生命的颜色
800字
初三
叙事
生命是一首永远也唱不完的歌，唱不清那千变万化的歌词，赞不尽那变幻莫测的音调，写一首属于生命的歌谣，创造一件奇迹的的生命的颜色。唱出生命的精彩，才是生命中的强者。
有各种颜色，唯独红色最鲜艳，你瞧，看看那红旗飘飘，我不知当你唱着《国歌》敬着礼，面对着国旗时，你的眼中所见的还是红旗吗？那早已不是鲜艳的红旗，而是一摊血在你面前，生命，是生命点燃了我们这一辈，是生命照耀了社会的光明，也唯有生命才有这一番成就。生命的颜色又何尝不是红色呢？对，生命的颜色就是红色的！
当我一觉醒来，看见的永远是太阳，金灿灿的，是那么有朝气，这就是生命的光芒。以往的我对生命有着无限的感叹：‘生命，生命是什么？人活着又是为了什么，生命又将是什么颜色？’这些问题在我脑海里旋转个不停，我几乎搞不懂。如今“遇见”了海伦凯勒，我才知道她所认为生命的颜色是黑色，我好迷惑，生命是黑色的，那活着又有什么意义，一片黑乎乎的！一位残疾的人，岂不是发现不到生命的价值，但并不是这样的。海伦凯勒的坚强，她一个残缺的女人，能写出文章，这又何尝不是生命所给予的呢？可有些健康的人却不知道生命的颜色，那更岂不是更不如一位残疾的人了吗？
当我得知自己有了中耳炎是，耳朵一阵一阵发痛，就连一个小小的运动，也能使耳朵出现耳鸣，“隆隆隆”直响，中耳炎虽然不是什么严重的疾病，但一且缠上你，你躲也躲不掉。我发现生命是何等的脆弱，生命的颜色是白茫茫一片，看不见春夏秋冬，人的一生很短暂，即使是生老病死，但只要你向前打迈一步，感悟生命。你会顿时醒悟，生命是美好的，是鲜艳的，一个人如果没有付出代价，又怎么能领悟生命所给予你的光彩。或许你站在某一个角落，就能明白某一边的周围。
大步迈出你的双脚，踏上属于你自己生命的征程，属于你自己的绚烂，这样当你老的时候，想起曾经的这一步步，你一定会为你当时的勇敢而欣喜，为你有着钢铁一般的斗志和毅力去面对你生命的光彩的颜色而自豪。
生命永远是红色的，都是那么鲜艳、光彩、夺目。
你懂了吗？
国光初级中学初三:刘安妮
生命的颜色
800字
六年级
叙事
面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础．夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样．没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育．“爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来．于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久．这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱．读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱．在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。
爱心是教育的原动力，学生美好人生的起点就是从教师的爱开始的。教育如果没有爱，实在不能算是教育；教师如果没有爱，实在不能算是称职的教师。爱就是教育的真谛。
爱的教育是平等的教育。教师要以博爱之心，平等对待每一位学生。把信任和期待的目光洒向每一个学生，善于倾听学生的意见和呼声，和学生进行思想和情感上的交流，用爱去赢得每个学生的信赖。我们知道“金凤凰”很可爱，可是我们也应明白“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，一下抚摸，多为他们提供更多体验成功的机会，必能扬起他们自信的风帆，相信“丑小鸭”一定会变成美丽的“白天鹅”。
爱的教育是细致耐心的教育。教师要有宽容之心，客观对待每一位学生。我们要容忍学生一次次地“旧病复发”，继续充满热情和信心鼓励他们一次次战胜自己，引导他们“犯缺点周期”的延长或“缺点逐渐减少”的过程中，看到自己点滴的进步，体验进步成长的快乐，增强继续进步的信心。我们要深信，随着年龄的增长，孩子们会明白更多做人的道理，会增强自控能力，会养成好的习惯。
爱的教育是有生命的、可创造的教育。因为学生是有发展潜力的人，教师的爱对于学生品格的形成，对于学生对社会的责任和今后的成长都有重要作用。好教师会让学生感受到人生的无限美好，在他们幼稚的心田里播下善良的种子。在他们踏入社会后，他们会踏踏实实做事，认认真真做人，也许能力不同，成就有别，但至少会走正路，行好事，做好人。
这是！这是！这是！这是生命的颜色，多妙的颜色啊！
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生命的颜色生命是什么颜色的呢？生命是红色的。生命是红色的。一生都在做有意义的事，一生奉献、给予、从不接受，也从不争取；一生都在为别人服务，却忘了自己。生命是红色的。像德兰一样，一生为穷人服务，自己却一双鞋都舍不得买。办公室里除了旧式家家具和电灯还有一部必不可缺的电话，什么也没有，没有接待室，再尊贵的客人也只能在走廊里接待。她获得自己应该得到的和平奖，却将宴会取消，十九万的奖金好捐给了麻风病基金会，举行宴会的七千元好捐给穷人，连那个代表和平的勋章她也卖了捐给了穷人。生命是红色的。像社会那些献身的人一样，他们把自己的鲜血捐给了更需要它们的人，却毫元怨言，默默无闻地献出他们的爱心！看看我，只知道自己，一点都不为他人着想，一味接受别人的爱，却不付出爱，还天天闷闷不乐，指责别人。我下定决心，一定要献爱心，长大以后当志愿者。使自己的人生更加精彩，让生命体现无限的价值！350字 四年级
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生命的颜色小草说：生命是绿色的。花儿说：生命是粉色的。海洋说：生命是绿色的。白云说：生命是白色的。土地说：生命是黑色的。灾难说：生命是红色的。我说：生命是彩色的。人的一生，都是色彩斑斓的，同样，我觉得生命也应是五彩缤纷的。从石缝中顽强露出脑袋的小草，给大地增添了一份生机，一份希望。它以自己顽强的毅力，从土里钻出，用那一点点绿色点缀大地。绿色在脚下，托起了世间万物，激活了所有的色彩，它展示了自己的生命。这绿色，是无穷的生命力所赐予的。奔流不息的海水，一次又一次的撞击着礁石，涌向天际的尽头，那一片蓝色与天空的蔚蓝相交融，给人类展示了生命的鲜活。这蓝色，是爆发的生命所绘出的。在天空飘荡的白云，以自身给世间万物带来舒适的视觉感受，无忧无虑的在空中飘荡，生命的尽头，便是化作万千雨点，滋润大地。这白色，是磅礴的生命所幻化的。红色的生命，是最鲜活的生命，同样也是最残忍的。在生死离别之际，红色，它，给你带来的就只有痛苦。这红色，是流逝的生命所留下的。黑色，天生是不祥的预兆，可它也是生命的一种颜色。生命的色彩，是多种多样的，这取决于你的想法。每个人对生命的颜色是抱有不同态度的。但请相信，只要能够多正视每一个生命，那么生命永远是世间最绚丽的图画。500字
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生命的颜色生命是一本书，跌宕起伏，捉摸不定，牵扯着读者的心；生命是一出戏，没有固定的对话，没有固定的剧本；生命是一首歌，时而悠远时而激烈，时而悲伤时而喜悦；生命更是一副画，充满美好和代表美好的各种色彩。生命是什么颜色的？是红色的吧。那深红的木槿，朝开暮落，但它的每一次枯萎是为了下一次更绚烂的绽放，它们永远怀着一颗坚韧的心，生命亦应如此，会有低潮，会有难过，会有纷扰，可是，我们往前走的信念始终未变过，因为我们知道，起伏是不可避免的，我们就像那火红的木槿，永怀一颗向上，坚强，不屈的心。生命是什么颜色的？是绿色的吧。那嫩绿的草。不是有首诗是这样写的吗？野火烧不尽，春风吹又生。生生不息，顽强的生命力代表着草亦是代表着绿色。小草，虽凡却拥有巨大的力量，小草，虽渺小，却从不畏惧暴风骤雨。生命就应像绿色、像小草一样，面对困难，面对挫折，不畏艰险，勇往直前。生命是什么颜色的？是金色的吧。就像那太阳，今天落下明天还会升上来，金灿灿的光温暖着世间万物，温暖着每一个人的心，生命亦应如此，把温暖带给他人。而金色更代表着坚固和璀璨，生命更应这般，拥有着一个坚定的信念，不论风吹或雨大，信念从未改变。生命是什么颜色的？在残疾，智障的人心中？我不知道，我想，应该是那五颜六色的吧，就像海伦，她看不见，每一天都生活在一片漆黑中，不知道天空的颜色，不知道太阳的颜色，不知道世界的颜色，可是呢？她依然活得很快乐，还帮助了许多人。就像那些一出生就是智力有问题的人，他们被人称为弱智群体，每天走在街上总是受到路人鄙视，厌恶的眼神，可是，他们依然很坚强，比那些所谓高智商的人更坚强，在我的小学里，就有这一特殊的群体，上体育课时，他们一起打羽毛球，在比赛时，他们互相探讨经验，坚持不懈地训练，他们会为别人的喜而喜，为别人的忧而忧，在同伴成功时，他们会真心为朋友喝彩，在同伴失败时，他们会用心鼓励，我认为，在正常人眼中，他们的缺点更是他们的优点，他们拥有一颗单纯的心，跟他们在一起，可以无忧无虑，他们生命的颜色，定是五彩缤纷。生命是如此脆弱，如此短暂，为了让这生命的路程更加绚烂，大胆迈出步伐，勇敢往前，走上属于自己的路，找寻属于自己的灿烂。900字
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生命的颜色太阳是红色的，天空是蓝色的，云朵是白色的，那么亲爱的朋友们，你可知道生命是什么颜色？寒冬的冷风席卷着枯叶零落一地，干瘪的果实逝去在凌乱的草丛间，树木光秃秃的枝丫孤零零地望着天空……窗外的一切都给人一种生命即将衰亡的气息。就在这时，那一抹不起眼的绿出现在你眼前，那是一株绿萝！那绿色不是濒亡的苍绿，不是稚嫩的翠绿，更不是憔悴的淡绿，那是灵动的富有生机的宝石绿，闪闪发光，晃动着人们的眼睛，触动着人们的心灵，让所有看见的人不由自主地发出一声惊叹：真绿呀！我眼前的这株绿萝，叶片柔顺，还抽有枝藤，在枝藤上还有好多小绿芽，有的小叶片刚长出来，还半卷未舒。那坚韧的叶脉微微凸起，如同它那不屈的心在微微跳动。我用手抚摸着绿萝马蹄状的叶片，只觉得如同丝绸一样，低头闻一闻叶片的气息，只觉得那股清香沁人心脾。闭上眼只觉得这盆绿萝好像变成了一片草原，到处都是这醉人的绿！啊，这就是生命的气息！听黎明姐姐说，她买了好多花和绿植，由于疏于管理和不会养植，最后大都死了，现在家里留下了好多空花盆，（我们到卫生间洗脸盆下和阳台上一看，可不是吗，足足有十来个）只有这盆绿萝活了下来，而且长得枝繁叶茂，枝藤长长了就剪断几枝，随便找个瓶子装些水插进去，过几天就生根发芽了，然后就枝繁叶茂了，然后再进行移植，家里现在的七八盆绿萝都是这样生长起来的。这绿萝太好养了，只要有水就行。听完后，我不由的感叹：这小小的植物，最多十元一盆，稀松平常不为人珍爱，但他们从不气馁，不论生长在泥土里，还是生长在水里，不论生长在室内还是室外，不论是在春秋还是在冬夏，它们都快快乐乐地毫不计较地活着，吸收着尘埃，吸收着甲醛，吸收着有毒的气体，却这么肆意地毫不顾忌地生长着，并且用这宝石般的绿向人们展示着它特有的风采！这就是绿萝，这就是绿萝的生命的颜色！做人也应如绿萝！750字 初二
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生命的颜色生命的颜色，多彩绚丽，正因如此，每个人才活出属于自己生命的不同颜色。——题记有的人的生命是红色。中国当代著名作家鲁迅先生，一生为解放宣扬，用一杆笔战斗，生活在黑暗时代，始终不屈不饶，英勇地与侵略者搏斗，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”正是他的真实写照。“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”。鲁迅先生以为为格言，呼吁了百姓们起来反抗，一生为革命事业奋斗，他的颜色是红，不屈不饶，顽强拼搏的红。有一种颜色叫黑。美国的著名小说家斯蒂芬·金，没有独特的才能，没有祖辈流传下来的财富，没有坚持拼搏的精神，他十多次寄希望于创作，一腔激情，投稿后却一次次遭受了冷冰冰的拒绝，一般人会绝望，但斯蒂芬没有。他深知：“99°的水不会沸腾，”一如既往的勤奋，直到有一天，他黑暗的生命被照入一束阳光，在这漫长的黑夜它是多么耀眼！斯蒂芬知道是恐怖小说便使他成功后，便致力于此，终于将恐怖小说推向世界，成功了！斯蒂芬的生命无疑是黑色的，但经过漫长黑暗，赢来的却是光明，“生命是不会被击垮的，总有一天你会获得光明。”这是斯蒂芬获得荣誉后的唯一一句话，也是他的座右铭，是他，用努力赢来黑暗后的曙光。有一种颜色是绿。美国诺贝尔文学奖获奖者海明威，就是生命绿色的标志，无论何时，他都是绿色的乐观精神。二战后，他身上中过237片弹片，头上缝过57针。曾两度在非洲失事，脑震荡日趋严重，“人不是生来就要被打败的。”海明威立志于写作：“把文学的杂毛剪个干净，”他的文简练、勇敢，是文学瑰宝，绿色代表乐观心态，海明威的心态塑造了他的成就。每个人的使命不同，因为他们心态，学识各异，早就了不同的生命的颜色，你的生命颜色呢？650字 初一
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初三
叙事
800字
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生命的颜色（地点：坟场，时间：晚上）说打就打。因为某某关系。战斗调到晚上进行……“诶，小子，等一下你可不要叫妈妈哦……”那人（叫“仗”好了）摩拳擦掌的。有轻蔑的语气说。“哼！谁叫谁是胆小鬼，我才不怕呢！”启回了仗一眼，甩一下头发走入一个坑内（地形：一个大坑（谁让战斗场地是坟场呢……））仗也跳了下去。说：“这说不定是你的老家……”“哼，等着瞧。”启两手背叉腰，高傲的抬起头。“哼！去死！”仗抡起拳头打向启。启侧一下头，闪开了。仗见了再将拳往右一打，启脸上露出一笑，（双手插裤袋）往下一蹲，再一顶。仗便被打得口中流血。启乘胜追击，一个回旋腿扫过去，正中仗的左腰，随即，启一个飞跃，再来一个劈腿，正中仗的右肩，仗一下子倒地。启安全降落。回过头来嘟囔：“废材一个，没什么了不起的，我都不用出手……”还没说完，启就感觉到一股神秘而黑暗的力量……猛然回头，只见仗身上发出一股启从未见识过的力量气体（幻能）。这气体另启感到前所未有的一丝恐惧，他被震撼了…………仗发出阴阴的笑声：“呵……不错嘛，小子，竟能逼我发出暗星幻能。除了那些人，你是第一个……”仗抬起头。凶光涌出，启忽然听到一个声音：“你感受到了么……”启摇摇头，自嘲自己竟产生了幻听，随后说：“哼，什么暗星幻能的，听不懂，看我的吧……”这次换启先出拳。“不错嘛。明知道自己会输还敢上，佩服……”仗发出阴沉的声音，“没那会事……”启大叫。拳打向仗。仗笑了……他念叨：沉——污爆——洪流！”仗的后面迸射出污流……污流冲向启，启随即倒地，昏迷不醒……这是那个声音又一次响起：“你感受到了么……星星在呼唤……”（现在是灵魂苏醒）启站起来，眼前是一片无边的宇宙，启惊呆了……一束光越来越刺眼，越来越刺眼……渐渐向启靠近。启感觉浑身充满了力量，甚至不能自控，要爆发出来。“希望的继承人啊，你终于来了……”光发出了声音，启吓了一大跳叫：“你是谁，到底要干什么，这是哪……6？？”（启到底去了什么地方，他还会回到自己的身体里去么？疑问解答尽在下一集）650字 初三 书信
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生命的颜色记得有一年冬天，雪下得很大，整个村庄都被雪覆盖了。雪花落在脸上，冰冰凉凉的，我的心也跟着冷了。因为雪地上没有一个脚印，人们都向“冷”屈服了；小动物也没有看见，它们也被“冷”征服了。在我几乎要绝望的时候，忽然，一种生命的颜色——绿色，照亮了我的眼睛。远远看去，一棵松柏仍迎雪挺立着。它不觉得冷吗？我疑惑了！我为人们感到可怜，松柏在于雪纷飞的状况下都能为自己的生存奋斗，作为人，却连这点意志力都没有，这难道不令人感到悲哀吗？直到现在，脑海里仍浮现着那棵松柏。它虽已被白雪覆盖，然而顶端的直立的分枝竟然在风中挺立着。风不时地向它发起“攻击”，它只是默默的“接招”。即使身上的雪重重的，压得它喘不过气来，它却依然不抛弃，不放弃。我不禁对它肃然起敬，不仅因为它做到了连我们人类都做不到的事，更因为它那与生俱来的不抛弃，不放弃的精神。我想，这风即使刮得再猛烈，就算把它刮倒了，松柏心中的信念也不会受到丝毫的影响，因为它懂得为生命奋力向前，永不言败！人们啊！要知道：人生是不可能一帆风顺的，一些挫折更是难免的。我们应该迎难而上，竭尽所能克服困难，那么即使你失败了，也是光荣的，松柏在那种天气下都能把身躯挺得笔直，我们能向那小小的困难低头吗？450字 初三 书信
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生命的颜色在T的眼中，生命是黑白的，因为生命的键盘可为T变奏人生的炫美音符。钢琴上流淌的指纹，把人生的感悟牵引得很长很长，清晰纹络中腾飞音符，轻轻拽摆着生命的摇篮。对T来说，生命没有色彩，只有黑白与明暗。T的世界明暗或许是因为信念的缺失。细数微微轻叹于昏暗窗前的细雨。暮色黑白，擎起T的思绪，没有信念的灯芯，还会散发出炫彩的光斑么？或许只有斑驳的明暗。想着重踏于吟唱的小溪，回味鱼尾轻盈挑起的音符时的悸动。那时，只顾与小溪共吟于山林，追寻淘气所飘起的旋律。而现在的小溪，已经变得忧郁，但有时，它依然会不羁的大笑，其实我知道。它豪放浑厚而单纯的笑，只是为了掩饰内心的一份不坚定。它也许没想到对自由大海的热爱，竟会让它卷入竞争激烈的江间。像逐渐成长的T，没勇气融入那杯飘荡着野菊花香味的苦涩青春。如果单纯的渴望，洒脱与自由，就会像蝴蝶一样只会低翔于迷醉的花丛。最后如和T同长的泉水一样，只会陷入月色一样醉人的湖泊，幻成死水一潭。也许是不小心，当T在迷离的梦中，蝴蝶一样飘零于炫彩的花丛时，忘却了原本可以翱翔。清泉，或许感到T的迷醉，竟唤起一只凶悍的鹰，引来了暴雨，白光扯破墨夜，雷吼唤醒了T的感觉，一个声音吼道：“乱花渐欲迷人眼。”也许，经过青春的门，不小心踩痛了醒着的那些人。说是那些人，其实便是和T同长，追逐自由，七彩却比我快的那股泉水，青春的小溪，它用它的一生警告，泉水一旦踏错方向便不能倒流。此刻，T好象嗅到了黑白的气息，收起如雨洒泼的思绪，拧开一盏孤灯，虽然只有明暗相伴，但T会用指尖敲响黑白的音符，在明暗的世界里，用最古典的编曲，配上嘻哈的舞步。也许“泉”兄曾经说过，青春需要孤独。顿悟……T的信念，便是黑白到底，不觉地把手伸于窗外，轻抚着墨色下微润的清风。一切悍鹰、暴雨雷吼立即被微熏的夜风明暗吹走……生命的色彩——用古典的黑白奏响单调的明暗。700字 初三 书信
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生命的颜色当五星红旗再次冉冉升起的那一瞬间，我沉默了。站在国旗下的我面对那熟悉的国旗陷入了沉思。瞧，那面红旗，红得多么鲜艳，红得多么尊贵……我深知那面国旗写下了多少宝贵的生命，写下了多少的历史陈迹……我明白那是一个个烈士的鲜血换来了我们今天的幸福的生活，如果没有无数革命烈士的英勇献身，我们将不会在这里“站”起来！而今，光辉灿烂的五千年古国又终于停止了激烈的一战，是那一颗颗闪闪的红星照耀了我们，是那一个个英雄事迹启迪了我们如何向生命挑战，如何写出生命的颜色！我们忘不了那是一场激烈的斗争，我们忘不了那一位位白衣天使，我们忘不了他们敢和生命作斗争的精神。是非典使许多人失去了生命，是非典使人们看到了生命的颜色！当一接到非典来临的消息，医生叔叔、护士阿姨们舍己救人、众志成城不知救下多少人的生命，然而有的天使却不幸被传染上了而献出了生命，这说明了什么呢？他们的生命死得多么有意义，他们的人生并不等于零，而是记载了我们中华民族的传统美德、高尚情操！我们知道非典的来临对于我们来说是一场不幸的灾难，当医生叔叔、护士阿姨推开生命的那一刻起，当我们看到那被抢救的病人张开了双眼时，天使们的脸庞里已留下了多少个不眠之夜的印记，但他们的眼神又不时流露出一种生命抗争的骄傲！这又说明了什么？抢救病人是他们的责任，我佩服他们勇于抗击非典，舍己救人敢于和生命挑战的精神。人活着是为了什么？努力索取吗？谋求私利吗？都不是，人活着的真正价值在于创造和贡献，虽然世上没有完美的人生，就像写作时难免会有败笔。600字 初三 记叙文
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生命的颜色我常常独坐窗前，静静地思索：生命是什么颜色的呢？可是，多次冥思苦想，总得不到满意的结果。我来到院子里，突然看见从石缝里生长出的小草。小草拥有顽强的生命力，在恶劣的环境中它可以茁壮成长，即便在悬崖峭壁上我们也能看见它。当然，冬天的萧索只能让它暂时潜伏，等到明年春天它又会长出了。看，这就是它那顽强的生命力。噢，原来生命是绿色的。可是，生命只有绿色这一种颜色吗？不，不是的。也许生命还会有其他颜色。在秋天这个季节，百花凋零。唯有菊花独自绽开，让人们欣赏它那优美的姿态。看，有的含包欲放；有的半开半合，像一位害羞的小姑娘；有的正争先恐后地摆出各种姿态；让人们欣赏它们优美的身姿。看，这就是菊花的生命力。哦，原来，生命还有黄色的。可是，生命还有其他颜色吗？也许生命还可能是白色的。在寒冬中，花儿都枯萎了，动物都冬眠了。可是，梅花却在这个即将绽放着。真不知道梅花为什么要在这个让人瑟瑟发抖的季节里生长？也许是因为它拥有顽强的生命了吧。当然，生命还有其他颜色。例如：棕色的骆驼，黑色的蚯蚓，它们都具有缤纷的生命。噢，我终于明白了，世界万物所具有的每种颜色都是生命的颜色，缺少这些颜色世界将暗淡无光，让我们珍惜这些生命的颜色，因为，只有五彩缤纷的生命才能创造出多姿多彩的世界。450字 初三 记叙文
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生命的颜色回想起第一次去姑姑家还真有趣呢。刚到她家时，我就被他们家的一幅画吸引住了，忙说：“姑姑，你画的这幅画可真漂亮啊！”姑姑笑着说：“这可不是我画的呀，这是大自然画的呢！”“大自然？”我有点摸不着头脑。走近一看，才知道这并不是一幅画，只是一个窗口，可是奇怪的是没有玻璃窗，取而代之是一个画匡，镶在雪白的墙壁上，远看还以为是幅画呢！我问姑姑为什么要这样做，她说外面风景那么好，不常常看，岂不是浪费了。的确，外面的风景是很好。有一大片竹林，它们长得错落有致，十分茂盛。远远的，雾来了，风把它吹遍了竹林，渗透在每一片竹叶上。湿润了竹林，也湿润了大地。风声，鸟声在竹林里回荡。嫩绿，翠绿，墨绿，每种颜色都有自己的风格，挺立在属于自己的每一个角落。阳光在叶尖上跳动，微风在竹林里歌唱。这绿绿的那么真那么纯，不含任合杂质。它的美，不在于每一颗都那么精致，纤细，文雅，而是当许多棵微不足道的竹子聚集起来，形成连绵起伏的波浪时，你会发现它绿得壮观，也绿得迷人。犹如大自然用饱满的绿色在这片土地尽情地挥洒，创造出希望。这是生命的颜色，天地的结晶啊！第二次，我又去了四川。还是在那所屋子里，我看见在绿色的背后，建起了一栋栋楼房。第三次，还在那所屋里。竹林被砍了一大半。鸟声少了，沙沙作响的竹叶也少了。这片地方，被改成了商品房。我有点失望了，看着这慢慢消失的绿色，我不知说什么才好。第四次，也就是现在。在这幅可怜的画中，再也看不到竹子了，哪怕是一棵。虽然，人们也想过要恢复生机，或者建立一个小花园，或者在路边多种几棵树。但我总感觉缺了点什么，仅仅是对竹林的怀念吗？看着这新建的社区，我不敢回想那一片绿在风中微笑的情形了。看着这满目创伤的“画”，我想哭，却又哭不出来……几天后，还是在那所房子里，那幅“画”被拆掉了框架，添加了两扇玻璃窗。窗台上，挺立着一盆文竹……650字 五年级 叙事
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生命的颜色种子能萌发幼嫩的小苗，小苗能长出参天的大树。大树级开出美丽的花朵，花朵能凝聚生命的色彩。曾经听过这样一个动人的故事：一条狗生下五个BB，但狗却因病下辞而别，在这特别的时候有一条来历不明的狗给予特别的爱。一次那条狗看见路的那边有一块骨头，便箭一般的速度飞过去，但当它咬住骨头往回走的时候，一辆大型汔车从侧面如急雷不及掩耳一般飞过来，狗则垫了车轮。车过后，狗的旁边被血染红一片，形成一个“心”字，狗慢慢爬起来，咬起骨头向狗仔们艰难地挪动。当狗仔们欢喜地吃起骨头时，那条狗却倒下去了，永远地倒下去了......故事的结局可想而知。生命的力量是任何东西都无法抗拒的，生命的色彩是任何东西都无法比美的。曾经看过《没有硝烟的战争》这部节目，我感动得热泪盈眶，热血沸腾。人畜真的具有相同的感情。患有“非典”病症的病人顽强地与病魔斗争，真到生命的终结。在生命的终结之前，尽最大的努力将生命绘多点色彩。如此坚强的人，如此伟大的人，谁不感动呢，谁不感受到五彩的人生呢？病人固然是伟大的，但医护病人的医生更伟大。每个医生都肩担负重任，生命每时每刻都有危险。曾经为第一个牺牲的医生而感动万分，曾经他的伟大而热泪拥眶，曾经为他的生命而血洒中原，曾经为他的精神而流芳百世，曾经......看过《没有硝烟的战争》这部节目的人，都会有同一种感受，“生命的色彩究竟有多艳艳”，可以讲比鲜花艳，比彩虹靓。饭后茶香，谈及生命，论其色彩，感慨良深。一生的经历，好象一支画笔在画册上画的图片，精彩与否在于画家的水平高低。550字 高一 叙事
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生命的颜色生命，是看不见摸不到的，生来就没有颜色，就像空气。但生活给予了生命一支五彩的画笔，绘画者正是生命唯一的主人。我们要领悟生命的真谛，去热爱它，去珍惜它，生命只有一次，精彩与黯淡由你自己去把握。——题记天刚蒙蒙亮，知了们吹拉弹唱的交响曲给宁静的早晨增添了不少欢快的气氛。窗帘后的一束微弱的阳光懒洋洋地照到床上，照在了小雨熟睡的脸上。她或许太累了，任何干扰也无法让她从睡梦中醒来。新的学习环境让她很不适应，总觉得周围的人看不起她，只有好好学习才能得到大家的尊重。昨晚，她又学习到将近12点。已经6点了，做好饭的妈妈叫醒了小雨。尽管很累，但小雨没有犹豫就起来了，她不想耽误学习。小雨的坚强是公认的。但每次看到自己无法自理，得让妈妈给自己穿衣服，让爸爸送自己去上学，让别人抱自己去上厕所的时候，心里就很不是个滋味……坐在轮椅上，刚端起碗准备吃饭，妈妈对小雨说：“今天你三姨妈去学校照顾你，你找个同学陪你去学校门口接一下她，你三姨妈不知道教室在哪。”“你有事吗？还是哪里不舒服？”“是的，我这两天浑身没劲，去医院看看。”听了这个消息，小雨心里很难受，也很担心，匆匆吃了几口饭就和爸爸去学校了。9月份的天气不是很热，有一点秋天的味道了。走在大街上，感觉吹到脸上的风已经带些凉意了，小雨拽了拽袖口，又回头看了看爸爸，看爸爸衣服的拉锁没有拉上，就说：“爸，你把拉锁拉上吧，风开始凉了。”“俺闺女长大了，知道关心爸爸了！”小雨听了，回头朝爸爸笑了笑，爸爸的脸上也露出了笑容。然而，父女俩的笑都不是发自内心的，他们只是用笑容来安慰对方，其实心里都在担心妈妈。尤其是小雨。“上课！”“起立！”“老师好！”开始上课。小雨拿着书端端正正地坐在课桌前，看上去很认真的样子，但她的心早已不在课堂上了。她在想：妈妈是不是被我累病的？妈妈为什么会感到浑身没劲呀？会不会……想着想着，小雨的眼泪不由自主地流了出来，一滴一滴地滴在那个记满学习要点的本子上。就在这时，老师叫小雨回答问题：“请你把这篇文章的中心思想总结一下。”平常这种问题是难不住小雨的，半天没有说话的小雨立刻引起了大家的疑惑，小雨的同桌看到小雨在擦眼泪，好事地站起来说：“她哭了！”全班同学的目光唰的一下都投向了小雨，老师走过来问她怎么了，小雨就对老师说了自己妈妈的事。老师听了，什么也没说就走向了讲台，对着全班同学把小雨的话复述了一遍。一下课，许多同学都围了过来，他们都是来安慰小雨的。听了他们的话，小雨的心的确平静了不少，自卑的心理也随之烟消云散，因为她感受到一种情，这种情就叫友情。在这个初秋的季节里，教室里突然刮起了风，刮起了一种让人感到温暖的风，吹在身上，暖到心里，更温暖了小雨脆弱的心灵。终于放学了，小雨让三姨妈赶快推她回家，她恨不得马上得到妈妈的消息。门开了，是妈妈开的门。在这个对于妈妈来说并不是很冷的季节里，妈妈竟穿上了秋衣秋裤，更何况是在家里。平常妈妈不是这样的，即使感冒了也不这样呀！而且妈妈脸上挂着与往常不一样的笑容。眼前的一切，让小雨感到不妙：妈妈是不是得了什么病，怕我担心，想隐瞒我？饭桌上已经摆好饭菜了，妈妈还是像往常一样说：“饿了吧？快洗洗手吃饭了。”说着，妈妈就要转身去打水给小雨洗手，“妈妈，医生怎么说的？”小雨的话让妈妈停住了脚步，很高兴地回头对小雨和小雨的姨妈说：“告诉你们一个好消息，我肚子里有小宝宝了，已经两个多月了！”“真的吗？耶！太好了！我太幸福了！”小雨高兴得差点从轮椅上跳下来，刚才紧张的心情早不知道去哪了。今天，对于小雨来说，太具有纪念意义了。1200字以上 高三 叙事
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被遗弃的生命颜色小的时候，常听妈妈讲童话。每晚睡觉前妈妈都会很我讲童话，我需要做的仅仅是闭着眼和竖着耳朵。一天一天下来，我就健康快乐地成长了。那时我总以为，风是云的故事，小鸟是天空的故事，王子是公主的故事。所以我是很幸福的。妈妈给我涂上了世上最美好的颜色。纯纯的，白白的。直到有一天，我学会了思考。于是我想，谁会是我的故事？上初三时，遇上了铃。我第一次认识了什么是真正的美丽，然而我并没有告诉她。我就想这样子去珍惜这种美丽。她说，你很像我以前的一个朋友。我笑了，说你也很像我认识的一个女孩。当时我并没有告诉她我说的女孩是童话里的公主。那时她刚开始烦琐父母的啰唆，我刚开始厌闷学习的单调；那时她刚开始温柔，我刚开始方刚。那时我们都很年轻。我记得那时我在日记本傻傻的写着，她是我的初恋。所以，铃在我生命中是粉红色的。充满了回忆。那时我真的很想和铃在一起。我在初中的最后一个学期里发奋苦读，把所有不合理的苦难都当成了磨难，希望以后能考上重点高中，和她在同一所校园。那年的夏天来得很早，很快就把我流下的汗水蒸发了。成绩公布后的一个星期，我高高兴兴的收到了那所高中的录取通知书。我以为我考上了理想的中学。然而重点与非重点始终成了我和铃之间的一道墙，把我们分开了。她没考上。从那以后，我重新诠释了美丽，把它看成了一种性感。生命中原本很简单的颜色，开始慢慢变得复杂了。我在自己房间的墙头上贴满了NBA明星的海报，饥渴那石头块的肌肉，以及众多女孩的尖叫。我穿上了耐克的鞋和全身发黑的“非主流”，加上苹果的mp3，以逃离我贫穷的气息。最后，我把自己锁在网络里，在网游中拼命厮杀，看着一些血淋淋的场面，寻找现实生活中没有的快感。这一次我给自己涂上了许多种颜色，所以我忽略了很多东西。也就是从那时开始，我学会了隐藏自己的温暖，而且埋藏得很深——那种温暖后来被我很节俭地用在了自己身上。后来我翻开了尘封的日记，我发现我说的一些话是多么好笑。其实世上最复杂的颜色，是社会。这时我已背上行囊，怀着进入社会的原始心态，走进了我将要定居在那的南方都市。我放开了一切，没有任何的防备。所以，我被老板狠狠地刺上了一刀。他说，是一个月5000吗？哦哦，那是我们最高技术人员的。我迎来了生命中最灰暗的一次。我已经很疲惫了。我忽然想找回以前属于我的生命色彩。我回到家里，看见了妈妈。她说，她已经不能再给我讲童话了，她已不再浪漫了。于是我某一天找到了铃。她木然现在我面前，抱着她手上的婴儿，什么也说不出口。我想，算了。如果可以再来一次，我一定会好好为自己涂上生命的颜色。1000字 高二 叙事
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颜色颜色，有红有绿，它记载了我们有哭有笑的童年；颜色，有黄有蓝，它目睹了我们幸福悲伤的往事；颜色，有粉有紫，它谱写了我们甜蜜痛苦的生活；颜色，有黑有白，它让我们明白了是非对错。50字 六年级 叙事
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生命的颜色生命，写下来只有浅短的两个字，却贯穿了多少岁月与感悟，我用我粗拙的笔，描绘不出它的千万分之一。我在年少时听说，儿时生命有颜色，是粉色系的。我明白，那是小姑娘所有天真与单纯的交融。正值少年时的我听说，青春生命有颜色，是我钟爱的蓝色系。我清楚，这是思维的青涩……在人生中，生命应该是多彩的，但我偏爱蓝。是的，就是蓝天的蓝，这是少男少女的青涩，如同辛夷坞笔下的郑微与陈孝正。这是溪水缓流般的青涩，如同《诗经》中在水一方的佳人，如此唯美。这也是从未到过的地方，如同你脑海中，你眼中，你心中心心念念的梦想与未来。仰望天空45°角，眼泪不会掉下。这是一句熟透的语言。网络上说眼泪之所以不会掉下，因为角度适好。但我并非如此认为。45°角，恰好是能贯穿天空的角度。它能使你看到你未来的梦想蓝图，它能告诉你没有眼泪的成长不是成长！他能让你为心中的那份蓝去奋斗！现如今，很多同龄人喜欢非主流潮人范，认为黑白是主打色，那才叫青春。他们青春的颜色仿佛都被黑白吞没，装悲伤，装颓废，把自己都装得铜墙铁壁百毒不侵。他们忘却了蓝，忘记了要朝天空看看，那抹蓝自己还记得吗？是不是中间还隔了同样是蓝色的一片海！那种可望而不可及才叫悲伤，才值得你去沉思回想。要让青春扬帆去追，把海的蓝踩在脚下，双手去捧天空中的蓝！青春需要去追蓝，别当这是浮夸的梦。这也不是一场娇嗔的游戏，不要待老之将至才说“空悲切”“少壮不努力，老大徒伤悲”是自古不老的教训，在我们这个“有花堪折直须折”的年代，不要落得“空折枝”的下场！我们还年轻，趁现在，立刻，马上用我们的精力去拼搏，去描绘人生中美丽的一笔蓝色！青春要追蓝，可幼时、青年、中年、老年，直到走向死亡呢？我坚信，它们亦要用蓝来衬托。全部生命阶段组成的蓝，才是最完美的蓝。儿时的蓝是用来欣赏的；青春的蓝是用来追逐的；青年的蓝是用来争纷的；中年的蓝是用来捧握的；老年的蓝是用来触摸的。而最后走向死亡的蓝应该是用身体坦然面对的。生命的蓝，这是生命的颜色！800字 高三 议论文
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生命的颜色绿，生命的颜色在我们这个世界里，绿，主宰着一切。春天，万物复苏，最先向人们报告春天的，是那么一丁点儿绿色，这使人们感到新的生命又开始了。绿色越来越多，春色越来越快，整个世界充满了生命力，人们用“生机勃勃”来形容春天的一切，的确在绿色包装点缀下的春天充满了希望。夏天，浓荫蔽日，为人们挡住骄阳的，是那么一大片浓浓的绿色，这绿色浓得可爱，浓得化不开，使人们感觉到更强的生命力在发挥作用，万物在光的滋润下蓬蓬勃勃，天天向上。人们用“热烈”来形容夏天的一切，的确，在绿色的支配下的夏天让人感到一种强大的力量。秋天，天高气爽，一切都已经成熟了。有人说秋天是金色的世界。但是又有谁想到，金色是在经过绿色之后才显示出来的，没有绿色打下的基础，怎么会结出金色的生命之果呢？人们用“成熟”、“收获”来形容秋天，其实，金色的硕果正是绿色生命的结晶。冬天，大地沉睡，一切都那么安静，有人说冬天是银色的世界，但谁又能够想到，在银色的覆盖下绿色正在孕育着新的生命？即使在银色之上，也还有一些绿色点缀世界的，你看那冬青是那么的充满活力，那翠竹是那么绿意。人们常用“恬静”、“沉睡”来形容冬天，其实，那是绿色的生命在积蓄更多更强的活力。绿色主宰着世界的一切，因为，绿色是生命的颜色。姥姥家的阳台上，一片片浓密而耀眼的绿叶身穿阳光投下的金黄外衣，不时地冲我招手。不论哪一株都是那么翠绿欲滴，不管是哪一片叶都是那么丰润饱满，令人心旷神怡。人也像沉浸在自然中，盆栽让我应接不暇。忽然，我看到一个摆在角落的花盆，与这个艺术气氛格格不入，——个塑料袋，一成不变的棕红色，它们的队伍里，显得俗气又碍眼，我想，一定是朋友忘记扔的吧。我好奇心大发，却被惊呆了。里面的土，仅剩半盆，在屈指可数是土壤中，掺着些许白色颗粒，几片腐叶枯黄，轻轻触碰，手指仿佛在砂纸上摩擦，褶皱干枯，稍一用力，它碎成几块，只剩“咔嚓”一声，仿佛是最后的叹息。原先的植物，不知为何已死去了，只剩一根中空的枝干与发黑的多，一片肮脏。但令我感到无比惊诧而感动的是，在这枯榭凋零地一片黄中，一抹绿色挺身而出，尽管无人观看，它自己却勃发而上。感谢绿色，在我的心灵旅途中，镌刻了一道道痕迹。800字 初一 抒情
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生命的颜色生命，写下来只有浅短的两个字，却贯穿了多少岁月与感悟，我用我粗拙的笔，描绘不出它的千万分之一。我在年少时听说，儿时生命有颜色，是粉色系的。我明白，那是小姑娘所有天真与单纯的交融。正值少年时的我听说，青春生命有颜色，是我钟爱的蓝色系。我清楚，这是思维的青涩…… 在人生中，生命应该是多彩的，但我偏爱蓝。是的，就是蓝天的蓝，这是少男少女的青涩，如同辛夷坞笔下的郑微与陈孝正。这是溪水缓流般的青涩，如同《诗经》中在水一方的佳人，如此唯美。 这也是从未到过的地方，如同你脑海中，你眼中，你心中心心念念的梦想与未来。 仰望天空45°角，眼泪不会掉下。这是一句熟透的语言。网络上说眼泪之所以不会掉下，因为角度适好。但我并非如此认为。45°角，恰好是能贯穿天空的角度。它能使你看到你未来的梦想蓝图，它能告诉你没有眼泪的成长不是成长！他能让你为心中的那份蓝去奋斗！ 现如今，很多同龄人喜欢非主流潮人范，认为黑白是主打色，那才叫青春。他们青春的颜色仿佛都被黑白吞没，装悲伤，装颓废，把自己都装得铜墙铁壁百毒不侵。他们忘却了蓝，忘记了要朝天空看看，那抹蓝自己还记得吗？是不是中间还隔了同样是蓝色的一片海！那种可望而不可及才叫悲伤，才值得你去沉思回想。要让青春扬帆去追，把海的蓝踩在脚下，双手去捧天空中的蓝！ 青春需要去追蓝，别当这是浮夸的梦。这也不是一场娇嗔的游戏，不要待老之将至才说“空悲切”“少壮不努力，老大徒伤悲”是自古不老的教训，在我们这个“有花堪折直须折”的年代，不要落得“空折枝”的下场！我们还年轻，趁现在，立刻，马上用我们的精力去拼搏，去描绘人生中美丽的一笔蓝色！ 青春要追蓝，可幼时、青年、中年、老年，直到走向死亡呢？我坚信，它们亦要用蓝来衬托。全部生命阶段组成的蓝，才是最完美的蓝。 儿时的蓝是用来欣赏的； 青春的蓝是用来追逐的； 青年的蓝是用来争纷的； 中年的蓝是用来捧握的； 老年的蓝是用来触摸的。 而最后走向死亡的蓝应该是用身体坦然面对的。 生命的蓝，这是生命的颜色！800字 初一 记叙文
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生命的颜色一轮红日将炽热的阳光投到云端，一片枫叶轻悠悠地从树上飘落下来，一滴滴血液从献血者的血管中输出……闭上眼，一道道绚丽的红在我的脑海中写下了拼搏。 夏日的午后，一片寂静，只有窗外的蝉不知疲倦，无休止地歌唱着。我慵懒地趴在桌子上，翻看着作文书，映入眼帘的是一句简洁的话：“不要昏昏沉沉，让生命变成红色，潇洒刺激一回。”这句话宛如一阵轰鸣的雷声，击醒了我懒洋洋的现状。生命的颜色？红色？我细细品味：红色象征着激情，象征着战斗与理想。战斗与理想？我自问是否有理想？是否拼搏战斗过？ 关于这个问题，我的确需要好好地思考一下。随着又一个暑假的结束，转眼间我已经是一个初三的学生了。初三将会成为我重要的生命历程之一。我的理想是什么？是考上一所好的高中吗？目前来说是这样的。考上一所好的学校意味着我的未来走向。可以我现在这种懒散的状态能实现理想吗？为了实现理想是该要拼搏了。我回想起中午的数学考试，其中有好几道题我都不会做。可我从未去问过老师同学。思索至此，一抹鲜艳的红色又萦绕在我的脑海。它是那么鲜艳而又深刻，仿佛刻意在向我提示什么。我不解。 有人说，生命宛如一片海，海那么宽广，可汇聚成海的每一滴海水是那么渺小。可尽管如此，渺小的一滴滴海水却汇聚成为一片海蓝色。那一个人的生命是什么颜色的呢？生命的颜色是如绿色一般鲜亮、清新吗？生命的颜色是如白色那样简洁朴素吗？生命的颜色是如黑色那般深沉稳重吗？在我的人生中，生命又该是什么颜色呢？ 我陷入深思，我的眼睛这边望望那边扫扫，最后定格在一株鲜红欲滴的月季上。红色？对，就是红色！我激动地从椅子上站起来。生命的颜色是红色！生命就是拼搏，生命就是战斗！我的思维被一根红丝带巧妙地串联在一起。 顿时，我如醍醐灌顶。临近中考还有一年时间，我应该拼搏，应该战斗，应该充满热血地面对学习，我该为自己无悔的生命描上一笔绚丽的红色，让那红色永远在我心中时刻敲响警钟。 远处的红旗飘飘，不知是谁家顽皮的孩童丢失了一个红气球，在无瑕白云的映衬下，留下一抹又一抹的红晕……800字 初一 记叙文
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生命的颜色生命是一张白纸，它的颜色由你自己涂抹。——题记“采菊东篱下，悠然见南山”，他且走且吟。官场黑暗，难以同流合污；质性自然，只愿躬耕南亩。陶渊明面对污浊官场，毅然抽身离去，高吟《归去来兮辞》，辞官归故里。脱去锦衣玉袍，种一亩清菊，酌一杯浊酒，于南山之下，悠然种田，淡泊做人。南山的青翠，菊花的金黄，酒的透明，融合在一起，只留得白色。陶渊明过于淡泊，过于自然，生命的颜色回归到最初的纯白。比大海宽阔的是天空，比天空宽阔的是人心。楚庄王有次宴请群臣，喝得正欢，忽而一阵风将蜡烛吹灭。一人乘黑拉住前去敬酒的楚庄王的爱姬许姬的手。许姬将那人帽上的缨带拔下，让楚庄在点灯后严惩那无礼之人。可楚庄王却在点灯前让各人自行把头上缨带除掉，就此饶恕那人。7年后，楚庄王伐郑。有一勇将身先士卒，大败敌军。那勇将正是当年“绝缨宴”上的无礼之人，为报楚庄王宽恕之恩而浴血杀敌。其实是楚庄王的宽容助他赢得这场胜利。大海是蓝色的，天空是蓝色的，懂得宽容的生命也是蓝色的。楚庄王用他的宽容为生命涂上了包容万物的蓝。背负“精忠报国”，奋战沙场，过着“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的日子。在岳飞眼中，马革裹尸的沙场并不可怕，枕戈待旦的战争并不辛苦，只因在心中，有一把名叫“爱国”的火在燃烧。无奈，在那十二道金牌面前，三十功名化作了尘与土，八千里路只剩云和月。悲哉！岳飞的生命是红色的，壮烈的红！那是“精忠报国”的赤诚，那是男儿沸腾的热血，红得叫人惊叹！在那雍容华贵的大观园中，有那么一个别致动人的女子——史湘云。她天真开朗，对待众人皆以真心，没有王熙凤的势利，也没有薛宝钗的圆滑。虽同是寄人篱下，可她不像林黛玉般多愁善感。她始终微笑着面对生活。她渴望翻越大观园的重重樊篱，她想往外面自由的世界。史湘云，她的生活是一抹别致的绿。她如绿色般充满希望，积极向上，她如绿色般纯真自然，向往自由。生命的颜色可以是明亮的黄，也可以是可爱的粉，还可以是高贵的紫，当然也可能是绝望的黑。生命的颜色可以是多彩的，但无论是什么颜色，我们都应热爱我们的生命。正如普希金所说得那样：我热爱我的生命，正因为我爱他的色彩。800字 高三 议论文