用泥巴做石头
科学,就是这么神秘;科学,就是这么奇妙;科学,就是这么快乐;科学,就是只有观察、实验才能取得成就。
一天,我和好朋友去放风筝,放累了,就在树下歇会儿。“你看,这块石头好特别!”朋友指着一块石头说。我看了看,说道:“有什么特别的,不就是一个普普通通的石头吗。”“你看,这种石头很特别,很像土,但摸起来不像土,而且把它掰开的感觉也很像把土掰开的感觉。”我掰了掰,摸了摸,看了看果然和朋友说的一模一样。“我们把它拿回去研究吧。”我说,“到时候有可能会发现什么。”朋友说“好呀,这个提议不错,就这么办吧。”于是,我和朋友开始研究这块石头了。
首先,做水试验。我弄了一杯水,将水倒到了土块似的石头上面。变得越来越像土了,再摸摸,只是有点硬,很像土的感觉。“它大概就是土!”我自信地说,“你还不相信。”“一种证据不行,需多种证据!”朋友严厉地说。我说“好吧”。接下来做摩擦实验。将石头在墙上摩擦几次,再拿一块土块,也在请上摩擦几次,简直一模一样!种种证据证明,这块石头是土块做的。接下来是最后一种实验:火实验。根据以上的实验,我们用泥巴捏成石头的模样,放入火中,一直放可燃物,使它快速晒干,最后,取出“土块”时,变成了和它差不多石头的模样,最后又做了反复实验,共做了五次,只有两次是这样的形状、颜色,原来,这块石头是一种形状特殊的晒干了的土块。
只要勇于探索,什么事都会找到答案。
五年级:郑泽昊
重阳节登高
今天是国庆节的第二天,正值重阳节,我们一家人决定去梁金山公园登高。
我们乘车去梁金山,不大一会儿就到了。我们一下车,就看到停着的车排成了一条长龙。抬头仰望,天空湛蓝深远,万里无云,正是登高的好日子。我们整装待发。我们走在前往公园的路上,就被这景象震叹了:路上人山人海,大家摩肩接踵,大人、小孩脸上都面带灿烂的笑容,路的两旁有许多卖风车的摊点,风车各种各样,色彩缤纷:有七色花、小蜜蜂和乌龟骑车……让人眼花缭乱。我和妹妹拿着风车在林间小路上跑着,风车随着风转得是那么快啊!跑累了,我停下来,放目远眺,哇,山峦起伏,树木葱茂,马上让人心旷神怡。深吸一口气,空气清新,顿时身心愉
悦,果然是名不虚传的“自然氧吧”啊!小鸟的歌声与游客们的笑声融为一体,彰显了人类与自然的和谐之美。
快乐的时光总是过得非常快,欢快的登高结束了,我带着满满的回忆回家了。
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暑假趣事—第一次用泥巴做家具暑假里,我、妹妹还有一个朋友在草丛里捉到一只蟋蟀,我们想给蟋蟀做家具。我们找到一些泥巴,但太大,于是我们用小刀把泥巴切开,就兴致勃勃地做了起来。第一次,我想给蟋蟀做了台电视机,总是做不好,不是把泥捏长,就是把泥捏宽了,急得我头上直冒汗,看着她们快做好了,我不敢落后,做了好几次,终于有电视形,经过多次修改,做好了。我的朋友做了个床,妹妹做了把椅子。看着蟋蟀的“家”还挺温暖的,我们仨决定再为蟋蟀添置更多的家具。这次,我又做了套沙发,朋友做了台电脑,妹妹又做了套长椅子。蟋蟀的家具越来越多,我们越做越起劲。泥巴很快用完了,我又叫妹妹去找一些更湿一点的泥巴。不长时间,妹妹乐呵呵地抱着泥巴回来了。我们又开始捏马桶。可是我们做了几十次都没有一个像样的。我们只好在我们仨中间选一个像样的,我和妹妹都觉得朋友做的的马桶有一个还行,就选它了。我们看了看总觉得还缺少点什么。哦,我想起来了,是——桌子。我拿起泥,又捏起来,桌子做成了,真好看。我又做了个枕头,朋友做了个浴盆,妹妹做了个圆圆的球。我们把浴盆里倒上水,把里面撒上了花瓣,把枕头上也撒上了花瓣,好香的浴室呀!蟋蟀的家具我们做好了,我们又给蟋蟀的房子砌起了墙。就这样,卧室、餐厅、卫生间和阳台样样俱全,把家具分别放在这几个房间里。我们站起来,端详着,真漂亮!我们把蟋蟀放在沙发上,它居然大便。我又把蟋蟀放在椅子上 ,它又在椅子上小便,气得我批评起蟋蟀来,惹得朋友和妹妹哈哈大笑。虽然我们的手上、脸上、身上都沾满了泥巴,像一个个小花猫,但我们很高兴,因为这是我们第一次用泥巴做家具,而且从中品尝到动手制作的乐趣,懂得了团结合作的重要。600字 五年级 记叙文
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