我的快乐源泉——书
450字
五年级
记叙文
我的快乐源泉--书
深圳北斗小学 五（4）班 北斗昕 指导老师：卓卓
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过：“书籍是人类的营养品。”我说：“书，是我的快乐源泉
书？快乐源泉？听起来有些不可思议：书怎么会是快乐源泉？
对此，我的回答是：是的，书就是我的快乐源泉。快乐在哪里？书里，文字里，句子里……书给我带来的好处非常多：每当我受到委屈时，我会选择读一本能带给我快乐的书，这时，我会沉浸在书的海洋中，慢慢地忘记那些委屈
读了《窃读记》，我禁不住想到自己：我不也是常常“窃读”吗？不过，我“窃读”的可不是课文中的“窃读”。那是什么呢？我“窃”的可是自己的书！自己的书为什么还要窃呢？之所以我要“窃读” 自己的书，是因为我是个近视眼，妈妈担心我视力下降太快，读太多书会伤眼睛……唉！看来，我只好在妈妈不在家的时侯看了！闭上眼睛休息一会儿，然后“窃读”一本自己喜爱的书。哈哈！这种“窃读”可真是与众不同啊！这时，我总会想：妈妈呀！您晚点儿回来吧！如果听见门外有脚步声，我会紧张地竖起耳朵。如果是妈妈，我便会知趣地放下书，在冰箱里拿一些好吃的，并跑到妈妈面前，装着问妈妈有没有买零食。其实，我的心还在书的海洋里享受呢！
你瞧！书是这样，能给你带来无限快乐，总让你爱不释手。
书，伴我成长，给予我许多快乐！
拆腿记
100字
四年级
应用文
小凳子见仙鹤两条腿又长又好看，就把自己拆成两条腿，还没站稳便摔了个跟头：见风一条腿也没有却跑得飞快，他把剩下的两条腿也拆了，结果站也站不起来。
小熊猫路过，把小凳子装好，说：“多漂亮的小凳子啊！”山羊爷爷走累了，坐在小凳子上歇脚，说“多结实的小凳子啊！”
这时，小凳子的心里别提有多美了！
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记叙文
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快乐的源泉小鸟的快乐是在湛蓝的天空中自由自在地飞翔；小鱼的快乐是在清澈的湖水里嬉戏；蜜蜂的快乐是在一片花海里幸福的采着蜂蜜……而我，也有我自己的快乐。我的快乐就是读书，每当我沉浸在书的海洋里无法自拔时，就能感受到隐藏在其中的快乐。善良的白雪公主；恶毒的王后；可怜的拇指姑娘……每本书里的主人公都被作者写得活灵活现，使我慢慢地爱上了读书、喜欢上读书了。我的快乐就是旅游，每当和爸爸、妈妈一起外出旅游时，我就特别的兴奋，一晚上都合不拢眼。俗话说“桂林山水甲天下”，这次，我终于来到了闻名天下的桂林了。到了这里，更让我大吃一惊了，心想：桂林的山水果然是名不虚传啊！我和父母赶紧登上了小船，打算再近一步的了解一下。我们慢慢在水上漂荡，碧绿的湖水，凉爽的微风，沁人心脾，桂林真是个好地方啊！我的快乐就是听音乐，每当我感到烦恼、不开心时，或是感到疲惫时，我都会找一些节奏比较欢快的乐曲来激励我。有时可能是儿歌，有时可能是流行歌曲。只要听音乐，我的心情就会特别的舒畅。所以听音乐也是我生活中不可缺少的一部分。快乐，不同的人，对快乐的理解是不相同的。我对快乐的理解，那就是：快乐无价。450字 五年级
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书是力量的源泉书是力量的源泉说到书，我们就一定会想起高尔基先生说的：“书籍是人类进步的阶梯”；也会想起狄德罗所说的名言：“不读书的人思想就会停止”；以及考门斯基讲的：“书籍是培养智慧的工具”，书生活有着密不可分的“交情”！书其实是每个人的老师，如果你问我最喜欢看哪本书，我会告诉你——“没有最好，只有更好”。但是，我无法忘记你——《爱的教育》，是你让我明白了爱的重要性，爱的温暖性……这本书主要描述了作者身边的爱——与众不同的爱，如：母爱、父爱、友爱、关爱等，也许在生活中这些爱是最常见的，但是这种能是心灵感到温暖的爱，可是又能有几种物质财富能胜过这种精神财富呢？我从内心深处感受到意大利作家——亚米契斯在写作过程中的认真细致，使书中主人公更加形象生动感人，给了读者一种莫大的亲切感。更重要的是读了这本书我深刻的体会到：爱是一种伟大的力量，不论是什么爱，只要是爱就必定没有恶意，你说对吗？在生活中，也许你看过了许多书，但无论什么书都有它独一无二的“书籍魅力”。因为一个人活着必须拥有这些魅力，这样才能让我们在知识的海洋中尽情地遨游！也许我们不是“天才”，那么我们就通过书籍来做个真正的天才吧！我爱读书，因为这样会非常快乐！450字 四年级 状物
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