游戏中的孙子兵法
300字
三年级
记叙文
今天，我玩“弹头奇兵”游戏时也用了一下孙子兵法
开战了，我首先冲在最前面，我和队友们个个英勇杀敌。可好景不长，敌人从我们后方发起了袭击，虽然不能当逃兵，可首先要保住小命啊！于是我和队友手忙脚乱地跑回了基地。只见敌人已经追到了家门口，“怎么办？”我心里现在只想着这三个字。突然，我看见下面的通道只有一个小兵把守，于是我灵机一动，想了个妙计。我不停地下去引诱那个小兵，小兵看见我下来，二话不说就开始追杀我，我立马往回跑，我跑出通道后，在门口丢了颗手雷，敌人一心追杀我，没有注意我丢的手雷，只听“砰”的一声，敌人便被我炸上了天。知道我这叫什么吗？回马枪啊！后来我又引诱上方的敌人让他们到了通道里，和队友们上演了一出“瓮中捉鳖”的好戏。
没想到孙子兵法还能用在游戏上！
游戏中的迷惘
1200字
高三
议论文
游戏归来，不幸被逮，坐于床头，细听母亲“政治”课来。那一天晚上，母亲给我做了半夜的工作。这一次母亲又是借题发挥，阐述了一大堆的人生哲理，仿佛非要我不食人间烟火，她才得以放心似的。我也乘机“潇洒”地走了一回，斗胆相辩，说出了许多“惊天动地泣鬼神”般的豪情壮语。
一、谈教育
教育，对于许多家长来说就是“两耳不闻窗外事，两眼不看课外书”。意识到学习完全是为了应付考试，没有一点的创新。我们的创造力就在这样的环境下不知不觉地被抹杀了。这使我们少年老成的没有一点活性和灵气。永远只会坐在教室里，读那永远读不完的书和写那永远也写不完的作业。为此，同学们之间常常玩笑似的说：如果我只有一天的时间，我宁愿坐在教室里，捧着一本书上课，因为那样有度日如年般的感觉。
按理说，每个人应该是越学越聪明，越学越文明，越学越进步。可是，我们中的一些人恰恰相反，他们是越学越笨蛋，越学越野蛮，越学越后退。他们没有学会社会的文明，反而学会了哥们儿义气，没事儿邀几个人在学校门口聚众打架；他们没有学会知识万能，反而学会了金钱万能；他们没有学会尊师重教，反而学会了与老师将“革命进行到底”
用鲁迅的话说：他们这是自己作孽，而蜕变成为猴子的“猴人”，他们的最高信仰——有钱就有一切；唯一的目标——一切为了自己的利益；神圣的准则——宁可我负天下人，不可天下人负我！出现了这种现象，乃是现实教育体制——把德育和体育统统抛开，智育成了主演。结果，然而深深的期望，殷切的展现在父母那张布满皱纹的脸上，不甘落后的自我施加压力，日复一日，已经成为了一种习惯！
二、谈文凭
现今，一纸文凭成了学识和能力的象征。学生之间，也有同学开玩笑的说，如果家长们一定要的话，我去帮他们买一张来，不管什么文凭都有。反正现在社会上买张各类学校的各种文凭也并不困难，而且绝对比“正版”的要便宜许多。既然国家和社会“尊重知识”，似乎对证明学历的那个本子十分的看重和需要。那么总会有“市场”去弥补“国家文凭”生产能力的不足。这就像许多人宁愿去盗版市场买盗版光碟也不愿去买正版的近乎一个道理。也就像明天老师要检查作业，不管三七二十一先抄抄答案给你看，不过读书如果读到这种地步，那真是索然无味，毫无意义了啊！再用鲁迅的话说，就是在现在，无聊生者不生，即使厌见者不见，为人不己，也还都不错！
话说回来，家长和老师的用心也的确是为了我们的明天着想，只是方式和思路有待改进。学习的目的就是为了学会生存。如果我们能生存得好，又何须在意那高中文凭和走大学这座独木桥呢？更何况大学毕业，谁也不能保证我们能找到个满意的职业；可能连最起码的工作也找不到。到那时，才知道自己的十年寒窗苦读都已是虚诞，只是浪费了自己的青春年华，感到比较的惋惜，后悔自己的青春时光就荒废在那四壁铁窗，貌似与外界隔了一层“玻璃”的屋子里，十分地孤独!
最后，我们希望家长、老师和学生三者之间能够使相互理解，和睦融洽的“气候”长存，而这种“气候”的形成并不容易，仅靠一两棵树还是不行的，要的是一片“森林”，然而“森林”的形成又要有适宜的环境和条件：这就是家长和老师对孩子“各方面的理解、关怀与支持”！
母亲的“政治”课上了一夜，明早又要精神疲惫、不堪重负地去“听书诵经”，孰不知班主任大人又准备了什么等待着我们!
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记叙文
300字
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孙子兵法读后感孙子兵法读后感300字这个寒假，我阅读了《孙子兵法》。看完这本书，我非常佩服苏子的才能，竟然能在战争时期写出这么好的兵法书籍！这本书主要写了一些历史战役中的将帅们都是运用什么样的战略取胜的。孙子是想要告诉将帅们：“兵者国之大事也生死之地存亡之道不可不察也。”意思就是说军事是国家的大事关系到国家的生死存亡这本书不能不看的。《孙子兵法》既是一部军事经典著作，又是一部光辉的哲学著作，是我国灿烂的古代文化中一份珍贵的遗产。孙子在书中揭示的一系列具有普遍意义的军事规律，不仅受军事学家所推崇，在经济领域、领导艺术、人生追求甚至家庭关系等方面，也有着千丝万缕的联系呢！从书中我了解到《孙子兵法》是我国最早的军事理论专著，从它诞生起到现在已经有两千多年历史了。全书共有“计篇”、“作战篇”、“谋攻篇”等13篇。里面有许多精彩的战例，像计谋篇中的“武王牧野誓师灭殷商”，作战篇的“商鞅立法奖军功”等等都是大家熟悉的故事。《孙子兵法》中的谋略规律就是“知己知彼，百战不殆”，这是流传至今的真理，更说明了孙武是一个非常伟大、杰出的谋略家与军事家。《孙子兵法》中的各种战术、策略不仅在军事有着重要贡献，而且深入到政治、外交、企业经营等社会生活的各个方面，成为人类的优秀文化遗产。当今世界上有许多国家都在研究《孙子兵法》，甚至把它视为兵法谋略经典。《孙子兵法》真不愧是我国的瑰宝，历史上一颗璀璨的明星！孙子兵法读后感300字谈起《孙子兵法》这本书在国内外久副胜名，它是我国最古老的保存完好的兵书，不仅古代战场采纳其中的战术战法，就是当今世界军事行动上也延用。它不仅在军事上使用，它的基本原则和思想也已经渗透到了政治、经济、生活等各个领域。企业的发展、竞争、管理等都重视和应用它，它其中的管理智慧值得企业深思。读这本书最有感触的有以下两点：一、“知己知彼，百战不殆……”这句话在激烈的企业竞争、企业必须熟知“彼”，比如竞争对手的资料、市场、经济对外政策等，了解本企业外部环境对自己的威胁，迅速而准确的进行调整，决断来完善本企业的不足，达到企业目标。对于“知己”，就是认识到企业自身力量和内部决策的执行、生产经营规模，做到企业自己心中有数，奖内部信息与外部信息结合起来，更好、更高效的运作。二、“人无远虑，必有近忧”当今社会是信息时代的社会，全球经济的快速发展和经济活动的步伐加快，对企业来说竞争更加激烈，在这样特别严峻形式下，企业的领导者，必须做到提前预判形式，做出超越其它竞争者的策略，才能由补被动变主动，获得竞争的优势。《孙子兵法的智慧》在生活中也在不断的体现及延伸，谁运用的最好，那必定是位强者。孙子兵法读后感300字《孙子兵法》和《三十六计》是语文拓展阅读中的一部分，今天我就把它读了一遍。《孙子兵法》是现存最早形成战略体系的一本军事书，一共有十三篇，内容涉及到战争规律、哲理、谋略等方面的内容，在世界广为传播。书中的语言叙述简洁，内容也很有哲理性，后来的很多将领用兵都受到了这本书的影响。《孙子兵法》成书于春秋末期，在中国的战争史上占有很重要的地位，还享有“兵学圣典”的美誉。这其中的十三篇分别是：计篇、作战篇、谋攻篇、形篇、势篇、虚实、军争篇、九变篇、行军篇、地形篇、九地篇、火攻篇、用间篇，内容包罗万象，博大精深。《三十六计》是根据我国古代军事思想和和斗争经验总结而成的一本兵书，是中华民族文化遗产之一。原书按计名排列，共分六套，即胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计、败战计。前三套是处于优势用的，后三套是处于劣势用的，每套有六计，一共三十六计。计名有的来源于历史典故，比如“围魏救赵”；有的来源于古代军事术语，比如“声东击西”；有的来源于古代诗人的诗句，比如“李代桃僵”；有的还借用成语“金蝉脱壳”等等。读了这本书，我明白了许多道理：即使自己处于优势，也不能太高枕无忧，瞬间的疏忽往往会导致失败；反败为胜，就需要在面临生死关头时到了最后也不能轻言放弃孙子兵法读后感300字今天上午，恰好将一个雕刻有《孙子兵法》内容的竹质笔筒赠送给一名卢旺达文职同事作为礼物——联合国同事之间有交换小礼物的传统。将笔筒递给她的同时，我正在向她解释笔筒上的内容。一名不认识的卢旺达上尉也在旁边，没想到上尉接过话头，讲得头头是道。同事听后大喜，自己则又一次颇为感慨，感慨于《孙子兵法》在外军中的影响如此巨大。我曾连问过5名尼泊尔军官，是否知道孙子和《孙子兵法》。5名军官都回答知道。其中一名尼泊尔少校告诉我：他电脑里还保存有孙武练女兵的英文视频。坦桑尼亚少校对我讲：他曾在美国培训6个月，结业时美国教官送了他一本英文版《孙子兵法》作为礼物。还有一次，我与葡萄牙中校争论，葡萄牙中校居然引用《孙子兵法》中的话来支持他的观点。我也记不清多少次外国军官主动提起《孙子兵法》。《孙子兵法》俨然成为中国军队的一个标志性符号，在外军中的影响力非同小可。老外提到孙子兵法时，一般也会提到克劳塞维茨及其《战争论》，将二者相提并论。《战争论》被奉为西方军事理论的经典之作，克劳塞维茨则被尊为西方军事理论的鼻祖。孙子兵法读后感300字狄仁杰者，“自非军国大事，勿以烦公。”即殁，女皇曰：“朝堂空也！”择友如择贤，择贤唯才，择友唯德，宁君子惟小人。君子者，罪而不纠，容雅非常。小人者，罪而留心，得志比报。友者，心腹之人，推长论短，其不在如之过，况乎责难！如斯方为挚友。友者，虽偶心腹之人，有求于如，过之窃喜，不及难言！如斯方为朋友。小人者，口蜜腹剑，口是心非，求者恭如宾，难者无颜面。是故君子之交淡如水，朋友之交薄如冰，小人之交周不朋也！孙子兵法读后感300字乱世出才俊，治世出贤才。乱世之才，本能活命，初现其才，君主窥现。道德明君唯才不息干戈，何也？古语曰：千军易得，一将难求。将之如军，驭将者，驭天下是也！所以道德明君不息干戈者，求驭将之才是也！孙膑者，孙子是也！为此一人，楚魏累兵数万于楚魏偏谷。如此可彰……可彰其才。治世之才，不驭将，乃驭民也！上协天，下协臣，而中通于民。得民心者，得天下！是所谓“水能载舟，亦能覆舟”也！初唐魏征、武周狄仁杰之所谓是也！魏征者，“人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。魏征没，朕亡一镜矣！”1200字以上 三年级
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祖父和孙子童话祖 父 和 孙 子博古于小学四年级 王明玉从前，有一个老人，他的眼睛不是很好，耳朵也不听使唤了，走起路来摇摇晃晃的。每当他坐在饭桌前吃饭的时候，勺子都拿不稳，常常把汤洒在桌上。老人和儿媳妇合不来，所以，老人每天只好在墙角边吃饭，经常唉声叹气。有一天，老人的儿子和媳妇都坐在那儿吃饭，他们的小儿子把地上的碎木片一片片的都捡了起来。“宝贝，你在干什么呢？”妈妈高兴地然而迷惑不解地问。“我想做一只木碗，长大以后让爸爸妈妈用它吃饭。”儿子头也没抬，天真地说。听到儿子的话，老人的儿子和媳妇意识到自己错了，赶紧把老人请到饭桌上，全家人一起高兴地吃饭。老人的脸上终于露出笑容。250字 四年级 记叙文
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闰土的孙子晚上，参加市支农团的爸爸从郊区雨花亭乡回来，神秘地对我而:“雨花亭乡有一位叔叔，叫陈开新，是鲁迅笔下闰土的孙子!” 我好奇极了，恳求爸爸带我去采访这位“新闻人物”。 一个星期天，我和爸爸来到陈叔叔家。他非常热情地将我们迎进他的客厅，客厅里摆设着高雅的家具、柔软的沙发、齐全的电器，展现出现代家庭的气派。陈叔叔请我们坐在沙发上，饶有兴趣地和我攀谈起来。他是位30多岁的中年人，红光满面，一双眼睛炯炯有神，流露出敏锐而智慧伪光芒， 在谈话中，我问陈叔叔:您现在千什么工作呢?;"我嘛”，陈叔叔微笑着回答，“是在一个平凡工作岗位上的农民’”爸爸褶说:“陈厂长，你不要谦虚嘛，谁不知道你是全乡有名的企业家呢? 陈叔叔连忙摆摆手:“哪里，·企业家我倒是不敢当，只是多亏领导和群众看得起，让我承包了红星鞋厂，当了个厂长。现在，在领导和群众的全力协助下，我们厂生产的旅游鞋已打入国际市场，去年为国家创外汇15万美元。” 原来，陈叔叔是在改革开放的洪流中承包这个厂的，当上厂长后，很重视产品的质量和信誉，参考了上百个品种的鞋子式样、特点，生产了一批既富有时代感又具有本厂特色的布鞋、皮鞋、凉鞋、旅游鞋·一同时还很重视用户的要求和意见。有一次，一个外商在他们厂调进一批布鞋，回国后给他们厂来了一封信，对鞋子的生产式样提出了意见，陈叔叔很快采纳了外商的建议，从而进一步提高了产品质量。陈厂长还实行各车间责任承包制，充分调动了工人的全产积极性。由于他勇于开拓，富于创新，善于管理，他的企业越办越兴旺，并且很快赢得了国际信誉，听了陈叔叔的叙述我感触很深，这位了不起的企亚家，与他那个在封建思想重压下引舌的爷爷闰土，形成了多后鲜明的对比啊!- 我问陈叔叔:“鲁迅笔下的闰土，听说是你爷爷，什么时候又到湖南来了?”“事情是这样的，”陈叔叔不紧不慢地讲起他爷爷的事原，“我爷爷叫陈振民，小时候和鲁迅玩得好。鲁迅后来以我爷爷为原型，写了著名小说《故乡》。后来，绍兴发生水灾，颗粒无收，我爷爷只好带上自己众多的儿女，、背井离乡，逃到湖南来了。要不是那一次水灾，我们今天还不能坐到一起交谈呢，你说对吗?”陈叔叔最后一句风趣的话，把大家都逗笑了。 这时候，一个六七岁的小女孩跑进来扑到陈叔叔怀里娇滴滴地喊爸爸。我问陈叔叔:“您有几个孩子啊?”陈叔叔回答，:“我早就领好独生子女证了！我们是一代新人，哪能像我爷爷一样，多儿多女，给国家给自己都造成沉重的负担呢?”多么坦率的回答，多么开朗的思想啊！ 回家的路上，陈叔叔那高大坚实的身影一直留在我的脑海里。当年鲁迅描写的中年闰土身受封建枷锁的重压，是那么贫困、麻木、落后，而在他孙子身上，在换了人间的今天，那一切都不见了，出现在人们面前的，完全是折一代的农民。如果鲁迅爷爷活到今天，他又该怎样描写闺土的孙子呢?1200字 五年级 叙事
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《孙子兵法》读后感大家好我叫阎旭，正好是我的本命年我终于十二岁了，上五年级，今年寒假我在家里感到很无聊，便在家里看了一本书叫《孙子兵法 》。 />今天我在家里写完了作业，感到无聊，看电视没劲，玩电脑卡机，叫小伙伴，他们太忙。唉！无聊呀！我翻箱倒柜，在书柜里发现了一本书，我一看这不是我的《孙子兵法》吗?今天终于被我找着了！今天我可要/>大看一场了！哈哈！ />《孙子兵法》主要内容有十三篇，和孙子生平史迹，军事思想，等等~。从第一篇始计篇开始我看到了用间篇，我看着每一篇都觉得很有道理，还有战争战例，从中我不光知道了十三种兵法，还知道了许多战例，还增长了历史知识。/>通过这本书的介绍，我知道了有名的战例，增长了课外知识，从中我还要学习孙武开动脑筋想方法，只要我开动脑脑筋也能想出好的解决方法。300字 五年级 叙事
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我也会用孙子兵法说起孙子兵法，那真是出神入化。有一天，我和同学们无聊透顶，不知道玩什么是好，突然游戏迷提议，我们玩战国游戏好不好啊！头一次玩，感觉挺有意思，于是我们分组。我们共有五个人不知道怎嘛分，游戏迷说：我对这玩意懂。我挑王冰，行吗？我们连头答应，游戏开始了，游戏迷来了一个空城计把我们骗了，这一局我们输了。心想：你们用孙子兵法，我也用，我想：空城计用完了可能还用空城计，我和队友商量一个人在家呆着，我和另一个队友，假装抄他们老屋，实际来一个金蝉脱壳从右面回家，来一个反间计，把他们逮着了。真是高，王冰笑着说。还有一局呢？等着受死吧！谁受死还不一定呢？呵呵走着瞧！最后一局开始了，万分紧张，我们用了一个混水摸鱼，谁料他们更高一酬把我们，把我们给带着了。300字 五年级 叙事
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游戏今天，放学了，我背着书包往那宽阔的操场走去，一放下书包，就去和一些小朋友玩“红灯绿灯停”的游戏。首先，是我上去背对小朋友们说：“红灯绿灯…停!”说完，我就转头，一眼就发现张馨瑶动了。我笑着说：“张馨瑶动了！”她只好上去做，可是，还没等我们往后跑，她突然就说：“你动了！”我想：真是个淘气的张馨瑶。就不跟她计较，重新走上去背对她们，等她们都弄好了，我才说：“红灯绿灯…停!”我回头一看，竟然没有一个人动，于是我就想了个办法：我向她们直做鬼脸，这里一次，那里一次，她们终于熬不住了。这样，我就捉到江梦琪了……时间过得真快，爸爸不知什么时候来到了我们的身边，我们只得回家了！我想：这真是一个好玩的游戏！连爸爸都在那不住地点头、暗笑呢！300字 二年级 记叙文
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游戏游戏今天是体育课，我们体育老师说可以自己选游戏玩。我们几个可高兴了，就玩起了我们几个平时最喜欢玩的投沙包游戏。游戏开始了，首先有王新宇向我们发起进攻，由于我身材小巧玲珑闪得快，所以我顺利的躲过了第一关。第2个向我进攻的是张义平，只见他歪着头，仔细瞄准着我，忽然一使劲，那沙包就像箭一样向我射来，我左腿往上一抬沙包从我褪下飞了过来。好险啊差一点就中标了。连着过了两关的我非常得意。对他们俩说：“你俩真笨，一个也打不着我。”王新宇对我说：“你太快了，看来我们俩这次是输定了。”我得意的对他俩说：“是不是要投降了。”我的话还没说完，王新宇猛地一使劲……原来这小子和我玩了一个声东击西。我还是上当了！通过今天这个游戏，使我知道了“骄傲使人后退、谦虚使人进步”这句古语的真切含义，今天玩游戏是这个道理，我想在学习中也是这个道理。300字 五年级 叙事
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游戏今天，我带着心爱的玩具卡片到弟弟家去玩，到了弟弟家我就拿出卡片对弟弟说：“我们来玩卡片游戏吧，先把卡片一人一半，然后每人出二张算24，不论加减乘除都可以，看谁算得快。”弟弟一听是做算术，皱了皱眉说：“好的，让我发卡片。”第一回我是一张7，一张8；弟弟是一张2，一张6。我马上回答：“先6减2等于4，然后7减4等于3，三八二十四。”哈哈！我赢了。第二回我是一张6，一张1；弟弟是一张3，一张8。我又抢着回答：“先8减3等于5，然后5减1等于4，四六二十四。”弟弟看我洋洋得意的样子，也不甘示弱说：“还有一种算法，先6减3等于3，然后3乘1等于3，三八二十四。”就这样我和弟弟不停地在争吵声算24…… 今天我和弟弟玩卡片游戏都觉得非常快乐！非常开心！ 绍兴县柯桥小学教育集团明珠校区 二（3）班 李子宏300字 二年级 叙事
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