泥土颂
在世界的每个地方,各个角落,都能够发现我们的存在,我们为世间万物默默地执着地付出着,却丝毫不求回报,我们,就是泥土。
我是筑房子时的泥土,在建房时,人们为把房子盖的整齐,就拿我去添补缝隙。本来一直以为一无是处的我起不到任何作用,没想到我的用处这么大,即使是被挤得很疼,但想到这是在帮助人们,便心中充满了成就感,也就不感觉疼了。
我是初春时的泥土,这时万物复苏,种子也想着从我那里钻出来,可我却在和种子较劲,也不是为了争个上下,而是为了让种子突破我后变的更加坚强。等种子钻出来,我也没有停歇,把自己身上的营养和水分毫无保留地给了种子,这样才能够让种子更加茁壮的成长,而我奉献之后,皮肤干裂,岁月无情的刻上了一道有一道皱纹,可我不后悔。天上下起了淅淅沥沥的雨,这仿佛让我如获新生,我又把我刚刚恢复一点水分奉献给种子,一直如此……几年后看着高耸挺拔的大树,我可以自豪地说:“都是我的功劳!”
我是花园里的泥土,花盆阻挡着我和我的朋友见面,但是我却帮人们照看着花儿,人们向花盆里放蚯蚓为疏松我们,让给花儿更好的成长,我也不辜负人们的希望,竭尽全力奉献着自己的一切,花儿每天贪婪地吮吸着我的营养和水份,虽然每天都很累,那又怎样呢?花儿绽开的五彩缤纷,绽开的是那么绚丽,而人们来到花园对这花儿啧啧称赞时,却忽视了我的存在,但我从不后悔。
这就是我们,默默付出,却从不求回报。生活中也有很多像我们这样的人:老师每天上课都含辛茹苦的教育学生,为学生种下梦的种子,青丝变成白发,却只是为了让学生的梦生根、发芽;父母从小到大都教给孩子做人的道理,灿烂的笑容长留孩子心中,亲切的话语永伴孩子左右,热情的激励鼓舞孩子前行,为孩子付出了一切……这都是像我一样的人啊。
我最好的朋友
友谊,如同彩虹糖,甜甜的;友谊,如同怪味豆,带给你不同的感受;友谊,又如同未成熟的柿子,涩涩的。我有一个最好的朋友,她让我尝到了友谊的甘甜。
她长得有些胖,脸圆圆的,但是心思却极其细腻。那天因为我与同学起了争执,一直闷闷不乐,一路上我什么也没说,就安安静静的走着,别人与我说话,也就是随便应付几句。因为我心里总有那么一点儿难过,说不出来,宛如喝了一杯苦咖啡。她心思细腻,看出了我的难过,也没有说什么高兴的事,只是与我一起安安静静地走过这条回家的路。往常的这个时候,是我们俩最高兴的时候,亲密地肩靠肩的走着,嘻嘻哈哈地分享一天发生的趣事,经常走这条路的人知道,路边的大黄狗知道,树上的叶子也知道。在夕阳西下的时候,两个一高一矮,一胖一瘦的身影,嘻嘻哈哈的说笑,仿佛我俩与世隔绝了。而那天我什么也没说,这条路上的景物也不出声了,世界仿佛停止了运行,只有偶尔的几辆车驰过。就这样走了很久,很久……时间慢到都都要静止的时候,她开口了:“别太在意,只是这么一件小事,没什么大不了的。”“但毕竟她也是我的好朋友啊!我俩从小就认识,难道就这样绝交吗?”此时的我心急如焚,五感交集,有朋友安慰我的温暖,有我面对此事的不知所措……“大不了明天我陪你一起去找她,而且她一直都和你挺好的,两个人都退一步,就海阔天空了,别难过了,如果她和你不做朋友了,还有我呢。说点开心的吧,别再垂头丧气啦!”就这样,我俩又像往常一样高兴地走着了,这条回家的路因为有了她才充满了快乐和生气。
现在我已经上了初中,但我们仍保持联系。我们俩都是相互的知心鸟,一同飞过童年这片蓝天。我帮她解决烦心事,她帮我出谋划策,逐渐搭起了永远不会倒的桥--友谊。
感谢你,我最好的朋友,你如同糖果售卖机一样,带给我快乐;你如同烦恼垃圾回收站一样,帮我排忧解难。因为有你,给我的生活增添了一抹光彩。
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泥土颂冰雪消融,泉水叮咚,又到了春天的季节,一阵阵春风,抚摸着家门前的柳枝,不远处的桃花,迎着暖暖的春风三个一伙,五个一簇的,争相开放着。每每路人经过此地都要禁足称赞一番,都说桃花开得艳,嘴里不时发出“啧啧”声。却从来没有注意过那桃花脚下的黑暗泥土。泥土黑黑的,毫不起眼,却给予大自然一切生机。玫瑰,月季这一些些在文人墨客笔下,娇艳婀娜的赞美之物,无不是在这黑色的泥土之中,汲取养分,茁壮成长,并开出一朵朵浪漫的、艳丽的花蕊。现实中,泥土就像那默默无闻的工作者,他们辛勤耕耘,默默无声,却支撑着许许多多光彩照人,所谓明星的脊梁。这群被遗忘、毫不起眼的人——我认为却是更应该被值得称颂的。庚子年是不平凡的一年,新型肺炎到处施虐,为祸华夏,人们四处躲避,宅家不出,唯恐染上这恐怖的瘟疫。国家举全国之力,全力出击,网格化管理,小区的物业变成了那战疫的冲锋者。他们每天量着每个进出小区的人的体温,登记着每个住户的旅历,时时刻刻维护着小区的安全。清晨,他们化作服务员,给隔离的业主们送去每日必需品;中午,他们又化作安全卫士,背着沉重的消毒药水,在小区内四处喷洒,不给任一病毒机会;晚上,他们又化作保安卫士,时时刻刻保护着小区的安全。但他们毫无怨言,毫不抱怨,有时甚至要忍受着有些业主不可理喻的怨气。我想他们也只有在晚上默默地洗把脸,放下那一切心中的疲惫与怨气吧!他不就是那生活中的泥土么?为了业主的安全,为了业主的幸福生活,无私地奉献着自己,业主那脸上的幸福不就像那春风中摇曳的桃花么?我赞美泥土的默默无闻,更赞美泥土无私奉献的、不断给予的精神。当然,对于现实中的“泥土”,我就更加地崇敬了。650字 四年级
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泥土颂在一片土地上,有郁郁葱葱的参天大树;有五彩缤纷的野花;有绿得像涂了油的小草;有结满果实的果树……你一定被陶醉了,那么美,那么自然,简直就是一幅画。可你曾想过,这么美的风景来自哪里呢——对,就是那不起眼的泥土。泥土那样普通,那样平凡。全身上下都是令人讨厌的褐色,但是谁也想不到他能孕育美丽的生灵。他能为植物提供养分和水分,让植物能够茁壮成长。春天,泥土把冬天苦苦积蓄的养分提供给植物。小草发芽了,野花开了,大树也抽出了新枝。大自然表现出一派勃勃生机。当人们陶醉在美丽的春景,用曲歌颂花儿的娇美,用诗赞美小草的顽强,却没有人将一句赞美的话送给泥土——他被忽视了,他只能默默地在一旁为这一切露出欣慰的笑脸。秋天树叶飘落,小草小花也都枯萎了,一切都回归泥土。这时,泥土又忙开了,他要忙着处理枯枝烂叶,把他们变成养分,储存好,到第二年再用。在大雪纷飞的日子里,万物都悄无声息。只有他还在忙碌着。这就是泥土,朴实无华的泥土。他常常被人踩踏,遭人嫌弃,但他默默无闻地奉献着,没有了他,世界将多么乏味,没有了他,就没有美丽的大自然,没有了他,就没有生命的气息……在我们的生活中,也有这些泥土的影子:清洁工。农民子弟兵。消防员……他们无私奉献,为人民服务,但他们毫无怨言,只有默默无闻地工作。让我们也做个拥有泥土品格的人,让这个世界充满泥土的清香。500字 六年级 散文
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泥土颂它,滋养着那么多的植物和动物,还有我们人类;它,说软不软,说硬不硬,默默无闻的遍布在世界的各个角落;它,是那么自然、平静、从容,所以才如此博大、深厚。不需要艺术家的勾勒,不需要文人墨客的赞美,载着悠悠的历史,保持着它那质朴浑厚的力量经历了千秋万代。你可曾注意过它?它,就是我们生活中名不见经传的泥土。它是那么淳朴!泥土,众志成城,组成了土地。泥土吸收水分到自己的体内,再悄悄的奉献给自然界的生灵万物。有多少动植物在它组成的这片土地上生存着,传承着生命,传接着生机。挺拔的青松,青翠的竹子,顽强的小草……这些让人赞美的生命,都是泥土哺育的。就连我们人现在所踏的都是它——泥土。它作出了这么大的贡献,却从未有过抱怨。月光下,泥土黑漆漆的一片,它不以光亮示人,它的光芒永在内心。它,低调,内敛。它是那么坚韧!泥土不论身在何方,都依旧以平常心去面对。泥土不会因为身处山峰而自傲,也不会因为身处低谷而自卑。每一块泥土都如此踏实,坦荡。泥土还带着一种别样的感情。当你要远离家乡到别处谋生时,带一瓶家乡的泥土,就不会水土不服。看一看泥土,平凡的外表中又显出不平凡的色调;闻一闻泥土,是杂味的。有一点青草杂留味儿,有一点树根味儿,又有一点家乡的独特味儿。我想,我们做人应该和泥土一样。心如泥土般踏实,性格如泥土般坚韧,待人如泥土般诚恳,为人如泥土般坦荡。处事如泥土般低调,性情如泥土般内敛,对待成败得失亦如泥土般自然、平静、从容。质朴的泥土,你固然没有华丽的外表,但是你博大的胸襟在蓝天下显现!550字 初一 记叙文
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泥土颂你可曾注意过脚下的泥土?泥土黑黝黝的,从未引起过人们的注意。我们每天都踩着泥土,每寸土地上一天要有多少人踩过,泥土从未有过抱怨,甘愿成为硬硬的地上软绵绵的毯子。泥土遍布世界各地,森林、公园,甚至盆景。无论在哪,泥土都默默地做出自己的一点贡献。它吸收雨露甘霖,却又毫无保留地把营养传送给花草树木。有人赞美青松的挺拔坚强;有人赞美红梅的不畏严寒;有人赞美翠竹的高尚品格;有人赞美小草的生命力顽强……请想一想,是谁给予青松挺拔坚强,是谁给予红梅不畏严寒,是谁给予翠竹高尚品格,又是谁给予小草顽强的生命力?是泥土,是朴实无私的泥土。当你赞美科学家的伟大成就、运动员的迷人风采、歌星的甜美歌声时,你可曾想到在他们背后,有多少人为他们付出心血、汗水,这些人的品格不就像泥土一样吗?他们无私奉献,不求回报;他们默默无闻,没有人知道他们姓什么,叫什么……当他们汗与泪的付出有所回报,那些成功者的姓名家喻户晓、妇孺皆知时,这些不知姓名、默默奉献的人,甜甜地笑了……我要赞美泥土,更要赞美那些成功者背后无私奉献的人!400字 六年级 散文
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泥土万物靠泥土孕育,人类在泥土上繁衍,泥土与人类生活息息相关„„泥土平凡而朴实,博大而厚重,默默奉献不计回报,功高盖世不张扬个性,然而泥土却被我们忽视,面对泥土你会有什么样的联想和思考?要求题目中必须有“泥土”两字。点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。200字 初三 议论文
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泥土当我们流连于五彩斑斓的鲜花所绽放出的娇美容颜时,当我们充满敬意的目光徘徊于苍翠茂盛的树木、遒劲的枝干时,当我们沉浸于沉甸甸的丰收漾起的金色喜悦之中时,你可曾留意它们所依附的泥土?泥土!我赞美你!你固然没有华丽的外表,但你博大的胸怀中却有着高尚的精神世界。你不像白云,轻浮在空中,稍有风吹,就动摇不定;也不像黄沙,散作一盘,毫无作为,只会白白地把年华虚度。你最喜欢实干:把水分吸入自己的体内,又悄悄地奉献给自然界的生灵万能物。因为它们都深深植根于泥土。现在,朋友,请你把鉴赏的目光留一点给泥土吧:就是这色泽暗淡、质地粗糙的泥土,源源不断地将蕴藏于体内的养分默默奉献,才哺育了这欣欣向荣、蓬勃向上的绿色世界。它从未得到过半句赞美,甚至常成为人们厌恶的反面典型,如荷花的高洁品行就是通过对泥土污浊的贬斥而凸现的,但泥土却毫无怨言,仍毫不吝啬地奉献着自己哺育万物的乳汁。啊!泥土,你是大自然的造物主。当你把一颗种子搂进自己的怀抱,便义不容辞地承担起抚养新生命的责任。你给予它们温暖,给予它们甘甜的乳汁。你像一位万能的魔术师,把一个变为无数个,把弱小变为强大,把幼稚变为成熟。壮丽的大自然,就是你辛劳的成果。谁说你卑微?那拔地而起的高楼大厦,不就凝结着你的理想?那通向远方的通衢大道,不就寄寓着你的求索?你甘居底层,默默无闻地为人类社会作出贡献,却从不骄傲从不炫耀,更没想过要人们为你树碑立传,为你谱一曲赞歌!泥土!我赞美你!600字 初三 书信
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泥土我的家乡是个偏僻的小村庄,十分贫穷落后,唯一不缺的就是泥土。家乡有泥泞的泥土小道,一些屋子也是用泥土块垒成的。田野里的庄稼在泥土的哺育下丰收,厚道的农民在泥土中生活,拥有泥土一般的朴实。小时候,我是在泥土中长大的。每逢放学后,我总喜欢到到山坡下挖泥土。我和小伙伴那着小镢,扛着小锨,再背上个大袋子,飞一般地跑到村东头的山坡下。你挖,我往袋子里放,干得那么起劲,累得满头大汗也不说一声怨言。直到袋子满了后,我和小伙伴才抬着袋子回家。我们把泥土放进早已准备好的花盆中,把早已准备好的小桃树、杏树等一些小苗栽进去。浇水,捉虫,经过我们的细心照料,又经过一场春雨的滋润,它们全都成活了。这时,我们有一种自豪之感,尽管我们的手上、脸上都抹满了泥。我们乐极了,梦想着它们能结出丰硕的果实。渐渐地,我长大了。一切在变,而我对泥土的感情仍依旧。家里种着一亩多地,全是妈妈的活。每天妈妈从地里干活回来,她看起来很累。为了分担妈妈的负担,我决定到地里去帮她。每到春天时,我总喜欢去地里播种。妈妈用镢刨坑,而我呢?我的任务就是往坑里方种子。我一边放,妈妈还时常教导我:“孩子,学习就像播种一样。种瓜得瓜,种豆得豆。种下美好,长出芬芳;种下理想,长出希望。你可得好好学啊!以后要离开这种面朝黄土背朝天的生活。”每到这时,我总是点点头。我理解到妈妈的苦心,一定要争气!我要把人生的理想在这春天中播下,并努力地去耕耘。一分耕耘,一分收获嘛!生活就像一方泥土,你播下什么就收获什么。播种一颗心态,收获一种思想;播种一种思想,收获一种行动;播种一种行动,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种命运。播种美好,长出芬芳;播种理想,长出希望。让我们把自己的理想播入肥沃的土地,并要努力地去耕耘,等待着收获的日子吧!700字 初三 书信
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泥土前几日上课,提到无机盐,不知谁提了声“泥土”,或许真是言者无心,听者有意,在哄笑声中,这章被揭过去了,我却默默地记下。不知是否记得昔日绚烂的花朵,春日那满山的杜鹃,而这一切,只是因为泥土把美丽丰富的色彩给了花朵,它却在这一切之间沉默,把自己留给了黑暗与宽厚的大地。我不知从哪儿听说过,人最美的地方往往是心灵。我还曾听说过,心灵只有让纯真洗涤后才能射出美丽无暇的光辉,如同阳光下的钻石,折射阳光的温度和亮度。我曾经一直以为,当人们涉足社会之时,心与心将用真正的真来进行交流。本以为人和纯真是所有人都能拥有的事物,所有人都能保有这种美德,纯真和心灵应是共为一体的,它们永远不会产生歧义。阳光般的沐浴和春雨般的滋润将为心点缀。然而,这一切却只是幼稚的想法……平静的心湖无力抵抗即来的风浪,而真的船只却已沉入湖底。取而代之的是成熟的桅杆和一旗鲜艳的航旗。许多人,在多彩的现实世界中迷失了自己,他们把自己的灵魂卖给了金钱,把金钱视作自己的生命,他们跪倒在金钱面前,抛弃尊严,请求施舍。这些人,不,他们已经不能再称之为人了,这只是一种丧失理智的人形动物,他们为了自己的敛财欲不择手段,“三鹿”“毒胶囊”“老酸奶”,这些都是对这些丧失天良者血泪的控诉,像一把失锋的利剑,狠狠地扎向这些人,结果呢?刃断……莫非这一切只是空谈?不会的,“原罪”也是能脱逃的,现在,没错,就是现在,朋友们,请你把鉴赏的目光留一点给泥土吧:就是这色泽暗淡、质地粗糙的泥土,如果你不介意,捧起他们,将他们举过头顶,松开你的指缝,让他们从你们的手指间流落,在风中飘扬,呼吸来自地底的空气,你会得到一种从来没有体会过的清香,在地底的草籽的气息,来自天空的清风,共同赋予了泥土这种醇厚的清香。这种气味带给你的不仅仅是舒心的额味道而已,还有为人的道理。当纯真潜入心灵的时候,人与人将真诚以对。纯洁的种子将在心底发芽。任何的反角色都将被深藏于地下。被时间所化去……700字 初二 议论文
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泥土有这样一种味道:清香馨和,却又涩涩的;有这样一种感觉:踏实温暖,而又平平无奇;有这样一种情怀:魂牵梦萦,叫人终生不舍……这一切的一切,源于泥土。泥土不解释自己的宽度,并不影响它容纳万物;泥土不解释解自己的厚度,但没有什么可以替代它;泥土不解释自己的渊博,并不影响它是万物之本的地位。世间万物,除了天空,大概只剩泥土了吧。天空给人以高远莫测,虚无飘渺的感觉。恰恰相反的是,泥土给人以和善,平易,像母亲一般的感觉。我们都踩在黄土地上,志存高远。所谓“不飞则已,一飞冲天”。当我们乘着东风,踏着青云登上高处的天空,我们梦里向往的天堂里时,蓦然回首,原来心里挂念的是那片孕育了我们生命的土地。我们总是这样,在到达了梦想的彼岸之后,又会在梦想的彼岸怀念着自己挣扎着要飞离的另一侧。“为什么我的眼里常含着泪水?因为我爱这土地爱得深沉!”先哲告诉我们,唯有最虔诚的爱,才是对土地最好的回报。芸芸众生,试问谁能做到众生平等?泥土。泥土做到了。在土里,茄子爱长多大就长多大;藤爱爬多高就爬多高,要是天空愿意收留,也可以长到那里去;向日葵有追求太阳的权利,即便是一颗不知名的小草也有长高的自由。这一切的一切,因为它们生于泥,长于土。泥土孕育了万物。莲,出于淤泥;杨柳扎根于地;那片金黄色的稻穗也向往泥土——弯腰了;梅,傲立于雪地之中。即使当今社会,也片刻离开不得土地。在黄泥土上,万座高楼拔地而起;参差不齐的农家小院平地而起;即便是水泥钢筋也得从黄土地中炼取。泥土是我们一生的见证。它承载着我们年少时的点滴;记录着我们峥嵘的岁月;也收藏着我们对光影流年的感慨……只要用心去阅读,总会发现到自己在这片土地上曾经清晰地,在自己身上的,或大或小的往事。泥土也是世界万物的归宿。落红化作春泥,归于泥土;落叶寻根,归于土地;被风吹散的蒲公英,最后要扎根于泥;天涯游子终究要回归故里。泥土于我们来说,就是落叶对根的情意。感觉平淡,却说不完。 ——后记700字 初二 记叙文
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赞美泥土没有艳丽的花朵芳香袭人,没有高大的树木清脆挺拔,可就是它——泥,让那原本脆弱的幼苗变成坚实的依靠,然后默默逝去……一粒种子落入了泥里,在冬季的寒冷中,泥感受到了种子的存在,它清楚地知道这个上天给予它的生命意味着什么,于是,它开始了艰苦的准备,狂风肆虐时,它用已被冻硬的外壳紧紧拥护着种子,大雪纷飞时,它忍受着刺骨的寒意,默默地将冰冷的雪花转变为充满营养的水分,阳光偶尔降临时,它努力储存着能量,它知道,为了这粒种子,它必须用尽一切力气,来换得那一瞬的萌发。泥感受到了春日的到来,它呼唤着种子,用冬天所储备的营养来孕育它,终于,一根嫩绿的细牙从黑暗潮湿的泥中探出了头。泥几乎要哭泣了,但它知道它不能停,新芽的生命是如此脆弱,它必须更加努力的积攒养分。于是它昼夜不停地制造营养,同时它还要细心看护幼苗,精心哺育着那一株来之不易的生命,很快幼苗长大了。生命最旺盛的季节到来了,幼苗逐渐成长为小树,泥似乎不那样累了,但它需要更加严厉的看管着年少气盛的小树。大风来临时,它告诫小树不要倔强逞强的将头抬的太高,要默默扎稳自己的根;暴雨来临时,它鼓励瑟瑟发抖的小树勇敢的将四肢伸展,来迎接暴风雨后的雨过天晴,同时它还要辛劳地聚集小树成长所需要的养料,保证它的孩子能够茁壮成长,泥从未叫过一声苦,喊过一声累……终于一颗清脆挺拔的大树傲然挺立在华青之间,成为弱小生命的支柱。它俯视着脚下的泥土,心中充满着对泥的养育之恩的感激之情。泥欣慰的看着它所孕育的生命,渐渐的,渐渐的随风逝去。之后会有新的泥土随风而来,它们又将开始哺育新的生命,世世代代,生生不息。颂泥,颂它博大的胸怀,无私的奉献;颂泥,颂它辛勤的耕耘,默默地付出。泥,应颂。700字 初三
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家乡的泥土说到泥土,我首先就想到了家乡的泥土,想到了我一跳一跳地在上面印下我的脚印,想到了我摔倒后就不想爬起来,就像躺在一个无比巨大、十分柔软的大床上,舒坦极了……是泥土孕育了万物:传说,人就是女娲娘娘用泥土捏出来的,而植物呢,更是因为泥土赋予它们营养,让它们成长。于是,便有了可供人类食用的各类谷物、水果等。等我稍大一点时,便更喜欢泥土了。我和小伙伴们一起玩过家家,用闪着白光的小铲子铲起泥土,放进大一点的容器中,加水搅拌,做成“米饭”、“粑粑”,再找些树叶呀、青草等植物,作菜,小伙伴们到处找来的碎碗碴子、杯子盖等等之类的作盛菜的碗,这样你做一样“韭菜”,我做一样“莴笋”;你做一道“蒸蛋”,我做一道“豆米”……再找一块较大的、稍平点的石头作饭桌,将做好的饭、菜放在桌上。嘿!这桌饭菜还真丰盛哪!除了做饭菜,还可以用泥土做玩具。用泥土和水,使劲掼,掼熟了,比面团还柔和,捏个泥娃娃,捏个车子,捏个小猪等等,想怎么捏就怎么捏,别提有多美多开心了!后来,妈妈不许我多玩泥土,说是弄得衣服、手上都是泥,脏得很,于是,我便把泥土当作脏东西跟它疏远了。不知不觉间,我上幼儿园了,之后到小学、上初中,为了成绩,而忽略了这位“老朋友”。有一次,我和同学们一起去打篮球,一个多小时候了,实在累极了,便躺在水泥地上,但觉得后背下硬邦邦的,还有一种极其让人恶心的味道,我见旁边有一片小草地,便爬了起来,到小草地上躺下,这时,我又闻到了那让我熟悉的味道——泥土的味道!这样躺在地上,近距离地看小草,看泥土,真让人惬意,使我忘却了一切烦恼,享受着这舒心的一刻。直到同学叫我,才缓过神来。这时我才发现,如今能在上面尽情打滚的大片的泥土已找寻不到了,全被钢筋、水泥埋在下面。泥土是那样的无私,它承受着全世界之重,却从不炫耀,它的胸膛是那样的宽阔,一望无际……回到老家,我找到了那把生满了锈的小铲子,铲起一些土,放到纸杯中,先闻一闻,再加水搅拌搅拌……我情不自禁地趴了下来,亲吻这令我怀念的泥土……初二:卢光锐700字 初二 散文
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泥土的启示大地,是由无数多的泥土组成的.人们常将大地尊称为母亲,因为人类在大地上繁衍;运作,创造出不朽的业绩.然而,人们却忘了,那最平凡却又最伟大的组成大地的泥土.雷锋,一个响彻中华大地的名字.他是一个时代的榜样,不,应该说,他是一个永远的榜样.因为他有甘愿做一颗小小螺丝钉而始终在工作岗位上无悔的奉献,有将自己有限的一生投入到无限的为人民服务当中去的崇高情怀.或许,我们还记得这样一个故事:那是雷锋生命的最后一天.那天,淫雨霏霏,,他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左,向左……倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部,当场扑倒在地,昏过去,年轻的生命就这样消逝了.其实,从精神和作为方面来讲,泥土就像是雷锋.为了减小水土流失,人们要植树造林,这时,泥土将会亲切地用自己的体温去呵护树苗,她会将树苗紧紧搂在怀中;为了让更多的人们欣赏到美丽的花朵,湖南的泥土或许要背井离乡的远赴北京,却会在寂寞的黑夜,独自思念故乡,;为了让植物更好的生长,土地需要忍受被水覆没的痛苦,忍受被鸡蛋壳残缺的边缘刺破身体的痛感,然后让植物体的嫩苗贪婪的吮吸着养料.泥土就是这样,默默的奉献,无私的运作.于是,我在想,若是没有泥土的爱抚,树木怎能繁茂?若是没有泥土的无私,嫩芽怎能成长?若是没有泥土的博大,怎会有人们赖以生存的寥廓的大地?在这里,我想为泥土唱首赞歌:你是渺小的,但你决不平凡;你是严肃的,但你决不冷漠;世界是你的孩子,蓝天是你的兄弟,而地球,是我们共同的家.面对泥土,我思绪万千,不过我只想说:"我的精神,在泥土带来的启示中得到升华."700字 初二 记叙文
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