忆6（4）
200字
初一
日记
我，想起了我的童年，那么美好，我多么向往再回到童年，也许12是一个代表分别的意思，六年级则是代表了分别的时间，我那么不舍，与我朝夕相处了6年的同学分离，这6年我们一同成长，一起分享，一起沐浴爱的阳光，我们在童年阳光的照耀下，长大成人，我们有欢笑，有悲伤，我们彼此诉说自己的苦与乐，也许那时我们在步入青春期是最纯洁的时候，也许那12岁的我们已经不会再来了，但我依然珍惜那抹友谊，6（4）我依然爱你
初一:爱永驻
话说班主任
500字
六年级
记叙文
我们的老师是是戴老师，她可是“6月的天，孙猴子的脸，说变就变”。你可不要表面看情况，别看她现在万里无云，不一会儿就电闪雷鸣。
话说星期一，那个颁发流动红旗的日子。别看一个小小的旗子，她可是我们老师的“命根子”我们拼命争夺的“掌上明珠”啊！每个班都恶狠狠看着大队辅导员，全神贯注的听着。大队辅导员开始念了名单，“1年1班。2年3班。3年1班。4年2班。5年2班。6年1班。”“耶—”戴老师也很高兴，老师向我们频频点头。
戴老师不知道哪来的无名火，厉声说道：“你们这样乱七八糟，拿流动红旗有用吗？”教室里一片寂静。过了一会儿，老师又和颜悦色说：“现在开始上课” 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人！
别看老师让你摸不着头脑，但她一举一动，但她的微笑会让你无比亲切，和蔼可亲！
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可爱的6·6我,一个6.6班小小的班级干部兼英语课代表和文艺委员.我的成绩在班里除了几个"神童"应该是"数一数二"的了,那次升级考试,我考得不是一般垃圾,可在班上的名次还不错,所以,我就自认为自己是"神童"一族的咯,在班级里,自然有人对我刮目相看咯,尤其在语文方面,我已经荣誉地被他们称为语文的"神童".而且我的活泼,大方,开朗,使他们以为我真的很勇敢.其实,我是个名副其实的"胆小鬼".只不过,我也是一个名副其实的"饰掩高手"每次上体育课,他们有什么大胆的请求不敢和TC说,都来让我去找TC商量商量,其实我也挺怕的,不过,不能让他们看扁了,于是就鼓起勇气去找TC说去了,每次都成功,这更造就了一个在他们眼里"无所不能"的我.可是朋友们"我可不可以不勇敢,做回真正的我"心与心的桥梁也许是我的大方与活泼,使他们有吵架的人就来找我当和事老,不过,我的劝告也有很大作用哦,只要我一说,他们立刻就停下了,也许我就是他们心与心之间的桥梁吧,有了我这个和事老,班上一般没人吵架.而且就算吵架了,也会有人提出和好,呵呵,我这个和事老还挺好你在我心中是最"美"]其实,他们都说宫宁的不是,但在我心中,她比我好得多,她开朗,活泼,积极向上,尤其她有一颗宽容的心,可以容纳所有人的不是,在下雨的时候,她能够把自己的雨伞借给别人,自己冒雨回家;在别人需要帮助时,她总是毫不犹豫的"伸出"那只援助的手,让人感到友谊的伟大,其实,她在我心中真的是最"美"的.可怜虫每次,那些调皮的孩子都会拿虫子来吓唬我,因为被他们看作天不怕,地不怕的我就怕虫子啊,所以他们常拿虫子来吓唬我.我有时努力让自己不害怕,自己对自己说:反正它也不咬人,如果咬人的话,他拿着,早咬他了.可我最终还是以失败告终,我真是个可怜虫,又是一个胆小鬼.哎,愁啊650字 初一 记叙文
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忆、一年前的今天，我们坐在陌生的教室互相张望着彼此，眼里露出一种陌生的畏惧；一年后的今天，我们相互玩闹，眉宇间露出只属于我们的快乐。回顾初一的酸甜苦辣，丝丝留念绕上心头，不散。时间，真的很快。一年来的风风雨雨，我们一起走过的梦幻般的生活，使我们更加融入了这个温暖的集体。一年后的我们，变得更加成熟。春去，秋又来；一年，复一年。心是凝重的，心头洒满往日的回忆。花红，柳绿。这是校园的春天，美术老师带着我们学习插花，我们奔向一块草地，轻轻采撷。枝繁，叶茂。这是校园的夏天，课后，我们躲在教室旁的大树下乘荫纳凉，听着声声蝉鸣，尽情游戏。红枫，叶落。这是校园的秋天，我们跑去野外，露营，野炊，踏青，写生。白雪，银枝。这是校园的冬天，我们朗朗书声，飘过白色的草地，飘向远方。如诗如画的校园里，充满着我们如诗如画的回忆。我们并没有离开，我们仍然还在，还有两年，两年多彩多姿的生活。很快，又要开学，亲爱的同学们，让我们一起携手走向美好的明天。400字 初一
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