得到优秀的成绩!!自己是多么受大家的追捧!!天天被美女帅哥包围着!!想着自己是多么多么的有钱!想着自己是如何挥霍青春!想着自己是灰姑娘般的公主!然后邂逅一位名副其实的王子!,也幻想着长大后是某集团的CEO!攀上人生的高峰!有时也想着自己悲伤旅程般的人生!!想着想着!也会有想哭的冲动!!有时脸庞也会露出很白痴的笑!那种可以让人称为“花痴“的笑容!是世界太黑暗!还是天空太明亮?而现实!现实又是怎样地把这些幼稚的梦打碎!让人感到害怕!初二!“承上启下“的年级!当班上的同学正在奋笔疾书的做着练习!而X舔真棒棒糖!看着小四的书!!才发现X与班级的人格格不入!才想到初三大家就要各自飞了!只是飞的高或矮罢了!这世界太黑暗!而X这曾经天真的小P孩初中毕业后该往哪走?!我们还太小!我们还太单纯!单纯的不知这世界的悲与欢!!这一切来的太快!!快的让人接受不了!这时!我们能干什么?该干什么?有能力干什么?!我们没有小说人物神话般的命运!我们只是小地方里的小孩罢了!我们的命运还是平凡的!这一切只能说是现实太残酷!我们与社会格格不入!600字 初二 议论文
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梦与现实渐渐察觉不到梦与现实的区别只是觉得现实比梦残酷些也许,以梦作人生应更加真切我们应该有所区别我怕我会摒弃这个世界在梦中,仿佛一切都与我无关叮咛、规条、期盼、训斥……一切都是过眼云烟在梦里,没有奸诈的爱意和怜惜只有谎言和善意的欺骗现实中,为数不多的纯洁的爱在梦里,随处可见爱,在现实中匮乏;爱,在梦里泛滥现实中,爱在昨天在梦里,爱是永远过眼云烟,随风飘散狂热的爱,也逐渐变淡现实和梦,都无法独立存在不管是不是过眼云烟都无法越过它们的界限爱,逐渐淡出了现实中我们的眼爱,逐渐充满了梦中我们的帷幔200字 六年级 诗歌
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梦与现实梦与现实其实并不矛盾。那是两个有关超能力和飞行的梦。飞翔有史以来都是人们的梦想。而在梦里,我正拥有这种超能力。在第一个梦中,我能随便小跑几步就起飞,然后稳稳的停在屋檐上,接着飞檐走壁。没错,这是一种超能力,这种超能力只有我和几个小伙伴才拥有。放学了,我们不用费劲走路,直接改成岩壁飞行了。回家的路上我们经常比赛谁的速度更快。正如那首歌唱的:“激情加速度,是我的脚步……。”玩着玩着超能力莫名其妙的就失灵了。无论我怎么用功都飞不起来,而小伙伴们呢?也一个箭步起飞消失了。另一个梦里的我和小伙伴手拉着手在小街上狂跑。忽然看到一个热气球我们便兴奋地加快速度迫不及待地跑上去。那是我第一次坐热气球,太阳公公在对我笑,白云像个调皮的小孩在与我玩耍,小鸟也叽叽喳喳地唱个不停。我俩仔细地欣赏空中风景。甭提有多高兴了。脸上绽放着像花一样的笑容。看着看着热气球就开始下降,速度越来越快,我俩十分焦急,怎么回事?现在怎么办?“啊.....”随着我俩一声尖叫,热气球翻了个底朝天,我俩以迅雷不及掩耳盗铃的速度从天而降,待会是身体着地还是头着地呢?就在我以为必死无疑的时候横空飞来一个毛毯,我俩准确的落在上面。飞毯将我俩送到地面上就变成白云似的悠悠飘走,这场空中之旅有趣、刺激、浪漫。我们还意犹未尽,准备再一次,可是我们无论如何绞尽脑汁都没用.....为什么说梦与现实并不矛盾呢?因为在梦中几乎都是愉快的场景。虽然是梦但总归给我的现实生活锦上添花。550字 初二 记叙文
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梦与现实交错相接一个人,独自的行路到底有多难?年华甩不掉的稚嫩,在经验之前却要俯身叩礼,我拈一抹记忆厮磨,忘却痛苦边缘的访工路。有一份可做可息的工作就够了,不需要得到太多的回报,一笔飞来的鸿运我可真的承受不起。有一份可笑可哭的工作就够了,我可不探望可以日日颜笑眠眼,只要苦甜参半就心满意足了。毕业了,成绩成了我最大的痛,学校的名单在周围晃来晃去,我凭分只能择一下等院校与青春终老。先别想这些痛苦的事,先将眼前的暑假计划统筹统筹。暑假,兴趣班,游历山水,做家教,摊位的吶喊等,通通都与我这个孤僻的人不符,我是个毫无经验,优哉游哉,与生活共呼吸的闲人.闲人是非多,想巧又想好。在东窗上做一个场美梦,在西窗上剪一夜失眠,把中.西,古.今,远.近,不停的颔首思索,花落落一场空,人还没离去却世事镂空,再无景象相映。如果能静静地在桌案上临一首小诗,摹一卷工笔墨画,于傍晚听风雷惊雨,在深夜,闻虫鸣肆耳,就论这是是非非,管它愁浓几许,自然谈语间,好不快活!可幻想终究是一场极清的梦。日升时,我们祈望今天有所作为,日落时,感触又一日碌碌无为。每天都在兴起和降落间来回停靠,也要硬是揽良辰美景入梦,醒来才知道只是虚设一场。生活在没有认知人的眼里始终是色彩鲜红的,后来欲要尝试融合,眼神就变得鲜红,鲜红的残酷事实就筑成一道铁门把我们狠狠地拦住,无法在迈近一步。在我的文字之中,带着我深深地无奈。有一个男生加了我的抠抠,他说很羡煞我的文字,我浮起了一层厚厚的自卑感,他又说要和我好好的交流好好的学习,我无法忍受一个文字背后的我是那么的烂。后来我手机信号微弱,扣便掉了线,当我重新上线的时候,看到他留下的言语,他说他后悔没有上学,不能拥有写文章的能力,直的想努力。我看到后就深深的感动了,我只能在几个破字中研磨一点点的无奈,可我于生活可是极度的赖,赖到了我想哭泣。我想得到一份可以允我转身舒腰的工作,我的想法已经无在乎多么的复杂,可以在生活这条路上,微涉边角就够了。我不贪图那些在社会红尘滚遍的老人经,我只要瞥眼江湖,剑指江湖,在池塘浅处取一瓣莲花,暗嗅芳香就够了。时间,我可不希望像雨一样被煮着,不停的迎下一个时季。时间,在尘海中翻滚,飘逝着,在蚌的口中化为一刻珍珠被珍藏。我们难以见到.捉住.欣赏,只能用心的埋葬.留恋.折殇。夜深深的,千言万语间我被自己渺小,辗转自己的坚强,于苦涩时空一个像样的交代。幸福,不是来不及给,只是给的时候已经错过了期限!900字 初一 散文
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梦想与现实在成长的过程中,现实渐渐与理想成了不交集的平行线。梦想最终消逝,而现实却让自己的脚步沉重不堪。 ——题记六年级缓缓的叶飘过我身旁,飞扬的雨丝,点点滴滴都是幸福的微笑。我拉着母亲的手,闻着风吹过的花香,脸上的笑容似冬日短暂的阳光。‘妈,我想当一名画家,用手中的画笔,勾勒出黑夜的轮廓。’雨点打在我的身上,心中的希望却在灰蒙蒙的天空中越发闪耀。我的梦想如同夜中的一轮明月,黑暗中的一盏灯,他不仅照亮了我的人生,更照亮了我前行的道路。初一夜幕中的星星闪着眼睛,我静静地聆听窗外风吹过的声音,手中的笔在不停地舞动。我坐在桌前,白色的灯光下,我的眼睛散发着光彩,嘴角的浅笑带走了一丝疲倦。‘我想当一名作家,用淡雅的文字,描绘着青春的沧桑,成长的疼痛,时光的短暂。’夜幕渐渐拉开,白茫茫的晨雾在隐退,在流动,我手中的笔在描绘。现在如雷般漫天飞舞的试卷在房间里静静滑过,秋风吹来,树上的枯叶随着风的节奏缓缓飘来,落地的声音清脆无力。我已顾不上这些,手中的笔也在摇动,而我却不在为天空涂上颜色,不在为青春添上纯真。我像一台机器,整天在白纸黑字中度过。那些梦想退去了颜色,变了质量,枯燥的公式代替了他们,封闭在内心深处。我们组建的那个世界开始瓦解。城堡轰然倒塌,激起一地尘埃。梦想在成长过程中渐渐沉睡,最终破碎。我们的心灵逐渐空虚,到头来却遗忘了曾经最梦好的梦想。500字 初二 记叙文
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现实与幻想当我们向童年频频回首时,时间已从我们的欢笑声中悄悄地溜走了。小孩子的幻想总是美好的,但现实又是那样的残酷。现实?幻想?那是一个怎样的世界呢?当我们踏进中学的那一刻,也许是幻想快破灭的时刻了吧!幻想,读小学的我常常幻想着初一生活的无忧无虑、自由自在,就像一只小鸟张开它那翅膀飞向那自由的天堂。想像着生活的丰富多采、生活的平稳。然而,现实与幻想只隔着一道薄薄的玻璃,我们轻轻地不经意地把它给敲碎了。现实,那是一个残酷而又带点现代味儿的名词。俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这说的正反映我们的学习。学习的苦可体现在作业:还记得那一天,因为节日的关系我们终于可以早一点放学了。可是,不幸的是还有那一座座书山要我们爬。我们不能像“愚公移山”那样把书山抛离或搬到别的地方去,所以我们只好硬着头皮去完成。书山在了,但“勤”那是路吗?我认认真真地做,没想到文字竟变成了我的催眠曲。我的眼皮慢慢地垂下,视线变得模糊了,但我已经想尽办法让我自己别睡。所以每完成一科作业,自己便用一颗糖来奖励自己,算是小胜利。就这样直到十一点多我终于完成了。我美美地睡了,但早上又被我的理智给敲醒上学了。初一的生活是苦的,但我们苦中有乐,因为我们取得了丰硕的果实,坚固的友谊。我们的成绩,成为了以后学习路上的基石。老师教我们的人生道理,给我们以后的人生给予了启发。500字 初三 议论文
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现实与梦想我以为,真的可以就一直这样,谈不上快乐,也没有悲伤地过下去。就这样认真的读着自己的书。因为我始终记着那句话:世界上最快乐的事,莫过于为了理想而奋斗。但,只要是人都会有喜怒哀乐。在别人的文章里看到,学着不要为一些小事而难过,因为即使你再难过,让你难过的事也不会晓得。我也一直努力地说,要坚强为了自己的理想而斗,别为了那些东西不开心。但是好象自己总是没有办法做到。现状,我们或多或少存在着不满,却又不能改变太多。我们满复着美好的憧憬,却不知道该怎样踏出第一步。安慰自己,不断地自我安慰。被这个世界的枷锁给套住了,用尽力气,拼命地挣扎,只是想要摆脱。忍耐、坚持、努力,终于挣脱。却已是伤痕累累。经历的那一些曾经忘记的、刻骨铭心的、深印在心中的,所有的在一瞬间化为灰烬。花凋谢,树落叶,如今物是人非。只剩下淡淡的伤痕。在这个世界上,没有人真正可以对另一个人的伤痛感同身受。你万箭穿心,你痛不欲生,也仅仅是你一个人的事。别人也许会同情,也许会嗟叹,永远不会清楚你伤口究竟溃烂到何种境地。所以无谓把血痂撕开让人参观。我就这样一边恋恋不舍地回望,又一边沾沾自喜地前瞻。贪恋这么多,却又在现实与梦想狭路相逢时潇洒地甩脱。但无论有多不甘不情愿都要昂着那颗倨傲的头颅迎接枪林弹雨,在血流成河时露出胜利者的微笑。500字 初二 散文
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现实与童话“灰姑娘被继母欺负,因为心中的对爱的追求,而得到了仙女的帮助,遇见了王子,并与王子生活在了一起灰姑娘》童话人尽皆知,每个小女生心中都有一个梦一般的童话。可我们在幻想的同时,有没有想过:如果灰姑娘遇见的不是王子,而是一个渔夫呢?灰姑娘会脱离继母的家,和渔夫离开,过着贪黑起早却又幸福的生活。结果会怎样?结果就是:世界上再也没有灰姑娘,只有一个渔夫心中永远的公主。灰姑娘和王子回宫,没有人问她是否愿意。好像王子找到她她就应该感激涕鼻的跟他回去。回宫后的生活呢?没有人知道她到底幸不幸福,也没有人会问。童话毕竟是童话,永远没有结尾。这也是现实与童话的差别,现实,有酸甜苦辣,而童话,永远只有美丽动人的结尾,或者说,永远没有结尾。也许你在心中幻想了一个骑白马的王子闯入你的生活,而现实生活中,骑白马的除了王子还有唐僧。也许你幻想了自己想神一样飞,可现实中,如果真有神,那会飞的还有鬼。生活就是这么爱开玩笑。它往往以面具来向我们展示好的一面,而真正的一面,在面具之后,会是一个个陷阱。6岁以下,你可以沉浸在童话中,因为你所接触的人,也处于童话。而6岁以上,你必须从童话中走出来,因为有更多的人,比你先走出来先看清接触世界,先看清这个世界,先挑战这个世界。你要去面对这个大千世界,去接触这个世界,不能退缩,才能在残酷的现实生活找到并实现你的童话。指导老师:王翠萍500字 初一 说明文
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