仿写山中访友——田园访友
650字
六年级
记叙文
走出门，便闻见了那沁人心脾的淡淡香气，正弥漫着整个田园。不用猜，便知道是那清新秀丽的栀子花正在呼唤着我。早晨，好清爽！
不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就随着那朦胧的晨雾，就听着那清脆如洗的鸟鸣，独自去访问我的朋友。
那棵古松，是我要拜访的第一个老朋友。啊，苍松，你已满含沧桑。这么多年来，你如一位智慧博学的老者，一直挺立路旁。你已经看透世俗的险恶，见证着古往今来人们对着你许下的诺言，你与世无争，却又对一切都是心知肚明。日月如梭，光阴似箭，一切都在时间的旋中不断变化，你的年轮成了时光刻画出的证据，可你却依旧挺立在那里啊，不远不近。
走进那片竹林，鸟儿齐声欢唱，组成了那奇特的森林乐队欢迎我的到来，露珠与我用心静静交流。每一株竹子都是我的知己，它们将我环抱，让我与它们融为一体……静静地，闭上眼，闻着竹子淡淡的清香，我能有一种心魂俱静的感受。
这田园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：你好！尽情绽放的野花！你在草丛间猛地闪出来，这里一抹胭脂红，那儿一道龙胆紫，几层浓黄，几丝靓青，闪闪烁烁，是在与我玩捉迷藏吗？你好！扭动着柔软腰肢的柳树！你长发飘飘，一阵风吹来，你那头美丽的秀发随之飘舞，你曼妙的舞姿是那样美丽！你好！音乐家蟋蟀！你优雅地拉着小提琴，一首又一首动听的小曲，一个有一个奇妙的音符，是在邀我为你低吟浅唱吗？你好！可爱的松鼠！你这么匆忙的步履，是在为存下过冬的食物而奔波吗？别急啊，秋天都还没到哩！
捡起一颗新种子，我看见了大自然中生命轮回的奥秘；捧起随风飘扬的蒲公英，我看到了那生命是那样地渴望自由；拾起一朵还未开放的花苞，我不禁感叹人类对它的无情。
夕阳西下，我该回家了。我依依不舍地挥手，踏着红霞，拖出一条长长的影子，走在小路上。
又见花开
600字
初三
记叙文
莺飞草长有四月，一角蔷薇开。
外祖母本是最爱蔷薇花的。
小时候，爸爸妈妈工作忙，常把我送到乡下让外祖父和外祖母照料。四月，一个百花齐放、姹紫嫣红的季节。外祖母爱花，她的后院里种满了数不尽的花草——春日迎春初探；夏天月季羞垂；秋季菊花傲岸；冬时腊梅映雪。外祖母独爱着蔷薇花。
儿时，走在通往花园的小路上，震落了清晨草叶上披着的露珠。外祖母总是用她宽大慈祥的手牵着我的小手，娓娓地向我讲着蔷薇花的故事：“从前，在一个偏远的小山村里，住着兄妹两个人。他们虽然失去了亲人，苦命相依，但是，兄妹两人乐观向上，依然向往着未来美好的生活。妹妹尤其爱那娇小美丽的蔷薇花，哥哥知道妹妹的爱好，每日放牛归来，总会折一束蔷薇花送给妹妹。好景不长，哥哥在放牛的途中坠落了山崖，妹妹只得将哥哥的尸骨埋葬在山上那一片野蔷薇丛里。”这个故事我记不清听外祖母讲了多少遍，只是外祖母每次泪眼婆娑地讲完，顺手在大片的蔷薇丛里选一朵最鲜艳美丽的折下，插在我的柔发中，每到那时，我也总会用稚嫩的小手拂去她皱纹里的泪水——只因为，妈妈告诉过我，外祖母唯一的小哥哥在青年时坠落山崖而亡。
现如今，我已长大，已经离开外祖母的怀抱许久了，我再也没有见过像外祖母花园里那样开的如火如荼的蔷薇丛。蔷薇花海，却时常开放在我的脑海中，梦境里。蔷薇花，教会了我努力汲取水分和阳光，开花就要开得灿烂；蔷薇花，教会了我任凭风吹雨打，依然屹立不屈；蔷薇花，教会了我在他人需要安慰之时，伸出双手拂去他们脸上的泪水，给予慰藉……
有梦的夜晚，朦胧之中，我又看见一觉蔷薇开，又见外祖母笑靥如花……
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六年级
记叙文
650字
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仿写《山中访友》走出门，就与满天的朝霞握了握手，碰了碰头。清晨，好清爽！我一个人走在一条清幽的小路上，这是通往花园的路。我要往那里造访我的老朋友们。那一棵树是我要造访的第一个老朋友，啊！老树，你挺拔的站着是在迎接我的到来吗？你开出美丽的花儿，是给来看你的朋友预备的一份见面礼吗？你像一把撑开的大伞，多少人在你身下乘凉。你直着腰，挺着胸。守卫着我们美丽的花园。走进这片花园，花儿跳着舞欢迎我，蝴蝶急着为我领路。我们来到桃树下，树叶和我说着静静话。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的香气，这花园中的一切，那个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，美丽的花朵，你左右摇摆，是要给我跳一段优美的舞蹈吗？你好，顽强的小草，你穿着一身绿衣服，是要和我比谁的衣服更漂亮吗？你好，可爱的蜗牛，你背着小屋子慢悠悠地爬动，是在观赏风景吧！你好，高大的柳树，你长发飘飘，多么像一位漂亮的小姑娘。喂！勤劳的小蜜蜂，你们嗡嗡地在讨论什么呢？我猜你们津津乐道的，是又找到了一块采蜜的好地方。捡起一颗新种子，捧在手中，我听到了大自然的欢悦歌曲；拾起随风飘扬蒲公英种子，我看到了它蕴含的生命的奥秘。在他们开始新生活的途中，我加进了这短暂而别有深意的仪式；捡起一朵还没有开放的花苞，我闻声了它无声的哭泣，看到人们无情的将它从枝干摘下来。再见了朋友们，我该回家了。我带回满怀的好心情，好记忆，顺便带走了一身夕阳。四川内江隆昌县隆昌县中心街小学六年级一班六年级:1003786115鄢桢力550字 六年级 写景
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山中访友(仿写)走出门，我与夕阳携手，望望天空中的太阳，向它招手。早晨，多么温暖！我带着好心情，一人踏条幽径，去访问我的老朋友。那棵老柏树，是我要拜访的第一个老朋友。啊，老柏树，你好似一位慈祥的老爷爷，为我们遮风，为我们挡雨，你是多么可敬啊！你用你那挺拔的身躯向我们诠释生命的含义。走进花丛中，一只只不知从哪来的“不速之客”——蛐蛐儿，像一位位歌唱家，在花丛间歌唱：“蛐儿，唧儿……”叫个不停，好像在向花儿们挑衅：“喂！你们能唱得这么好吗？”我坐在里面，看着花儿在风中摇曳，看着蝴蝶在丛间飞舞，看着鸟儿在天地间高歌。看看蝴蝶，缓缓挥动的衣袖，翩翩起舞于阳光下。在云间穿行，在花间流连，留恋那无限的春光，留恋那彩色的世界。看看鸟儿，可以自由自在地飞翔，可以静静地站在枝头高歌。我站在这美不胜收的景色之间，这时，我仿佛闻到清清的草香，看到了绿绿的草地，岸边的柳树倒映在溪流里，清清的河水如同一条蓝绸带，飘向遥远的天边，迎接新一轮的阳光。我凝望着天空，看着白云在天空的时针里慢慢地移动，直到晚霞出现，让我回归现实。我该回家了，我带回了好心情，好记忆，还带回了一路月光！400字 六年级 写人
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《仿写山中访友）》早晨，小鸟的叽叽喳喳声把我闹醒了，我睁开朦胧的睡眼，，我走出门，就与微风碰了个头，风中含着青菜和露水的香味，真令人神清气爽，心旷神怡，我贪婪地闻着，脚步轻盈了许多。让我立刻清醒了许多。早晨，好清爽！慢慢地，阳光爬上天空像母亲一样抚摸我的脸颊。哦！对呀，天气这样好，不知我的朋友们怎么样呢？他们是不是也在享受大自然的恩惠？ 那条泥泞的小路，是我要拜访的第一位朋友。小路，你虽小、虽窄，但这是通往菜园唯一一条小路，你把多少人托过这里，小路你虽泥泞，但还是掩盖不住你闪闪发光的心。你抬头望着进进出出的农民伯伯，岁月悠悠，经年累月，唯有你依然如旧！走进菜园，油菜花欢迎我的到来，花生抬起头想看看我。每一个植物、蔬菜都是我的朋友，他们欢呼着我的到来。我看着一片片油菜花，仿佛自己是一个仙女，东飞一下，西飞一下，把花蜜给了蜜蜂；与蝴蝶一起舞蹈；与蜻蜓一起飞翔。这里的一切，我都一一向他们问好！嗨，青菜，你绿油油的，是想告诉我绿色的好处吗？呦，小蚯蚓，你钻了这么大的一个洞，是想让我参观你的家吗？哈，千变万化的白云，你好啊，你就像一位魔术师，什么都能变，这世上好像没有你变不出来的东西。喂，淘气的蚂蚱，不要老是跳这么高，难道你是想跟我比跳高吗？摘起了一片树叶，放在手中，闻着闻着，我陶醉在了其中。拾一片叶子，已经脆脆的了，但还是有一丝香味，把落叶踩在脚下：“沙——沙沙——沙沙——沙——”这种声音是我最爱听的，你们是在演奏交响曲吗？只听天上又有了叽叽喳喳的鸟叫声，从天空掠过，园子里不时传来几声蛙叫我知道该回家了，我挥手告别这些朋友，，带着满怀的好心情，好记忆，顺便带回了一身夕阳红。再见，油菜花，再见青菜，白云，再见小路，再见，我的朋友们！600字 六年级 散文
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园中访友——仿写《山中访友》_800字姓名：蔡欣玲 年级：六年级走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。早晨，好清爽。 不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条水泥路，独自去访问我的朋友。 那片草地，是我要拜访的第一位老朋友，啊，草地，你就是一个充满活力的孩子，生机勃勃，枯了又生，生了又枯，这样反反复复也有几十年了吧？野火烧不尽，春风吹又生。你曾伴多少淘气的孩子自由玩耍？他们快乐逍遥，慢慢长大。你微笑地看着一群天真活泼的孩子奔跑、欢笑。岁月悠悠，花开花落，日月轮升，唯有你依然如旧。 走进这座公园，小溪歌唱着我的名字，蟋蟀为我鸣奏乐曲。每一滴水都是我的知己，她们迎面送来无尽的清澈。我趴在栏杆上，凝望着水中的金鱼，静静地，仿佛自己也是一条鱼。我的脚变成金色的鱼尾，中间好似用剪刀剪断了，两瓣鱼尾在水中飘悠，显得更加动人。我的身体披上金衣裳，脖子变成鱼鳃，在水中开合，飘扬。 这园里的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，娇嫩的花朵！你躲在草丛之下，是想和我玩捉迷藏吗？你好，飞翔的小鸟！你翱翔在空中，优美的身姿自在摆动，是要我为你点赞吗？你好，高大的石像！你排列成一队，是在欢迎我的到来吗？你好，茂盛的树木！你挺拔的身躯，高入云霄显得多么威武。你好，宁静的湖泊！天空映在你的身上，蓝绿的湖面，像一块碧玉，显得你是那么无瑕纯洁。喂，美丽的蝴蝶，在花丛中飞上飞下地干嘛呢？我猜你们如此兴奋，是在和花儿比美吧。 捧起一块泥土，轻轻拨弄，我触摸到了大自然的滋润；捉一只蚂蚁，放在手心，我感受到了它蕴含的生命的奥秘，我放开它，目送它远去；太阳挂在空中，我眯起眼，抬头望了望，我望见温暖万物生长的根源，望见几十亿年不老的光明。 忽然，雷阵雨来了，像有一千个大鼓在天上敲打，又像有一千位歌唱家在云头歌唱。满世界都是雨，这座红桥像为我建的庇护所。我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？ 雨停了。风在面前轻轻吹过，云岭上掠过一群归鸟。我该回家了。我轻轻地挥手，告别园中的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一路月色。800字 六年级 散文
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仿山中访友今天，我和爸爸妈妈来到老家后面的小山上，去访问我的好朋友。我们几人不坐车，不骑车，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏着那条熟悉的山间小路，去访问我的好友。山脚的那条小溪是我第一个拜访的好朋友。小溪呀!你如一位知心好友告诉我做人的道理，有目标，就有前进的动力。你那勇往直前的品质让我敬佩！这山上的一切，哪个不是我的朋友呢？我亲切地与他们打招呼：你好，古老的桥！你身上那斑驳的痕迹，记载着岁月的飞逝。你好，陡峭的悬崖!你高高的额头上刻满了智慧，花草树木是你的多样衣裳。你好，一泻千里的瀑布!你天生的金嗓子，那歌曲是那么动听。嗨，快乐的百灵鸟！你们叽叽喳喳在谈些什么呢？我猜你们谈的是飞行中看到的好风景吧！在山中，每一朵花儿，每一棵大树，每一只小鸟都是美丽的、可爱的，我又看了很久很久。我快快乐乐地看了一个下午，直到夕阳亲吻西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来，我访问了山中的好朋友，真是开心无限呀！朋友，我愿意牵着你的手，到山中再去走走，顺便探访探访我那些山中的老朋友。400字 初三 叙事
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山中访友走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。早晨，好清爽！我带着满怀的好心情，踏着一条石头路，独自去山中访问我的朋友 。这条石头路，是我要拜访的第一个朋友。石头路，你如一条五彩的锦缎，在这鸟语花香的树林里躺了几十年了吧？你身上的鹅卵石，铺成一个个漂亮的图案，让每个人看了你都赞不绝口。你把多少人马送到目的地，你躺在地上，抬头看着人们的脚掌，看着天上的月亮和星星。时间飞逝，日月如梭，波光明灭，唯有你依然如旧。走进树林深处，燕子说：“善良的人类，欢迎你的到来！”小白兔蹦蹦跳跳地跑到我的面前，说：“善良的人类，到我家去做客吧！”每一朵花都是我的知己，它们迎面送来阵阵清香，每一朵花都在望着我。我站在一朵花旁，渐渐地，仿佛自己也是一朵花。我脚下长出的根须，深深地扎进泥土和岩层；头发长成花瓣，两只手变成叶子，血液变成花的汁液，在花茎里旋、流淌。这山中的一切，哪一个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，翠绿的小草，你那顽强的意志真值得我去学习！你好，可爱的小鱼，你在小河里游来游去，是邀我和你玩游泳比赛吗？你好，蔚蓝的天空，你穿着蓝色的礼服，像一位蓝衣天使，让小鸟们任意翱翔！你好，先进的飞机，虽然你的样子不好看，但是，你把多少人用最快的速度带到了他们想去的地方。捡起一颗松果，捧在手中，我看到了大自然的神奇；拾一片花瓣，我问到了大自然的阵阵清香，在它们走向地下的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式。忽然，太阳露出了头，晒在我的身上暖烘烘的，像有一百只火把聚在一起，又像有一个刚刚加热好的大大的月饼。天黑了，幽谷里传出几声犬吠，云岭上掠过一群归鸟，我该回家了。我轻轻地挥手，告别山里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了一路月色。650字 六年级 记叙文
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山中访友一推开门，阳光就迫不及待地溜进来，照在床头的那束山菊花上，那暖暖的气息总能让花开得更长久一些。又是一个清爽的早晨，在这么美的日子里，去拜访我可爱的老朋友，会是一次非常惬意的旅行吧！追随阳光的步伐，我又一次闻到了那熟悉的气味。嗯，野菊花和甜果的香气，这天然的香料为这充满秋韵的国度更添了一份梦幻，也带来了大自然的问候。我的一位老朋友正站在流水边，静静欣赏水中倒映的一切。它的叶子虽已枯黄，却还是显得那么繁茂；它的树皮抵御了无数的风霜雨雪，早已千苍百孔，那是它曾经经历过的坎坷的痕迹；它经历了那么多的磨难，依旧站在这里，默默地守护着山中的一切。它是高大的，神奇的，也是高深莫测的。它的每一圈年轮都记录着一个时间的故事，一个时代的变迁。我轻轻地捡起一片落叶，每一根脉络都清晰可见。是啊，它是这山中的长辈，就算没有人知道他，在千百年后，它还是会立在这里，给山中的朋友讲述它的故事。一路上，鸟儿小声地与我打招呼，松鼠在一棵又一棵的树上窜来跳去，找寻松果。飞瀑的呼唤将我带到了它的面前，它热情地与我打招呼——“哗啦啦，哗啦啦”。每一声都雄壮有力，溅起了一团团水花。我看着一颗颗水珠从高空落下，也想和它们一样，在空中体验一回飞翔的快乐。想着想着，我仿佛真的变成了一颗小水珠，从百米高空飞流直下，蹦到石头上，变成一朵小小的水花，与千万个兄弟姐妹一起汇入深潭，消失不见。我还有许许多多的朋友，我高兴地和它们打着招呼：你好，红彤彤的柿子！你白天举着小灯笼，是要做什么呀？你好，七星瓢虫！现在农作物丰收了，你终于可以休息一阵子啦！你好，小松鼠！你刚才一直在收集松果，看来是准备过冬了吧。你好，芬芳的桂花！我早就闻见你的气味了，真香啊！今天拜访了那么多老朋友，我的心已经被阳光笼罩。我带着满怀的好心情，踏上了回家的路。650字 六年级 记叙文
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《山中访友》读后感p>学完《山中访友》这篇课文后，我感受到这是一篇构思新奇、富有想象力的抒情散文，让读者仿佛与作者一起，经历了山中访友这美妙的欢欣之旅。作者带着满怀的好心情，走进山林，探访山中的朋友，与朋友互诉心声，营造了一个如诗如画的世界，表达了对大自然的热爱之情。从文章的字里行间，我们能真切地感受到在作者的眼里，这一花一草，一鸟一石都成了有鲜活生命的人。它们能跟我们说话，能跟我们交流，它们是我们的朋友。作者进山看景，自然成了“山中访友”。我真切地感受到了作者和大自然的知己情谊。把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它的默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。鸟儿呼唤他的名字，露珠与他交换眼神，他和清凉的山泉一起梳妆，和汩汩的溪流共同唱和……作者在奇妙的大自然里，捡起落花，闻到了大自然的芬芳清香；拾起落叶，看到了生命的奥秘；捧起一块石头轻轻敲击，听见了缘故火山爆发的声浪和时间隆隆的回声。在雷雨里岩石为作者撑起一把巨伞。啊，多美呀！然而在现实的生活中，很多人根本都不热爱大自然，更别说与大自然和谐相处。抬头望望天，是污黑的一片天，低头看看地，是脏乱的一块地。人们乱砍树木、踩踏花草、随地吐痰，这些做法只为了自己的一时的方便，那他们可否想到，最终受害的是人类自己。善待大自然就是善待我们自己啊！当你怀着一个好心情看这个世界时，就会发现世界原来如此妙不可言，大自然原来如此神奇，令人陶醉，不禁想做大自然的一员，用大自然的语言去与花草鸟蝶进行一次心灵的交谈。650字 六年级 读后感
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园中访友刚进校园，就与微风撞了个满怀，风中含着青草和书纸油墨的气息。早晨，真美好！不跑，不邀同学，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏着一条石径，悄悄去访问我的朋友。那座凉亭，是我要拜访的第一位朋友。啊，凉亭，你如一位善良美丽的夫人，在这园中站了几十年了吧？你为多少人遮风挡雨，漫漫时光流向远方，你静站着，为别人阻阳、挡雪。岁月悠悠、波光明灭、泡沫聚散，唯有你依然如旧。走进这个小园，蝉儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每棵小草都是我的知己，他们迎免送来无边的青翠。每一棵草都在望着我，我坐在草地上，静静地，仿佛自己也是一棵草。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；身体变成草的枝杆，胳膊变成草叶，血液变成草的汁液，在叶脉里旋转、流淌。这园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切的跟他们打招呼：你好，可爱的鸟儿！你高唱着一首首动听的歌曲，是邀我与你唱和吗？你好娇小的蝉儿！你天生的金嗓子，悠扬的女低音多么美妙。你好，悠悠的白云！你洁白的身影让天空充满宁静，变得更加湛蓝。嗨，刚强的青松！你为何总是那么严肃？我猜你一定是想用这种方式守护大家吧！捡起一颗掉落在地上的涩果捧在手中，我嗅到了果实的芬芳；拾一条断落的枯枝，我看到了自然法则。捧起一捧泥土，轻轻嗅嗅，我问到了浩瀚大海的腥咸，闻到了时间溜走留下的岁月气息。忽然，风拉着尘土冲了过来，像有一千匹骏马在奔腾，又像有一千个侠客在飞檐走壁。满世界都是沙，园中那棵大柳树为我撑起了巨伞。我站立之处成了观赏这朦胧景致的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？风停了。四周传出几声鸟鸣，天空中掠过一团落单的云彩。我该上课了。我轻轻地挥手，告别园中的朋友。带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一身属于自然的芬芳。650字 五年级 散文
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池中访友一走出门，就与荷花的气息撞了个满怀，风中含着雨露的气息和荷花的香味。荷花好迷人啊！不打扮，不骑车，就带着喜悦的好心情，哼着小曲，慢步来到池边，独自访问我的老朋友。那池中亭亭玉立的荷花吗，就是我访问的第一位老朋友。啊，荷花，你每天这样立着，不累吗?你在这度过了多少个美好的夜晚？让多少人为你赞叹？你为周围增添了那么多的光彩啊！可你总是那么自信的立在那，欣赏着那美丽的星空，一颗颗闪亮的星星向你眨巴眼睛，它们是在和你交流吗？沿着狭窄的小路走过，青蛙俯身蹲在荷叶上“呱，呱，呱”地唱着交响曲，为周围的宁静增添了一首崭新的乐章。我弯下腰，蹲在池边，，渐渐地，仿佛我也是一只身披绿色大衣的小青蛙。腿变短了，跳得高了，蹲在荷叶上，起身一跳，落在荷叶上。过了一会儿，只听“扑通”一声，我跳入水中，钻入水底，快活地游来游去。这池中的一切，哪一个不是我的朋友？你好！可爱的小蝌蚪，你们还在寻找自己的妈妈吗？你好!美丽的小金鱼。你每天这样自由自在得游来游去，一定十分快乐吧！你好！翠绿色的荷叶，你的心胸这样开阔，在这一定发生过许多有趣的事吧！你好！五彩的蝴蝶，你在这一定是被这迷人的景色给是深深吸引住了吧！在一朵莲蓬，捧在手心上，包开皮，白花花的莲子使你爱不释手，情不自禁的将它放入嘴中，咬一口，顿时那股甘甜的汁直沁肺腑，让你吃了还想吃。“啊！好甜！”，忽然间，天空中的小鸟仿佛听到了我的叫声，连忙赶来，停在我的手心上，津津有味得吃着，然后有匆匆飞向天空。突然，下起了一阵蒙蒙细雨，眼前的一切变得更加漂亮，让人觉得别有一番情趣。虽然有些朦胧，但是这并不影响我这美好的心情。雨水落在荷叶上，汇成了一颗颗雨珠既像一颗颗晶莹的小珍珠，又像几个活泼可爱得孩子在荷叶上玩耍。雨停了，我告别了池中的朋友，带着美好的心情和回忆踏上了回家的路。650字 一年级 记叙文
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