《假文盲》
今天,我看了着名漫画家华君武的漫画《假文盲》。
这幅漫画上画了一对母子站在上车处外面,四个大男人站在母子上车处里面。起初,我感觉很好笑:这四个男人不识字吗?明明是母子上车处,他们怎么站在这儿?可等我细细观察后,发现他们并不是不识字。先看地一个人,他穿一件黑色的皮大衣,穿一条笔直的西裤,脚上还穿着一双锃亮的黑皮鞋,头发理得整整齐齐,肯定是一个大老板,大老板哪能不识字呢?可他居然对“母子上车处”的牌子视而不见,眼睛直盯前方,旁若无人地站在这里。第二个人头戴一顶军帽,身穿草绿色军大衣,一看就知道是名军人,军人不是人民的子弟兵吗?她怎么不为人民着想,给那对母子让个位呢?他的眼睛闭着,假装闭目养神,似乎没看见这块牌子,可他来时总该看见一点吧?军人总不能一个字不识吧?再看第三个人,他带着一顶鸭舌帽,鼻梁上架着一副眼镜,身上穿者鸭绒袄,镜片后的眼睛紧盯天空,此人绝对是个知识分子,知识分子不识字岂不是天方夜谭吗?他难道对那块牌子熟视无睹吗?看最后一个人,他带着一个白口罩,穿着一件呢绒大衣,脚蹬一双白皮鞋,看起来像个医生,医生从事救死扶伤的工作,也不能不识字吧?可他偏偏“没看见”那五个连小学生都认得斗大的字。由此可见,这四个男人不是文盲,而是“假文盲”。
看了这幅画,我不禁想起了我生活中的一件事。一次,我去新华书店看书,走到书架前,我却发现成群的人坐在书架上,各捧着一本书,津津有味地读着
,全然不顾书柜上的大字告示“请不要坐在书架上看书。谢谢合作!”这时,我想看书架上的一本书,就请他们让一让,可他们却说;“你管不着。”一会儿,管理员来了,把他们一个个“揪”了起来,可管理员一走,他们又不约而同地坐了回去。还有人跟管理员打起了“游击”,管理员以来,他们就站起来,管理员一走,他又坐回去,真拿他们没办法。这些人只为了自己一时方便,惊呼为他人的方便着想。这种自私自利的行为肯定遭到大家的唾弃。在我们生活中,“假文盲”现象屡见不鲜:草坪上明明写着“请勿践踏草坪”,可还是有人在草坪上跑来跑去;公共汽车上的一些座位上写着“老弱病残专座”,还是有健全人跷着二郎腿,坐在上面……
现在,北京2008年奥运会场馆建设进展飞快,可是我们的精神文明建设进展还有一定差距,难道我们愿意让外国人看到这样的国度吗?大街上,人们随意吐痰;草坪里不少人随意地跑来跑去;公园中,又可随便攀折花木……所以,我呼吁让我们每个人都行动起来!做一个遵守社会公德,处处为他人着想的好公民吧!
《傲慢与偏见》读后感
本片主角是班纳特家的五个女儿,势利眼的母亲一见到富家公子宾利和达西前来小镇,便逼不及待安排女儿钓金龟。大女儿跟宾利的爱情开始发展得很顺利,但在关键时刻却产生了波折。而女儿伊莉莎白则对态度高傲的达西存有严重的偏见,两人明明相爱却不断在言语中剌痛对方。幸好最后误会冰释,五个女儿都有了好结果。
从这个发生在英国的.情故事,男主角傲慢,女主角偏见,两人经历了很多的悲欢离合,终于排除了以前的误解,走到一起,过上幸福快乐的日.的故事中,我们可以看到的是什么呢?--人性,尊严,.情...
奥斯汀在这部小说中通过班纳特五个女儿对待终身大事的不同处理,表现出乡镇中产阶级家庭出身的少女对婚姻.情问题的不同态度,从而反映了作者本人的婚姻观:为了财产、金钱和地位而结婚是错误的;而结婚不考虑上述因素也是愚蠢的。因此,她既反对为金钱而结婚,也反对把婚姻当儿戏。她强调理想婚姻的重要性,并把男女双方感情作为缔结理想婚姻的基石。书中的女主人公伊丽莎白出身于小地主家庭,为富豪.弟达西所热.。达西不顾门第和财富的差距,向她求婚,却遭到拒绝。伊丽莎白对他的误会和偏见是一个原因,但主要的是她讨厌他的傲慢。因为达西的这种傲慢实际上是地位差异的反映,只要存在这种傲慢,他与伊丽莎白之间就不可能有共同的思想感情,也不可能有理想的婚姻。以后伊丽莎白亲眼观察了达西的为人处世和一系列所作所为,特别是看到他改变了过去那种骄傲自负的神态,消除了对他的误会和偏见,从而与他缔结了美满姻缘。伊丽莎白对达西先后几次求婚的不同态度,实际上反映了女性对人格独立和平等权利的追求。这是伊丽莎白这一人物形象的进步意义。
从小说看,伊丽莎白聪敏机智,有胆识,有远见,有很强的自尊心,并善于思考问题。就当时一个待嫁闺中的小姐来讲,这是难能可贵的。正是由于这种品质,才使她在.情问题上有独立的主见,并导致她与达西组成美满的家庭。
整部作品没有滂沱的气势,没有曲折跌宕的情节,但就是这种简单,至今深深地吸引着我们。奥斯汀短暂的一生几乎都是在英国的乡间度过的,也许就是周围朴素,宁静的氛围孕育了她淡然的气质。并不能因为没有丰富的经历,就对她的对于事物的分析能力有所怀疑,读过〈傲慢与偏见〉的人一定会为她细腻、敏锐的情感所折服。在写〈傲慢与偏见〉时,她只是一个十几岁的女孩,难道这不是一种天赋吗?她的确很少接触“外界”,但思想存在,想象存在,这一切的存在就足够。
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《假文盲》最近,我看了一幅名为《假文盲》的漫画,看完漫画后,我感触良多。漫画描绘了在一个寒冷的冬日里,,一个公交车站的“母子上车处”的通道上站着四名身穿棉袍,身材魁梧的大汉,在通道旁站着一位衣着单薄的妇女,她手上抱着一个不到一岁大的婴儿,只见她望着这几名大汉,摇了摇头,露出了无奈的神情。虽然通道前立着一块十分醒目的“母子上车处”牌,他们对这个牌子视而不见,有的甚至还在闭目养神!这井然成了“大汉上车处”!看完这幅漫画,我不禁要问:你们是瞎子吗?你们难道不识字吗?难道你们不会感到羞愧吗?不,他们肯定识字,肯定知道。正因为他们看得懂这些字,才知道这里可以先上车,所以他们才假装成文盲,完全把那位妇女看成空气,置公德心于不顾。生活中,这样的“假文盲”也随处可见。在图书馆,墙上明明写着“不许大声喧哗”,有的人却当没看见,还兴致勃勃的聊天,破坏了图书馆优雅的环境;在医院,墙上写着“禁止吸烟”字样,但“吞云吐雾”的现象还是十分严重;在草坪上,随处可见立着一块“禁止践踏草坪”的牌子,但有的人还是在上面踢足球、放风筝等等,一点也不保护环境。归根到底,这都是缺乏社会公德心的表现。如果每一个人都对着提示或警告标志视而不见,甘愿做个“假文盲”的话,那么这个世界将会是一片混乱:相反,如果每一个人都能遵守社会公德,互帮互助,那么这个世界将会是文明和谐的,愿文明之花开遍世界的每个角落!/>六年级:郑佳乐2003500字 六年级 记叙文
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《假文盲》文盲?现在的社会应该很少见了吧!现在不大多都是些知识分子,哪里还有那些乌合之众呀!不过,我在一幅漫画中却见到了几个“假文盲”。漫画的内容是这样的:在一个汽车站上的上车处,栏杆上竖着一个牌子——“母子上车处”,但在上车处,却整整齐齐的派着四个男子,对牌子视而不见,是他们不识字吧!我看不是这样。你瞧第一个男子,他长的文质彬彬,显然是个有知识的人;第二个人穿着军装,看着是一个军人;第三个人穿着一身名牌,有点像个成功人士的感觉;第四个人穿着白大褂,戴着口罩,是个医生吧!这能说他们是没有知识的人吗?再看栏杆旁边的一位抱着小孩的妇女,她围着一条单薄的头巾,骨瘦如柴,小孩的脸被凛冽的北风吹的红扑扑的,但又有什么办法呢?她是理所当然应该排在母子上车出的,肯定是被那群男子挤出来的。此时此刻,我心中的气愤油然而发。现在大家都争当文明市民,但那些人却争当社会的"落后市民”现在大家都学问多多,可他们却做假文盲,你说稀奇不稀奇呀!做一个文明、讲公德的市民就那么难吗?退一步海阔天空,如果当时那四个男子向后排一排,让那对母子排在前面,也许就没有那另人气愤的一幕了吧!所以,做一个社会好公民很简单,只要你让一步,做到一个好市民该做的,这个世界就会更加美好!450字 六年级 叙事
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《假文盲》《假文盲》今天,我在课本上看到了《假文盲》这幅漫画,让我感受很深。《假文盲》这幅画中画着,在“母子上车处”的通道外,有一个衣着单薄,头裹围巾的妇女,抱着一个小孩疑惑不解的看着通道处的牌子,她为什么不在母子上车处等候呢?原来在母子上车处的地方已经站了四个大男人。咦?难道是这四个大男人不识字吗?可是看他们的衣着打扮就能判定他们不可能是文盲啊!先看第一个人,他挺一个大大的“将军肚”,把手插到衣服口袋里,眼睛目视前方,旁若无人般,看起来还真是悠闲。再看第二个人,他眼睛微闭着,穿着一身军服,头戴一个暖和的军帽,显然是一个军人,像是故意装瞎似的,他怎么会不识字呢?再看第三个人。他长的胖胖的,矮墩墩的,睁着个大眼睛,脚上的皮鞋黑亮黑亮的,他的眼睛也是直勾勾的看着前面,好像做贼心虚似的,不敢看其它地方。最后再来看看第四个人,他的脸被一个大大的口罩遮挡着,只露出两个黯然的眼睛,面无表情,既像是装傻又像是怕熟人认出来,感觉他有点发呆。这四个人都离那位妇女几步远,然而他们都像没看见一般,真是目中无人啊!在这幅漫画中的四个男人身材健壮,而且看起来打扮入时,不像是没上过学吧!却为了贪图方便,占据了母子上车处的通道。我想他们一定不是没看到牌子,一定不是文盲,而是心盲、道德盲!在我们的生活中,这样的“文盲”并不少见。有些人在草坪上打球、练拳,在绿地上奔跑、玩耍,其实“禁止踩踏花草”的牌子就在旁边立着。在盲人道路上乱扔垃圾,搞恶作剧,在公共汽车上占据残疾人专用座等等,指示牌就在眼前,怎么会视若无睹呢?难道他们都是文盲吗?这样的人不知和孩子一起的时候会怎么去做,他们就不会给孩子做个榜样吗?想的出,他们也不会教育出优秀的子女。漫画中的“文盲”给社会带来了极坏的影响,还给许多人造成不便。希望我们的社会杜绝这样的“文盲”,让我们联合起来斥责他们的这种行为,让我们的生活更加美好和谐。700字 六年级 抒情散文
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《假文盲》《假文盲》是着名漫画家华君武华的。这幅幅漫画主教讲了在上车处,挂有母子上车处的牌子,而有一些人却置之不理,而且还把这对母子挤出了站台!从这幅《假文盲》反映现代社会十分不道德。这幅漫画之所以叫“假文盲”是因为这些人对这些事都已经麻木了,根本没有一点爱心!这些人里有某公司的高级领导、刚退役的军人、学校的老师、医院的老师。他们若无其事地站在那里,把一个抱着孩子的妇女挤出了站台。那妇女一脸的吃惊,因为那四个有文化的人不仅站错了地方,而且站牌上醒目的字也认不得。我真为我们社会上有这种不遵守社会公德的人感到可耻。难道他们真是“文盲”吗?不是的,他们不是“文盲”,而是假文盲!他们为了自己的利益而站在那,就算他们真的上了车,他们觉得这样做会对得起自己的良心吗?现在的社会仍有“假文盲”存在,有许多公共场所标明了不许吸烟,可又有些人视而不见,若无其事地吸起了烟。他们虽然舒服了自己,却危害了别人。这些假文盲现象说明了在我国虽然物质文明提高了,但一些人的精神文明却在倒退。这些假文盲现象说明了在我国虽然物质文明提高了,但一些人的精神文明却在倒退。“假文盲”是社会主义文明窗口污染制造者。所以我们要阻止他们,帮他们找回那颗失落的爱心吧!有首歌唱得好:只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的明天!500字 六年级 读后感
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《假文盲》漫画,是我们这个时代儿童的最爱,当然,漫画也分好几类:有搞笑类,有益智类等等。我最喜欢的还是画家从生活中取材,运用夸张、比喻等手法,讽刺、批评或表扬某些人、某些事,让我们从中得到启示。我最喜欢的一幅漫画叫做《假文盲》。《假文盲》写的是在某处公共汽车站的入口处,几个身穿厚厚的衣服的男子,在标着“母子上车处”的过道中排队站在那儿。他们的身旁却站着一位被他们挤到一边的怀抱婴儿的母亲,这位母亲衣着单薄、身材瘦小,不禁被寒风吹的瑟瑟发抖,用无奈的眼神看着这几个男子。而这几位男子却视而不见,神色坦然,似乎没有看到那位母亲,和那个标着“母子上车处”的醒目的车牌。这幅漫画颇具讽刺的味道。我不知道那几个男子心里在想什么?是否会有一丝羞愧?但是,我知道:他们为了个人的利益,没有遵守公共秩序。为了一己之利,在公共场所,置他人与社会公德不顾,这种行为是多么可耻呀!这是道德上的真文盲,知识上的假文盲。多么令人愤怒呀!真希望这一切不要再在现实社会中发生了!日照市实验中学初一9班 杨丹400字 初一 读后感
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假文盲今天,我看了一幅很有趣的漫画,漫画的题目是《假文盲》。这幅漫画的内容是:在一个寒冷的冬天,北风呼呼地吹着,冷得让人直发抖。四个大男人悠闲地站在汽车站的“母子上车处”。第一个人可能是一位公务员,他两手插着口袋,两眼直视远方;第二个人可能是一位军人,他身穿军大衣,两手伸进口袋,两眼闭着假装没有看见“母子上车处”的牌子;第三个可能是一个工人,他正悠闲地站在母子上车处;第四个人穿一身白袍子,戴着口罩,好像是一位医生。一位年轻的妇女身上贴着单薄的衣服,抱着一个孩子,被四个大男人挤在“母子上车处”的旁边。她冷得直发抖。难道是那四个大男人不认识字吗?不是的。你看他们的衣着打扮,他们怎么会不认识字呢?他们只是为了自己的方便而已。在我们的生活中,有没有这种“假文盲”呢?有。我在学校里,常常看到水龙头没有拧紧。在水龙头一旁,张贴着“节约用水”的标语,可同学们却没有认真去遵守,一些同学用完水后,不关水龙头就走了,任白花花的水“哗哗”地流着,这些同学充当假文盲。学校四周都张贴着“不要乱扔垃圾”,可是还有许多同学吃完零食,随手一扔便走了。我真希望这些假文盲可以改正这些坏毛病,让世界变成“人人为我,我为人人”这种境界。500字 六年级
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假文盲在一个冬天的早上,车站里写有“母子上车处”五个字指示牌的上车通道处,站在那里的却是四位衣冠楚楚、身强体健的男士,而把一个抱着婴儿的妇女挤在了通道外,那对母子正用诧异的眼光看着他们:他们既不是残疾人,也不抱着小孩,可为什么他们却站在母子上车处?难道他们是文盲吗?不,他们有的穿着漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至还戴着眼镜,都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益,在众人诧异的眼光下,仍摆出一副对指示牌视而不见的态度,若无其事地站在那里,丝毫没有想给这对母子让位的意思。从图上四位男士的衣着得知,他们都是认识指示牌上的每一个字的,但是却没有付诸行动,把方便让给最需要的人,还刻意地假装文盲来逃避正确的公共秩序。在我看来,他们的的确确是“文盲”,不过在这里我所指的“文盲”并不是“文化”的“文”,而是“文明”的“文”。一个泱泱大国,最需要的就是全民族的团结,最基本的就是文明、道德。可是在图上的四个男青年却连最起码的遵守秩序也做不到,谈何文明、谈何道德?类似这样的事情在生活中发生的并不罕见,有多少人为贪图自己的方便或者利益,让真正需要给予帮助的人得不到原有的支援。在现实生活中,我曾多次看见过这样的情景:在人满为患的公共汽车上,不少年青力壮的青年人稳稳当当地坐在位子上,而他们的身旁,却站着白发苍苍的老人,但是他们却没有一丝让座的表现,在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚,他们却熟视无睹;公园里,“不许攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木却随处可见;广场上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,却仍有人随处乱扔果皮纸屑……这些“假文盲”只顾自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他们不道德的品行。他们不是学识上的文盲,而是道德上的文盲。如果整个社会都变成这样,那将会是多么可悲!这种不良的行为、思想已经渐渐在人们身上蔓延,如果不及时控制,那后果简直不堪设想。中国,是一个礼仪之邦,一个中国人,在公共场所应该多替他人着想,要时时想到自己不影响别人,多为别人提供帮助,希望人人都能遵守社会公德,让文明之花遍地开放。这一幅漫画,让我想起一句简单而又赋有含义的话:“有一种财富叫精神,有一种高贵叫文明。”就让这些不良的社会风气永远消失在人们的观念中吧900字 六年级
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假文盲这是一幅漫画,画上表达的是在一个寒风凛冽的冬天,车站里有块很醒目的牌子,上面写着:“母子上车处,”而正是这块很醒目的牌子底下,在母子上车处我们看到站着的是四个身强力壮的男人正在侯车,他们是乎对这块醒目的牌子视而不见,而真正需要在这里候车的母子却站在母子上车处的外边,焦虑的望着鹊占鹫巢的四个男人,难道那些男人真是目不识丁的文盲吗?看着这些表情冷漠,没有社会公德的男人,我真想对他们说:“叔叔,难道你们也都是母子吗?你们难道就没有妻儿吗?遵守社会公德,实际就是尊重你自己”。漫画真实反映了我们的现实生活中的一些丑陋的现象,我们生活中,像这种假文盲随处可见,在我们学校里,男卫生间有块牌子上写着“上前一小步,文明一大步。”有些同学却就是不愿意上前这小小的一步。学校的安静的图书馆里,黑板上明明写了一个大大的“静”字,同学们也对那个“静”字却不理不睬的,在里面照样大声的喧哗,完全不顾别人的学习环境。学校里明明说:“校园是我家,环境靠大家,但部分同学们就是要把纸屑随手乱扔~~~~~~我们都是学生,难道学生中也有文盲吗?我们在指责别人不遵守社会公德同时,也要想想自己遵守了社会公德吗?当今社会,我们经常听到人们说:“人不为己,天诛地灭。”然而,假如在我们学校卫生间,人人都不愿意迈出这一小步,卫生间就会臭气冲天,最后连你自己也进不去,我们在享受优美环境的同时,请你也遵守社会公德,不要只为了自己的方便,损害别人的利益。正如一首歌中唱到:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”希望在我的同学中,别当假文盲,多奉献自己的一点爱,大家都来共同来创造我们美好的人间。600字 六年级 读后感
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假文盲眼前是一幅著名漫画家华君武画的《假文盲》。画上面有一块牌子,写着“母子上车处”,在牌子的后面站着一位抱着孩子的母亲,牌子前面则赫然站着四位脸色冷淡,闭着眼睛的“大老爷们儿”。这是什么意思呢?再看看下面的题目—假文盲。原来,那四个男人为了贪图方便,霸占母子专用的检票口,这可真缺德呀!想想现在,假的东西可真不少,像什么假烟、假酒、假钞等,但“假文盲”真少见,看来这可是“新兴”的一种缺德行为。一些人为了自己的利益,不顾社会公德,故意去做一些令大家指责的事。你看:在贴着“禁止吸烟”的车厢里,仍然有人在“喷云吐雾”;在草坪上“禁止践踏”的牌子下,清晰地看到一条弯弯曲曲的小路;墙上明明贴着“请勿乱扔垃圾”,墙下却是臭气熏天、苍蝇乱飞的垃圾山……那些人真的不识字吗?不是的。他们为了贪图便宜、自己享受,为了自己少走几步路,他们就不顾别人的利益、他人的评判,肆意妄为、爱怎么做就怎么做,明显的个人主义。殊不知,这样会被人看扁,会“恶有恶报”。他们说自己是文盲,真没想到还有自己嘛自己的人,可笑!可笑!我也希望漫画上的那位母亲能够走上前去,对那几位先生说:“同志,请让一让,这是我们母子应该站的位置。”相信那几位“绅士”不会在众目睽睽之下去反驳。除了我们大家要提高公共道德水准外,有关部门也应有所为,比如对那些违反社会公德的人进行罚款;让他们亲身体验一下被侵犯既得利益的感受,进行督导教育等等。只要大家齐心协力,世界就一定会变得更加美好。550字 五年级 读后感
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假文盲大家好,我今天演讲的题目是《我最看不惯的一种现象》现在我们宣城有新型公交车了。和大城市一样,我们宣城的公交车上也有一个桔黄色的“老弱病残”专座,很显然,这专门是给老人、病人、残疾人坐的。那些身体强壮的人,看见老人来了,还好意思坐吗?可是我们身边就有一些把“老弱病残”专座看成形同虚设的人。记得我有一次坐新型公交车,在一个很明显的座位——“老弱病残”专座旁边。那时车上还没有老人。等车走到十字路口车站时,上来一个很时髦的小伙子,大概20出头,他环视了一下车内,不假思索一屁股坐在了“老弱病残”专座上,大腿跷二腿的,还从包里摸出一包烟抽,呛得我直流泪,抽得我心里直冒火:难道他是个文盲啊,没看见车窗上明明白白地写着“车内不准吸烟”吗?真自私。车到了第一幼儿园,上来了一位送孙女上学的老奶奶,大概70多岁,头发花白手不停地抖,她走到她的专座旁边,看见位子被一个小伙子占了,没说什么,只是脸上的表情很无奈,似乎在说:“你这小伙子20多岁,身强力壮,跟我一个老婆子抢什么座位啊,真不懂礼貌!”老奶奶手扶着横杆,腿有点哆嗦,那个小伙子看了她一眼,我以为他会让座,没想到他很快地把别过去,换个腿跷,看了一会风景,然后掏出手机和朋友嘻嘻哈哈的聊天。我的眉头拧成了一个疙瘩:“你这人没长眼睛吗?没看见人家老奶奶正站在你旁边吗?没教养、自私的家伙!”看看老奶奶她脸上的皱纹更深了,仿佛在愤怒地报怨:“你这个小伙子怎么这样啊!”这时司机突然来了个急刹车,老奶奶险些跌倒,可小伙子似乎根本不为所动,我赶紧把位子让给老奶奶,老奶奶不住地说:“谢谢,谢谢……”我笑了笑。一路上,我思绪万千:我们宣城需要发展,但更需要发展的是我们的文明,如果人人都象小青年一样是个假文肓,那我们宣城就会不堪一击,说到这里,我想起一个故事:北京有位老人,靠踩三轮车来资助大学生上学,同样是人,一个是体弱多病的老人,一个是身强力壮的小伙子,人家老辛辛苦苦地踩三轮车,你难道就不能让个座吗?听完我的故事,相信大家的想法很多,我衷心地希望大家在这个竞争激烈的社会,不光有知识,更重要的是要有纯洁的品质,只有品质,才能使我们的世界更加美丽、动人。我的演讲结束了,谢谢大家。800字 六年级 读后感
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假文盲在一个站台前,屹立着一个高大的指示牌,上面清清楚楚的写着“母子上车处”,可是一对母子却站在站台外,这是为什么呢?因为站台内已经沾满了“母子”——一个个身强力壮的大男人。这样一个故事,华君武用寥寥数笔便绘成了一幅简单的漫画,却让我清楚明白地看见了遭受不公对待的母子在寒风凛冽中蜷缩在站台外无依无靠的情景,看见了欺负弱小的大男人们站在母子上车处的的“坦然自若”,甚至是“得意洋洋”,看见了文明社会的阴暗一面······漫画“假文盲”无疑是对这种类似的不文明,不道德现象的深刻讽刺。不要以为这只是漫画,不要以为这类“假文盲”生活中寥若晨星,更不要觉得这类事情微不足道,不足挂齿。其实,生活中,这类事情如恒河沙数,数不胜数,它更可以反映一个人,一个民族,乃至一个国家的道德品质、素质修养。记得一次在公共汽车站,公交车来了,一群争先恐后上车的人,你挤我,我挤你,我也被夹在其中,被推来搡去,不仅是上车处如此拥挤,下车处也被一大群人堵住,下车的人下不去,上车的人上不来,得不偿失,车内的司机却无动于衷,坐视不管,任凭人们挤来挤去,耗费时间,任凭后面的汽车按喇叭。时间一分一秒地过去,前方的红绿灯已从绿灯跳入红灯,红灯也即将跳入绿灯。我见继续僵持不是办法,想脱身等待下一班车的到来,可身后海浪一般的人潮不断地向我涌来,这时,有人“帮”了我一把——只感觉有一只强有力的胳膊肘用力的伸到我面前,将我推开,一下便将我推出了人群,我重重摔倒在地上,混乱之中,模糊的看见,推倒我的是一个背着书包的中学生。在这件天天都在发生的事情中,有许多人做出了十分恶劣的行为:有从下车处上车的漂亮姑娘,有与老人争抢座位的小伙子,有面对拥挤的乘客视而不见或态度恶劣的公交车司机,还有为自己能上车而争先恐后的学生······每每看到这些,我都不禁摇头叹气,这些都不应该是我们这个文明社会该有的现象啊!礼是修养,是秩序,一个明礼的人,一定是个有教养的文明人,文明社会的和谐安定需要文明人来维护,而文明人不仅要有美的外表,美的语言,更重要的是美的心灵。让我们大家行动起来,严以律己,做一个有道德、有修养的中国人,千万不要让自己成为漫画中的“假文盲”。800字 一年级 读后感
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假文盲天气多冷啊!人们都躲在家里,但为了一些事出去,那个抱着一个小孩子的妇女,将宝宝卷得实实结结的,抱了出来,来车站,她走向前面那个“母子上车处”的通道口那里已经站了不少的人在排队。她对最前的那位穿着棉袄的人说:“先生,您能不能让让,让我们母子站进去,他装作没听见,把手放进了口袋,还吹起了口哨。后面那个高个子赶紧闭上眼睛好养神,好像什么也没听见,什么也没看见。再后面的矮个子缩着脖子,摆着一副不关自己的事那样的动作,高高的摆好姿态。没有一个肯给她和宝宝让位,她只好抱着宝宝站在通道旁边。我仿佛就是那漫画中的抱婴妇女,知道了她的那种悲伤。难道这些乘客都是瞎子?或者他们个个都不识字?“不,绝对不是。”新中国成立后,我国扫除了不得1.9亿文盲,其中大部分是老年人。可漫画中的他们都是青年人士,是可能文盲的可能性小。只有一种解释:就是他们假装没看见牌子,假装不识字,因此面对妇女的请求,视若不见,置若罔闻。这个“假”字多么让人心痛啊。不识字的文盲,他们的公德心何在呀,难道他们不是人吗?见到这么可怜的妇女和一个宝宝还不让站,真是令人很心痛。我们可以用读书来扫除这些文盲,但但精神,心灵上的文盲,却是很难扫除的,只有人人都树立公德的意识,树立乐于助人的思想,这样,我们的社会才能全面发展得好。500字 五年级 读后感
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假文盲文盲,就是指那些不识字的人。而识字却故意装做不识字的人,称之“假文盲”。漫画家华君武笔下的《假文盲》,呈现给我们的又是怎样的画面呢?一个北风呼啸、寒气袭人的早晨,在一个很大的车站里,竖立着一块高大的牌子,上书五个醒目的大字:母子上车处。很明显,这是为带了婴儿的妇女专门设置的特权。可是,在着赫赫大字的下边,站了一群强壮的年轻男人,他们似乎不把真正享有这项便民权利的人——一对母子放在眼里,站在凛冽寒风中的母亲只能眼睁睁地退让在一边,她的眼神中充满了无奈、惊讶、愤怒!从表面上看,这图中的四个男人应该都是受过高等教育的人:有戴军帽、批军袄的军人;有穿着光鲜体面的干部;有穿着皮鞋套着大羽绒服的老板……他们难道不认识那几个字?那为什么还要抢占母子上车处的位置呢?究竟是什么原因让他们放弃了善心呢?答案非常简单,就是为了贪图一时的方便!没错,他们是识字的,但他们为了快捷,装做不识字,这样,就可以理直气壮地回答:“我是文盲,我不识字!”导致主角靠边站,配角来抢先!看着这则辛辣的漫画,我不由得浮想联翩,脑海跳出了许多画面:在最显眼处贴着“禁止吸烟”标志的银行大厅,保安带头吸烟;在寺庙中明明张贴有“严禁照相严禁乱涂乱画”,可是假文盲们我行我素,依旧留下他们“扫荡”过的痕迹,木柱上随处可见的“到此一游”,闪光灯刺眼的白光;“不要践踏”的草坪上人的脚印比比皆是;电影院中地毯上残存的爆米花、香烟蒂头触目惊心,但假文盲对电影院墙上的“观影注意事项”视而不见……这些都是假文盲的“战利品”。假文盲虽然仪表堂堂,但他们都是些内心龌龊肮脏的小人,道貌岸然的伪君子!对他们而言,这些警示标语形同虚设,根本就不存在,就算是竖满大街的警示牌也依旧毫无用处。同时,我认为越来越多的假文盲的诞生也与世界上有太多像图中这位母亲的人有关系,因为他们心地善良,不计仇,反倒纵容,默认假文盲无耻的行为,让假文盲变得随心所欲、肆无忌惮起来——如果这位母亲能大胆站出来维护自己的正当权利,那假文盲也就不会在他人的地盘中横行霸道了。这群人,他们的真名不叫“假文盲”,应该叫做“道德文明盲”。我呼吁大家行动起来,扼杀假文盲的繁衍,这样世界的未来会更加美好,正如歌中所唱:“人人献出一点爱心,地球就会有更好的明天!”900字 高中
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假文盲新书发下来了,我顺手翻了一下,不经意间看见了这样一幅图画,这是一九八四年中国著名的漫画家华君武的画,画里画着一个妇女与四个大男人理直气壮地站在母子上车处,那个抱着孩子的妇女却在角落不敢做声。十分钟之前那位妇女站在候车室,抱着孩子,尽管是在隆冬时节,但那位妇女穿的很单薄,上身是一件破烂的毛衣,下身穿的是一个围裙,头上戴着红色的帽子,还有一双旧旧的黑布鞋,怀里紧紧的抱着一位孩子,孩子不大,可能刚出生,那位母亲十分瘦小,冻的发抖,孩子也冷得哇哇大哭。母亲害羞的向四周看了看,在车站里显得十分渺小,一个男人听见了孩子的哭叫声,朝那边看了一下,那么少的人?他打起了坏主意,把后面的同伴叫上让她们一起去那边候车,他们理直气壮地走了过去,把妇女一堆推,自己便站在了那里,妇女十分气愤,却势单利薄也不敢说什么,只是怯懦地告诉他们,你们看那写的是“母子上车处”,第一个男人穿着大皮衣,胖胖的,黑色的棉裤加上一双亮晶晶的皮鞋很是显眼,不肖一顾的说:“知道了!知道了!”第二个男人头戴军帽,身穿军大衣,下面还是军鞋,而他却说:“我没看见就有牌子!”第三个男人穿着大衣,一双昂贵的皮鞋,戴着眼镜:“我是文盲不识字!”而第四个男人却自我保护的就更好了,还有个口罩,他沉默不语,一幅事不关己,高高挂起的架势。妇女也只好退到一边静静地等待。其实我们身边也有很多假文盲。我相信你们一定看过这样一则小新闻吧!一天,两家人一起去动物园玩,门票很是贵,母亲们买了门票进去了,父亲们为了不给门票钱,于是准备从后门逃票进去,父亲一翻进去,发现误入了老虎窝,四只老虎循着气息向他靠近,父亲惊慌失措,放起了鞭炮,三只老虎都被吓走了,只有一只老虎还在,它向他移动,他瘫坐在原地十分害怕,不知下一秒会发生什么,他懊恼地想,要是刚才看到“危险,不能攀爬”就停止动作该多好啊!今天恐怕小命就交付在这里了!突然,老虎扑向那个男人,男人直接被老虎咬死了。也许最后一秒还在想着贤淑的妻子和可爱的孩子,但一切都晚了!看见这两个故事,我们明白了,人要学会将心比心,站在别人的角度想问题;还要遵循规则。如果抱着侥幸想当回假文盲,结果可能害人更害己!为了自己,请拒接做文盲!900字 五年级
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假文盲虽然在漫长的人生路中,我们可能只有这短短的六年能生活在一起;虽然我们也曾打打闹闹,拉帮结派;虽然大家只剩下一年或更少的时间可以相处,但是,同窗六年,我相信,我们一辈子都不会忘记这个班,这个我们哭过笑过的地方……——题记(按照班级上的号次介绍的哦~~每人名字前的数字,是他们在班级 号次)6徐晨钢(男):这个学期坐我前桌的人……(无奈~~),他占的座位很大,同桌都被他快气晕了,还有事没事去打别人一下,好像这样能让他开心点似的。我就遭殃了嘛,他一转到后面来,我的铅笔盒,笔之类的东西,就会跑到他手上去,哎~~不过,我可不是什么好惹的,眼睛一瞪,他就连忙把手中的东西放回来,要是不放,那将会是肉体上的折磨……有些时候,他不是玩弄我的物品,而是直接一推,推到地上去,我也有对付他的办法,地上的东西,不要自己去捡,而是到他座位上,把他的东西拿来,一般来说,我才刚起身去,他就会马上讨饶,连声说:“别!别!”然后马上把我的东西拿回来,放到原来的地方。(哈哈,我可不是女霸王哦~班上比我厉害的女生多得是呢!)7陈景亮(男):本人这个学期的同桌,用一个常见词来形容,“默默无闻”,或是“书呆子”只少在低年级的时候是这样的,现在嘛,“游戏王”好了,听那群男生说,他还会自己制作游戏呢!其实,这小子脑袋挺灵活的,数学题一转弯就出来答案了,低年级的时候,可年年都是三好学生呢!不过,就是胆量太小了,说话轻声细语的。不过,跟他同桌的好处还挺大,要是尺子铅笔什么的没带,问他拿就是了。呵呵!8朱梦娟(女):据某位同学所说,挺八卦的,不过,因为她矮矮的嘛,我们坐后面点的接触没太多,所以,不是了解地很透彻,不过,我的印象,是挺臭美的(虽然她胖胖的,呵呵!),上学还披散着头发,真不像个少先队员……至于学习方面嘛,也处于中下游吧!9王忆初(女):班级小朗诵家,呵呵!她读书真的挺好听,上课也常举手发言,成了老师的宠儿,但不知道为什么,老师就不给她个三好学生(听说,三好学生也有“黑幕”的哦~~算了,不说这事,想起来就心烦),王忆初嘛,也是矮矮的个儿,体形有点胖,不过,挺可爱的,还有啊,她写字也挺漂亮,就是没学过专业的,英语字还得了学校英语节的奖呢!10贺珊珊(女):中等的个子,再配上不胖不瘦的体形,就是贺珊珊了,在我看来,她长额挺有副明星样,可是,唱歌跳舞都轮不到她,如果当个体育明星,跑步跳远也不上很行,不知道这明星是出哪行……学习这块,应该是中上游吧!不是非常好,也不是非常差。人品嘛!算挺好的吧!这次是610号的同学,下次预告:朱静黄倩项禹萌金翔赖家威,如果想看前五个的,去我作文本找着看哦~~900字 六年级 叙事
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假文盲著名漫画家华君武画的《假文盲》,使我看后思绪万千、百思不得其解。《假文盲》这幅漫画中画着四个五大三粗的男人站在“母子上车处”等候上车,而有一位瘦小抱着婴儿的妇女却被挤在“普通上车处”等候上车。四个大男人中站在第一位的是一位肥胖的大老板,他穿着棉大衣,双手伸进衣兜里,眼睛注视着前方,对妇女是视而不见。第二位看上去是一位退伍的军人,他身穿草绿色的军装,脚上穿着解放鞋,头上戴着一顶军帽,他眼睛微微闭着,心安理得,假装没看见那几个字,显明是“做贼心虚”。第三个人戴着一副眼镜,像个退休老干部,一副旁若无人地站在那里。他后面的是一位白衣天使——医生,身穿一件白色大褂,戴着口罩,一副满不在乎的样子。这位妇女有些疑惑:他们是真文盲还是假文盲呢?看他们个个都是一副有文化的样子,怎会不识字呢?不会是假文盲吧!现在的人怎么这样啊,为了自己的方便,不顾别人的利益!唉!想着便叹了一口气。脸上一丝表情也没有,无可奈何地站在一旁。这四个大男人实在太可恶了,对这位抱着婴儿的妇女不但不给予帮助,而且是漠不关心,视而不见,冷酷无情,这些都充分表现了他们自私自利的卑劣品质。难道那四个大男人是文盲吗?难道他们真的连“母子上车处”这五个连一年级的学生都会的字都看不懂吗?不!绝不!他们并不是不认识字,不是没文化,而是缺少最起码的社会公德心。这是一幅带有强烈讽刺性的漫画,它嘲笑了那些没有公德心、没有爱心的人。他们为了自己能得到小小的利益,装扮得像一个不识字的文盲,而忽略了在我们身边应该受到照顾的人。其实,像这样的“假文盲”还真不少。在我们生活中观察,类似的事情会常常看到。我们平时总能看见有些人对标语牌上的标语视而不见,好像一个不识字的人。比如,在“请勿大声喧闹”的标语下,他大声地叫着嚷着;在“请勿吸烟”的标语下,他把空气变成了云雾,大肆地乱弹烟灰。这也让我想起了一件事。我家的隔壁是一间大房子,那间房子住着五个大男人,别看他们仪表堂堂,却是自私自利、不文明的人。每天夜深人静的时候,人们都进入了梦乡,他们却在那高谈阔论,吵得大家都不能睡。居委会都说了:“请不要影响他人休息”。可他们却毫不在乎,难道他们也是文盲吗?因此,人们要努力提高自己的道德修养。真希望“假文盲”的现象越来越少,文明能开遍大地,我们也要争做一名文明社会的文明人。900字 初一 抒情散文
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假文盲在以前,我对漫画的认识非常浅显,漫画,在我眼中就是用图像表示出的笑话,然而,我看了着名漫画家华君武画的这幅《假文盲》,却怎么也笑不出来了。在“母子上车处”的牌子下面,却站着几个身强力壮高大魁梧的男子,这几个男子对牌子上写的五个大字视而不见,若无其事的站在那里排着队,正不知羞耻的“闭目养神”呢!而真正的母子,却只能被远远的挤在一边,眼睁睁的望着本该属于自己的道路自己的位置被别人霸占着。图中几位男子到底是“母”?还是“子”?或是真不认识牌子上的那几个字?其实,每个旁观者心中都明白,那些装作不识字的人,其实都不是真正的文盲,而是一些损人利己的“假文盲”,是真正自私自利的人。现在,社会文明进步飞快,文盲正在一天天减少,每个人都有了上学、享受义务教育的权利,但是,社会上的假文盲正在日益增多,这是什么原因呢?其一,遇到类似的事情时,旁观者不敢站出来主持正义,正是假文盲日益增多的根本原因。是那些不敢站出来主持正义的人助长了他们的威风,使得那些“假文盲”变本加厉,得寸进尺。再想想车站上,如果有人站出来对那些假文盲说:“这是母子上车出,请你们离开。”如果那位母亲告诉他们:“你们站错地方了!”如果有人能帮那位母亲主持公道,那么,那些假文盲还会不屑一顾的站在那里吗?许多人在社会公德和个人利益上会毫不犹豫的选择后者,至弱者,至他人于不顾。然而,弱者的胆怯又一次助长了他们的气焰,是他们更加嚣张。其二,有许多人心里存在一种“既然别人可以这样做,我为什么就不能?”的心理。别人好心劝阻,他却抛出一句:“有这么多人呢,你为什么偏管我?”这类论点常常驳倒一些人。于是,社会上就一个跟着一个学,一个跟着一个学,越来越多。但是,如果大多数人都成了假文盲,还会有谁来主持正义?是不是每个人心里都在想自己?是不是那时候的名言就不是“为人民服务”?而成了“人不为己,天诛地灭”了呢?所以,我们一定要制止假文盲的泛滥,让人们都懂得为他人着想。真文盲对社会无益,假文盲更是对社会有害啊!在古代出了多少有气节的豪侠,他们都是伸张正义,路见不平,拔刀相助,为朋友两肋插刀,上刀山下火海,在所不辞。而我们现在呢?离那时候有上千年的历史,社会文明却在退步,我们不能再这样了,我们要携起手来,制止假文盲的出现,同时也要提高自己的修养,不去做假文盲,让假文盲彻底消失!初一:天使628900字 初一 记叙文