把苹果送给别人
老师给我们出过一道题;你手里有六只苹果,如何使它们换来最大的报酬?
同学们的回答五花八门。有同学说,把它们卖掉,而有同学立即反对,卖掉能值几个
钱?有同学说;把它做成苹果罐头,不过好像太少啦!有同学说;把它种在地里,几
年后就会有新的收获。
老师听了同学们的回答后笑着说;“其实答案很简单,你吃掉一个,可以品尝一下
苹果的滋味,其余五个,你把它们送给别人。”
望着我们惊异的眼睛,老师接着说;“你必须留一个,否则,你就不能品尝那迷人
的幽香;但如果你全部吃掉的话,就什么也得不到了。所以请你把它们分别送给五
个人,他们品尝了你的苹果会很感激你。于是下一次,他们有了苹果,同样会让你品
尝;再下一次,如果他们有了梨、香蕉,照样可以请你品尝。放弃五个苹果,你就可
以得到许多收获,你不仅能够品尝到除苹果外其它水果的滋味,而且你还能感受到人
与人之间那份难得的和谐、信赖和真诚,放弃也是一种智慧。”
保护环境
在我们日常生活中 ,生活环境是十分重要的.但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视.
比如说我们的周边环境 .在我们区后面的草坪中,开着许多花朵.但在草坪中,却也有人扔垃圾,堆废纸.夏天,有许多蚊蝇在那里飞来飞去,不但影响了小区形象,还污染了环境.对社会,对我们的身体健康都很不利,还破坏了地球.
为了能让我们的环境优美,不受到伤害.有许多老人来打扫大街,绿化草坪.他们每天早出完归,为了祖国的绿化环境不惜一切代价。但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏,我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作,让他们早一日改掉恶习。
在我们上学的路上,也有许队多同学乱丢废弃物。比如说:有的同学把小吃袋扔在校门口外,还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔,甚至顺着墙扔进学校.他们的这些行为不但一次又一地影响着学校,还给每天早晨做值日的同学带来了很大麻烦。
在校会上,老师一次又一次叮嘱、说服,但有些同学并不听劝,而是继续破坏环境,缩短地球的寿命。
有一次,学校组织我们2—6年级同学到采俸公园的草坪上捡白色垃圾。在出发之前,我心里想,平常到采风公园玩的时候,觉得那里比较干净。今天去捡白色垃圾,应该很少,捡起来一定很轻松吧。
但当我走道那里,低头一看的时候,却把我惊呆了。地上有许多垃圾。废纸、烟头、塑料袋等。这些到处都是,一块绿色的草坪,在游人的破坏下成了一片环境污染地,这是多么严重的环境问题。
面对这块草坪,使我们精神奋发,努力去消除那些垃圾。经过我们100分钟的劳动,草坪终于恢复到了最初的美丽,名花齐葩争芳斗艳。
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