游科技馆
350字
四年级
叙事
上周是我9岁生日，爸爸、妈妈特意带我去了上海科技馆。上海科技馆座落在上海的浦东新区内，是一座非常漂亮的现代建筑。整个建筑显螺旋型上升形态，表现了科学技术的不断进步。建筑的中间是一个具有标志性的巨大玻璃球体，镶嵌在一潭清水之间，它寓意着生命的诞生。真是宏伟极了！我们根据导游图开始了我们的新奇旅程。
我最先来到的是“生物万象”展馆，它是以动物和昆虫为主题，虽然动物都是标本，可我还是有身临其境的感觉。接着我们来到了“智慧之光”那里是用各种科学试验来说明，大自然的神奇现象。比如有；龙卷风构造，声音的传输，三菱镜的奥秘等等。虽然现在有很多项目我不明白到底是什么缘由，可它展现出来的神奇现象，却使我久久不愿离去。时间过得真快呀，在不知不觉中一个下午就这样过去了。我想我还会再去上海科技馆的，因为那还有很多的未知世界等着我去解答呢。我也希望和我的同学们一起去探索。
胆小的我
350字
五年级
写人
今天，我和妈妈、姐姐到温岭游泳馆游泳，换好游泳衣，有位阿姨说：“水很冰很冰，没有二十五度，我看只有二十度。”妈妈听了，忙对我们姐妹俩说：“水这么冰，我们还是不要游，回家吧！”我么姐妹俩摇摇头，还说把泳衣都换好了，姐姐对我说：“安安，没关系，我们特耐寒！”我自信的向她点点头并说：“我们肯定行！”妈妈在一旁见了，说：“不要光说，不做。”我们还是非常有自信地向妈妈点点头。
我们到了游泳池，刚把脚伸进水池里，一股冰凉好像刺进我们心中。
姐姐一不小心滑进了泳池中，才呆了一小会儿，就马上叫我拉她上去。说：“安安，你下去试试看。”我刚想下去，可一到身子，就冰的嘴唇发黑，就连忙跑上来，这是，妈妈下来了，一下子跳到了水里，说：“真冰！”看到妈妈和姐姐的样子，我更怕了。
妈妈和姐姐都在下面保护我，可我却不敢下。看着妈妈和姐姐在水里欢快的游来游去，我心里想；如果我勇敢就好了。
我可真胆小呀！我心里有内疚又羡慕，明天我一定要消灭胆小，取回勇敢，和冰冷的水战斗到底！
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游科技馆这周一下年我们班去科技馆体验了有关消化的小游戏。我们先去了“自助餐厅”选择自己喜欢的食物并记录它们的蛋白质、碳水化合物、脂肪、纤维含量。然后老师给我们讲解了每一类食物的营养物质和主要作用，接着我们在教室做了很多有趣的小实验，老师也给我们示范了部分消化器官的运作。最后，也是我最喜欢的环节，我们进行了消化大冒险。我们先到小男孩的口腔，找到了被撕碎的草莓蛋糕，老师告诉我们，门牙负责切碎食物，犬牙负责撕碎食物，磨牙负责磨碎食物。然后我们去了小男该的胃，在那儿找到成浆糊状的草莓蛋糕并体验了胃蠕动。我们到了小男孩的小肠，发现了变成乳状的草莓蛋糕，体验了小肠有多长。接下来，我们去了大肠，找出变成深色残渣的蛋糕。最后，我们在肛门找到了变成深色粪便的草莓蛋糕。这次科技馆的学习让我大开眼界，我一定要好好学习科学，以后到科技馆工作！350字 三年级
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游科技馆今天，爸爸妈妈带我去参观了科技馆和新华书店，但是我最感兴趣的还是科技馆。刚到科技馆，我就被科技馆外观那豪华的建筑所吸引。虽然它们不是很高，但却还是别具一格。整个科技馆共设七个展区，分别是：地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童乐园，每个展区都大量应用光、声、电技术，让观众不但可听、可看，还可以动手体验。我们首先参观了昆虫园、蝴蝶谷、两栖爬行类园等。昆虫园里还展示了电动模型，可以让观众更清楚地了解到苍蝇、蝴蝶、蚊子怎样吃食物。走出昆虫园，我们又来到了蝴蝶谷，那里有好多种蝴蝶，如：天山绢蝶、傲王蛱蝶、凤蝶、白峡蝶等很多漂亮的蝴蝶，有些蝴蝶我都没见过。走出蝴蝶谷，忽然看见一块牌子，上面写着“小心摔跤”这四个字，我感到很奇怪，决定闯一闯这个“魔屋”。一进“魔屋”，我仿佛到了一个失重的空间，感到头昏目眩，不知道怎么走路了。原来是错觉的缘故。妈妈告诉我是因为“魔屋”的墙角线是倾斜的，而站在里面的人仍固执地认为墙角线是直的，于是便产生了踉踉跄跄的感觉。我玩了一次不过瘾，又单独走了好几回那神奇的“魔屋”。参观完了智慧之光，我们便迫不及待地来到了地壳探秘展区，没想到这里也很有趣，它可以更深入的使我们了解煤、油、气的形成。亲身感受到火山爆发、地震、海啸的效果。视听园里更让人耳目一新，在那里使我了解了声音的反射、回声。我还亲身体验了一下骑车走钢丝，我们之所以骑车走钢丝而不掉下来，关键在于自行车下面加了一个配重，没加配重之前，人和车组成的系统是处在不稳平衡状态，加了配重之后，就变成稳定平衡状态了。所以骑车走钢丝就不会掉下来了。科技馆里还有很多好玩、有趣的东西。有机会的话，小朋友们都去参观一下，它不仅给我们增加了很多课外知识，也使我们明白了很多道理。我希望科技馆越办越好！700字 五年级
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游科技馆今天，妈妈爸爸带我到北京。我一直想去科技馆，可是科技馆在最后一天才去。妈妈说：“科技馆里面有很多好玩的。”我听了妈妈的话好像现在就在科技馆一样。终于到了科技馆了。我进了科技馆的大门一看真像我妈妈那天说的，科技馆有四层，我们从第四层往下玩。到了第四层看见了一个奇怪的东西，有一个铜盆，里面约有半盆水，把手放进盆里湿一下，在盆边上摩擦，铜盆就会发出嗡嗡的声音。我们到了三楼，看见了隐身术，原来隐身术就是一块玻璃把身体挡住了。还有好多叫不上名字的，由于时间关系都没有玩。我爱北京，我爱科技馆。200字 三年级 写景
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游科技馆“哇！太漂亮了！”我大声尖叫着。“周子钰，那边有个太阳，我们进去看看吧！”“好啊！”我挽着严子漩的手，一起走进了那个神秘的太阳。“你的身体在发光！”我惊讶的叫了起来。“你也一样。”我看了看自己的身体，闪着绿色的光。可能是太阳的紫外线吧！我们走了出来，隐隐约约看到了一只东北虎，我马上跑了过去。果不其然，那里矗立着一只大大的东北虎。东北虎的眼睛又黑又亮，又大又圆。我摸了摸东北虎的皮毛。柔柔的，软软的，就像是躺在妈妈的怀抱里一样温暖。就在我沉浸在幸福当中时，突然听见有人大声叫喊：“有蛇。”我吓出了一身的冷汗，平生我最怕蛇了。刚刚还在的幸福感，被这么一下，飞到九霄云外去了。我慢慢地走了，过去果然看到一条大蟒蛇立在那里。若它不是一个标本，我肯定被他给吃了。我看了看四周，四周竟然全是蛇的标本。吓得我起了一身鸡皮疙瘩，脚底下抹了油似的逃走了。300字 五年级 叙事
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游科技馆今天在老师和协警叔叔的带领下，同学们排起了长长的队伍，沿着纽带似的公路，来到了科技馆。进入大厅，由于场地有限我们是乱糟糟的一团，同学们讲话的讲话，喝水的喝水，甚至还有些同学因为看不见大厅左侧的一个的科技作品《小球旅行记》而推推搡搡，挤来挤去。直到向校长叫我们上二楼参观，同学们才放下手中的事情走向二楼。但到了二楼，我和同学们就情不自禁的感叹起来，里面奇妙的、有趣的、和充满奥秘的科技作品深深的吸引了我，将我们还在四处游离的思绪牵到对科学创造的无限遐想中！当我来到3D电影的前面，片放映时，拿起一副观看3D电影的眼镜戴上，观看电影。这时，你不但能惬意的感受到3D电影的三维立体影技术，还可以感觉到你融入了这部3D影片中，在3D屏幕上放映的图像，就像在你身边一样，活灵活现，但也有让你吓一跳的时候。那时，我在正津津有味的欣赏着3D版本的《功夫熊猫》，突然，里面出现了一幕幕真是让人惊心动魄的功夫较量，我正感觉刺激时，里面的主角以迅雷不及掩耳之势一拳向这边打来，好像就打在我的身上一样，我被吓得立刻往后一跳，结果是虚惊一场！当自己还沉静在3D影像的刺激中时，又一个奇妙的东西吸引了我。那是一块玻璃，上面有两道弧形的弯，中间有一个直的铁柱，向一方斜着，铁柱可以转动，我轻轻转动铁柱，就在这时奇迹发生了，明明是直直的铁柱却通过了弧形的弯，这让我百思不得其解，我仔细观察着，这时，我看见两道弧形的弯斜着看竟是一条近似直线的空隙，而铁柱也是斜的，刚好可以通过。终于，我凭借自己的智慧和认真观察，发现了这个奥秘，我心里比吃了蜜还甜。之后，老师便叫我们去观看仿真机器人，同学们都认真观看尝到了甜头，井然有序的进入另一个展厅。不一会儿，同学们都围满了那个展台，前面的同学都蹲着，好让后面的同学看，比较高的同学让比较矮的同学站在前面，让大家都看到。这时候，同学们都一个个都互相谦让，安静守纪，仿佛在科技的感染下焕然一新。这时，仿真机器人的表演正式开始了。站在里面的工作人员先简单的介绍了一下机器人，便拿出一个大箱子，从里面拿出了两个红色的机器人，还拿出了一个遥控器，工作人员把遥控器一按，缩在一起的机器人立刻舒展开来，躺着的机器人仿佛一跃而起，站在桌子上。工作人员再把遥控器一按，机器人立刻跳起舞来，身上的关节灵活运转，每一个关节到位就轻微一震。我一看，不禁说了一句：“这才是正宗的机械舞啊！”就连会跳机械舞的我，也自愧不如啊。之后，工作人员拿出来一个名叫“小优”的机器人，“小优”的样子圆圆的，两个蓝色的眼睛一眨一眨的真可爱啊！这个名叫“小优”的机器人不仅可爱，还很聪明呢。工作人员叫它跟我们打招呼，它便礼貌的和我们打招呼，工作人员叫它背古诗、唱歌、说绕口令，“小优”都一一照做，最后工作人员叫我们问“小优”问题，“小优”都对答如流，最后，小优好像不来烦了，我们同学还在问问题，它便唱起了个，工作人员轻轻的敲了“小优”一下脑袋，“小优”便叫到“好痛啊，好痛啊。”工作人员又挠它痒痒，它便呵呵的笑了起来。我们要走的时候，‘小优’还很有礼貌的与我们打招呼。最后，我们又参观了用红外线弹琴、看了消防安全视屏、还观察了电流形成……我从这次参观，原以为科技离我们很遥远，甚至是遥不可及。现在看来，科技其实就在我们身边，而且处处存在，是我们生活中不可缺少的一部分。打篮球时，要提高投篮的准确率，就要用到抛物线的知识；玩跷跷板时，就会用到杠杆的原理让我学到了课本上从未学到过的知识，亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活，用智慧和心灵感受所创造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活，在生活中探索科学奥妙，用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在，相信通过钻研一定会有新的发现，也能创造出新的科技作品来的。这次科技馆之旅让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大，我一定好好学习，不断索取新知识。湖北宜昌秭归县三峡工程希望小学六年级:乔博伟1200字以上 六年级 叙事
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科技馆一游暑假我和全家人一起去了宝安科技馆看珊瑚。那里有手指珊瑚、脑珊瑚、纽扣珊瑚、火柴头珊瑚、草皮珊瑚等等几十个品种。一进门我就看见手指珊瑚，手指珊瑚的形状很像手指。有许多珊瑚长很像举着“V”的手势，好像在说我们胜利了。走进去看见火柴头珊瑚，火柴头珊瑚我觉得像金针菇，看起来软软的很好吃。再走就看见纽扣珊瑚，纽扣珊瑚虽然长得像纽扣，但我觉得长得像绿茶饼，感觉又香又好吃。看每个珊瑚我觉得像吃的，爸爸说我是个小吃货。在科技馆，有一面壮观的齿轮墙，在这里，我看到了挂钟的内部构造，这才知道，钟表的里面有很多的齿轮，我一边看一边惊叹，这是谁发明的？太厉害了！看完齿轮墙，我们还去去四楼看了球幕电影，这是我第一次接触球幕电影。球幕电影的屏幕像半个球，也像个倒过来的锅。在看电影时我们是仰着的，我们看的电影名叫《树的一生》，在介绍树洞的时候，我也像也钻进了树洞一样。球幕电影的视觉效果特别好，可以清楚的看见每一个细节，比平常看的3D电影更逼真。而且椅子还会动，感觉在坐过山车。参观完科技馆，我不禁发出感叹，现在的科技真是太先进了！450字 四年级
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游上海科技馆上海科技馆位于东方明珠旁，是一座集旅游，观赏，科普为一体的国内首家活体昆虫展示馆。今天，我们春游的目的地就是他。一进昆虫馆大门，走过小桥，便来到了“两栖爬虫溶洞区”。我们还浏览了“蜥蜴王国”与“龟家族”，其中，我最喜欢“蜥蜴王国”了。我们仔细端详着“蜥蜴王国”里的所有蜥蜴。有的闭起眼睛，像是在呼呼大睡；有的把眼睛瞪得大大的，像是在瞅我们；还有的半眯起眼睛。这时，我看见一个箱子里什么也没有，除了一片小型沙漠和几根树枝。正当我纳闷时，沙子里有样东西在移动，我仔细一看，哈哈，原来是只蜥蜴。这时的它，真像个身穿迷彩服的士兵在匍匐前进。接着我们还游览了许多地方，比如：“蝴蝶谷”，“昆虫长廊”等。通过这次春游，我还了解到了许多关于昆虫的知识呢！昆虫的数量有一百万种，占动物界已知种群的三分之二或四分之三。不仅如此，昆虫以后肯定能在医药学上大放光彩，因为有许多昆虫可以入药，治疗疑难杂症，比如：小蚂蚁，蜈蚣，蟑螂，（中药里称蟅虫）蜗牛，水蛭等。这次春游真叫人记忆深刻，收获不少。四年级:孙娇娇作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 叙事
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游科技馆今天，我去了科技馆。 />一进大门，动物世界映入了我眼帘，像一个野生动物园。我在里面边走边看，有的鹿站在山岗上，眼睛似乎在给其它鹿放哨；有的鹿前腿着地，准备跑步；还有的躺在地上……所有的鹿盯着前方，都像活的一样，令人感叹！还有一些凶狠的动物一一跃入我的视线，一只豹站在树上独自享用着自己的“战利品”，一只狮子站在最高的地方，张开血盆大口，好像凛然不可侵犯，一切动放都被打造的惟妙惟肖，叫声也十分逼真，让人感觉身临其境。虽然许多种类是相同的，可种类里，找不出几只相同的。 />登上楼梯，马上就进入了热带雨林，这里有蝴蝶谷、昆虫等地方，让人目不暇接，这里还不时有人发出尖叫，这里到处都充满了各种树木的味道，连温度也以假乱真，阶梯也是石头做的，还参差不齐，竹子的缝隙露出一座座小木屋，那里的瀑布和吊桥都十分好玩……看到这么多令人眼花缭乱的模型，我都一时不知道哪些是真的，哪些是假的了！ />往上看又有几只蜘蛛，“霸占”了天空，往旁边眺望又有一些模糊的机器人图片…… />科技馆很大，要说完里面的景色还不如让你也去细细品味一下。400字 二年级 叙事
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游科技馆星期天，妈妈带我到科技馆参观。刚进展馆大门，一个巨大的地球模型出现在我的眼前，我绕到背后一看，原来是半圆型的，地球的4个组成部分画得清清楚楚，分别是地壳、地幔、外地核、地核。接着往里走，我又看见一个介绍各种能源发电的原理的模型，水力发电是由水推动涡轮发电机产生电能。火能发电是由火把水烧开产生蒸汽推动涡轮发电机产生电能。风能发电是由风来推动涡轮发电机产生电能。太阳能发电是由太阳板吸收太阳光的热能使水产生蒸气，然后推动涡轮发电机产生电流。原来电就是这样生产出来的呀！我觉得好神奇啊！在二楼，我还看到了一个会吹笛子的机器人。和许多千奇百怪的卫星，还看到一种没有皮却能拍响的奇怪的鼓！在负一楼我还知道了地震时要怎么逃生，发生火灾时怎么自救和求救！这一次，我参观了科技馆学到了许多知识，真开心呀！300字 三年级 叙事
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游科技馆星期四，我们踏上了中国科技博物馆之旅。一路上，同学们有的在小声地聊天，有的在静静地看着窗外的风景，但是我可以看出每个人都迫不及待地想快点到达目的地。不大一会儿，一个白色的大圆球映入我的眼帘。“到了，到了！”同学们兴奋地喊道。说着，还飞快地跑下了车。位于新馆一层的“华夏之光”展厅，展示的是古代科学发明，种类繁多，先进无比，真是让我自豪不已。我看着这么多古代发明，心里别提有多激动了，我国的古人可真是伟大呀！我还与一位着名的科学家“对话”了呢！我通过各种展品和先进的展示手段了解了不少发明创造及其原理。我觉得最有趣的就是“声波看得见”这个项目了，我和周秦劼同学两人甩动绳子，一人按动电钮，只见那根绳子呈波浪线上下摆动。噢，原来看不见的超声波是这样的啊！我们还乘坐了“青藏列车”，随着动画的播放，我们一会钻进隧道，一会在山谷中穿梭，看着那美丽的山峦，我思绪万千：古人的确很伟大，但是现在的人更是了不起，能够在这样落后、偏远而且海拔这么高的世界屋脊——青藏高原上成功修建铁路，打破了外国人曾经预言在这里不可能修建铁路的神话。现在，那么落后的地区也乘了火车，在以前是无法来到北京的藏族同胞，变梦想成为现实，可以很方便地来北京旅游了。这条铁路的建成，促进了西部地区经济和文化的繁荣与发展。我为中国人而骄傲！我为科技魅力而赞叹！科技馆之旅时间虽短，可科技的奥妙与神奇是说不尽的，科学技术的魅力是无穷的，它让我震憾，给我启迪，给我力量！所以，我下决心要好好读书，认真钻研究科技知识，努力掌握科技本领，将来为国家现代化建设贡献自己的聪明才智。北京市昌平区二一学校六年级：董心悦600字 六年级 叙事
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游科技馆今天，阳光明媚、万里无云。是个游玩的好日子。果真如此，今天，科技夏令营的成员一起去嘉兴科技馆。我们怀着共同的心情来到科技馆。在车子上，同学们不约而同地聊起科技，他们对科技还真了解啊。不一会儿就到了嘉兴科技馆，同学们一个接一个的从车子上下来。不知是我们来得太早，还是工人没上班，科技馆没人，只有一个老奶奶在门口，好象在看门。他见我们来了，就把门打开，让我们进去，仿佛她知道我们要来。时间到了工人上班的时间了，一名阿姨走过来，我一下就能分辨出她是工人。她带着我们游览各种科技，连古代仪器都有，她还讲了现代，有节约电的灯，有地震仪器，还有能不用电的太阳和星星灯。她还让我们感觉地震，地震中，晃得太厉害。如果，我不抓住栏杆，早就摔倒在地，我感觉地震太可怕了。我们还来到2楼，里面有各种各样的玩具。有对话筒有一笔成功‘还有魔屋’……这里的知识丰富多彩。由于时间关系，回校时间到了，我只好依依不舍的走了。参观科技馆今天一大早，我们去了嘉兴科技馆。一进大门就看到好多牌子，有今年发生的大地震，有万物之母太阳能……讲解员阿姨就讲了起来，有乘水的鸟，首先是几只大鸟下面有一些红和蓝色的酒精，灯光一照大鸟就会左右摇晃，把水滴到下面有小碗的另一直鸟的碗里。有一个半圆形的大盖子，里面有许多的橡皮管子，大盖子旁边还有两个小转盘，小转盘上面还有：红、黄、蓝、绿，四张颜色，还有一盏灯照着，转到什么颜色里面的橡皮管子就会陈显出什么颜色。还有一个踩上去就能跳到几层高的跳跳板，大家都感到好奇去试了一试，但是没有人跳到最高层。接下来我们就上了科技馆的二楼，二楼是个游戏天堂，第一个游戏是传声筒，即使隔得再远，在一个传声筒里讲话，另一个传声筒那边也能听得清清楚楚，下面一个游戏是隐身术，一个人进去，一眨眼，只有他的人头了，其他的什么也看不见了，我觉得什么奇怪，好奇的也进去想试一试，一进去才知道原来里面有一个洞呢，头可以钻出来，身体的前面是木头，木头的前面是玻璃，挡住了身体，所以在外面的人看起来，只有一个头了。还有一个木头刻的树人，只要碰一下树人的鼻子，树人就会说：“不要碰我的鼻子。”阿姨讲解到：“树人身体里面有感应器，所以树人才会说话呢！”接着我们下楼了，是要去做一个实验，实验是这样的：先把一个纸杯放在酒精灯上，纸杯里放入水，纸杯却没有烧着。是因为什么呢？通过实验我们知道了答案。最后是我们的自由活动，我们都先来到了开车的地方，后来有上了二楼去了-游戏天堂。大家玩的不亦乐呼，有的玩拳击，有的玩弹钢琴，还有的玩攀爬。新乡市第二实验小学五年级 朱棣1000字 六年级 叙事
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游上海科技馆我的课余生活丰富多彩，有唱歌、滑旱冰、看书……这么多的课爱好中，我最最喜欢的是旅游。一个阳光明媚的早晨，我们一家三口准备好行李赶往开向上海的车站，到了车上，妈妈说让我睡觉，还说，如果我睡着了，车子就会到了！我相信了妈妈，安安静静的睡着了，果然！我一觉醒来，已经到了上海。我们休息了一下，就去了海洋馆，海洋馆真漂亮呀！有好多鱼儿在游……我们又去了东方明珠塔，这个塔可不是一般的塔，它是中国第一、世界三高塔。服务员阿姨把我们带到塔的最高层，也是观光层。我们从上向下看，车子小得像一只只蚂蚁！第二天，我们去了上海科技馆。上海科技馆是上海市政府投资兴建的重大公益性社会文化项目年12月18日正式开放，它有 9.8万平方米，是一座由12个主题展区，4大科技影院，6大媒体剧场，2个艺术浮雕长廊和1个蜘蛛展馆共同构筑起来的现代化科技乐园。上海科技馆以“人；自然；科技”为主题，以寓教于乐的方式，让我在赏心悦目的互动体验中，接受现代科学、技术和艺术的熏陶。350字 三年级 记叙文
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游上海科技馆今天，我去上海科技馆玩，那里真是个有知识有乐趣的地方。先说玩吧！那里玩的东西可真不少，有恶心的食物旅行，新奇的星球称重，吓死人的高空骑自行车，玩的东西不要太多哦。要说那最刺激的数自行车了，那滋味那真是回“险”无穷啊！过去你可能见过一个人在高空绳索上骑自行车，你可能会为那人捏把汗吧！这次我有幸体念了一回被悬挂在高空中，而且是在高空中绳索上骑自行车 ，虽然只有15米，但想起来还是很后怕。我骑自行车时手心全是汗，不过我还是坚持到最后，倒是姑妈那胆小鬼骑了一半就回来了。平时她老笑我胆小，这回我的“出色”表现让她大吃一惊，我意味深长的对她说了一句话：“真人不露相啊！”再说知识，靠！到处都有知识问答，简直堆满了。不用说我进去好好的享受一番，你知道我玩到什么程度吗？中饭4点才吃！因为有太多东西了，实在是玩不过来了，我没玩光是因为那个食物旅行排队排的太长了，我排了一小时才轮到，中间挤也挤死了，真狂！不过我对这儿还是挺留恋的，希望下次可以再来。350字 五年级 记叙文
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游吴江科技馆星期二，我和老师同学一起去秋游，到吴江科技馆玩。科技馆里有许多有趣的东西，比如机器人演奏，新型闹钟，球幕电影……让我印象最深刻的是机器人演奏，球幕电影和儿童乐园。一进门，我就看见有五个机器人在为我们的到来演奏《茉莉花》。 有个机器人拿着指挥棒，在那儿指挥乐队，其余的有的吹笛子，有的打鼓，有的拉小提琴……奏出优美的旋律，我陶醉在这美妙的音乐之中。我们还看了球幕电影。一个老海龟说：“要触碰到月亮才能阻止人类。” 一开始，大家不知道该怎么办，有一只聪明的鱼说：“让歌声触碰月亮吧！”听了这个办法， 所有的鱼都开始大声歌唱，最后成功的打败了人类，都欢呼了起来。随后又到了儿童乐园，一到这儿，大家不约而同地尖叫起来，太多好玩的了！我最喜欢玩沙子，用小扫帚把沙子放进漏斗里，沙子从漏斗里漏出来，我挥动着漏斗，画出了一朵大大的花和我的英文名“Lily” 。要回去了，我依依不舍地离开。在途中，我还在回味吴江科技馆的欢乐，以后还会再来的。350字 三年级 叙事
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北京快乐游——科技馆8月15日 星期三 晴今天要去科技馆喽，真高兴！一起床，妈妈让我把烧水壶关了，可我找不到开关，翻来覆去的在壶身上找，不料，水忽然从壶里冒了出来，给烫伤了，到现在还有着清晰的伤痕，不过不疼了。不管他了，我可不能因为它而失去了去科技馆玩的机会，正所谓“痛哭着，快乐着”。吃完饭，我们便乘车到了科技馆，我们先参观了主展馆大厅，看了机器人乐队，机器人投篮，机器人对话，机器人表演。还有一些体验活动，可因为我有伤，体验活动都无法参加，真是可惜啊！最后看了一个实验就到一点了，穹幕电影“珊瑚礁历险”就要开播了，我们在离开大门之前先用一个机器留下“记忆”，方便一会儿还来参观。穹幕电影也是一种立体电影，整个屏幕就在屋顶上和前面，不用戴立体眼镜，就能感到自己简直是融在了这个海洋世界，真是一种梦幻般的感觉，真后悔当初没有选“极限”这部电影，肯定会更刺激。接着回到主展厅继续参观了许多神奇的发明，一些科学现象，又带了将近两个多小时，我们一家三口便高高兴兴地回家了。350字 五年级 日记
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