我眼中的雨
我心中的雨,是世间万物的灵魂.人世间若是缺少了雨水,万物就会丧失灵气.雨,是那样的不同寻常,富有情调!
当天空中出现灰色的云时,就预示着雨将要来临.雨是那样潇洒,从高高的天空中飘到这里,落在那里,每个角落都会有她们匆忙的脚步和婆娑的身影.
雨是最具韵味的,她可以变成的声音真多呀!你听,当雨水落在大地上,会发出“吧嗒、吧嗒”的声音;当雨水落在树叶上,会发出“沙沙”的声音;当雨水落在窗户上,会发出“叭叭”的声音;当雨水落在屋檐上,又会发出“嘀嗒、嘀嗒”的声音……雨可真了不起,给人们单调的生活增添了多彩的音符!
雨的形态也很奇特.你看,大大小小,粗粗细细,应有尽有.她变幻无穷,有时变成毛毛细雨,如同春蚕吐丝,淅淅沥沥,缠缠绵绵;有时变成倾盆大雨,来去匆匆,挥洒自如;有时变成鹅毛白雪,纷纷扬扬,好像给大地披上了洁白无瑕的外衣.
雨不仅声音丰富多彩,形态变化无常,而且本领也非常大.
当雨水从天空中降落时,会在每个地方休息.她们会来到田间奔跑,滋润着小麦、高粱;她们会在森林间畅游,向树木花草送去营养;她们会在人行道上嬉戏、跳舞,减轻人们一天的工作疲劳;她们会在校园里散步,送去清新的气息,告诉同学们要珍惜时光,好好读书.
啊!我心中的雨,她让世界变得生机盎然,充满灵气!
我眼中的雨
有人说:雨,代表着忧愁,它犹如断了线的珍珠般的泪水,沉沉地落在街头巷尾,那声音就像一首哀伤的曲子,引人泪下。然而我眼中的雨,并不是这样的,它落下的声音犹如一支轻快的旋律,给予我无穷的希望。
绝望的下午,我撑着雨伞,在这个好像刚从水盆里捧出湿漉漉的街道上走着,可怕的雨花用力打在伞上,发出了一声声嘲笑。眼前尽是一片朦胧,在模糊中显现出那一个同样令人绝望的分数,我的眼泪如同雨水般往下流……“扑嗵”一声,我因下雨而变得如水晶般光滑的地上摔了一跤,雨水溅起把我的衣服淋得湿透,滕盖在石子尖利的一面磨擦下传来了一阵阵剧烈的刺痛,我狠狠地抛开雨伞,强忍着痛,用手在地上支撑着站起身来。我隐约听见了人们的嘲笑,看见了人们惊异的目光,连雨点也“嘻嘻哈哈”地落在我的身上,我恨不得“哇”的一声哭出来。“小朋友,地上很滑,你没事吧?”我心头一震,这是对我说的吗?不可能,绝对不可能。我微微侧身,想悄悄地看看是谁在哀伤的雨中发出如此亲切的声音。忽然感觉到冰冷的雨点已没有落在我身上,地上映出了一个红红的伞影,是谁替我撑着伞?我又听见了刚才的声音:“你撑着伞,我替你把你的伞捡回来。”我模糊中握紧了她递给我的伞,看见了一位阿姨冒着点点雨花向我的伞走去,我忽然觉得,这些雨点是多么亲切,多么温柔,就像她那亲切的举动和话语,把我带进了一个温暖的世界。我接过了我的伞,在点点可爱的雨珠串成的雨帘中,我看见了她留下的背影,还听见了她像雨点“滴答”落下的音乐般的声音:“小心点,别再摔倒了。”我感受着这一切的一切,忽然觉得眼前的雨珠像一只只可亲可敬的小精灵,在天地间游玩,带给我温暖,带给我关怀。雨,在我眼中并不是那么哀伤,因为它是多么可敬可亲,是多么亲切和蔼,随时随地降临在世界上,像一支轻快的旋律,带给我温暖,带给我希望。
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我眼中的雨雨,仿佛是调皮的云朵惹怒了老天,使老天不高兴的沉着脸;又仿佛是老天气哭了云朵,让云朵伤心的流着眼泪……在我眼中,雨是多样的,它们是温柔的。雨轻轻地从天空中落下,无声的,细腻的为大地,为万物做着按摩。当太阳出来,它们便消失得无影无踪了。在我眼中,雨是多样的,它们是淘气的。它们坐在叶子上,花瓣上,像玩滑梯一样,从上面滑落,玩的不亦乐乎。听,他们的笑声:“哗啦啦,哗啦啦……”为了躲避太阳公公,它们还玩起了捉迷藏,瞧,玩累了就乖乖躺下,成了一颗颗晶莹的小露珠了。在我眼中,雨是多样的,它们是暴怒无常的。打着“旗帜”响着“打鼓”,气势汹汹的向大地冲过来。不管是新绿的幼苗,还是绚丽的花朵,通通打烂!那泼盆大雨,像是要把整块大地都淹没的架势。有时,太阳也无可奈何。在我眼中,雨是多样的,它们是令人陶醉的。“淅淅沥沥”是雨甜美的歌声。它走过多少山岭,穿过多少江河,编织了多少如烟如雾,飘渺不定的美景。许多诗人为此留恋,写下了“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”“七八个星天外,两三点雨山前”“夜来风雨声,花落知多少”等的优美诗篇。雨,是从天上落下的水滴,晶莹,明亮。凡事有利也有弊,雨,也是一样,但更多的是好的,对万物有帮助的,只要我们不破坏生态环境,它也不会经常“发怒”的。雨,一个顽皮,可爱的小精灵;雨,一个造福大地的“天使”;雨,一个处在叛逆期的“少年”……雨,你是多样的,看似晶莹剔透,把自己暴露在外,但却永远猜不住你。雨,这就是我眼中的雨。600字 初一
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我眼中的雨“空山新雨后,天气晚来秋”,在王维的笔下,雨是多么清凉;“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,在杜牧的笔下雨是多么凄凉;“夜来风雨声,花落知多少”,在孟浩然的笔下,雨是多么凶猛。现在就让我们走进雨的世界,随遇而行。清晨,我看见乌云密布,觉得快要下雨了。果然不一会天空就落下了细细的小雨,宛如天空哭泣时滴下来的眼泪。我透过窗户四处张望,看到地面湿了,叶子花朵上都挂着晶莹的水珠,远处的高山楼房,烟雾迷蒙的雾气给他们带上了一层神秘的面纱,若隐若现,仿佛仙境一般。我走到阳台,听到无数雨不停地落到地面上,仿佛是在给大地唱着动听的音乐。雨飘在了窗户上发出“哒哒”的声音,像一阵敲击声告诉屋里的人:它来了。听,这是什么声音?原来是树叶在雨和风的合作下发出了“沙沙”的声音,犹如华丽的交响曲,震撼人心,眼看着雨滴一串串一颗颗垂直落下,它们像断了线的珠子散落一地,也散落在我的眼中。你瞧!那雨滴形态各异,有的是椭圆形,有的是水滴形,有的是圆形……雨过天晴后,本是透明的雨,在阳光的照耀下变得五彩缤纷。雨,你给大自然带来无限生机,滋润了大地,使万物得以生长。雨你是无私的,我爱你!450字 四年级
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我眼中的雨再没有在屋檐下看雨的日子了。小时候,下雨对我来说是无比快乐的事,是上天伴我玩乐的日子。我在老家的屋檐下躲着,看着雨在屋檐一点点聚集,再一点点落下。等待那些晶莹剔透的雨水滴入我的小玻璃瓶里,听着那滴滴答答的声响。我看着雨水的落下,恰好的,滴在我的瓶里。纷纷扰扰的世界仿佛与我无关,在那静谧的雨声里,我的目光渐渐迷失在层层叠叠的雨雾之间。就是那样一种简单的心情,如今,却再也寻不回。我怀念着有雨的日子,怀念那落满雨水的屋檐,那滴入瓶中的雨珠。这一早,我从睡梦中醒来,拉开窗帘,见窗外已是一片湿淋淋的清新。吸进肺来的空气凉凉的,薄薄的,夹着雨水的清新。偶尔有一两丝小气流吹进房间,抚着我的面颊。我坐在窗前,感受这似曾相识的雨天。很久,没有为下雨而欢喜过了。忘了是什么原因。而今日,在这个雨天的清晨,我的唇角又因这个雨天,挂上了一两点笑意。雨,小心的散落。从渐已陌生的昨天,一直落到了此时。小时候的雨,渐渐又回到了我的心尖上。我知道,对雨的爱,一直都没变过……爱雨,只因爱它的细腻。千千万万的纤丝绵延天际,不小心,心绪便被卷入其中,思想也被它层层缠绕,而变得细腻柔弱起来。爱雨,也只因爱它的无垠。深深浅浅,近近远远,长长短短,听不清是在何处又滴下一滴雨水,听不清在何处又溅起一阵水花。这莫测的声响,唤醒了我在学习中渐渐麻木的神经,它有一双手,那是一双怎样温柔的手啊,就那么轻轻地替你合拢双眼,让你仅用双耳,便可以寻到一个无忧无恼的世界。爱雨,更因爱它的多情。有时,它飒飒地独自黯然神伤;有时,它静静地一言不发;有时,他咆哮着宣泄情感。无论哪一种,都令人不禁为之动容。听雨时的思绪,也因此而变得无比率真。滴滴答答……滴答,滴答……雨过之后,天边出现了一道浅浅的彩虹,遥遥地悬在天边,柔柔地向我微笑。700字 六年级
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我眼中的雨我眼中的雨,时而暴躁,时而温柔,时而欢乐,时而残酷。春雨,是温柔的。一滴,两滴,三滴......从天上慢慢的落了下来。她仿佛带着一种魔法,把大地从沉睡中叫醒来了。你看,大树醒了,开始披上它嫩绿的衣裳。你看,小草醒了,把它那枯黄的头发又染成了绿色……夏雨,是暴躁的。太阳公公出来了没一会儿,立刻乌云密布,雷声滚滚。没有雨丝,没有雨滴,直接就是倾盆大雨。树在雨中颤颤发抖,花被打落了几片花瓣。秋雨,是欢乐的。刚过完夏天,秋天就来了。秋雨带着丝丝凉爽,赶走了夏天的炎热。雨滴落在田野,田野成了丰收的海洋。雨滴落在果园,苹果立刻就变红了,橘子立刻就变黄了,葡萄立刻就变紫了。冬雨,是残酷的。大树被雨打掉了叶子,小草被染黄了头发。花也被割段了脖子,疼的呜呜直哭。人们刚走到街上,看见了冬雨,赶紧逃到附近的商店躲雨。可冬雨才不留情呢,他继续狂笑着跑了。不管什么季节,我都觉得雨天是最好的。因为我喜欢雨,爱看雨,爱听雨的声音,所以我很爱雨。350字 三年级 写景
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我眼中的雨我眼中的雨,时而暴躁,时而温柔,时而欢乐,时而残酷.春雨,是温柔的.一滴,两滴,三滴……从天上慢慢的落了下来.她仿佛带着一种魔法,把大地从沉睡中叫醒来了.你看,大树醒了,开始披上它嫩绿的衣裳.你看,小草醒了,把它那枯黄的头发又染成了绿色……夏雨,是暴躁的.太阳公公出来了没一会儿,立刻乌云密布,雷声滚滚.没有雨丝,没有雨滴,直接就是倾盆大雨.树在雨中颤颤发抖,花被打落了几片花瓣.秋雨,是欢乐的.刚过完夏天,秋天就来了.秋雨带着丝丝凉爽,赶走了夏天的炎热.雨滴落在田野,田野成了丰收的海洋.雨滴落在果园,苹果立刻就变红了,橘子立刻就变黄了,葡萄立刻就变紫了.冬雨,是残酷的.大树被雨打掉了叶子,小草被染黄了头发.花也被割段了脖子,疼的呜呜直哭.人们刚走到街上,看见了冬雨,赶紧逃到附近的商店躲雨.可冬雨才不留情呢,他继续狂笑着跑了.不管什么季节,我都觉得雨天是最好的.因为我喜欢雨,爱看雨,爱听雨的声音,所以我很爱雨.350字 初一 记叙文
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我眼中的雨望着手中的成绩单,想着自己即将被自己的第三志愿挡在门外,她有些不知所措了……他不知道该怎么办,她想,既然如此,那为什么不为了自己真正的梦拼一拼呢?可是,父亲一定不会允许的!她很矛盾,真的很矛盾……或许,除去走走心情会好一些吧!拖着僵硬的步伐,她跨出了那道冰冷的铁门.天似乎也为她难过,淅淅沥沥的小雨就像她心中的愁绪一样,飘散不断.她正想着该怎样向她父亲“汇报”这件事.她是很内向的一个人,她讨厌自己的内向,她也想和其他人一样,向父母倾诉内心最真实的自己.她记得小时候的自己不是这样的.幼年的她是颗不会变质的开心果,不论在家里,在学校,哪怕是在街上,她也能高谈阔论.只要有她的地方就会有连续不断的笑声.她很喜欢唱歌,而且也唱得很好听,就像百灵鸟一样.那个梦也是在此时开始萌芽……一次偶然的机会,父亲和她谈起了梦想.她兴奋地向老爸说:“爸你知道吗?我想当一名歌手!”父亲的脸色变了,可是她没有察觉到,仍然在继续她的发言:“我要唱边大江南北,把歌声带给每一个……”“啪”,扬起多时的手掌终于重重地落了下来.“没出息的东西!……”他的话并没有说完,因为她已经冲进了自己的房间,伴随着“嘭”的一声.或许是因为这件事吧,她不再在父亲面前唱歌,也渐渐地把真实的自己封锁起来……雨好像下得更大了,她无处可去,又磨磨蹭蹭地向那个名叫“家”的地方走去.“这是我的人生,我要自己主宰!”呵,她终于肯下决心了!耳畔的雨声好像也笑了很多.跨进家门,她看见抽闷烟的父亲,和愁眉紧锁的母亲,看来,她不需要向他们“汇报”了.“我打算让你复读一年,你可要给我争气啊!”父亲开口了.她坚决地说:“我不这么打算.”她顿了顿,,对惊讶不已的父亲慢慢地说.的确,这是女儿第一次,违背自己的心意,,他不惊讶才是怪事呢.“还记得我以前和你谈过的梦想吗?爸爸.我打算为我的梦想去努力,不再走您为我铺好的路了!”“我说,不行!我市不会允许的!收起你那愚蠢的想法吧,它会给你带来财富吗?我是说抢我一样的万贯家产!”显然,他发怒了.她噙着泪,可是总是不让它掉下来,“难道活着就是为了钱吗?难道你愿意干自己不想干的事吗?难道你愿意拿一块檀木烧火吗?”像是几年前一样,她又躲进了她的屋子里,留下一脸错愕的父母在客厅发愣.这个世界真好笑,让她摊上这么对父母!再次出去,已经是第二天了.肚子里革命闹得厉害,没办法.看看钟,已经10点多了,父母早就上班去了.桌子上是什么?一个信封?带着疑问,她拆开了它:女儿,干自己想干的事吧!我们不会去浪费一块檀木,当然也不会阻碍你的前途.你长大了!加油!老爸、老妈留0000年00月00日忍了十几年的泪水终于夺眶而出.这个世界真好笑,让她摊上这么对父母!窗外,连绵多时的雨悄悄地停了,留下一道彩虹跨越这座城市的上空……1000字 初一 记叙文
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我眼中的"他不在公共场所悬挂他的画像或树立他的雕像不任何文章或讲话中夸大他的作用."或许是这个原因在写这篇文章之前我所接触的是理论是改革开放是倾注设计师全部心血的日益的中国.然而对于一个十六岁飘扬过海十八便矢志于主义理想的伟人我的确没有什么概念但是随着一篇篇的传记一份份的生平以及人们的回忆怀念文选的摘录(本人撼未拜读"文选")的形象便渐现眼前.作为扭转中国命运的其中一人在我眼中他无不透着作为伟人的气质与魅力.他信心坚定.在七十多年的革命生涯中始终坚持马列主义毛泽东思想的科学性与真理性坚持社会主义主义的胜利.他意志顽强坚忍不拔.从一开始在一"对于一个倒霉透顶的中国青年缺少同情甚至不给予支持的陌生世界"靠自己的度过艰难的学校生活到长征时的危难苏区蒙难含冤以及三起三落一直是无私无畏不屈不挠坚持信念坚持对的思考对未来希.当重回岗位后凭着顽强的意志排除各种干扰坚定不移地推动改革开放.他思想敏锐远瞩.在启动中国改革开放伟大事业之前已经七十多岁了但这"中国额老头子"(会见英女王时自称)在复杂的国际局势中洞察秋毫了时代的主题使中国得到空前的发展正是这种敏锐使他把预见性与创造性联系起来成为跨越时代的世纪伟人.他求真务实不作空谈.正因这种实事求是真抓实干的风格造就了一国两制祖国的构想;调整了中日中美中苏的关系成功地使中国获得更好的周边环境;坚持从人民群众利益出发的经济方针.……550字 六年级 写人
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我眼中有人说缀满星辰的天空最美,有人说落满繁花的小溪最美,也有人说是笼罩雾霾的山林最美,然而在我眼中,你最美。读书-----心灵的洗涤书是逆境中的慰藉,书是人类进步的阶梯,书籍,你在我眼中最美。夜里,我一个人静静的坐在书桌前,书便成了我最好的朋友,他絮絮叨叨的讲出道理来,神奇的是只看了不几眼,我的眼神会自动放下来。细细的读者一个个文字,我好想飞进了一个书的世界。他交给我一个有一个的人生哲理,我感到很快活。我完全的沉浸在书的世界中。我感觉到读一本好书,很像正在和品德高尚的人谈话读书,是你洗涤了我的心灵,是你增长了我的见识,我眼中,你最美。音乐-----身心的愉悦音乐是神圣的,音乐是高尚的,音乐,你在我眼中最美。夜里,心情烦躁只是,闭着眼睛,听着音乐,这种感觉是无忧无虑的。音乐像一条潺潺的小河从音乐的世界,流入到了我的心田,此时我仿佛如临仙境,仿佛飘飘欲然是感到了一股能量流遍全身,想去遨游世界。音乐无处不在,在校园放上一曲,让人放松,放学时,放上一段,让人消除一天的疲惫。音乐啊,是谁创造了你?你晶莹透亮,纯洁不暇,我喜爱你,音乐。我眼中,你最美。旅游-----内心的愉悦旅游,是人们在劳累的港湾,旅游,在我眼中你最美。五月正是盛夏的时间,看那片片的花是多么美丽,多么娇媚,多么明艳。走在花海间,我仿佛听到了夏的脚步,没有人约束,去旅游吧!这样疲惫会被洗刷的一干二净,生命也会因此而富有我喜爱旅游。旅游,正是你让我内心得到愉悦,充实了我的人生,我眼中,你最美。身边美丽的事物千千万万,只要细心,一切事物都是美丽的。600字 记叙文
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我眼中我们家新增了一位萌萌的小成员——小妹“小发糕”。她的小头发很浓密,并且又黑又亮,红红的小脸儿,像极了含苞待放的花蕾,粉嘟嘟的小嘴最爱笑了,她一笑了,两个小梨涡就露了出来。“音乐小天才”“小发糕”对音乐十分敏感哩!她在妈妈肚子里常常听我弹古筝,所以十分喜欢音乐。一天,“小发糕”哭了起了,小脸涨得通红,小拳头握得紧紧的,小脑袋歪到一边儿。我立马拿出手机。播放她最爱听的古筝曲《井冈山上太阳红》。“小发糕”一听到她最喜欢的曲子,立马停止了哭泣,睁大眼,好奇着盯着手机的方向,硬得像石头的小拳头不仅松开了,还随着音乐挥着手臂。我灵机一动,“小发糕”的头不是歪在左边吗,我把手机放到右边,嘻,看她怎么办!“小发糕”先是十分困惑:咦,那个声音怎么不在我这边了?咦?她睁大了眼,随后又眨眨眼,把头转了过来,真聪明,整个过程不到5秒呢!“公主脾气”“小发糕”出生没有几天,黄疸有些偏高,需要吃一些药。首先,我把一瓶口服液的一点儿倒在她的小勺子里,递到她嘴边,“小发糕”犹豫了一会儿,皱着眉喝了,药应该太苦了,妹妹不肯吞,药顺着嘴巴流了下来,我哭笑不得,只得拿着纸,擦掉她嘴边的药。我不甘心,又把勺子递过去,妹妹不耐烦了,把药吸溜进嘴里,我以为她喝了药,结果她“扑哧”一声,把药喷了出来。“哎哟!”妈妈“不幸”被喷中了,我哈哈大笑起来。“小发糕”真是个“公主脾气”。“小发糕”可爱又机灵,但她偶尔也会发“公主脾气”,但,她在我眼中,就是最最可爱,最最机灵的女孩。不是吗?600字 五年级 记叙文
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我眼中我眼中的我漫步在宽阔的街道上,路边的高楼大厦鳞次栉比,霓虹灯闪烁着五颜六色的光芒,旁边花朵的香味扑鼻而来,大家一定以为这里是北京或上海这样的大城市吧!才不是呢!那是什么地方?告诉你吧!这里是我们美丽的宝鸡。我们宝鸡是一个美丽的地方,自古以来就是一个战略要塞。大家一定听说过"明修栈道,暗渡陈仓"这句话吧?陈仓,就是现在的宝鸡。现在,她已经成为了一个工业城市,是连接宝成、宝天铁路的重要枢纽。宝鸡还有许多名胜古迹和旅游景点,有四A级景区太白山,四季如画的红河谷,比华山还高的鸡峰山,景色优美的周公庙,佛教胜地法门寺,姜太公钓鱼--愿者上钩的钓鱼台……数不胜数。宝鸡还是个名人汇集的地方。记得北京残奥会上的张良吗?他不畏强手,奋力拼搏,取得了不错的成绩。我可以自豪地向大家宣布,他也是我们宝鸡人!宝鸡的一年四季都优美如画,特别是秋天,火红的柿子挂满枝头;渭河公园、河滨公园的树木小草也变得金灿灿的,真美!连树上的小鸟也不停地叽叽喳喳叫着,好像在称赞宝鸡是一个美丽的城市呢!宝鸡还是一个文明又卫生的地方。很多勤劳的"护城使者"把她打扮得漂漂亮亮,一尘不染。我为我是宝鸡人而自豪,我将从一点一滴做起,和大家一起创建和谐新宝鸡!我眼中的便是一句“走的人多了,也便成了路”的呐喊呀,是何等振聋发聩!当这一切的一切成为人们的共识,他在人们的心中便越发伟岸,尽管他的身影在历史的那头悄然隐去……“何人领呐喊,先生已作古,文坛从此感彷徨!”而今的人们品读他的文字,如此哀惋叹息,可又有几人识得他奇伟的人格呢?这是在浊世里永不屈从的人格呀!这是在迷惘中永不退缩的人格呀!这是带一身凛然正气,独立于天地之间,众人皆醉我独醒的高贵人格呀!我手捧一本书页泛黄的《呐喊》,望着扉页上那个清瘦的身影,精神恍恍惚惚:在遥远的地平线上,有一座突兀的峰峦。峰巅之上,一柱刚直奇伟的松树傲然耸立,一股浓浓馥郁、催人警醒的生命芳香喷涌而出……我眼中的朋友,请容许我先收敛一下沸腾的心绪,让我再梳理一下杂乱的文思,我要向人世间搜寻那最铿锵、最芬芳的词句,向你再叙他奇伟的平生。记不得是第几次提及鲁迅先生的名字,心中却仍是初识一般的激动,那跳动的文字呀,又在我心头流淌了:“希望是附属于未来的,有未来,便有希望,有希望,便是光明。”他是黑暗中的明流。在那“黑漆漆的,不知是日是夜”的世界里,铮铮傲骨的他,以一种独特的姿态审视这个世界;以一种鹰般犀利的目光傲视那群无耻的政客。他恨、他怒、他诘问、他嘲讽,他那烈酒般的文字呀,浇灌整个中华大地??他期望民众的觉醒。他是浊夜中的明灯。他告诉青年们光明的所在,他指点后来人要“走自己的路”,他殷殷诲导,他谆谆规劝。他问苍天也问自己,这世上还有没有吃孩子的人?或许还有。于是,他义无反顾,奔走呐喊:“救救孩子!”他更像那雪中傲立的松柏呀,奇伟、高大,带一股凛然的芬芳,在隆冬中茕然独立。哦,是的!独立!他蔑视着官僚走狗,他不屑于“正人君子”之流,他看不得所谓的“学者教授”……他——便独立着,永远走那条通向远方的“新路”。走呀,像那执着的夸父!走呀,播下美好与芳馨,等后来人去收获!即便在国民政府的通缉下又何尝伫足?即便在颠沛流离之中又何曾彷徨!他用一支如椽的巨笔,筑就了一条崭新的文学之路。我眼中的轻风残月,冷烟相罩,许是山猿悲啼,叹凄凉。孤山苦水,本当芙蕖正盛时,却道我,形单影只。昨日清波,圆叶连,轻舟未泛。水静天空别样阔。忽闻子规啼血,一时间,勾起心结难解。哪堪天弄云雨,泪穿肠。残荷菡萏先夭,野鹤疾飞,回眸看彩衣,不知去向。静望月缺如钩,寒意侵骨,知秋霜。尾翎更添断肠黄。我眼中的我眼中的21世纪的少年,有些是接受过高等教育的文明少年,他们懂得保护环境、懂得尊老爱幼、懂得文明礼让、懂得保护小动物、懂得许多高深的科学文化知识。是一位位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。我眼中的21世纪的少年,有些是迷恋于网络游戏,只懂得通宵上网,泡在网吧,不能自拔,而白天上课却趴在桌上睡觉、学习成绩级差。是一名名让父母着急上火的坏孩子。我眼中的21的少年,有些在家里是爸爸妈妈眼中的的乖宝宝、小帮手;在学校里又是老师眼中的好学生、小助手;他们懂得感恩,感恩他们的父母,不让家长担心;感恩他们的老师,好好学习,以优异的成绩来回报传授给我们知识的老师。像这样的21世纪的少年谁能不喜欢呢?我眼中的21世纪的少年,有些是在家里娇生惯养,衣来伸手、饭来张口的“小皇上”、“小公主”;在学校里又是一群任性、淘气尽给老师惹事的“好孩子”。像这样的孩子,在家里不能自理,是爸爸妈妈的拖累;在学校里惹是生非,是老师们的眼中钉。像这样的21世纪的少年又怎么能够讨人喜欢呢?同学们,我们这些21世纪的少年不仅是祖国的花朵,还是我们祖国未来的希望,祖国给我们创造了这么好的学习条件,我们又有什么理由不好好学习呢?虽说我们生活在科技时代,电脑无所不能,但是,我们千万不要迷恋游戏,只把这一切,当作我们学习的工具,千万不要把这些“利”转变“害”。努力吧,21世纪的少年们,祖国明天将会以我们为荣。点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文通俗易懂,趣味性强。1200字以上 初三 记叙文
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我眼中的…我眼中的妹妹是一个活泼、可爱、机智的妹妹。她今年3岁,因为妹妹是猪年生的,所以我们叫她“猪仔”。猪仔一生出来就有一头又黑又亮的头发。馒头似的小脸蛋上,嵌着一双汪汪的大眼睛,小小的鼻子下,长着一张樱桃小嘴;一双白嫩白嫩的小手像白馍馍捏成似的,两条短而胖的小腿不时的蹬一蹬的。因为猪仔长得可爱,所以我们喜欢她。猪仔她最喜欢看的动画片是《喜羊羊与灰太狼》,一听到这部动画的主题曲,就跟着乱哼:“羊羊,羊羊,我最喜欢的羊羊……”动作特搞笑,惹得我们哈哈大笑。还有,当电话铃一响时,原本站在你跟前的小猪仔早已走去听电话了,一拿起电话就喊:“妈妈,妈妈。”之所以她一听电话就喊妈妈,是因为妈妈给予她生命,给予她幸福,给予她快乐。她一直想报答她的妈妈。叫妹妹“猪”一点儿也不过分,因为她很会吃,刚吃完饭不久,她就到处问:“有没有什么好吃呢?”因此,奶奶说她跟猪一样。虽然她向猪一样会吃,但性格却像猴子一样,机灵,急性子。每次看到奶奶在换衣服时,她赶紧找鞋子穿,听到奶奶在对妈妈说:“我们悄悄出门买东西,别带她去。”这时她马上阴云聚集,晴天转雷雨。这就是我眼中活泼、可爱、机智的妹妹,你觉得她怎么样呢?450字 小学 写人
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我眼中的我大家好,我叫陈文琦,今年8岁,在沙口路第二小学三、二班学习。小时候,总是听见亲戚朋友对我的爸爸妈妈说:“你家的女孩儿,小眼睛、小鼻子、小嘴巴,还有一对小酒窝,五官都小到一块儿了,真是小巧秀气啊!”我最自豪的'是我那乌黑的头发,梳成小辫子能够垂到腰间呢。说起我的长发不知我和妈妈吵过多少次架,从小到现在,只要妈妈一说给我剪头发,我就又哭又闹,坚决反对,也许我最讨厌的是剪发了。我最喜欢绘画,上幼儿园的时候就喜欢这里画点儿,那里画点儿。妈妈说我乱画,我批评妈妈不懂艺术,不懂我的创意。不过,我小时候不懂事儿,画的地方不对,我们家的墙上、门上、桌子上都是我的“作品”。爸爸看我喜欢画画,送我去美术班学画,一直坚持到了现在。至今,我的美术作品已经获得七八个奖牌了,例如:国际和平杯书画艺术比赛获得了特别金奖,十一届全国中小学生绘画书法作品比赛荣获三等奖……我也算小有成绩,没有辜负爸爸的期望吧。除了画画,我还喜欢读书。爸爸的书柜专门给我腾出来两层,让我放书。我打算好好学习写作,争取发表一些作文,报答爸爸妈妈对我学习的支持。450字 二年级 写人
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我眼中的喀什俗话说:“不到新疆就不算到中国,不到喀什就不算到新疆。”今天,就让我介绍一下我眼中的喀什。喀什是一个瓜果飘香的城市,所以被人们誉为“瓜果之乡”在这里,甘甜可口的水果随处可见,每次吃完都令人回味无穷。虽然已经在熟悉不过了,但是每当我再一次看到那鲜红嫩绿的水果,再一次闻到那诱人的香味,都禁不住让妈妈买上几个。可见这些水果们的诱惑力有多么强大,竟然让我这个本地人也佩服的五体投地。说到水果,我还得好好介绍一下我们喀什的美食呢!说起美食,喀什倒有不少,烤包子、拉面、抓饭、烤肉……保证是你在别的地方吃不到的,也是你最想吃到的。拉面是里面最有代表性的,吃在嘴里光光的、滑滑的,让人吃了还想吃。永远记在心里,永不忘记。您看到这里肯定会想,介绍喀什也不能光介绍吃的吧?您先别着急,我现在就介绍我们喀什的名盛古迹。说起名胜古迹,我们这里也不比你们那里少,我们这里有:盘橐城、香妃墓……都是喀什的旅游景点。就连喀什自己也是一个“古城”远近闻名的“丝绸之路”就指的是喀什。而且我们这里的人都很热情好客,希望你早日来喀什做客哦!450字 六年级 叙事
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我眼中的她这次我要写的人是我们的班主任—朱老师。朱老师有一双大大的眼睛,乌黑的头发扎起一个马尾辫,鼻梁上架着一副眼睛,使她看起来有点像个博士。上课时,她总是看着每一个同学,当谁开小差时,她就会用那像刀子一样的眼光看你一下……她就像一位严厉的教官。但是有一天发生了另一件事,使我重新了解了她。那天,我刚进校门,就听到外面有人说:“有一个同学被汽车撞倒了……”我听说哪个被车撞到的同学就是我们班的谢天翔同学。当我去办公室交作业时,我被眼前的景象惊呆了:朱老师在办公室里哭着说要去医院看谢天翔,还有几位女老师拦住朱老师,叫她别冲动。此时的朱老师好像不是老师,像是一个孩子处在危险之中,焦急心碎的妈妈。此时,我才明白朱老师那么关心我们啊!朱老师中午从医院回来,带给我们全班一个好消息:谢天翔同学已经脱离生命危险了。我们全班同学松了一口气。大家又讨论起这件事,整个教室好像是菜市场似的……这时,朱老师的脸上才露出一丝轻松。通过这件事,我明白了:老师是很爱我们的,我们就像她(他)的孩子,她(他)就像我们的家长,时时刻刻地爱着我们,关心着我们!450字 五年级
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我眼中的鲁迅一字眉,深邃的眼睛,严肃而不失睿智。短而浓,密而直的头发,透出一股文人的刚毅。他,就是鲁迅。鲁迅,原名周樟树,后改名周树人。浙江绍兴人。第一本白话小说《狂人日记》就是出自先生之手。虽说他不会武,但他有一支如刀的笔直插封建主义、直插帝国主义的心脏。这个学期,我们学了先生的《从百草园到三味书屋》,我很爱读。美女蛇,雪地捕鸟,以及百草园的一切事物都使我们感受到童年时代的快乐。而三味书屋也反映了我们现在的学习生活,苦乐交织。给我带来了无限遐想。自此,我喜欢收集有关他的故事。有一天,因为先生办事很晚回家,半路遇到一个盗墓者。盗墓者自己被发现,于是便想一计:想将鲁迅吓走。盗墓者忙活起来,往自身洒一把泥土,便向鲁迅摇摇晃晃的走去。可别说,这盗墓者活像一个僵尸。可谁知鲁迅并没有被吓走,反向那个盗墓者冲过去,时不时还补上两脚。鲁迅道:“鬼也会叫啊!嘿嘿!早发现你是盗墓者了,走,跟我去警察局!”这就是“鲁迅捉鬼”,小时候母亲常跟我说这个故事。这也体现出了鲁迅不迷信,勇敢的精神。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是他写的诗句,也是他一生真实的写照。在我眼里,鲁迅是名人中的明珠。450字 初一