谈 做文章
谈做文章
大多数人,尤其是青年学生。对于写作,是大伤脑筋的。往往是咬笔杆,对着白纸发呆。要论灵感,有时近乎空白。往往严肃的老师收了卷子,上面也许会看见有绞尽脑汁拼凑出来的几句话。然而如同嚼的没有味道的槟榔果,只是无意义的残渣。思想没有了,灵感没有了,如同放飞的风筝,抓也抓不住。那为什么会有这种现象,其实我也不知道。大概是喝咖啡的空闲时候太多,学习像皮球一样被踢在一边。鲁迅曾说:“我那是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间用在了学习上。”其实这一点不会太写作的人可以借鉴和警醒。
读书不能一曝十寒,不能马马虎虎。一曝十寒如同浪费时间。马马虎虎干脆就不学。治学需严谨,这不只是学者们的事。你在师傅教你下棋时,却想空中的大雁。自然到了后来完全不懂所学的知识。上课是无聊的事,学习是有乐趣的事。
做文章需要极多的灵感,灵感又是来自于生活。曾有人抱怨:生活是多么无趣的事,我哪有什么灵感可言。这句话错了,灵感隐藏在细节中。藏于微小的事物中。你要用你的眼睛去找寻。如果你懊丧的说:我只发现生活如此平常,其他的我什么都不能发现。那么,你应该从书中去发现更为广阔的知识的世界了。那里无奇不有,包罗万象,那里有学者们和老师们,教授们辛苦编排的劳苦用心。那里有他们的智慧和汗水。那里有他们的见解。那里有他们的思考和思考的产物,那便是他们对爱读书者的最好的奉献。
如果你爱写文章,那么,千万不要利用文字,去做不好的事。如骂人之类。鲁迅和梁实秋曾在报纸上对骂。甚至于口吐糟粕。爆粗口。或许名家尚可,而我辈是万万不能的。写文章需要极为丰富的想象力。这又是从生活中来。看到红花,你想到春天,你想到蝴蝶的翔舞,你想到陪衬的绿草,你想到新生的绿叶,你想到冰雪的消融。你想到了孩子的欢笑声。
看到秋叶,你想到悲欢离合,你想到惆怅,你想到虽然秋叶飘落,但是我们有丰盛的收获。你会想到麦子已经成熟,农人们的笑脸。想到冬天以来,落叶已经得到大地的慰安,它消融在泥土之中,为红花提供养料。所以写作时需要想象力的,他是一座丰盛的矿藏。你会发现其中的快乐,当你想到很美的句子。很美的图景。你会发现,写作不再是枯燥无味的事。而是很有趣味的活动,当方块字摆在白纸的空格上,在你的面前,你该会是多么欢欣。
高三:小提琴的悲伤
蟹岛之游
4月17日,同学们早早的来到学校,兴高采烈的聊着待会儿社会大课堂要去的地方。不一会,我们就上了车,前往目的的——蟹岛。一听名字,我眼前就浮现了爬满了无数螃蟹的海岛,海岛四周是一望无际的蔚蓝色的海洋。
在热切的期盼之中,大巴终于载着来到了“蟹岛”。下车一看,真是让人失望,原来这里是风景区,根大海不沾边。除了入口处有一只石雕的大螃蟹,再也看螃蟹的踪影了
但是,我的激情很快就被风景区点燃了。这里真的是太好玩了。我们首先来到挑战区玩爬网,我们穿过了一段很长的,用麻绳编织的网,看着非常容易,但走上去时却令我胆战心惊,仅两层的网在我们的脚下一晃一晃的,网中间的洞还非常的大,走起来时要小心翼翼。然后我们玩了“齐心协力”,它是半根木头的两边拴了铁链,4个人站上去,,每边站两个人,有两边用力,使木桩悠起来。这主要是想让我们团结一心。然后我们玩了“超级滑梯”它就和平常的滑梯没有什么区别,只不过它要坐着被子滑下来,上去时也是走平面,但有一些费劲。这应该告诉我们进步很难,但退步却很简单。
玩完这些后,我们去了爱心动物园,这里的动物有小兔子,有小猴子,还有孔雀,羊驼,雪狐等等。在城里可没有机会跟小动物们一起玩耍,在这里能跟小动物们零距离接触,真是新鲜极了,我们无比开心。
接下来,我们又去了蟹岛的发电厂和污水处理厂,可以看出蟹岛是非常环保的。另外在参观污水处理厂的时候,我闻到理污水散发出来的一阵阵恶臭及看到了土黄色的污染物象征,顿时我隐隐作呕,当看到被处理完的水后,我十分惊奇,那水真绿啊,好似一面镜子。顿时,我心生敬佩。我又看了看四周——都种上了松树,防止了异味外散,这可真是一个奇妙的办法啊!
然后,我又到金鱼池边和同学们一起喂金鱼,小金鱼们还真是贪吃,我们把老师发的一点馒头拌成小块扔进池里,它们就争先恐后地抢争着吃。同学们逗金鱼玩,金鱼们却舍不得放弃美食,又不屈不饶地返了回来。
接下来,我们吃完饭就来到游乐园里做草籽娃娃。首先,我把老师发的一包草籽的中间用线系上,然后把小人的眼睛鼻子和她胸前的蝴蝶粘在相应的位置,一个简单的娃娃就做好了。
最后,老师带我们到游乐场里玩了4各项目,分别是:海盗船,旋风骑士,旋转木马和飞旋摩托我们都十分兴奋,连平时胆小的我都坐在最刺激的地方体验这种快乐。
时间过的很快,我们在欢乐的旋转木马中结束了全部路程,大家都恋恋不舍的向蟹岛告别.在车上,我细细的品味着这次活动,回想着活动的内容,开心的笑了……
六年级:王宏雨
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文章在我写这篇文章的时候,小果换了名字:葵花向晚。很美好的已经,因为她说她向来很晚,所以她是向晚。可是也许是小果的印象更深些,所以我习惯这么叫你:小果。看过小果的很多文字,华美而诡异。最开始以为她和大多中学生一样,只会写一些积极向上实际并无太大意思的文章,直到后来我才知道我错了,并且错得彻底。《俄罗斯方块里堆积的时光》。这是我看到的小果的第一篇文章,在十月份的《创新作文》上,当时还登了简介和照片,我记得杂志拿到那天我们几个同学和平常一样评论杂志上的人和文,当时大家都是小果端庄睿智,很漂亮。其实那篇文章我印象并不深刻,不是写得不好,只是那时才刚接触,所以我没有太多留意,但是总归留下了印象。后来在《满分作文》上看到小果的乐评系列,当时真的有种惊艳的感觉,文字太漂亮了。相比起来,我觉得写得最好的是关于朴树的那个乐评:〈走失的气球〉。当然,〈菲靡靡之音〉的文字轻幻飘逸,给人感觉特别舒服。最喜欢的是小果的小说,这也是我真正开始喜欢她的原因。记得在〈锐小说〉上看了〈不思量,自难忘〉,〈时光染指在你的发间〉这两篇小说时,我对小果佩服到五体投地。都是七八千字的文章,虽然结尾都不圆满,可是让人实在太难忘太感动。我想其中的女主角叶向晚和苏宁安,一定有自己的真实写照吧。喜欢上小果的文字,真正的喜欢。所以每次去书店都会看很多杂志,希望在上面看到她的文字。她没有让人失望,我们这边的小书店里为数不多的杂志上到处都有了她的影子。以前一直不曾注意,当我刻意地去找时,真是为她的才华和高产量惊讶不已。〈小溪流〉杂志上也发过小果的文章,我猜那个古辛吉一定是写的小果自己吧,因为这个名字就是她的真名字拆装而成(发现这个秘密的时候我觉得自己很聪明,哈哈~)那么宋修北呢,他是不是小果喜欢的人的影子呢。我不知道。我以为我看到了你的大部分文章(那两三个月,我在各种杂志上看到了小果的将近二十篇文啊!!!),后来看你的博客和简介才知道,我所看到的不过只是冰山一角。你有那么多笔名,而我所看到的却只不过是你用真名字发的文章而已。小果,以后不要取那么多名字,你把自己藏起来我们怎么找得到你呢〉呵呵。我来创网也是因为小果,我在这里看到了她的文字,很多次想给她留言可是最后却放弃了,不知道为什么,可能是担心她不回复,或者说,不知道怎么面对吧。也常常去她的博客,背景音乐很好听,那些字也写得很认真,一边听着小果选的歌一边慢慢看她的日记,看她生活的点滴,那种感觉真的很舒服。我猜小果的学习应该很好,记得她在博客里提到过学校给她全免学费并且每个月还拿奖学金的。有时看到你日记里的不自信,真想告诉你,才貌皆悲,其实你真的很优秀。小果高三,我也是。默默的为小果祈祷,希望六月你会实现自己的梦想,并且写出更多更好的字。不管怎么样,请你一定要自信,因为有很多像我这样的小读者一直在支持你。那么,你不会孤单。1200字以上 高三 叙事
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文章朋友们,好久没有发文章到创网上了,主要因为是懒。你应该知道,中国的大学生大多是懒的,我是一名标准的中国大学生,所以我是懒的。还有就是我还是一个标准的穷孩子,你知道,穷孩子是舍不得上网的。以前我的文章是通常先写在草稿纸,然后晚上通宵到网吧打在创新上。为什么呢?因为晚上便宜。今天这篇是直接打到网络上的,所以每打一个字跟打在我心口一样疼啊!当然你可以说,难道你没有电脑吗?那么我很生气地告诉你,朋友,我真的没有电脑。而且如果我要买电脑的话,按照现在我写文章卖的钱来算,我要写掉二十瓶墨水才能有一台电脑。但是我现在的水平是,给我灌一桶墨水我都写不出一篇好文章了。我敢打赌,我写的这篇文章一定没有多少人会看,更不可能上杂志,因为说的都是废话。好比一个老太婆好久没有缝衣服了,忽然给她一件衣服,那么她立刻唠唠叨叨罗罗嗦嗦说上一段废话。当然你也可以当作我的自娱自乐,纯粹是装嫩发春。一直以来,有几个“小”朋友经常给以我鼓励、信心。这几个小朋友有姓黄的、有姓陈的、有姓李的。你知道,信心对于一个人来说,简直就是命根。因为如果一个男人没有信心,跟太监有什么区别。不幸的是,前几个月,我一直是个太监。我悲观、我厌世、我无能、我失败、我痛苦、我沉沦、我堕落、我郁逆。直到写完这句话,我还在恐惧要是编辑脑袋进水,把这篇文章整到杂志,我估计为此我会发疯的。但是很显然,他们不会。所以我这么写表明我也没有疯。在牛年里,我想写一些东西给大家,主要有以下几个目标。目标一把《小说家》系列小说写完,不能再写谢宇心这个人物了,再写也没有好写的了。大家也讨厌了,不是吗?估计不出意外的话,可能会写《H中》系列,因为大家喜欢看,我想就写吧。但是我在这里先声明,一定不比前面的好看。这就好比拍续集,越来越不行。目标二尽快把《少年与江湖》写完,我心里一直有个有关江湖的梦,我相信大多男孩子都有这样的梦。梦里面侠义柔情、快意恩仇等,我觉得都是大快人心的。我希望能给大家献上一篇自己的武侠小说。目标三不再接触其他文体,不知道大家发现没有。我除了小说和一点诗歌再也没有其他作为了。散文我越写越散,议论文我写写都觉得自己说的不是什么东西。所以我想比较单一一点,就写小说吧。所以其他读者能体谅我一下,不要问我有关写作文的方法和技巧。因为高中的作文不是散文就是议论文。我在这个方面实在是不行的。拜托。目标四最近喜欢写日记,屁大点事我都能写出一堆话来。又所以呢?我可能会把这些日记经过虚构和浓缩写成一个小说,不多,四五千字。我大概要用一年的时间来完成这几个目标,今天在这里写出来,就是给喜欢看我小说的“小”朋友们一个底,不然要是被你们说谢宇心这个娃儿真的是,哎!没用啊!你知道的,中国的大学生大多是没用的,而我是一个标准的中国大学生,所以~~好了,就说这么多了,我要动笔了。1000字 高三 议论文
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说文章我理解,就是文章。如何做文章?朋友们,我们来谈谈自己的看法吧!就拿文章的风格来说吧,我认为这与同学们的性格有着非常密切的关系:如果性格是活泼开朗的,我建议他多写些阳光的文章;有幽默感的人,就应在文章里多融入风趣的笔墨;你能言善辩,我建议你多写些议。如此写文章,由于有生活经验,仿佛身临其境,不但有兴趣,而且特别容易产生持之以恒的耐心,笔耕不停,肯定能写好的,因为我也是这样做的呀!“日记日记,天天要记。一天不记,全部忘记。”告诉你们吧!我从小学一年级就开始坚持每天写日记了,不过临近期末考试的时候,功课比较繁忙,就没时间写日记了,就这样,几个星期下来,放假了,我又没心思写日记了,也想不出写啥日记好,这时候就会想要是每隔一个星期就来一次期末考试的话,每天都不用写日记了!这是一个多么荒唐而又无奈的想法!现在呢?当然我不会这样想了,只要我们做一个生活中的有心人,肯定每天都有很好的题材写的。写日记能锻炼我们的书写能力、语言表达能力还有最最最重要的观察能力,如果不仔细观察生活中的每一个细节,那当然是可想而知:没啥可写的了。当然,我们也不能写流水帐,如:今天,我起的很早,然后梳洗、吃早餐,背着书包早早地来到了学校……呵呵呵呵!这样写对你一点好处都没有,你要写的“细”一点儿,一篇日记或里细细地写一件对你印象最深刻的事,你能写一些开心、兴奋、失望、难过、遗憾、后悔或平淡的事。写日记对我们有很大的帮助,能让我们养成持之以恒的好习惯,作用大的很!日记写得好坏是次要的,关键是设法要天天坚持,然后在写作技巧上给予适当的指点,不要急于求成。因为我每天坚持写日记的事被周老师知道了,班队活动课上经常让我读自己的作文或者是日记,读完以后,台下响起了热烈的掌声,接着又是一片唏嘘声“陈晨莹怎么写得这么多?!”“她是怎样坚持的?!”“我可想不出这么多、这么好的句子!”下课后,同学们把我团团围了起来,给了我我好多好多的问题和赞扬“陈晨莹!你这么多,这么好的句子、词语是哪里看来的?”“陈晨莹!你好厉害哦!”“老陈!我太佩服你了!”“……”我真的连耳朵都忙不过来了。有时老师也会让我们在课堂上写作文,我们班同学最怕写文章了,批改作文时错别字啊,乱七八糟的语句啊,都会用上去的,免不了被老师臭骂一顿:写得狗屁不通!牛头不对马尾巴……我经常是一次通过的,为了避免这一顿臭骂,同桌、前后桌、好朋友们拿着本子来请我帮他们(她们)修改,还要给我什么劳务费,我当然是一口拒绝的啦!消息一传开,哦哟!免费修改,不错不错!狐朋狗友都来找我来了,就连我的冤家也来讨好我了。我修改完以后,差不多都是语言表达能力和书写能力不够。这些“作文弱者”在我的指导下,进步特快,我也特高兴,这件事被老师发现了,还在班上表扬了我呢!你看,今天的日记我写一千多个字!1200字 高三 读后感
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朗读文章手捧文稿,于阳台之上,沐浴着日光,行在花丛之间,放声朗读。清风徐徐,卷着雄浑的读书声飞向天际。自何老师宣布开始轮流朗读活动以来,我们班便轰动了,各路豪杰都摆出势在必得的样子,尽管还要很久才轮到他们,可他们却早早准备好文稿,反复修改,反复朗读。我呢,作为平常不读书的代表,又咋会在意呢?不过渐渐地我发现是我错了。随着时光飞逝,同学们一个比一个朗读的好,特别是王小胖的朗读最让我有种无与伦比的享受。在他的朗诵中,除了字正腔圆,雄浑有力外,更重要的是他做到了以声传情,形神兼备,引起我们的共鸣,随着文字的变化,情感也随之跌岩起伏……从此,我便暗下决心定要好好准备,在仅剩的半个月时间里拼它个风生水起。在接下来的日子里,我每天都会挤出大量的时间来练习朗诵,晴天,我便面朝花海,放声长诵;雨天,我便伴着滴滴答答的雨声伴奏读悲感的地方。可能是我天生不适合朗读吧,我的声音总是沙哑的,可我仍坚持,直到能感动自己。时间一直倒数着,而我也越来越痴情于朗读,我读出了海子的情怀,读出了李白的洒脱,读出了杜甫的哀愁……这样不卑不亢,这样坚持不懈,这样寻找心中诗的远方。就在该我朗读的前一天,我突然得到一条不幸的消息,四川凉山的森林大火竟让数十年轻的消防员殉职牺牲,这是多么扎心。顿时我心中横生出一个想法,不如我就来朗诵一篇赞美歌颂消防员的文章吧,于是我立刻着手准备,晚上加倍反复练习直到深夜。月玲珑,星闪耀,心中有种难言的满足。第二天,我拿着稿子自信地站在讲台上,我放声朗读,情感与读书声交织,让我更加投入,我从末如此激动,甚至于手脚发抖起来,我丝毫末受影响,我的音调反倒更加激昂。“岁月静好,是有人为我们负重前行”不知为什么,当读到这时,我感动了自己,热泪盈眶。我相信已逝的救火英雄们一定能听到我的呼声,他们的英灵将化作百灵鸟,待到山花烂漫时,定会守护山川河流……谢谢大家!忽然,台下雷鸣般的掌声响彻云霄。我,我成功了!我拿到了小组朗读的冠军,成功的喜悦,更让我难以忘却,我知道,我爱上了朗读!我与朗读自此形影不离,它将一直陪我左右,伴我成长!800字 初三 议论文
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谈他或许不会很快引起别人的兴趣但是只要有人注意他或许会改变这个人的一生一首诗他或许很平乏但其中的寓意却很深刻他或许会引你走上成功之路一首诗他或许很微不足道但这首诗的主人却是用心来创作的他或许没有名气但他却教会了你做人之道他只是一首诗吗?不见得吧他只是用一支笔刻画的吗?也不是吧其实他拥有灵魂其实他拥有真心其实他是最忠诚的朋友`!150字 初二 议论文
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谈最近,“女孩富养,男孩穷养”渐渐进入了人们的话题。有些家庭认为女孩子要“富养”,于是尽可能为她创造优越的条件,让她懂艺术、上好学校、穿好衣服,培养她优雅的举止和良好的气质;而男孩子要“穷养”,让他从小学会吃苦,养成坚韧、自强、自立、自信的品质。我想,如果父母认为只体现在物质条件上的不同,而不讲究方式方法,不注意性格、情感、精神的培养,这势必对孩子的未来成长和发展造成不利的影响。那么,到底什么是富养?什么是穷养?其实,真正的“富养”不仅仅指生活的富足,更是教育的富足。富养女孩不是娇生惯养,而是给她精致的生活,让她自信自立,眼界开阔,尊重他人,做一个有品位、有气质的女孩。穷养男孩不是要把孩子养得邋里邋遢,没了自信和智慧,而是让他养成坚强、独立自主、克制物欲、勤俭持家、奋发图强的优良品质。这是网络的标准答案。而我认为,李白所说“天生我材必有用”,每个人所适合的教育方法各有不同,我们应该如孔子所云:“因材施教”,才能让每个人找到适合自己的人生之路。“富养”与“穷养”两者之间的共同点就是培养孩子的自信、自立和自强。女孩和男孩,在道德、品格养成教育上,其实都有“富养”与“穷养”的必要性。爸爸妈妈希望“富养”养出孩子开阔的眼界、丰富的知识、宽广的心胸、得体的举止、文明高雅的生活习惯,“穷养”养出孩子坚强、独立自主、勤俭持家等优良品质。如果是富养,那么请多带他去旅游,让他欣赏大自然的山水,学会尊重各地的风土人情;也可以带他参加适宜的社交,如婚礼、生日派对等,让他知道“得体”和“高雅”是受人欢迎的。如果是穷养,也不必刻意追求“劳其筋骨,饿其体肤”这样的穷养方法,而是让孩子多一些经历,多一些磨炼,让他们变得更加坚韧、成熟、理智和自信。同样是责任感培养,男孩可以多一些自强不息的品格教育,让他学会通过努力来满足自己的要求,并敢于担当,不推卸责任。女孩则需要培养同情心和爱心,让她给花浇水、给小金鱼喂食,为下班回家的妈妈倒杯水。在点点滴滴中,让女孩学会体贴、关怀,这也是一种家庭责任感的培养。总之,我认为只要从孩子的兴趣爱好出发,采取合适的方式方法来教育、培养孩子,这样,不论富养还是穷养,都一定能够让孩子健康、快乐地成长。初一:刘懿800字 初一 议论文
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小谈文章的评判在物理学上,我们用参考系和参照物来确定物体的动与静;在医学上,我们用各种各样的指标评价身体机能的好与坏。要想评论人或事物,合理的评价标准是必不可少的。可在评判文章时,似乎科学合理的评价标准还离我们很远……大多数人认为,出自名家之手的文章就是好的。的确,书籍、报刊上名家学者所著的文章大多数质量很高。或许,这也正是他们能成为名人名家的原因。在级别较高的文学刊物上,学生之作就很罕见了,不仅如此,名不见经传的学生作者可能在投稿时就被编辑无情筛选掉,连文章被审阅的机会都没有。学生不比社会上各种挖空心思为自己收买头衔的活动家,没有能力获得各种各样的社会名号来为刊物“增光添彩”。但是,学生的文章果真都不如名家的好吗?其实未必,学生作品中也有不少好作品,只是往往被一些不合理的评价标准埋没。就以平时的作文来说吧。如果学生写出一篇谋篇布局大胆创新的文章,很容易就会得到低分,理由是结构混乱、层次不清,但相似的文章若出自名家之手,评论家们便会一拥而上地赞美这篇文章新颖独特、别具一格。名家的文章,如果循规蹈矩、一板一眼,可能会被收录到中小学课本,让学生们学习其中的章法,但如果学生模仿其中的手法进行创作,有些人又会说文章了无新意。人们对于名人名家的迷信有时已经超越了正常的认知。鲁迅先生是我国伟大的思想家、革命家、文学家,于是许多人就认为他的文章字字珠玑,可以被后人奉为圭皋。鲁迅说“院里有两棵树,一棵是枣树,另一棵也是枣树”,成为名句,没有哪个编辑敢对此说三道四。但是,如果学生在作文里写道:“学校门口有两座楼,一座是教学楼,另一座也是教学楼”,结果肯定会被老师圈出来责令修改。我在投稿时也曾经用过类似的句式,编辑却批注了一句:“废话!”相似的表达方式,何以牛人手笔就是名言,我一个普通人运用就是废话呢?难道后人对前人的模仿都是东施效颦吗?我想大约是编辑和一些评论家不知道如何评价“名言”与“废话”,只是一味盲信名人。对于文章,我们期待科学合理的评价标准,更期待更多的人愿意深入到其中进行探索。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。900字 初二
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放屁文章有一个秀才,读了不少书,要是能把这才学全用在正道上那该多好!可他偏偏是个刁秀才,仗着自己知道些典故,又伶牙俐齿、能言善辩,便专去管些是非,帮人打官司,收取很多钱财。因此,乡里很多人都吃过他的亏,受过他的气。这秀才帮人诡辩打官司的事情干多了,乡民们怨声载道,县官也很是嫌恶他。终于有一次,县官忍无可忍了,决定要想办法给这刁秀才一点颜色看看,看他以后还敢不敢再生事害人了。县官想了想,心里有了主意。县官派了几个衙役去把秀才叫来。秀才大摇大摆地走上大堂,他心想,凭自己的三寸不烂之舌,还会有什么应付不了的呢?可是县官却并不跟他辩论,而是正色说道:“作为一个读书人,关门闭户苦读诗书才是本份,你却总是出入衙门,干些生事坑人的事,这样看来,你这么久不写文章,想必已经生疏了,今天本官就出个题目来考考你,看你文章做得怎么样。”说完,也不管秀才怎么反应,县官沉思片刻,就说了个题目叫秀才写。这一下,秀才可傻了眼了,他一直都忙着帮人打官司捞钱,哪里有时间温习文章。可是不写,又怕县官责罚,唉,糟了,糟了!好长时间过去了,秀才还是两手摸白卷,两眼望青天,急得额头直冒汗,一个字也想不出来。县官心里暗笑:这回难住你了吧,看你还得意不得意!情急之下,秀才高声叫起来:“太宗师出的题目太难了,实在不好写,求您再出个题目,要是还做不出文章来的话,太宗师愿意怎么惩罚我都可以!”县官想了一想,答应了。他正思量着再出个什么题的时候,忽然放了一个屁,他不由灵机一动,对秀才说:“你就以放屁为题做一篇文章吧。”秀才诚惶诚恐地答应了。不一会儿,秀才便有了词了。他又神气活现起来,只见他拿腔捏调地吟诵道:“伏惟太宗师高耸金臀,洪宣宝屁,依稀乎丝竹之音,仿佛乎麝兰之气,生员立于下风,不胜馨香之至。”县官听了,大笑不止:这个刁秀才,正事不会干,拍马屁倒挺有一套。于是开口说道:“这个秀才,正经的好文章不会做,放屁的坏文章偏做得这么好。本县衙门东街,有个万人粪坑,他既喜闻那馨香之气,且就叫衙役们守着他在粪坑边站着,赏他多闻一闻,免得他又去替人打官司,劳神费力多不好!”这个自作聪明的刁秀才最终搬砖头砸了自己的脚。我们要从这件事中接受教训:做好自己份内的事,如果是倚仗才学到处害人的话,必将收获恶果。900字
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谈最近,“女孩富养,男孩穷养”渐渐进入了人们的话题。有些家庭认为女孩子要“富养”,于是尽可能为她创造优越的条件,让她懂艺术、上好学校、穿好衣服,培养她优雅的举止和良好的气质;而男孩子要“穷养”,让他从小学会吃苦,养成坚韧、自强、自立、自信的品质。我想,如果父母认为只体现在物质条件上的不同,而不讲究方式方法,不注意性格、情感、精神的培养,这势必对孩子的未来成长和发展造成不利的影响。那么,到底什么是富养?什么是穷养?其实,真正的“富养”不仅仅指生活的富足,更是教育的富足。富养女孩不是娇生惯养,而是给她精致的生活,让她自信自立,眼界开阔,尊重他人,做一个有品位、有气质的女孩。穷养男孩不是要把孩子养得邋里邋遢,没了自信和智慧,而是让他养成坚强、独立自主、克制物欲、勤俭持家、奋发图强的优良品质。这是网络的标准答案。而我认为,李白所说“天生我材必有用”,每个人所适合的教育方法各有不同,我们应该如孔子所云:“因材施教”,才能让每个人找到适合自己的人生之路。“富养”与“穷养”两者之间的共同点就是培养孩子的自信、自立和自强。女孩和男孩,在道德、品格养成教育上,其实都有“富养”与“穷养”的必要性。爸爸妈妈希望“富养”养出孩子开阔的眼界、丰富的知识、宽广的心胸、得体的举止、文明高雅的生活习惯,“穷养”养出孩子坚强、独立自主、勤俭持家等优良品质。如果是富养,那么请多带他去旅游,让他欣赏大自然的山水,学会尊重各地的风土人情;也可以带他参加适宜的社交,如婚礼、生日派对等,让他知道“得体”和“高雅”是受人欢迎的。如果是穷养,也不必刻意追求“劳其筋骨,饿其体肤”这样的穷养方法,而是让孩子多一些经历,多一些磨炼,让他们变得更加坚韧、成熟、理智和自信。同样是责任感培养,男孩可以多一些自强不息的品格教育,让他学会通过努力来满足自己的要求,并敢于担当,不推卸责任。女孩则需要培养同情心和爱心,让她给花浇水、给小金鱼喂食,为下班回家的妈妈倒杯水。在点点滴滴中,让女孩学会体贴、关怀,这也是一种家庭责任感的培养。总之,我认为只要从孩子的兴趣爱好出发,采取合适的方式方法来教育、培养孩子,这样,不论富养还是穷养,都一定能够让孩子健康、快乐地成长。初一:刘懿900字 初一 议论文
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抗震救灾感人文章地震中,那些孤儿牵动着我们的心是一篇关于抗震救灾 地震 抗震救灾感人文章 的文章,本文是由范文中国责任编辑邢枫为您精心挑选,希望本文能帮助到您,感谢本文作者池墨天降不幸,5月12日四川汶川发生7.8级强烈地震。灾区的一切让人牵挂,孩子们惶恐的眼神和无助的哭泣牵动着所有母亲的心。这些孩子不仅经历了家园被毁的灾难,更要面对失去双亲的心理创痛。为了帮助他们,全国政协委员阳光文化基金会主席杨澜倡议开展“关爱孤儿行动”,在全国妇联的支持下,决定在全国妇联中国儿童少年基金会设立“汶川大地震孤儿救助专项基金”,以协助相关部门安排灾区孤儿现阶段的基本生活、灾后的心理辅导和长期抚养教育工作。(5月14日新浪网)汶川发生7.8级强烈地震后多万群众直接受灾。国务院抗震救灾指挥部5月15日确认,汶川地震已造成人死亡,遇难人数估计在5万人以上。(5月15日新华网)在这场大灾难中,一些家庭成员全部遇难,有的家庭大人失去了生命,只留下了孤苦伶仃的孩子。尽管救援工作仍在继续,但这些孤儿的未来命运却牵动着社会各界人士的心。全国政协委员阳光文化基金会主席杨澜倡议开展的“关爱孤儿行动”,是一个很好的倡议,为灾难中的孤儿及早储备一笔资金,可以最大限度地帮助这些孤儿今后的生活,有利于他们继续生活。在这场空前的大灾难中,人的生命变得如此脆弱,然而,也变得如此顽强。据新华网消息,5月14日上午,北川县城,被压在垮塌的房屋下的三岁小女孩宋欣宜,在已经逝去的父母身体翼护下与死神抗争了四十余个小时后终于获救。在这场灾难中,像宋欣宜这样得到救助的孤儿为数不少。他们的亲人走了,只留下年幼无知、生活不能自理的他们,他们的命运让我们关注。当然,政府民政部门可以收留这些孤儿,但是,如果孤儿的数量太多,他们能否都得到及时、很好地照顾,人们担心,民政部门有时也会鞭长莫及,爱莫能助。因此,地震中,那些孤儿是如此地牵动着我们的心。“这些孩子们已经失去了母亲,但是不能失去母爱!”杨澜的话说得多好!在这场大灾难中,有多少失去母亲的孤儿?救援仍在继续,数字暂时无法统计,但相信孤儿的数量不会少。生命是最重要的,灾难中,每一个被困的生命都是我们关注的焦点,灾难过后,每一个孤儿都是我们关爱的对象。成立专项基金会,为这些孤儿储备生活资金,这是我们面临的非常现实和重要的问题,杨澜女士道出了天下母亲的柔情,也道出了人们的共同心声。地震中,那些孤儿是如此地牵动着我们的心!900字 六年级 记叙文
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谈责任人生道路上,每个人都背负着沉重的担子,每走一步,肩负的担子就更重一分。担子中,最重要的,最不可或缺的,就是责任。责任,它比泰山还沉重,它存在于我们的心中。查尔斯说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事情,这就是责任。”是的,我们有很多事情要去做。医生不能因为心情不好而不去诊所,因为病人在等着;老师不能因为天气恶劣就不去学校,因为学生在等着;报纸专栏作家不能因为没有灵感就不写文章,因为报纸的版面在等着……这就是责任,即使不愿去做,也不得不去做,只是为了不负自己的心。很多人在面对责任的时候选择逃避,这是一种懦弱的行为。但是,有更多的人在面对责任的时候选择勇敢地肩负起责任。这是一个真实的故事,一个少女到东京帝国酒店做服务员,这是她涉世之初的第一份工作,但她万万没有想到的是,上司安排她洗厕所!上司对她工作质量要求还特别高,必须把马桶抹洗得光洁如新!怎么办?接受这份工作?还是另谋职业?一位前辈看到了她的犹豫态度,不声不响地为她做了示范,当他把马桶洗得光洁如新时,他竟然从中舀了一勺水喝了下去!先辈对工作的态度,使她明白了什么是工作,什么是责任心,从此她漂亮地迈出了职业生涯的第一步,并踏上了成功之路。自然,她所洗的厕所,一向光洁如新,她也不止一次喝过马桶里的水。几十年一瞬而过,如今她已是日本政府的邮政大臣,她的名字叫野田圣子。作为一名中学生,一位社会公民,一个中国人,我们的责任又是什么呢?现在的我们,追求时尚,举止叛逆,违反纪律……各种恶习显露无遗。我们可曾负起过我们的责任?作为二十一世纪的青少年,我们做了我们该做的事吗?更多的时候,我们总是沉浸在小说、流行音乐和网络的虚拟世界里。我们在不知不觉间已经抛下了我们的责任,在虚拟世界里尽情地享受。人生须知负责任的苦处,才能享受尽责任的乐趣。所以,同学们,不能再沉沦下去了!我们应该勇于承担、乐于承担责任,以振兴中华为己任,履行我们自己的职责,不是吗?责任是生活之船上的压舱货物,如果连压舱货物都丢掉的话,那么,生活之船迟早会被暴风雨掀翻。一个人,如果没有了责任,那么他就没有了压力,没有了压力,那么他就没有了动力。不管我们身上的担子多么沉重,也不论人生的路多么坎坷漫长,即使一步一步走得艰难,也请拾起责任这块珍宝,它会让你的船更加平稳地前行。让我们一起承担属于我们的那一份责任吧!履行自己的职责,也是一件很快乐的事。900字 初二
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