小布头1200字以上

小布头

1200字以上 六年级 议论文

“喳喳!你是什么玩意儿?”鼠老大龇出尖尖的白牙齿冲着小布头大骂,“你竟敢假装点心,故意欺骗我们!”

“瞎说!”小布头也生气地喊,“我什么时候说过我是点心啦?你们凭什么乱咬人?你们好没羞!你们不要脸!你们偷粮食!”

“好哇!”鼠老大气得上气不接下气,“喳喳,好哇,你敢跟我顶嘴!弟兄们,来呀!给我狠狠地摔!”

老二、老三和老四一听说“摔”,一齐朝小布头冲上去。

鼠老三先挥一拳,把小布头打倒。鼠老二拖住小布头的两条腿,老三、老四各揪住小布头的一条胳膊。

小布头使劲想挣脱,两条腿拼命蹬。

四只大老鼠回到洞里,围着小布头,坐成一圈儿。

小布头仰面朝天躺在中间。他身上脸上的米汤都干了,好像蒙上了一层硬壳壳,倒真的像一块点心啦!

鼠老大说:“现在,喳喳,我们就来吃这块点心。”

鼠老三、鼠老四一听,就要往“点心”上扑。

“喳喳!”鼠老大断喝一声,“不许动!”

老三、老四都吓得不敢动了。

“喳喳喳喳喳!”鼠老大大笑起来,“没什么,喳喳,没什么。大家先不忙吃,今天是大喜的日子:第一,咱们弄到了一块喷香喷香的点心第二,喳喳,这个第二么,老五一出洞就不见回来。他干活儿不多,吃饭不少,咱们从此少了一张嘴。所以咱们应该庆贺庆贺,每人作一首诗,喳喳,说说自己的本事。谁的本事大,诗又作得快,喳喳,到分点心的时候,就可以……喳喳,就可以……”

鼠老二恭恭敬敬地说:“吱吱,就可以多给他。”

“对,喳喳,就可以都给他。大家都同意吧?喳喳!那好,现在就开始。我先作!”

鼠老大说完,马上念道:

鼠老大,顶呱呱人人见我都害怕!

洞里大权都归我,

世界之上我称霸!

鼠老大怎么作得这样快呀?原来,这是他过生日那天,鼠老二写的献给他的“祝寿诗”。鼠老大把诗里边的“你”都改成了“我”,就成啦!

鼠老二心里好笑,可是嘴上说:

“简直是杰作!太感动人了,把我感动得都要流下眼泪来啦!吱吱,简直是杰作!”

鼠老大很得意。他看见老三、老四在一旁发呆,就生起气来:

“喳喳,你们怎么啦?都变成哑巴了吗?”

鼠老三在那里编自己

的诗呢,憋得脑袋都晕了。他好像听见鼠老二讲什么“茄子”,就赶紧说:

“对,呲呲,真是个茄子!”

鼠老四也没头没脑接上去说:

“对极了!唧唧,一定是个紫茄子!”

“胡说!”鼠老大气得直喊,“是杰作,不是茄子。更不是紫茄子!老三,喳喳,给我咬老四的脖子!“

鼠老三立刻冲上去,照着鼠老四的脖梗子,狠狠地咬了一口,疼得鼠老四“唧”一声大叫。

鼠老大怒气消了,就说:“喳喳,现在轮到鼠老二作了!”

鼠老二假装想了好半天,这才开始念:

鼠老二,本事大,

嘴儿尖尖会说话。

别看今天当军师,

吱呀吱呀吱呀呀。

鼠老大问:“完啦?”

鼠老二说:“完啦。”

鼠老大有点儿不放心,他问:“你这个‘吱呀吱呀’是什么意思?”

鼠老二笑着说:“什么意思也没有。这第四句,我实在想不出来了,就‘吱呀吱呀’地,随便凑上了几个字。要是我有你老大这样的天才,可就好啦!”

其实这首诗,鼠老二早就编好了,末了儿一句本来是“老大一死我当家”。鼠老二又不是傻瓜,他当然不肯当着鼠老大的面照实念,所以临时改成“吱呀吱呀吱呀呀”了。

鼠老二花言巧语,鼠老大听了还很满意,他说:

“不过,‘吱呀吱呀’也太不像话。喳喳,该老三的了!”

鼠老三憋得脑袋都疼啦。他翻着眼睛,“呲呲”地说:

“鼠老三,不

简单……呲呲,不简单……”

鼠老大发脾气说:“喳喳,你有什么‘不简单’的?就凭你这个磨蹭劲儿,你就不配吃点心!”

鼠老三急了,赶紧念:

鼠老三,不简单,

又用牙来又用拳。

只要老大说声“咬”,

让他脖子稀巴烂!

鼠老大一怔,问他:“让谁的脖子稀巴烂?”

鼠老三说:“谁说咬,呲呲,就让谁的脖子……”

鼠老大大叫:“你说什么?喳喳!”

鼠老三说:“不不不!呲呲,说咬谁,就让谁的脖子稀巴烂!”

鼠老大还是不满意,他说:“哼,诗里根本就没讲清楚!喳喳,这诗太差!老四念!”

鼠老四就念:

鼠老四,真能干,

能吃饺子能吃面,

让他脖子稀巴烂!

鼠老大一怔,问他:“让谁的脖子稀巴烂?”

鼠老三说:“谁说咬,呲呲,就让谁的脖子……”

鼠老大大叫:“你说什么?喳喳!”

鼠老三说:“不不不!呲呲,说咬谁,就让谁的脖子稀巴烂!”

鼠老大还是不满意,他说:“哼,诗里根本就没讲清楚!喳喳,这诗太差!老四念!”

鼠老四就念:

鼠老四,真能干,

能吃饺子能吃面,

让他脖子稀巴烂!

鼠老大一怔,问他:“让谁的脖子稀巴烂?”

鼠老三说:“谁说咬,呲呲,就让谁的脖子……”

鼠老大大叫:“你说什么?喳喳!”

鼠老三说:“不不不!呲呲,说咬谁,就让谁的脖子稀巴烂!”

鼠老大还是不满意,他说:“哼,诗里根本就没讲清楚!喳喳,这诗太差!老四念!”

鼠老四就念:

鼠老四,真能干,

能吃饺子能吃面,

香油能喝一大碗,

点心能吃二斤半!

鼠老四念完,看看地上的小布头,咽了一口唾沫。

鼠老大说:“你就知道吃。喳喳,这算什么诗!”

鼠老三问:“老大,“咱们该分点心了吧?”

“好吧!”鼠老大说,“那就分吧!喳喳,大伙儿说一说,该怎么分?”

“这好办,唧唧!”鼠老四高高兴兴地说,“老五不在,咱们把点心分成四份儿,每人一份儿。”

“你胡说!喳喳!你凭什么吃那么多!点心又不是你找着的,你的诗作得也不好!”

“吱吱”鼠老二陪着笑脸说:“照我看,老大的诗作得最好,应该让老大吃二分之一,剩下的二分之一,吱吱,咱们三个再……”

鼠老大没等他说完,就嚷:“这就对啦!喳喳,既然你们乐意全让给我,我也就用不着再客气啦!”

鼠老三连忙说:“不是全让给你,喳喳,老二是说,让你吃……吃二分之一!”

鼠老大说:“反正都一样。”

鼠老四说

:“才不一样哪,唧唧!把一个东西分成两份儿,其中的一份儿,就叫‘二分之一’。二分之一,唧唧,就是一半儿!”

鼠老大说:“胡说!‘二分’,就是把一个东西分成两份儿……”

老三、老四一齐说:“对呀!”

鼠老大接着说:“这个‘之一’嘛,喳喳,就是都给一个人,也就是都给我!”

小布头躺在地上,听了这一笔糊涂帐,再也憋不住笑了。他就“噗嗤”一声笑了出来。

“喳喳,你笑什么!”鼠老大冲着鼠老二大发脾气,“你说,不对吗?”

“我没笑呀!”鼠老二也没听清到底谁在笑。

鼠老大就喊:“那你说‘二分之一’到底是怎么回事?”

鼠老二看看老大,又看看老三和老四,挠挠头说:

“这个,吱吱,这笔帐很难算。我一时也算不清楚。”

鼠老大说:“那好吧,喳喳,你们先去算,让我先吃。等我吃完了,你们也就算出来了。”

鼠老大坐下来,摸摸尖鼻子,捋捋小胡子,龇龇白牙齿,他预备吃点心了。老三、老四眼巴巴地看着他,不住地咽唾沫。鼠老二倒没咽唾沫,因为本来他就不大相信小布头是一块香点心。

小布头多么着急呀!他想:“最好不要先咬我的鼻子……”

“喳喳!”鼠老大叫了一声,咬了一口小布头的尖帽子。尖帽子叫稀饭给粘在小布头的脑袋瓜儿上了,没咬下来。

“喳喳!“鼠老大又叫一声,咬了一口小布头的绿上衣,还是没咬动。

“喳喳!”鼠老大第三次大叫,咬了一口小布头的白裤子,仍旧没咬动。

“喳喳!呸!”鼠老大恼火了,“这算什么点心哪!喳喳,简直跟布片儿差不多!”

鼠老大一丢下小布头,老三和老四一齐扑了上去,“呲呲!”“唧唧!”各自叼住了小布头的一条胳膊。

小布头疼得“哎哟”一声叫,两条胳膊使劲一甩,甩脱了两只老鼠。他从地上跳起身来,刚刚站稳,又一个屁股墩儿坐在地上。他一动不动躺了那么半天,躺得两条腿都发麻啦。

点心自己还会跳!四只老鼠吃了一惊,都呆住了。他们睁着贼溜溜的小眼珠子,盯住小布头。

狗狗们的故事

700字 六年级 叙事

有这样一本书——《我和狗狗的约定》,它紧紧抓住我的视线。

我觉得:每一个人选择收养宠物时,就要决定宠物的一生。只要养了这只宠物,那么它的一生,它的未来,它的幸福都掌握在你的手中。不仅如此,你还是这只宠物生活中可以依赖的大树,可以信赖的人。我们不可以让宠物生活中的大树“移植”。或让另一只宠物独占这棵大树。如果你真的有什么原因必须放弃宠物,你也必须得替宠物找一棵可以关爱它的大树,不能让它流浪,不可以放在会虐待它的“大树”。

记得我看过《爱咆哮的守卫狗》。守卫狗是一只杂交狗,被一个无知的小女孩买走。后来发现守卫狗的咆哮声太吵了,放到了流浪宠物收养中心。只要每只狗进来到了7天就要被送去“安乐死”。收养中心容纳不下这么多狗,每天都会有几只狗送进来。一些狗因为某种关系,未满7天就送去“安乐死”。“安乐死”就是“幸福”的死亡。

你们把狗送到收养中心就以为自己摆脱它了吗?不。从那个小女孩买这只狗的时候就已经错了。她的妈妈当时就应该向店主询问清楚再买。

《我和狗狗的约定》中的小狗胖水饺为了寻找从前那个温暖的小窝而受了许多伤,好几次都差点儿丢了性命。但它那锲而不舍的精神感动了我。人们常说,滴水之恩,应当涌泉相报。连小狗都能做到的事儿,我们也肯定能做到,小狗可以做到锲而不舍,我们也可以做到。

记得小时候,家里有一条看着我长大的狗它叫小黄。一次,我被两只狗追赶,小黄不记前嫌,毫不犹豫地上前吓走它们。平时,我经常弄疼它,惹它不高兴,我也被它咬过三、四次。但它却救了我!说明动物比人类更重感情。

为什么动物用自己的方式保护自己想保护的东西,人类却视为它是打扰正常生活的不速之客?我觉得是因为没有选择好适合自己的宠物。这个问题,错不在动物上,而在人类身上。

人们选择宠物时,要选择好,否则那些宠物很有可能成为流浪狗。选择错误的人越多,流浪宠物也越多;流浪宠物越多,死亡的宠物的宠物也越多。

保护动物,也是一种美。

六年级:晨露未

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