雨后
窗外的雨淅淅沥沥地下着,有时细如牛毛,有时粗如麻绳。过了一会儿,雨停了,我便想去庭院看看。
推开门,突然间,碧蓝的天空中出现了一弯彩虹,赤橙黄绿青蓝紫交相辉映,像一座彩虹桥横跨大江南北,给远方的人们送去幸福。来到庭院,棵棵树木高大挺拔,在大雨的冲刷后,格外青翠、茂盛。大树下的一株株小草,在大雨的洗礼后,显得更加苍翠欲滴。被小草衬托着的鲜花更是生意盎然。沐浴了大雨之后,更加妖艳、芬芳。荷塘里的荷花,像位妖艳的美人儿从叶间里冒出来,挨挨挤挤的碧绿荷叶上蹲坐着几只小青蛙,给这一幅寂静的画增添了几分生机。蜂儿和蝶儿也被吸引来了,它们在蛙声的伴奏下,翩翩起舞,不时还在荷叶上一展风姿,碰落几颗晶莹的水珠。
走出庭院,不知何时那泥泞的小路被抹上了一层润滑油,在太阳的照射下亮得直逼人的眼。那松软的泥土,踩上去一不小心就会与它来个激烈拥抱。新鲜的空气扑面而来,里面还夹杂着几丝泥土与花儿的芳香。雨后的空气里蕴含着好听的语言:小鸟唱着宛转动听的歌呼朋唤友,知了扯开喉咙歌颂大雨的美好……
我喜欢雨后的彩虹,雨后的花朵,雨后的道路,雨后的空气……我喜欢雨后的一切!
璧山金剑小学五年级:赵晋
中华的珍宝
汉字是中国的珍宝,是值得我们骄傲的,每个人都深爱着这群鬼马小精灵——汉字,有一篇文章更加说出了我们的心声,那就是《我爱你,中国汉字》。
在这篇文章中,汉字被比作一个个有着独特性格的精灵,真的!但你在写作的时候,你每时每刻都会被它们吸引,为它们而陶醉,因为这是中国古代劳动人民几千年智慧的结晶啊!正因为有了汉字,我们才能够思维,才能够表达自己的意愿。作者说的对汉字本身就是一种智慧的力量,一个想象的天地。因为汉字,我们才能够读到精彩的童话,了解世界的神秘,要想报效祖国,就先尊重汉字,汉字是中国古代文化的儿女,更是中华的珍宝!
作为炎黄子孙,我们要维护汉字的尊严,要崇尚祖先创造的奇迹。我是中国人,体内流淌着中华的血液,我与其他民族的人一样喜爱自己的语言,我不是伟人,也不是作家,更不是诗人。但我也一样热爱着中国的珍宝——汉字,这些美丽的汉字有着诗的风韵,水的纯洁,风的刚烈。它们有生命!它们在纸张上舞蹈,在脑海中玩耍,它们与彩虹一样五彩斑斓,放射着美丽的光辉!
我爱你!中国汉字!中华的珍宝啊,我为你骄傲!
河南周口西华县西华县南关明德小学六年级:王彤鑫
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雨后每当雨后,天空中的阴霾渐渐消去,挂上一抹绚烂的彩虹。在林中呼吸清新的空气。踩着小径上的雨水,闻一闻散发出香气的沾满水晶般露水的罂粟花。它那迷人的香气足以让人窒息。但在露水的衬托和眼光的照耀下,便像一件华丽的艺术品。如果你想追寻美好,那么就在雨后追寻吧。如果是冬季的雨后,那些雨点冻成冰,便更像晶莹剔透的华丽水晶了。雨后。布谷鸟站在枝头浅唱这歌。小草露出尖尖的脑袋。花绽放微笑。果实开始成熟。万物开始萌动。所有美好的事物,只等你在雨后追寻。200字 初一 记叙文
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雨后雨停了,漫步于山路间,湿润的空气中弥漫了一种泥土的芬芳。偶有微风,吹起千万颗珍珠般的雨露,迎面抚着脸,和你做最温存交流。雨后,天空灰蒙蒙的,蒙了一层纱。树梢也笼罩了一团团的水雾,使雨后墨绿色的森林显得更加迷离,不由得走近了。茂密的树林中的小鸟和道路旁灌木丛中的小虫合奏了一曲《雨后之响》。脚踏在厚实的、浸过水的石板上,发出“啪啪”的响声,正像是在用脚踩在巨大的琴键上,使人走上去都忍不住要俯下身来敲敲,听一下声儿。刚下过雨,脚旁包围着成片的大叶草,土地中不时的散发出潮湿温暖的热气,使你的脚踝像刚洗过一样。石板铺成的小径蜿蜒着伸向更深更幽的密林。一些藤类植物懒散的把自己架在树枝上,正睡得香。“啪”的一声,一滴雨滴在被雨水冲刷得光亮如刷过油漆的大叶草上,抬头看天色暗了。踏着石板,在橘色温暖的灯光下归家去。350字 三年级 散文
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雨后许多人喜欢雨中的景色,那迷迷茫茫的世界总是那么惹人喜爱。而我更喜欢雨后那个静悄悄的世界。雨姑娘来了,一阵蒙蒙细雨过后,顽皮的太阳从云层里蹦出来,湖面上波光粼粼,像一块块钻石闪着耀眼的光芒,水中的鱼儿也来享受这明媚的阳光。荷叶上的雨珠在光滑的叶面上“溜冰”,一下子就掉进了水中。红蜻蜓飞落在刚睡醒的荷花上,体现它那优美的姿态,展现它那优美的舞姿,为人们献上迷人的舞蹈。地面上湿漉漉的,一丝风也没有,垂柳、草地、鲜花显得格外清新。雨后的世界,人特别少,哪里都是空荡荡的。此时,大自然就是“主角”,在这场“戏”中,大自然独有的表演天赋全部表现出来了。蜗牛这时候才刚刚醒来,在花丛里蠢蠢欲动。雨后是蜗牛最活跃的时候,一只只蜗牛从壳里出来,伸伸懒腰,四处活动。草地由于吸收了滋润的雨水,绿油油的,青草变得更新鲜了。大自然的一切事物不都应该感谢这雨水吗?经过雨水滋润后的万物会变得更加美丽、动人!雨后——我爱的世界,看见你这张可爱的脸,我的内心是多么地激动!我多想在草地上感受你的可爱,那时候,蓝悠悠的天,绿油油的草,任我在天底下享受大自然的无限乐趣。雨后450字 写景
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雨后雨后有人喜欢夏天的雨,有人喜欢晚霞,还有人喜欢冬天那纯净洁白的雪;而我喜欢雨后的情景。我刚从雨中惊醒,就感到冷冰冰的,我想一定是下雨了。果然,雨在地上“哒哒哒”地歌唱;让我想到了农民在田里辛勤的情景,想到街上的大人牵着孩子们急忙上学的情景,想到......着雨给大家带来了许多的坏处呀!雨后的情景可美了!那美丽的彩虹,就想给牛郎织女的“相会桥”;晴朗的天空上的云千姿百态,有的就想是小白兔在天空中蹦蹦跳跳,有的想是几只小猴子在顽皮地爬来爬去......给天空增添了魔术般的“神奇”。这情景就想一幅风景画一样充满生机。啊!雨后的情景可美了!我爱雨后的情景!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。350字 三年级 写景
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雨后夏天很热,一场大雨过后,人们刚凉快了一会儿,太阳就迫不及待的跑出来,雨后的景色很美。瞧,一池的荷花挨挨挤挤的开着,有红的,粉的还有白的……荷叶刚刚被雨洗了一下,洗完之后的荷叶让太阳一照亮晶晶的,水珠在上面滚来滚去。一只青蛙蹲在荷叶上呱呱呱的叫着,好像说热,热……彩虹挂在天上,看着一池的荷花,被水喷过的荷花显得特别娇艳,真是接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红啊!150字 小学 写景
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雨后雨在下,像千万个伞兵从空中跳下来,而且安全的降落在地面上。突然间雨停了,伞兵们却不见了,却见天空中出现了一道彩虹,好像一座七彩桥。我想用笔将它画下来,但是他来去匆匆,仿佛在和我捉迷藏一般。雨后,庭院中的花朵想洗过了澡,显得生机盎然。幼苗受到了小雨的滋润,也更加茁壮。泥泞的小路好像抹上了一层润滑油,许多动物也出来‘溜冰’了呢!雨后的空气清新,万物也显得特别有生气。雨后的美丽,是那么让人陶醉;雨后的新鲜空气,让人呼吸起来是那么有活力;雨后,是美妙的,是五彩的,是充满生机的。我喜欢雨后的彩虹,雨后的花朵,雨后的道路,雨后的空气……我喜欢雨后的一切。五年级:zhq2003作文网专稿 未经允许不得转载250字 五年级 散文
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雨后在这被雨水冲洗干净的大地上,我漫步在田边的小路,麦子发芽了,蝈蝈欢叫着,天边挂着一条彩虹,那是希望之桥,它寄托人们美好的心愿,到远方去。小草带着沁心的雨露发芽了----春天,这美丽的使者来了!五年级:冉玲莲作文网专稿 未经允许不得转载100字 五年级 散文
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雨后作文网专稿 未经允许不得转载当掷地有声的雨点渐渐从密到稀,当乌云密布的天空缓缓由阴转晴,空气中弥漫着雨后的清新,散开的乌云中露出了明朗的天晴。每当雨来临,蓝色的天空不再,静静的田野不再,一切都被雨点打乱。每一个雨点,敲响一段音乐。只有雨停的那一刻,这些雄浑的音乐升华成了柔和的乐章。呼吸着这最干净的空气,看着窗外格外美丽的景色,不知是将窗子洗刷的透镜明亮还是把整个自然清洗的一尘不染。每一片树叶上都挂着晶莹的雨滴,将这雨后最灿烂的阳光包在当中。偶尔,风吹过被雨点打散的花瓣,成了花之魂,没有怨言,而是快乐在风雨后。近处是新绿,远方则是缥缈。山在我的视野中成了一件件玲珑的工艺品。也许雨就是一个神奇的魔术师,将自然的一切焕然一新。我将视野放远放远,当我深深被雨后的景致迷住时。那一道彩虹,在我与自然之间架起,自然之声流入了我的心田。重庆巫溪县上磺小学5.1班五年级:冉玲莲350字 五年级 写景
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雨后许多人觉得雨是一种麻烦,因为,下雨了,大家都要撑起沉重的雨伞;穿起厚重的雨衣,行走在湿滑的路面上。但是,我却喜欢雨,喜欢下雨时的美景。昨天下午,我做着无聊的考卷。突然,滴答滴答声传入我的耳朵,我望向窗外,发现外面下起了淅淅沥沥的雨,心想:“太好了,下雨了,终于可以摆脱这炎热的天气了。”过了一会儿,雨越下越大,渐渐地,雨变成了雾,笼罩着学校。远处的建筑也渐渐变得模糊,只剩下了轮廓。雾慢慢散去,变成了一颗颗晶莹的水珠,这些水珠落到了树上,成了树的装品;落在了汽车上,成了汽车的清洗剂。放学了,雨也渐渐消失了。到了操场后,我发现这时的操场已焕然一新,空气中还带有泥土的清香。学校外的树上,沾满了钻石般的露珠,散发着微弱的光。我回到了家,这时,耳边又传来了美妙的“音乐”——鸟鸣。五年级:卖个萌作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级 写景
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雨 后现在正值夏日,比起平日的阳光烈焰,自然是更偏爱雨后清新。雨停了,天边透出一丝光线,温暖而又柔和。土地湿润了,不知哪一天就会孕育出新的生命。一切都令人惊奇。阵阵凉风吹走了暑气,也便愈觉凉爽神怡了。风过了,只剩下一片静谧美好。倾斜的屋檐上,雨水缓缓滴落,奏出悦耳的旋律;平淡的石块上,雨水轻轻划过,画出美丽的图案。天的孩子——多可爱!深深留恋着这儿,不愿离去。亲密地依偎着小小的,却正在怒放的花草,就好似少女配上晶莹的珍珠首饰,更显得动人。却又忙着与风儿逗乐,弄丢了它们,依旧舞动纤柔的腰肢,要以质朴形象迎接阳光。那路旁的梧桐树排列的很有规律,这次算是舒舒服服地洗了回澡。茂密的叶子绿油油的,有的是三瓣,有的是五瓣,多像手掌。叶脉也清晰可见。它们精神饱满地——闪亮登场!仔细瞧瞧,到像位绅士了。然而,远处的松树却永远谈不上绅士,由千万根松针的深幽的绿色,留下了风雪冲刷的痕迹,如同历尽沧桑的老者,更是勇士。它又是如此这般的孤傲,高高挺立,毫不屈服,蔑视在困难前低头的人。痛苦与折磨只让它更懂得坚强的真理。它用那顽强的身躯向世人讲述着坚强的故事……雨,净化了自然的灵魂,雨后,展现了自然的魅力。五年级:梦蒙作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 写景
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雨后E度网专稿 未经允许不得转载春天的小雨一直在下,淅沥沥的雨终于停住了,雨后我听到小鸟“叽叽喳喳”欢快的歌声,雨后我听到小朋友“嘻嘻哈哈”的欢快笑声,雨后我听到小树叶“唰唰啦啦”的舞蹈的节拍声,雨后我听到爆竹“噼里啪啦”的此起彼伏的掌声,雨后的春天真美丽!江苏南京浦口区琅琊路小学明发分校三年2班三年级:王昱天150字 三年级 写景
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雨后我喜欢的雨下了下来,我喜欢雨的柔和。雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下,但一定安全的降落在城市的每一处土地上。雨停了,却不见空中的一座七色桥——彩虹。彩虹姑娘到哪儿去了?或许她累了,正在房间里安安静静的睡觉呢!雨后,庭院的花儿好像是花仙子睡醒了淋了澡,显得更加生机勃勃。幼苗受到了小雨的滋润,也更加快速的长大。小鸟也在天空呼吸着新鲜的空气。雨后,大地的空气更加清新,生物更加有生机。大地也更有朝气。我爱雨后的一切。二年级:ting999作文网专稿 未经允许不得转载200字 二年级 写景
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雨后春天的天气,说变就变,刚刚还是倾盆大雨,转眼间就变成晴空万里。雷雨过后,天边出现一道美丽的彩虹;阳光显得格外灿烂把树叶上阳光显得格外灿烂把树叶上的水珠照的闪闪发光,路边的花草显得万紫千红,还有沟渠里的水犹如一条金的水珠照的闪闪发光,路边的花草显得万紫千红,还有沟渠里的水犹如一条金渠!经过冲洗的房子也显得格外新的,地上的石路显得光滑干净。150字 三年级 写景
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雨后今天下午,天气一直阴沉沉的,我感觉到下雨,便呆在家里没有出门。果然,一场大雨如期而至,不一会儿,我们家的楼下便见到了一个个小水洼,豆大的雨点“噼噼啪啪”得往窗户上砸着,如同正在演奏一场音乐会,狂风肆虐的刮着,楼前几棵大柳树的枝条胡乱得抽打着,就像那电影中那喝醉了酒的醉汉,突然,几道闪电的闪现在我的面前,紧接着,轰隆隆的雷声响起来了,我非常害怕,还在,这场雨没下了多长时间就停了。雨后的景色永远是美的。远处的那一棵大柳树又平静了下来,更加青翠欲滴,仿佛是一位饱经沧桑的老人又重新现出活力,焕发生机。呦,这是什么,软绵绵的,我低头看去,只见许多小草破土而出,似乎正在享受着大地哈哈哈乳汁呢!旁边的小花开的更艳了,每一朵都是那样的美丽多姿、五颜六色,十分讨人喜欢,仿佛正在举行一场选美大赛呢!这时,不知是谁喊了一声:“哇!天上有彩虹,好美丽啊!”我抬头一望,只见天边那一道彩虹绚丽多姿、发出七色光芒,仿佛是一座美丽的天桥,牛郎织女正在相会呢!我闻着雨后那清新舒畅的空气,陶醉着这无边的美景中,久久不肯离去……啊!雨后的景色真美啊!我太喜欢这样的美景了!400字 六年级 写景
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雨后小时候,我很喜欢在雨中奔跑,也许那时只是觉得有趣,可是渐渐地,我越来越能感受到雨的魅力,微微的雨丝滑过我的脸颊,两边的风从我耳边轻轻拂过,我可以尽情地享受,那时的我很自由,很快乐。我因此爱上了大自然,也爱上了这雨。现在,我也常常在绵绵细雨中漫步,小时的感觉还能涌上心头。斜斜的雨丝儿落到树叶上,落到小河里,落到屋檐边,落到泥土中……于是,雨后你就能闻到一股淡雅的清香。深深地吸一口气,会感到全身都放松了许多,全身都充满了雨后的香气。它有着花香的芬芳,有着叶香的清淡,有着泥土香的浓郁,有着阳光香的温和……这一切交织在一起,就是大自然雨后独特的香味,无比舒畅,让人陶醉。伴着脚步声,总觉得每场雨都是一首钢琴曲,每首都有自己的独到之处,它在用心弹奏,而我们也需要用心聆听。雨后的天空格外湛蓝;雨后的空气格外新鲜;雨后的花草格外晶莹;雨后的感觉格外清爽……这一切的一切,都属于雨后。我喜欢雨后的风。闭上眼,昂起头,你能感觉到几丝微风掠过你的秀发,你的睫毛,你的鼻尖,这时候,所有忧伤和烦恼都会一同被抛到九霄云外,只要一心感受这雨后的气息……450字 初中 写景
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雨后如果没有雨水,花儿也就不会绽放出最艳丽的笑容;如果没有雨水,就没有五谷的丰登;如果没有雨水泥土就会干裂。下雨了,我们总会感到烦躁。豆大似的雨点从天空中“滴答,滴答”的落下来。一把把花花绿绿的伞在人行道上纵横着,煞是好看。荷塘中,由于雨点一滴一滴的落下,荷塘中不禁荡漾起一圈圈的涟漪。的确,小孩子们大多数人,总是非常喜欢玩。然而每当下雨时,他们的父母总是认为:唉——下雨了,你们不能再玩儿了。因此孩子们讨厌下雨天,这个问题也是情有可原的。当然,有少部分人喜欢雨天。很容易便能知道,这是因为:雨天尽管它使人烦躁,但是雨水却并不是没有用。每一株植物都需要水,如果泥土没有水便会干裂,这样庄稼就不会丰收。但是,过了一会儿,太阳公公慢慢地从云的后面露出了微笑以后,道上的行人也渐渐开始多起来了。天空又恢复出了原来的色彩,偶尔一阵风吹过,树枝上的树叶便“沙沙”作响。荷塘中,小鱼和小虾自由自在地游动着。小孩子们像一只只活泼可爱的小鸟,一下子冲出门,来到楼下的花园,开始嬉戏。那清脆悦耳的笑声,回荡在湛蓝色的天空中。雨后,是多么让人心情愉悦。那七色彩虹桥在阳光的照耀下,光彩夺目。450字 四年级
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雨后雨,停了。太阳出来了。我走在那条小巷里。雨后的潮湿气息,把整个世界变得朦胧。我穿着雨靴,艰难地在这布满水洼的石板路上前行。稍不留神,一脚踩进石板缝间的泥坑里,几滴浑水溅到了裤子上。我一边在心里狠狠地诅咒这鬼天气,一边从口袋里掏出纸巾,不情愿地弯下腰来擦去泥点。一阵冷风吹来,我裹紧了大衣,尽量把头缩进去,又深一脚浅一脚地向前走去。正是黄昏时分。小巷被大雨折腾后,变得疲惫不堪,原本就破旧的面孔也变得更加狼狈。小巷冷冰冰的,我在里面又打了个寒战,心里祈盼着:一定要在天黑前回到家!到时候黑灯瞎火的,连路都看不清,更别提那些跟路面融为一体的泥坑了!我越想越害怕,赶紧加快了步伐。天空中的太阳正在收拾东西,准备卷铺盖回家了。我吸了吸发红的鼻子,感觉全身依然是潮湿冰冷的。大衣突然变得短小,连脖子都遮不住。又冷又湿又疲倦,这应该是我一生中最狼狈的时候,何况还要在这样恶劣的环境下赶路。天啊,今晚回去,又要被这该死的鼻炎折腾得睡不着觉了。就在我胡思乱想的时候,世界已经不知不觉在小巷的上空暗了下来。我被这突如其来的寒意震住了,过了好一会儿才反应过来。天还是黑了啊,我叹息着。450字 四年级
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雨后“叮咚!叮咚!”雨丝不断敲打着屋顶,似乎把屋顶当作”露天音乐会。”纵然只是短暂的一阵雨,却也为枯燥贫乏的生活,增添了几分情趣.。似长又似短的雨,终于停了!虽然是一阵短暂的雨,可是在我心中,就像看一本书那么长。我拿起漂亮的花雨伞,漫步在雨后的街道上,观赏一出又一出的“免费电影”。只要你细细留意,不难发现大家都是一位位“演出者”。各自穿着花花绿绿的衣服,拿着鲜艳夺目的雨伞,每个人都扮演自己的角色,立身于这日新月异的时代中。轻轻地悄悄地走进花园里,鲜艳嫩绿的花草,经过这阵雨的冲洗后,更加显得清新文雅,似乎吐露这丝丝微笑,摇曳着轻微柔弱的身体,深深感谢这一阵雨的洗涤!走到公园中,幼稚纯真的儿童们,正折着小纸船,准备将它们纯真心灵另所期待的希望,寄托纸船漂送到远方。一些爱护动物的人们,拿着一包包爆米花,投掷给戏水的白鹅和玩耍的麻雀。一些悠闲的老人,也不忘牵着狗出来散布。啊!这一切的一切,是那么的纯真而自然啊!我忘着花花绿绿的雨伞,不经意地回到家里,托着下巴,眺望着窗外天空上七彩夺目的彩虹,红的,黄的,绿的,似乎在向我诉说,只要你肯留心你的周围,就会觉得这多彩的生活空间,充满着等待你去发现的美丽事物。450字 六年级 读后感
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雨后我说我变了,变的有些虚伪,有些极端,我只是鱼缸中的鱼,就算再美,也不会有人欣赏,在高高在上的她们面前,我是不是不够资格说幸福?她们笑称我是最忧郁的,在她们当中气质是那么的特别和飘然`飘然有什么用?褪色了,就算在染上惊艳的色彩也无济于事`我还是会想起他们她们,那些花儿盛开的日子,我们离别,空气中满满湿气`让我有些想哭 别过脸,任泪水放肆的划过`现在想想,有些好笑,笑中参杂这些苦涩,和无奈。我还是喜欢仰望天空,在天空中捕捉她们的影子,和他们的笑意,他们曾经说过我要狠狠的幸福,我说我会努力做到,因为,许下的诺言总是难以实现,只能笑笑,潇洒的说声我会努力。流沙,时光总是像沙子一样,从我的指尖流走`我不想忙无目的的走过,总会留下一些泪水,一些喜悦,一些无奈,一些苦涩,一些荣誉`任她们细细品味。总会有些东西无法实现,就像愚人节,我曾幻想过怎么捉弄老师,最后却还是退缩了,没能实现。总会有些疯狂的举动,让平淡的岁月中泛起朵朵晶莹的浪花`雨后,有肖邦的寂寞,和寂静的蓝调,只是,是否雨后的空气能有晴天那样的味道`450字 六年级 写景
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