给老师的毕业赠言
给老师:
三年的时光如云般飘过,时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这临别之际,我们的心情如大海的波涛汹涌澎湃。曾记得,我们刚进校门时,还是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!而如今,我们已长大,脸上写满了成熟曾记得,我们刚进校门时,还只会加减乘除,多么无知,多么贫乏。而如今,我们似乎上通天文,下明地理,洋洋洒洒,满腹经伦三年的阳光雨露,三年的辛勤耕耘,花儿开放了,姹紫嫣红;果实成熟了,硕果累累。花儿翩翩起舞,是在感谢这片沃土;果实频频点声,是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高,它的线仍牵着您的手;游子走得再远,他的心仍挂着母亲。不管走向哪里,我们都不会忘记您——老师;我们会努力学习,用优异的成绩献给您——老师!
假如我们是一只小船, 您就是一对船桨。 有了船桨的划动, 小船才能乘风破浪。 假如我们是一根蜡烛, 您就是一根火柴。 有了火柴的点燃, 蜡烛才能大放光芒。 假如我们是茂盛的树木, 您就是辛勤的园丁。 有了园丁的培育, 树木才能高大挺秀
老师,六年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。
看那枝头绽开的鲜花,是您辛勤的汗水浇灌。加减乘除,算不尽您付出的心血!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。”
翻开影集面对发黄的照片一张张可爱的面孔浮现在眼前谁能忘记那辉煌的童年。是您指引我们创造出那不朽的画面。奖牌是证人,证书是法官。但那最令人难忘的是生活的画面。可还记得手提扫帚肩背暖壶冒充记者的您,风花雪夜中您给我们讲大红舌头的故事。. 是您领我们看展览,学创作,开阔视野,丰富知识,使我们拥有一个难忘的童年。渐渐地我们都已长大成年,可最难忘的还是那辉煌的童年,有一天我来找您说要继续我们的画面,您依然孜孜不倦,您使我对那麻木不仁的石膏像感兴趣,是您使我对那缠人的线条控制自如,渐渐的我发现我已离不开画画,是您引导我选择了它。 恩师难忘!
老师,你在我心目中是传说。智慧与正义的化身,完美的结合,改变社会风气。老师对我的恩德更是仿如日月江河,真是光芒万丈,青史留名,永垂不朽,永远活在我们的心尖! 我为有你这样一个尽职尽责,时刻为学生着想的老师而感到骄傲!
老师,曾经您批评我,教育我,我都没有话说。但是今天,临别离之时,我想讲出我的理想——我想当一只雄鹰,从此不受羽燕的欺凌,我想当一只羽燕,能够横掠大海天际,我想当一叶芦苇,可以愉快地和风调情——但是,我更想上师范学院,在校时调戏老师,毕业后欺凌学生。
给老房子的一封信
亲爱的老房子:
您好!还记得我吗,那个八年前在院子疯跑的那个小女孩吗?
寒假末我曾回去看望你,你虚弱极了,一副快要倒下的样子,或许你快要离开我们了,不是吗?听大人们说,要重新建一幢新的房子。想到收藏记忆的地方即将变为废墟,我心中不禁空落落的,你看起来十分颓丧,仿佛同我一样难过。我环视院里,每个角落都有我的记忆,我想你也大概不曾忘记。我靠在你旁边缓缓坐下,想起了那些原本以为忘记,却深深刻在脑海里的记忆,仿佛是雨滴在玻璃上滑过的那些无声而短促的痕迹。
记得小时候家里并不宽裕,上的幼儿园离家很远,妈妈骑自行车载我去上幼儿园,那时我都是被裹在一件蓝色的羽绒服里藏在妈妈身后,只剩两只眼睛露在外面。那时最快乐的事,就是放假回到你身边,这样的情况让我十分欢喜,你也因我的到来而高兴不已。
在姥姥家我会偷偷踩咯吱作响的缝纫机,缝出奇形怪状的布片来。看完《水浒传》,一鼓作气吃了三十多袋方便面,只为收藏里面的水浒传人物卡片,一个小伙伴还送我几张,还顺便蹭面吃,那时的你十分健壮,看着好动的我,只是嗔怪似的摇摇窗子,仿佛在说看姥姥回来怎么收拾你!可我总是不信你,果然姥姥十分疼爱我,还说:“小孙女好活泼呢!”我得意地向你挥挥手,便有飞奔出去“亲近自然”了。
午休前,我依旧顶着大太阳出去闲逛,去地里捉蝴蝶,摘不知命的花和叶子,披着毛巾被在院子里走来走去俨然是这院子里所有生物的女王。冬天,则去摘挂在你身上的那些晶莹冰锥,将它们小心的盛在我的小盘子里,向同样天真的小伙伴们推销这美白润肤的化妆品,大家还一起堆雪人,玩到高兴还在雪地里打滚,各回各家时衣服上总散发着一种厚重的潮味。看到这些,你总是既高兴又担忧的看着我玩耍,看着我长大……而那些记忆又在瞬间展开。
有你存在的那些往事,是我一心惦念的,有你身影的那些片段,则是我记忆长河中最闪耀的那颗星!
今天的衰败,是昨天的记忆。这封给你的信,于你于我,都是一种纪念,记下它们,是对未来的祝福,也是对曾经的美好的挽留。你永存我心深处。
当有人经过已是废墟的你的身边时,是否会听见那往事呢喃的细碎声音呢?
此致
敬礼!
爱你的女孩
2015年3月19日
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给老师的毕业赠言老师,当了您六年的学生,我知道了阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。在我们摔倒了的时候,是老师们伸出援助之手,扶了我们一把;在我们失落的时候,是老师给予了我们鼓励的目光;在我们失败了的时候,是老师们的心中在默默地为我们喊:“加油,你能行。”在我们……老师,您如蜡烛一般,照亮了我们的人生,而您却在无形中消失了。给同学:回首六年前,我们手拉手一起走进了这美丽的校园,而六年后的我们,已经成为即将毕业的小学毕业生。这美丽的校园,充满了我们的欢声笑语……这六年中,有许多许多的事情是值得我们难忘的,有春游,参观,班体课……我不想离开这校园,不想离开那些我们的启蒙老师,更不想离开你们——我的同学。不过“天下没有不散的宴席”,我们应该珍惜我们的友情,但愿我们可以上同一所初中,进同一个班!给老师的毕业赠言350字 六年级
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给老师的毕业赠言给老师的毕业赠言“老师”这是一个多么亲切熟悉的称呼啊!在小学的道路上,您像一束阳光,照耀着我们,给我们温暖;您像一场春雨,滋润着我们,给我们水分;您像一座灯塔,照亮着我们,给们指明方向;您还像取之不尽,用之不竭的知识宝库,满足我们求知的欲望;您更像一位慈祥的母亲,细心地呵护我们,保护我们!您对我的恩惠,深深地刻在我心中。任凭岁月流逝,也无法抹去!给老师的毕业赠言老师,您就像一场春雨,滋润了我的心田;老师,您就像一位仙女,带着我遨游知识王国;老师,您就像一座灯塔,不让我们迷失在茫茫的大海里。老师,我感谢您,是您,让我懂得了关心他人,宽容他人。是您,让我的知识有所增长。老师,您对我恩情,我会永远铭记于心。给老师的毕业赠言老师——您是多么勤劳啊!您如漫漫大海中的一座灯塔,为我们照亮了前面大风大浪,您如一条蜿蜒的长龙,为我们讲解着一段段可悲的情景;您又如一位辛勤的园丁,为我除去一片片“烂叶”,为我们除去一条条“粗枝”;您如一位仙女降到人间,为我们带来多么欢乐,这欢乐哪能被金钱吞噬。给老师的毕业赠言“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“落红不是无情物,化作春泥更护花。”“随风潜入夜,润物细无声。”老师,您是我所崇拜的人,您花费所有心思,只是为了让我们学习;老师,您是一位辛勤的园丁,滋润我们的心田;老师,您如同是我的父母,是您教会我读书写字……老师,我永远忘不了您。给老师的毕业赠言老师您如黑夜中的一盏明灯照亮我成长的路程;老师您如一位辛勤的园丁为我成长而操劳;老师您如天空中的太阳滋润我的心田。我永生难忘您的恩惠。给老师的毕业赠言老师您就像一束阳光照耀我们,老师您就是一块方向标志指引着我们前进的道路,老师您就像一场春雨滋润着我们的心田……给老师的毕业赠言老师您是明灯,照亮了未来的方向;您是蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;您是春雨,滋润我的心田……老师,我永远忘不了您。给老师的毕业赠言您抚养着我们这些花花草草,但是您却不求回报。您就像雨水滋润着我们,像一把巨大的雨伞为我们遮风挡雨,您为我们奉献了许多许多,任劳任怨的您看着我们成长,因为有你蓝天上的白云又多了一片,那一片白云是我们快乐的白云。900字 六年级
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给老师的毕业赠言老师你就像大树而我就像枝叶,因为您我变得更加茂盛;老师您就像海上的灯塔 我就是浪上的小船,只有您我才能顺利前进! 老师您桃李满门,我就是其中一棵! 老师您的恩情有如泰山般重三言两语道不尽我对您的感激之情,甚至千言万语, 我唯一能做的就是以优异的成绩来把您对我的良苦用心化为我前进的力量我在此祝您 青春常在,永无忧愁,笑口常开!150字 四年级 叙事
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给老师的毕业赠言1、园丁,崇高的称号祝您桃李满天下,春晖遍四方。2、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。3、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。4、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。5、老师您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。6、您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执着的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!7、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里——我的老师,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!8、老师因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。新疆阿勒泰六年级:郭梦新350字 六年级 散文
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学长毕业赠言我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上找寻自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。大地上有五色土,海滩边有五彩贝,乐章里有五线谱,人生中有五彩路。今日同窗分手,说一声:珍重!明朝校友相逢,贺一句:成功!三年一瞬间,就这样欢歌、纵笑,就这样相识、相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔东西……有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味……天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马由缰……出发吧,愿你前程无量曾亮瑜畢業是個悲歡離合的日子,在那艷陽高掛蟬聲高鳴的日子,木棉花開的季節裡,我們就要說珍重再見,彷彿看見你們離開的背影漸漸消失在我眼前,讓我帶著不捨、落寞的心情走回教室。在畢業時,大家都紛紛送上一句祝福,希望學姊、學長一路順風。其實我認識六年級的學姊學長不多,但他們都對福他們一路順風、學業進步、步步高升,這些是送給他們的祝福語,希望你們珍惜這些童年的歡樂時光。在畢業前夕,我聽六年級的學姊認為現在的心情又苦又甜又酸,苦是因為童年即將結束,甜的是因為六年的學業即將告一段落,酸的是因為不知何時才能與同窗好友再見,雖然我不了解、也不能體會,但這一切也不難想像!聽了這一位學姊的看法,讓我想到二年級分班時那種又「期待」又「害怕」的那種感覺,可能那一位六年級的學姊現在的心情和我當初有些類似甚至相彷吧!畢業對我而言就像一場夢,總是感覺好空虛、遙不可及;但家中的姊姊眼看今年就要畢業了、離開母校了,頓時,這次畢業典禮,似乎不是那的遙不可及!甚至就在我身邊,纏繞著我,使我覺得有些開心又有些傷心;開心是因為快要畢業了,傷心的是快要與好友分開,這時我終於明白學姊的那種情。我在最後祝福學姊、學長國中時能平平安安、健健康康、事事三思而行,還有最重要的學業順利,最後祝各位學姊、學長畢業快樂。我在白浪奔涌的大海边漫步,常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引:那专注认真的2.不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。3.与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。4.我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾1000字
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毕业赠言1不知不觉,又迎来了六年级的下学期了。这个学期学习是抓得很紧的。但是许多同学都趁着背负着沉重的学习任务之余,好好地玩,都希望用笑声度过最后这几个月。是啊,六年了,现在,我们面临着的不仅是升中问题,还有就是与感情深厚的同学们说再见。心中是多么的不舍啊!在XX年的时候,大家都踏入了集体这个大家庭。走进班级的那一刻,便注定了大家要团结友爱,协力同心,度过小学这段幼稚而美好的时光。还记得,刚刚踏入这个教室的时候,我们的同学都是与别的班的同学与众不同。瞧!别的班的同学又是哭,又是闹,吵个不停,老师、家长,都束手无策,直挠头皮。可是,看看我们班的同学吧!个个昂首挺胸地走进课室。对于家长的叮嘱—“听老师的话啊!”,“要团结友爱,别欺负别的同学啊!”...便马虎应付。走进了班级,大家你看看我,我看看你,然后互相与那些陌生的同学打声招呼。于是,在第一天,便有不少的同学找到了喜爱的小伙伴。即使没找到伙伴的同学,也是在之后几天便“混”熟了。还记得,我在走进教室的时候胆怯叮嘱妈妈:“妈妈,放学记得来接我。记得带棉花糖给我。”“知道了,好好上学,听老师话,乖。”妈妈匆匆的说完,便去上班了。我在教室里找了一阵子才找到我的位置。刚坐下来,便有个扎着两根小辫子的女孩柔声柔气地、娇娇滴滴还透着胆怯地对我说:“你好,我们可以做朋友吗?”面对这个突如其来的邀请,我想都没想便答应了,因为我在很久以前便想交个朋友了,可由于我比较文静,少说话,在幼儿园没有交朋友。有个朋友的感觉一定很好吧,我想。“我叫曾子晴,你呢?”“我叫黄尚樱。”说完,她“嘿嘿”地笑笑,说以后叫我尚樱。然后,她又去继续找朋友了。明显,她是个交际很好,很活泼的孩子。我们班非常团结,大家都是团结互助,善良热情的好孩子。当然,也有几个调皮、幽默的男孩子。别看他们调皮,但其实他们不知道给我们班增添了多少七彩的欢乐与笑声呢!体育节上,我们团结互助;科技环保节上,我们跃跃欲试,制作环保材料,学习科技;足球比赛,我们学校总是拿第一;管乐比赛,也是拿第一;鼓号队,荣获三星级。在这一个个奖状背后,我们是经历了多少的艰辛,留下了多少汗水?更少不了的是那种团结互助,友爱第一的精神。还记得,每天我们都是踏着清风与笑声走入校园的,经过那个翠绿的人造大草坪,经过那棵久经沧桑的芒果树,才可到达教学楼。然后,大家又在一片片“早上好”中走上楼梯,进入课室。现在,匆匆的六年过去了,我们也将踏着告别声与清风走出母校,走向社会,走向成功。啊!我亲爱的同学们,无论我们长大以后怎么样,无论我们到了天涯海角,也请别忘记我们这个温暖的六三班吧!1000字 六年级 记叙文
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给姐妹的毕业赠言_1000字聚也匆匆,散也促,花开花落总无限,唯有友情藏心中。你有你的赤橙黄绿,我有我的青蓝靛紫,天空同属于我们,因为我们年轻。如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花芯中去采撷,如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。你笔下拥有一个色彩绚丽的世界:愿你,也相信你,拥有另一个笔下灿烂的图景。春天是碧绿是天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来的金秋。用那些彩贝去编织你是诗吧,用那簇星座去谱写你的歌吧——生活,需要幻想的音符。没有了旋律,就没有了诗歌,没有了色彩,那是怎么样的生活?愿春天赋于你绚丽是色彩、无限的希望、美好的未来。愿灿烂的阳光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永远属于你!生涯的大陆已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢送的花束。英勇地去吧,友人!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飘动……我们领有4个在一起的年龄,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中可贵的一页。雪花乱飞的节令,我们也曾陷着迷茫的迷惑,觉得孤单和悲凉,但我们究竟走了过来。还记得那一天的摄影纪念吗?我的霎时意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。在一起的岁月是如许快活,在花坛的芳香中,收藏着我们的点点滴滴,其中当然也有咱们的友情与欢喜。聚也不是开端,散也不是停止,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心灌溉、栽培,让它明天将来开出芳馨的鲜花。请记住我们在一起渡过的那段快乐的日子。你给我的那纯粹的友谊是我长生难忘的,我祝你成就越来越好。我们从世界的各个角落凑集在一起;我们有欢快,有难过,有微笑,有眼泪,在这六年里经由了酸甜苦辣,也考验了我们的友谊,你将永远珍藏在我心中!是你们让我在母校的每一个角落,留下了美好的回想,是你们给了我最诚挚的友谊,我回永远爱护。日月如梭,一转瞬,4年的同窗生活已成为从前。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔驰矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远迷恋的百草园。采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回忆起是那么缤纷壮丽;而成长的追赶,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,仿佛沉静,让我重新拾取记忆的落英。毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜蜜的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。六年级:鲁格伊作文网专稿 未经允许不得转载1000字 六年级 书信
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给同学赠言用那些彩贝去编织你的诗吧,用那簇星座,去谱写你的歌把——生活,需要幻想的音符!这台阶有多高?我们不知道,但我们沉着地跨越,毅然地跨越,把旧日的台阶留在身后。带着稚气,带着惊异,带着迷惑,带着理想,带着自信……我们一起迎接着人生最美好的青春时光。人生之路,仿佛环形的跑道,终点和起点在一起:旧的终点,就是新的起点。终点为昨日留下记录;起点,预示着更美好的明天。幻想吧!与智慧结合的幻想,是艺术之母和奇迹之源。让我们用现在,将过去的脚步和未来联系起来吧!理想,不是可有可无的点缀品,而是一个人生命的动力,有了理想,就等于有了灵魂。让我们把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。每一滴露珠在太阳的照耀下都能闪烁出无穷无尽的色彩。跟着冬天走下去,春天不远了。我们从稚嫩走来,我们向成熟走去,在我们的世界里,太阳将照耀着我们。不愿告别,却在告别,那稚气的年月;不愿告别,总在告别,那多梦的季节。时间,你不开拓它,它就悄悄长出青苔,爬上你生命的庭院,把你一生掩埋。让岁月的脚步响起回声,愿生命的长河激起浪花!成功的秘诀,在于对目标坚韧不拔。理想的琴,绪拨动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。理想和信念在这里交融,梦想与情感在这里汇合,一千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格。抚今追昔,物换星移。我们有过无数的情感相通,也有过许多的灵魂共鸣,但我还是十分担心自己能否在你们即将走出未成年人的保护、独立于社会之时画上点睛的一笔。1000字 六年级 写景
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临终赠言在当今社会,人们都感叹:“可怜天下父母心”。可又有谁知道一个儿媳妇的苦衷呢?一个二十四、五岁的少妇,人很能干,对婆婆很孝顺,可是婆婆就是对她不满意。原因很简单,因为为她出生贫穷,没有上过学,只知道做粗活,看上去就是一个地道的乡巴佬。而两位嫂嫂都是名门闺秀,念过书,人也有几分姿色,还会讲甜言蜜语,很得婆婆的欢心。一天早晨,儿媳在家做饭,她深知婆婆很节约,舍不得吃好的东西,挂在楼上的腊肉都上了一层厚厚的霉霜。她想,婆婆这样劳累,连猪油都不吃,身体怎么行呢?于是她自作主张,操起菜刀就要割肉,但一下子又缩回了手,犹豫了一会儿,还是割下一小截来,做了一顿与往日不同的饭菜。她摆好饭菜,等待丈夫、婆婆和嫂嫂们回家吃饭。婆婆回来了,洗了手,拿起筷子才发现今天的饭菜与往日不同,有香喷喷的腊肉,有白生生的米饭。儿媳想,婆婆一定会高兴的,可谁知迎来的却是一场狂风暴雨。婆婆大骂儿媳浪费,说什么一天只知道吃,接着是一些不堪入耳的话,甚至还殃及祖先,说什么家教不好,……真是字字刺耳,句句伤心,几乎把儿媳妇的祖宗十八代都骂了个遍。儿媳很后悔,后悔自己不该做这种好心当驴肝肺的事情,只能无奈的默默流着凄苦的泪水。恰好丈夫回来了,他见母亲愤怒的样子,不问青红皂白的给了自己媳妇重重地一巴掌。她想为自己辩护,但拗不过丈夫的蛮横,她退缩了,含着眼泪扛起锄头,跑到地里,将所有的不平与愤怒都倾注到锄头尖上。日子磨砺着儿媳妇的忍性,岁月把婆婆逼上枯槁,逼上病床。婆婆得了中风,手脚不能动弹,只有那张嘴还在发挥着骂人的功能。婆婆的四肢瘫痪了,进食、排便都很困难。这位贤惠善良的儿媳妇,从不记恨婆婆的咒骂,仍在她身边天天服侍着,一勺一勺的慢慢吹着给婆婆喂药、喂粥、喂水、擦嘴。晚上陪她睡觉,婆婆大小便时,她就抱起婆婆,用手撑着,使尽全力,像抱小孩似的把婆婆抱到便桶上……天气热了,她几乎每天都给婆婆洗衣服,洗澡,洗头。大嫂二嫂见弟媳这样,不怀好意的说:“他幺婶呐!老太婆平时对你那般的刻薄,你怎么还这样照顾她呢?人嘛,是迟早都要死的,她也活了六十多岁了,死也死得了,何况又臭又脏!”边说还边捂着鼻子。她只是平静的说了一句:“人么,都是要老的。”两位嫂嫂听了她的话,不好意思地走了。“久病无孝子”。儿媳用自己的行动改写了这句话。左邻右舍对她的这种举动无不伸出大拇指。两年后,婆婆去世了,她临终时张开嘴努力的说了最后一句话:“还是幺儿媳妇对我好,我对不住你。”儿媳妇听了婆婆这临终是的话,伤心的哭了,哭的那么深沉,那么复杂。1000字 初二 记叙文