给贫困山区的孩子们一双翅膀吧_700字
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当我坐在窗明几净的教室听课时,你们却坐在阴冷的教室读书;当我翻阅辞海时,你们却因为没有辞海而烦恼;当我用mp3听潮流歌曲时,你们却不知mp3是什么玩意儿……
崎岖的山路将外面的世界与山洼子里隔开了,差距拉大了。大山的孩子们,是多么渴望能拥有一双翅膀啊,这样就可以不要光着脚走在碎石的山路上去上学了;这样就可以在天空中自由自在的飞翔;这样可以走出大山,看看外面的世界了……
传递中国爱,让爱滋润到每一个角落,让爱的阳光洒在每一寸土地。传递友谊,沟通你我,架起一座沟通心灵的桥梁,通往美梦的彼岸,让大山的孩子们更多的了解世界。我的中国梦,是每一个人的梦,更是孩子们的梦。他们渴望一间光明的教室;一双运动鞋;一只书包;一本字典;渴望能够在学习中找到快乐,在学习中健康成长。
也许你一顿早饭的费用就可以抵得上山区孩子们3天的伙食费;也许你一部手机就可以抵得上山区孩子们一年的开销;也许你一本课外阅读书就可以低的上山区10个孩子合看一本的书……我相信,只要我们人人奉献自己的爱心,山区的孩子们才会健康的成长,心连心,传递你我,让孩子们进可能的得到改善的条件,得到爱的滋润,去回报社会,让爱传递下去。
给贫困山区的孩子们一双翅膀吧,从大山的孩子们渴望的眼神中,我看出了,我读懂了。其实大山的孩子都是非常优秀的。他们面对困难,不低头。无论下多大的雨,山路多滑,多艰难,还是依然热情高昂的去上学。我相信草棚子里还是会出凤凰的。他们只是没有好的条件,没有好的家庭收入,生活虽贫苦,但是还是看出孩子们天真无邪的笑容。
传递正能量,给孩子们一双翅膀吧。让他们找到属于自己的梦想吧,找到属于自己的小天地吧﹗
江苏常州钟楼区航空技工学校高三:吕酉品
生命,从当下开始_800字
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2010年,日本最高龄女诗人99岁的柴田丰,出版了诗集处女作《请不要灰心呀!》。她是92岁开始写诗的。柴田丰说:“人生,不论到了什么时候也还是要从当下开始的。”
柴田丰的事迹告诉我们,一个人过去活了多久,将来能活多久,都不重要;生命从当下开始,也就是说一个人的生命,是从他醒悟自己的一生应该如何度过而开始的。
有许多人,包括我们自己,曾经迷惘,曾经迷失人生的方向,曾经沉迷于玩乐,因而浪费了许多美好时光。常常有人对自己说,我现在开始努力学习文化课,已经晚了;我现在开始学绘画或者学钢琴,已经晚了;甚至有人说我现在开始做一位这支善良的人,已经晚了……
真的晚了吗?梵高是从27岁开始学习绘画的,泰戈尔是从82岁开始学习绘画的。虽然,马克思说“最先投入新生活的人,他们的命运是令人羡慕的”,但是,在这个世界上,奋起直追、大器晚成的人,也是大有人在的。
生命是从当下开始的;但是,如果你总是麻木沉沦,不觉悟,不觉醒,那么,你生命的“当下”就永远不会到来。这正如,鱼生活在水中,并不真的了解水;麻雀在天上飞,并不真的了解天空。糊涂、愚昧活了一辈子的人,谁能说得清有多少呢?糊涂、愚昧的人,是不可能真的了解这世界的美好、美妙的;糊涂、愚昧的人,生命不存在是否开始。
有的人认为,“生命从当下开始”时已是“为时已晚”,因而不愿意让自己的生命从“当下”开始,这还有一个更重要的原因,就是功利思想。这样的人,无论做什么工作,都不是因为对这工作无比热爱;他首先想的是,这件事能够给我带来什么,是金钱还是名誉地位?如果什么都不能给我带来,那我还不如坐着休息呢。
因此,这样的人,不要说到了八九十岁,即使是才十七八岁,表现出来的却也是无精打采、未老先衰、死气沉沉。这样的人,生命又怎么可能“从当下开始”呢?这样的人,其实他们的生命,从精神思想上来说,早已经夭折。
河南开封鼓楼区开封市五中教师高三:李念军
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写给孩子们孩子们,我真的希望你们能好好学习,我真的不愿意对你们发脾气。可是每次走进教室,看到教室地上的垃圾,打了上课铃,你们还在嬉笑打闹,我心里很生气。我不想对你们发脾气,我总是苦口婆心的跟你们讲道理,告诉你们,自己的命运只能靠自己去改变,而现如今想要改变命运的方式就是好好读书。你们也不是什么都不懂的小孩儿了,都是十四五岁的大孩子了,应该能理解老师和家长的良苦用心了。可是孩子们,你们知道吗,有时候你们真的很让人头疼。我不是故意对你们凶,只是你们真的太调皮,太不懂事了。上课的时候吵个不停,课下追逐打闹,磕伤碰伤经常发生。老师为你们操碎了心,可是你们不但没有改变,还觉得是老师管的太多。不仅上课的纪律保证不了,班里的卫生也很差劲,就连老师布置的作业也是经常不完成。作为一个学生最基本的职责就是上课认真听讲,课下按时完成作业,可是你们呢,作业又有几次能按时认真的完成呢。尽管如此,我还是很喜欢你们。因为你们每个都很聪明,都很善良,只是没有意识到学习的重要性。每次批评你们的时候,我心里都很难过,我不想批评你们。可是你们做错了事就得需要老师的教育。教师节跟圣诞节你们送了我许多许多的卡片和精美包装的苹果,可是老师想要的不是这些礼物,老师最想要的是你们的成绩可以提高,在学校的表现能够优秀一些。你们时不时的给我制造一些麻烦,我实在拿你们没有办法的时候,就会打电话通知你们的家长来到学校。上周五上午的语文课,有几个人上课不听讲,被老师罚了出来,你们不老实反省,反而跑到楼顶去打牌,影响了高三上课的正常秩序。结果高三的老师把你们几个人告到了政教处主任那里,政教处主任把你们几个送了过来。当时我心里生气急了,觉得你们的行为跟社会上的小混混有什么区别。可是冷静下来之后,我想了想你们毕竟还是孩子。于是我给你们讲道理,告诉你们这样是不对的,并要求你们各自写一份深刻的检讨。老师跟父母做什么都是为了你们,将来等你们长大后会明白老师的心意。转眼已经跟你们相处一年了,虽然你们惹我生气,但是大部分的时间我都是很开心的,跟你们在一起我感觉自己都变年轻了。我希望你们能健康快乐的成长,这是老师最大的心愿。800字 高三 记叙文
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回来吧,孩子我亲爱的孩子:你离开我已有好多日子了吧?在外边吹风受凉了吧?受委屈了没有?害怕么?有没有想家?是妈妈不好,以前的妈妈太懦弱,连自己的孩子都保护不了,白白的看着我儿被别人割下。可是我儿,现在妈妈有能力了,你能回到妈妈身边了,为什么,你,我的孩子,我日日夜夜期盼的孩子,你却扭头不看妈妈,坚决不回到妈妈的怀抱里?是不是嫌弃妈妈的怀抱不温暖了?你是妈妈的宝贝,你的香港哥哥,澳门弟弟都已经回来了,为什么你,被我的子民称之为宝岛的你——台湾,你却不回来?你知道妈妈有多么的想念你么?我的子民又是多么的想念你!孩子,我的子民为了你,处处让着你。你的子民也都纷纷前往我的怀抱里来谋生,你还在固执什么呢?你为什么总是那样刁难我的子民,还有身为你母亲的我啊?孩子,妈妈知道你长大了,可我们骨肉相连,在雄壮的鹰也不会忘记年迈的老母啊!更别说妈妈还没有老到需要我儿来养的地步呢!妈妈正和我的子民一起,日益壮大。孩子,难道你不回来,是因为我们之间有一条弯弯的海峡?是那条海峡,挡住了你的去路,还是挡住了妈妈的思念?难道你真的要我的子民一勺子一勺子的把水舀干,你才会踏着干枯的河面,缓缓的回到我的身边?孩子,你为什么,为什么迟迟不肯归来呢?申请如联公投,是为了独立自主,彻底脱离妈妈的怀抱么?是为了我儿雄壮的翅膀有一片更广阔的天空么?甚至,我的孩子啊,你居然“改头换面”,改变中小学生的国文教材,使台湾人民以后说:“我能说一口流利的华语。”而不是说:“我能说一口流利的国语?”孩子啊,一字之差,足以让妈妈痛彻心扉呀!孩子,你是我的孩子,你是我身上的一块肉,你再大,你再壮,你再不回来,也依旧是妈妈的孩子啊!你永远是妈妈眼里长不大的孩子!所以,你要知道,妈妈一直在等你,等你回归我的怀抱里,等你甜甜的叫唤一声妈妈,等我们的子民更加了解彼此的风景!孩子,妈妈等你归来!回来吧,孩子!爱你的妈妈致我儿台湾750字 高三 叙事
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给贫困山区朋友的信亲爱的朋友们:你们好!等这封信飞过千山万水,到你们的手里后,你们就会认识我。我叫刘慧,是生活在湖北省荆州市沙市区一个11岁的女孩。我有很多爱好:唱歌、跳舞、弹琴……我在班上学习成绩也挺好的,在学校,我还担任大队长的职务呢!当我们吃着麦当劳或是和朋友一起逛街累了喝瓶饮料的时候,就在同样的年代同样的时间,你们,那小小的身影正忙碌在田间地头割猪草,辛勤的汗水只为了能换回一两百元,那可是一年的学费;当我们在教室里读书或是和朋友在操场上游戏的时候,你们,那小小的身影正忙碌在林间山头打柴,辛勤的汗水只为了能换回一两百元,那可是买课外书的钱。我知道,你们上学要翻越崇山峻岭,由于你们的家离学校很远,中午不能回家,早上去上学时,你们只能带些窝窝头、土豆或地瓜来当你们的午餐。而我呢,妈妈为了让我有食欲,每天换着花样给我做好吃的,可我连粒粒皆辛苦都不能做到。我知道,如果你们可以像我一样,来到一个美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室里,拿着崭新的书本,你们一定会珍稀这美好的时光,生怕它悄悄地溜走,你们一定会好好学习,让自己拥有更多的知识。而我们,这些城市里的孩子却身在福中不知福,不懂得一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的道理,让大好时光白白浪费掉。和你们相比,我们是多么惭愧啊!寄去的这些书是我的一点心意,希望能帮助你们实现那或许简单的梦想——坐在明亮的教室大声朗读你们的今天。我再送你们一句话:“人生犹如一首乐章,暂时的挫折犹如一个不太和谐的音符,勇敢地演下去吧,这个不好的音符就被跳跃过去……我们应该大胆地去追求才能、知识,只要肯奋斗,一切美好的东西,我们都会拥有!”希望你们能从这句话中受到启发:遇到大困难,只要坚持不懈、竭尽全力地去奋斗,这困难就一定会攻破!好了,就说到这了,我希望你们也能把你们的快乐、痛苦告诉我,让我和你们一起同享、同当,我期待你们的回信!祝你们:天天快乐!你们的朋友:刘慧年3月12日700字 五年级 记叙文
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