长眼睛的小河
200字
三年级
写景
今天,我和爸爸妈妈在美丽的小公园里散步。现在是傍晚上,知了在树上叫的更欢了,就像一位著名的歌唱家。我们漫步到小河边,一阵微风吹过,宁静的小河顿时变得热闹非凡。咦?小河里怎么多了几颗闪闪发亮的小眼睛?我仔细一看,哦!原来是天上在一眨一眨的小眼睛。不过,在小河里,还有五彩缤纷的“大眼睛”呢!嘻嘻,这是小河边的灯光呢!灯光的倒影包围着星星的倒影,大眼睛包围着小眼睛,五彩缤纷,一闪一闪,构成了一幅无比美丽的画面!
我爱小河里的“大眼睛”和“小眼睛”!
《父爱如山》观后感
250字
三年级
读后感
无意之中看了几集《父爱如山》,深深的感受到几分的熟悉、几分亲切!
我看见韩立德,就有几分亲切,感觉像我的父亲,不肯不抗,默默奋斗,为了儿女做出了一切,但是,很多事情还是无法把握,几分的无奈,几分的寒酸!
有几个小感受:
1.人生最大的乐趣:成员齐全,其乐融融。每个成员都要健康、健全的生活,美滋滋的、关系融洽!
2.前途:高瞻远瞩、环环相扣、步步稳扎!
3.家庭关系:理解,设身处地的了解每件事情的环境!
4.父母:都是为了儿女,无论对于错,他们会在自己的立场上为了儿女做一切事情,但是,我们也要满足他们一些事情!
5.仕途:没有关系,万万不可。有了关系,也要一个完全的仕途的环境,要不会更惨!
6.事业:信心、持之以恒,把握事业的原始。事业是为了生活!
展开阅读全文
相关推荐
三年级
写景
200字
-
手上长“眼睛”“什么,什么?手上长眼睛?”看了题目后你肯定就纳闷了,手上为什么会长眼睛?那就让我来慢慢给你讲吧! 这节作文课,付老师大步流星地走进教室,拿起粉笔,在黑板上画了一条曲线,问大家:“这条线像什么?”同学们七嘴八舌,议论纷纷。有的说像高山,有的说像心电图,有的说像水波浪……真是众说纷纭啊!这时,老师打断我们,又伸出她那双手说:“你们从这上面看见了什么?”同学们大惑不解,但还是回答了老师的提问。有的说是数字,有的说是筋脉,还有的说是指甲……大家百家争鸣,喋喋不休。老师走到我们跟前,神秘地说:“你们不有一样东西没看见哟!”我们好奇地问道:“还有什么东西呢?”“眼睛”。“什么,眼睛?!”我们惊异地大叫起来。“如果大家不信的话,可以来试试哟!”老师说完,便叫黄宇枫上台,让他闭上眼睛,顺手把一个文具盒放在他手上,黄宇枫摸了摸,迟疑了一下说:“冰凉冰凉的,又是长方形,是文具盒!”“答对了,这就是所谓手上长‘眼睛’”老师一边说一边在黑板上写下“触觉”两个字。然后老师又拿了我的一块巧克力放在黄宇枫的手上让他猜。黄宇枫摸了一分钟后说:“是橡皮吗?”“恭喜你您,猜错了!”,同学们不约而同地说道。当他睁开眼睛见到是巧克力时,惊讶地张大了嘴巴。他垂头丧气地走下台。然后老师让我们自己去感觉。杨超放了一个笔盖在马超的手上,马超怎么也猜不到:“是……是……空气。”他调皮地说。我和杨超大笑起来。马超睁大眼睛,也情不自禁地笑了。下一个应该是杨超,我放了地支笔在他手上。杨超略加思索,说道“是一支笔吧。”“对了”。轮到我发威了。我闭上眼睛,杨超把一点儿干脆面放在我手上,因为我从没吃过干脆面(妈妈说是垃圾食品),我绞尽脑汁就是想不出来。只好说:“是饼干吗?”杨超笑着说:“哈哈哈,我们的班长大人,我终于打败你了,你猜错了。”我睁开眼睛,笑着回到座位上写作文。 今天真是一个既长知识又快乐的一天呀!650字 三年级 叙事
-
小河小河像一条小路,铺在绿色的草地上,伸向远方。小河像一条小蛇,围绕在绿色的草远上,爬向远方。小河像一面长镜子,壤嵌在绿色的草原上,给辽阔的大草原增添了迷人的色彩。小河像一条围巾,系在大地的脖子上,把大地打扮得像一个少女。100字 三年级
-
小河小河像一条小路,铺在绿色的草地上,伸向远方。小河像一条小蛇,围绕在绿色的草远上,爬向远方。小河像一面长镜子,壤嵌在绿色的草原上,给辽阔的大草原增添了迷人的色彩。小河像一条围巾,系在大地的脖子上,把大地打扮得像一个少女。三年级:闫康宇作文网专稿 未经允许不得转载100字 三年级 写景
-
小河春天小河里的水冰凉无比,河边还有一点残雪,河边的大柳树抽出新的枝条,长出了嫩绿的幼芽。夏天小河的水位最高,就连河边的小台阶也给淹没了。河上开满了荷花,鱼儿在荷叶下游来游去。秋天河面上漂满了黄叶,像一只只小船。鸭子在水面上追逐、嬉戏。秋天河水清澈见底,是钓鱼的最佳季节,也有人会去钓鱼。冬天水位很低。每次一下雪河面就会结冰。水面结了冰,我们就在河岸上扔石子。有时冰会被砸出长长的、向四面分散的白色裂缝。有时我们会比一比看谁扔得最远,我们玩的很开心,让我们忘记了冬天的寒冷。我家乡的小河一年四季美吗?200字 三年级 写景
-
小河小河在我的村子里,早先有过一条小河。不知从什么时候起,家家户户都把垃圾倒进小河里。一年后,小河已经不像以前的小河了。以前的小河清澈见底,现在的小河非常浑浊,还发出一阵阵的臭气。河上漂浮着一些垃圾:有朔料袋、饭盒、破鞋子,汽水罐等等。这时,一条小鱼游过来。不停的吐泡泡,好像在对我说:“你们人类不停的把污水和垃圾倒进小河里,把我的家园污染了。就连我的爸爸妈妈也受污染被毒死了。呜呜……!”村民们,请听我说。保护环境,人人有责。让我们一起来美化家园,绿化环境吧!200字 三年级 写景
-
小河我家门前有一条小河,那清清的河水日夜奔流不息,给人们带来了无穷的欢乐。春天来了,河边的柳树突出嫩绿的新芽,小草从地里露出小脑袋,小花也开花了。小鸟站在枝头叽叽喳喳地叫,好像在说:春天美,春天好。炎日的夏天,小河的景色更美。两岸的河堤绿树成荫。休闲纳凉的人们三五成群的聚集在小河两岸。秋天,草儿变黄了,花儿凋谢了。一片片树叶落在了小河上,小鱼把它当成了一顶小帽子,小蚂蚁把它当成了运食物的小船秋去冬来,小河也不寂寞。应这漫天飞舞的雪花,河里也不结冰,还是那样飞奔着,也不停息。像孩子在跑步一样。我爱家乡小河,我爱他两岸的景色,更爱她那源源不断的流水。因为它滋润着岸边的田地,小河边的人民都离不开它。250字 二年级 写景
-
小河上海市奉贤区古华中学初一(6)班黄笑旻小河,总是那样平静,不会像大海那样波涛汹涌。我爱小河,小河中的一切是那么美丽。不信,你看:当微风轻轻吹来时,小河的河面上,就会出现一条条波纹。小河的水,是那样清澈。我从河面往河底看,啊!河底的世界,是多么美丽!河底,一块块小小的石子,就好像是一颗颗棋子;河底,一条条小鱼正快乐地游来游去。出于对它们的喜爱,我没有去捉它们,而让它们去过它们自己想要的自由自在的生活,那,是多么美好的一幕啊!当阳光倾洒在河面上时,就能看到,河面上闪烁着耀眼的金光。我再一次来到小河旁,去看那美好的河底世界,啊!河底的世界,是那么神奇!河底,一块快小的石子,就好像颗许多数不胜数的宝石;河底,一条条小鱼从我眼前欢畅地游过,时不时溅起小水花,溅在我身上,但是,我从不介意。这时,有一条小木船映入我的眼帘。我可以清楚地看见,船上装满了莲藕。那划船的老伯伯见到我,就把两个大大的莲藕给我。我知道,他船上装的不仅仅只是莲藕,而是他的愿望。我想:我何不将自己的心愿放在花瓣上,让它们飘向远方。我立刻站起来,到附近找来了一些五颜六色的花瓣,将自己的心愿写在纸上,放在花瓣上,任凭它们飘向远方……有一句诗是这样写的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。这句诗中,作者苏轼将西湖比作四大美女之一西施,是为了赞美西湖的美。我知道,我写的小河,决不能与西湖相提并论,但在我的心中,它永远是最美的。我,曾希望自己,是小河的一滴水,这样,我就可以去感受小河的美丽;我,曾希望自己,是小河中的一条小鱼,这样,我就可以去过这种无忧无虑的生活;我,曾希望自己是小河中的一颗石子,这样,我就可以为小河增添几分美丽……小河,我爱你!你是我心中永远不会干涸的小河!投稿:2005-11-520:11:42700字 初一 写景
-
小河在我的家乡,有一条小河,它像一颗璀璨的明珠点缀着我们的家乡。春天来了,小草从土里探出了脑袋,花儿露出了笑脸,一切都开始变得生机勃勃。小河叮咚叮咚地唱着欢快的歌儿,每当我听到这首乐曲时,便会情不自禁地跑下楼,蹲在小河旁,仔细地听着,陶醉在美妙的乐曲中。有时候,我会摘下一片片桃花瓣,洒在小河里,远远望去,仿佛是一只只粉红色的小船,驶向下游,驶向远方。夏天,烈日喷焰,密密的柳枝挡住了日光,我有时坐在小河旁看书,有时候坐在小河旁沉思。一群群小孩子扑通扑通地跳下水中,像鱼儿似的在小河里嬉戏、打闹,享受着河水的爱抚。秋天,小河换上了一身金装,原来是小河一旁的银杏树落下了一片片金黄色的叶子,把小河妆点得格外绚丽多姿,美极了!到了隆冬,小河结了一层薄冰,在阳光的照耀下变得银光闪闪,这时,我便会和小伙伴们用小石子打碎薄冰,冰片就飞溅出一朵朵水花。小河边常常响起我们的欢声笑语,传得很远,很远家乡的小河呀!你那清澈如泉的河水,哺育了人们;你那美好的心灵,教导了人们;你那优美的身躯,给家乡增添了光彩!我爱家乡的小河!450字 四年级 写景
-
小河从前,有一个美丽迷人的小村庄。村庄里有一条清澈的小河,小河里鱼虾成群。住在村庄里的人们每天都要到小河里来挑水。可是不知道为什么,人们再也不到小河里挑水,小鱼小虾也离开了小河?小河姐姐留下了伤心的眼泪。一棵小柳树听见了小河姐姐的哭声,急忙问小河姐姐,“小河姐姐你为什么哭呀”?小河姐姐叹了口气,说:“这些都是人类干的好事。人类在我旁边建造了一个化工厂,工厂里排出的大量有毒物质流进了我的身体内,原本那清澈见底的小河渐渐变成了黑黑的散发着怪味的小河,发臭的河面上还漂浮着许多的垃圾,害得我得了病,小鱼小虾全逃脱到其它地方去了,以前来我这里挑水的人们现在也不敢来了……”。小柳树听了,想了想说:“我们为什么不写封信给人类,让小鸟帮我们送信,告诉他们要爱护环境,树立起环保意识,保护环境人人有责,向它说明保护环境的重要性。再召集一些朋友们,让它们帮忙,帮你清除垃圾,你说怎么样?”“太好了,太好了!”小河姐姐高兴地说。过了一会儿,喜鹊、黄莺、杜鹃、百灵鸟都纷纷赶来了。百灵鸟对小河说:“小河姐姐,你不用担心,我们已经将信寄出去了,现在大伙儿都来帮你清理垃圾。”话还没有说完,它们就开始行动起来有的捡树叶、树枝;有的捡白色垃圾;有的捡空盒子、酒瓶……。不会儿,小河变得干净些了。过了几天,人们回信了,他们认识到了自己的错误。承诺以后再也不乱扔垃圾了,最让小河姐姐高兴的是人们把工厂给搬走了,小鱼小虾又都回来了,村子里的人们每天又都到小河里挑水……小河又恢复了以往的安宁。人们给小河恢复了原来的容貌,并在小河旁竖起了一块大牌子,上面醒目的写着“村庄是我家,环保靠大家”。同学们,保护环境,人600字 五年级 写景
-
小河我家门前有一条叫双白河的小河。它蜿蜒曲折,清澈见底。河岸上是一块块草坪和柳树。早晨的时侯,真忧静啊!泡,好微风从水面掠过,小河穿上了太阳公公送的钻石衣裳,闪闪发光,耀眼极了。微风姐姐也来了,小河涟漪起一圈圈波纹,可好看了。晨练的爷爷奶奶也迈上了欢快地步伐,上学的小朋友也成群结伴的经过小河。小鱼也在水面上吐着泡像在和行人们说:“早上好。”傍晚的时候,真热闹啊!都是人们说话的音,简直就是农贸市场。同学都放学了,哼着小曲高高兴兴的回来了,门口的老大爷、老奶奶也正高兴的聊天,吹着微风,晒着太阳,鸟儿唧唧喳喳地叫着,鱼儿也在水里欢快地嬉戏着。蝴蝶从头顶经过。连小草都开口说话了:“我们看谁不动的时间长。”正在它们玩在兴头上的时候,微风姐姐来捣乱了,咯吱着小草、小花,笑得它们呀,直弯腰。这些声音交织在一起,演奏了一曲欢快的歌。太阳落山的时候,真清静啊!清静的好像在天堂一般,那种感觉无法形容。蝴蝶停在花上睡着了,偶尔传来几声鸟叫,花儿散发着清香,鱼儿慢慢的在水里游动,柳枝轻轻地飘着,鸟巢里住着几只睡着了的小鸟,正依偎在妈妈的怀里呢! 我爱小河,它不仅给我们带来休闲的地方,也给我们带来快乐的气息。这就是小河,这就是小河旁那美丽的风景。450字 四年级 写景
-
眼睛长出了腿今天发生了一件奇怪的事情,我的眼睛居然长出了腿!早晨,我醒来的时候,发现我并不是在自己的房间里,而是在北京的万里长城上。我想:会不会是我昨晚梦游,一夜之间走到了北京的长城上!我向长城的居庸关走去,走着,走着,发觉自己踢到了一叠好似厚厚的书,砸在我脚上,但我低头一看,却 看不到自己的脚,看不到我踢的东西,看到的只是长城上的石砖。啊,我不会是“眼”,“体”分尸了吧!我大叫了一声,听到妈妈:“一大清早叫什么叫!”这句话,我抬头望了望,没有看见一个人影,我很疑惑,天啊,我在哪里?眼睛,你快回来吧,我受不了这种“眼”,“体”分尸的生活了!200字 一年级 记叙文
-
眼睛或许我有点偏激,甚至国极端。我认为的真理常与这世界的哲理唱反调,人的内心有多种情绪:有喜,有怒,有难过,有悲哀;有邪恶;也有善良……同样的,眼睛也有情绪:无辜,得意,鄙视……别太相信人的眼睛,它也会有背叛你的时候。“是别人的眼睛毁了我”,有人在一篇文章中的这样写的。我想,是的,人这种高等动物所特有的智慧,同时也是一个愚蠢的方面。总是喜欢以自己的标准去衡量一个的的价值,认为自己的想法是绝对,但这个世界里,不存在绝对。绝对不一定会产生,然而,分歧是一定的。眼睛或许很单纯,但是,不单纯的可能是人类。200字 初二 议论文
-
眼睛眼睛白天,太阳是晴朗天空的眼睛晚上,月亮是蔚蓝星空的眼睛湖泊江海是大地的眼睛露珠萤火是小草的眼睛啊!眼睛,你美丽极了啊!眼睛,你太神奇了在我的心中,你和善在我的心中,你灿烂可不是吗!路灯是大街的眼睛点缀着多彩的星空竹竿是盲人的眼睛引导着行进的路程显示屏是我的眼睛诱惑着多彩星空窗户是我家的眼睛你我心底处处透明妈妈的眼睛是温情—我---健康、活泼奶奶的眼睛是---我指引她---不会把树桩当成人影啊!眼睛,美丽的眼睛!200字 二年级 写人
-
眼睛世上的万物被你看遍,世上的美好由你分享,世上的财富由你看守,世上的情感让你先瞧。远望,太阳的光彩。眺望,山峰的威武。了望,澎湃的大海。观望,世界的未来。明亮的镜子总能看到你,清澈的湖水总能瞧见你,透明的玻璃总能照见你,清新的空气总能遇见你。你是开阔的世界,你是七彩的宝石,你是天上的星星,你是重要的伴侣。眼睛是心灵的窗,眼睛是流淌的河,眼睛是波澜的海,眼睛是蔚蓝的天。拥有眼睛可以看遍大千世界,拥有眼睛可以创造美好未来!呼和浩特市第18中学二何筱雨200字 初二 议论文
-
眼睛每个人都有一对眼睛,但每人的眼睛都不相同。有的人眼睛明亮,看东西非常清楚;有的人眼睛近视或远视,需要戴眼睛;还有的人眼睛失明,成了盲人,看不到美好的世界,十分痛苦。眼睛对我们太重要了,我们一定要养成良好的用眼习惯,十分爱护自己的眼睛。但是,眼睛的作用除了能看清东西外,更重要的是能明辨是非。经过眼睛的认真观察,再通过脑子的分析思考,对看到的东西能分清是非和好坏。所以,我们不仅要爱眼,还要会用眼,使自己成为一个心明眼亮的人。200字 三年级 议论文