假如没有毛泽东
700字
高三
应用文
最近数日一直在观看一部名为《延安颂》的电视连续剧，突发奇想似的对毛泽东产生由衷的敬仰。
记的很久以前就听爸爸对我说毛泽东具有扭转乾坤的能力。在那个懵懂的年代，无形无影之中毛泽东在我心中的形象已经占据了坚不可摧的地位。或许是当时信仰的盲目性所致。但随着对毛泽东认识的加深，我想这已不是一个单纯的敬仰所能概括的了得。虽然电视剧是演员代为演绎的，我想他所截取的也只是毛泽东军事生涯的一个片段，更加精彩绝伦的细节可能就没有演绎出来。但就这从这部电视剧中毛泽东的形象已表现的相得益彰、栩栩如生啦！领袖的高风亮节、和蔼可亲，让我们折服！领袖的战斗策略、治军方略，让我们佩服。领袖的高瞻远瞩、深谋远虑，更让我们臣服。我不止一次因为‘中国假如没有毛泽东将会怎么样？’而与别人争的面红耳赤。别人认为中国没有毛泽东还会有另外一个“毛泽东”。只是解放的时间会有所推迟。我则认为假如没有毛泽东，或许我们早已国破家亡啦！确切的来说广袤的中华大地应该是大和民族的殖民地啦！实在不敢想象假如没有毛泽东谁能担此重任！蒋介石！悬！我感觉至少不是中国共产党。因为假如没有毛泽东。假如没有遵义会议。中国共产党就如昙花一现断然没有成功的可能啦！也就没有接下来的四渡赤水河、巧度金沙江、飞夺卢定桥、爬雪山、过草地。这些惊人的一幕幕啦！正是因为有毛泽东坚强正确的领导。才使国家的前途有了希望！
如果我们细细的品味毛泽东一生你就会发现他对战场前沿性的洞察相当透彻与敏锐！几乎可以说‘未出茅庐。已知天下三分’。运筹帷幄，决胜千里。他更能审时度势。适时的进行战略调整，不断适应新的战场！这些都归结于他做为一个军事家的政治风貌！
我们也曾经学过不少毛泽东诗词都给我留下极深的印象。诗词里热情洋溢。激情燃烧。处处跳动着革命必胜的音符！他谈笑间指点江山。诗人的狂放！大将的风范！领袖的作风！无一不彰显着他卓越的人格魅力！
东风十里送春去
800字
初一
散文
清明过后，天街小雨润如酥，紧接着，漫山遍野的翠色便纷至沓来，一层层浓郁，悄悄越过每一座山头。每一个日子都温暖明亮，东风在耳边厮磨，连呼吸都痒痒的。我伸出手探出窗外，明媚的阳光就站在指尖，漫天的柳絮扑面而来。
春天是个神奇的精灵，总能留给人不同的感受和心情。捧一卷诗词，吟一阙恋歌，轻念一段时光，我在古人的故事里斟酌春天的起起落落。
最是一年春好处，春天是生机的符号。二月，草色初露抽新芽，雪穿庭树作飞花。隔岸遥看青树白，原是霜落累松塔。三月，春水碧于天，画船听雨眠，细柳呢喃，夹岸桃花蘸水来。四月，春风绿秋水，莺啼唤花开。灼灼桃悦色，飞飞燕弄声。春天像是一幅长长的画卷，铺卷开来，处处是风景，满眼是惊喜。
春天是相思的旋律，字字真心，句句动听。红豆生南国，春来发几枝?这是远行的诗人对挚情友人的不舍眷恋；春风不相识，何事入罗帏？这是思妇寂寞的内心独白和翘首以盼的痴愿；春风又绿江南岸，明月何时照我还？这是四海为家的游子深深的思念，是断肠人在天涯的羁旅愁思。春天是一封难托的家书，日子走得太慢，寄不出伤心人积聚已久的思念。
流水落花春去也，月满西楼，愁上心头。春天是离愁的悲歌。国破山河在，城春草木深。红花溅泪，翠鸟惊心。多少次梦回盛唐，却一次次趟过铁马冰河，一腔热血无处洒，一片丹心空地寻。花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。物是人非事事休，欲语泪先流。夜阑珊，易安在月下徘徊，隔窗虚幌。江山乱，朱颜改，国破夫逝，而她只是一位悲戚的女子，风雨飘摇中且行且回头.小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。春花秋月，玉树琼枝，往事忆如烟。望断川，几重山，身在燕塞家国何在，别来春半，触目柔肠断。春天是一曲哽咽的离歌，几处断弦，几经泪流。问君能有几多愁，才下眉头，却上心头，恰似一江春水向东流。
读诗，每首诗都有他的故事，念春，每段春都有他的思恋。就像国学大师王国维所写的：今年花事垂垂过，明岁花开应更亸。看花终古少年多，只恐少年非属我。劝君莫厌尊罍大，醉倒且拚花底卧。君看今日树头花，不是去年枝上朵。书卷四合，我的手指在文字上一一摩挲，思绪万千。窗外阳光明媚，春暖花开。一朵绒絮跌进来，吻着我的脸。
送春，送春。东风十里送春去，坐等下个季节来。
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高三
应用文
700字
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假如没有毛泽东_800字E度作文网专稿 未经允许不得转载最近数日一直在观看一部名为《延安颂》的电视连续剧，突发奇想似的对毛泽东产生由衷的敬仰。记的很久以前就听爸爸对我说毛泽东具有扭转乾坤的能力。在那个懵懂的年代，无形无影之中毛泽东在我心中的形象已经占据了坚不可摧的地位。或许是当时信仰的盲目性所致。但随着对毛泽东认识的加深，我想这已不是一个单纯的敬仰所能概括的了得。虽然电视剧是演员代为演绎的，我想他所截取的也只是毛泽东军事生涯的一个片段，更加精彩绝伦的细节可能就没有演绎出来。但就这从这部电视剧中毛泽东的形象已表现的相得益彰、栩栩如生啦！领袖的高风亮节、和蔼可亲，让我们折服！领袖的战斗策略、治军方略，让我们佩服。领袖的高瞻远瞩、深谋远虑，更让我们臣服。我不止一次因为‘中国假如没有毛泽东将会怎么样？’而与别人争的面红耳赤。别人认为中国没有毛泽东还会有另外一个“毛泽东”。只是解放的时间会有所推迟。我则认为假如没有毛泽东，或许我们早已国破家亡啦！确切的来说广袤的中华大地应该是大和民族的殖民地啦！实在不敢想象假如没有毛泽东谁能担此重任！蒋介石！悬！我感觉至少不是中国共产党。因为假如没有毛泽东。假如没有遵义会议。中国共产党就如昙花一现断然没有成功的可能啦！也就没有接下来的四渡赤水河、巧度金沙江、飞夺卢定桥、爬雪山、过草地。这些惊人的一幕幕啦！正是因为有毛泽东坚强正确的领导。才使国家的前途有了希望！如果我们细细的品味毛泽东一生你就会发现他对战场前沿性的洞察相当透彻与敏锐！几乎可以说‘未出茅庐。已知天下三分’。运筹帷幄，决胜千里。他更能审时度势。适时的进行战略调整，不断适应新的战场！这些都归结于他做为一个军事家的政治风貌！我们也曾经学过不少毛泽东诗词都给我留下极深的印象。诗词里热情洋溢。激情燃烧。处处跳动着革命必胜的音符！他谈笑间指点江山。诗人的狂放！大将的风范！领袖的作风！无一不彰显着他卓越的人格魅力！永城职业学院高三：张威林800字 高三 读后感
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毛泽东传暑假在家，平生第一次读了名人的传记。给我的感觉就是名人传记对一个人的成长是很有帮助的，通过这些大人物的生平事迹，能给我们许多的鼓舞和启示。现在回想起来，真是后悔以前没有看过。毛泽东，这个名字对中国人而言再熟悉不过了！他创建了新中国；他结束了中国人民被压迫，被剥削得苦难历史……毛泽东出生在湖南韶山的一个小山村里的一个农民家庭里，当时中国正在一步步走向败落。毛泽东虽然出生在这种黑暗的环境下，但他从小酷爱读书，整天背着一本《水浒传》。当毛泽东到了11岁的时候，他父亲逼着他耕地、抬粪便，可是毛泽东不甘罢休，在干完活之后躲在墙角里继续看书！毛泽东的父亲就曾经大骂他是“懒而无用”。想想也是可以理解的，在当时的农民眼中，田地是最重要的。不过，我也感觉到那时的毛泽东是一个极为叛逆的少年。生长在一个农民的家庭，不爱田地，却对知识那么渴望。少年时代的不断阅读，对毛泽东的文化知识积累做出了巨大的贡献。在民间有句话叫做“少不读水浒，老不读三国”，中国的古语，毛泽东都没有听。站在今天的角度来看，当年毛泽东同志要是没有读水浒和三国，那么，他就不可能在抗战时期的军事活动中有那么卓越的表现，那么，中国就不是今天这么强大的中国了。后来，毛泽东自己私下攒钱最后离开家到外面闯荡。正是他的独自出外闯荡，让他看到了人们的苦难生活，于是她想改变人们的生活，想拯救中国这条巨龙！读着读着，我不由地被他种精神所感动，少年的毛泽东便关注国家的兴亡！读完毛泽东传，给我留下最深刻映像的就是毛泽东那种时刻为国家和人民着想的精神。我想这也是我们这些即将毕业的大学生应该具有的精神吧！现在很多人择业都是想着以后要做什么样的工作，才能够赚很多的钱，才能够让自己过上富裕的生活。似乎我们已经没有以前毛泽东时代人们的那种纯朴的念头了，要精忠报国，要为国捐躯……或许人们都觉得只有乱世才能出现毛泽东那样的英雄，只有乱世才需要毛泽东那样的英雄。可我觉得在国家有危难的时候我们还没有出生，已经失去一次为自己的国家做贡献的机会了。现在中国正在不断地建设着，在不断地壮大，这时候正需要我们，我们不能再失去这次机会了！同时，看完毛泽东传之后，我发现他是一个很果断的人。在思考之后，他总是能够很快的做出正确的决定。这也是我所缺少的吧！现在，我是大四的学生了，很快也就面临择业的问题。在暑假期间，我想过很多职业，不知道自己到底适合什么样的工作。最后我在当人民教师和去公司上班这两个选择中徘徊着。父母说当教师稳定对女孩而言是一个很好的职业，而亲戚说去公司上班有很大的发展前途。每当听完他们的话时，我都会被说服。多么的没主见呀！我不断的在想，为什么同样是吃饭长大的人，毛泽东就可以那么果断，而我却如此不能做决定呢？我不断的思考着，得出一个结论。凡是有成就的人，都是一个善于做决定的人，有自己的想法，有着自己的目标。而我，如果要有所成就，就必须克服自己缺乏主见的弱点。人的一生，不能都任凭自己的弱点为所欲为吧？每个人都是有弱点的，毛泽东也是，但是他都能够克服，同样是人，我也可以我记得书上还提到毛泽东给他儿子写信，他在信中曾经提到：唯有一事向你们建议，趁着你们年轻，多向自然科学学习，少谈些政治，只有科学是真学问。这时一个父亲对儿子的忠告，也是一个伟人对天下发、所有年轻人的忠告。只有科学是真学问。毛泽东的一生都在追求完善自我，当然他晚年也有错误的时候，但是他脑袋中的科学还是帮助他做了很多正确的事情。我们这些年轻人总是知道的少，想说的却很多。政治理论知道的不多，却总想对当今的政治好好的评论一番。没有科学知识垫底，我们说的都是不成熟，不客观的。只有科学是真学问。我还记得毛泽东在重庆谈判回来后说的一句话“世界上没有直路，要准备走曲折的路。”当时，毛泽东同志是对建立社会主义社会这件事说的。但是，这句话可以用在很多事情上。我们不可能一直都走平平坦坦的路，世界上没有那么好的事情。永远都会有困难在我们的面前，困难不会因为我们不希望他们出现而消失不见。而仅仅只有接受困难的观念还是永远不够的，毛泽东说孩子们，你们要随时做好准备。随时做好准备，不是你想着我要准备我要准备你就能真正的解决问题的。毛泽东说话是很有逻辑的。他告诉自己的儿子说小兔崽子们，你们要多向自然科学学习，不要天天谈什么政治，没有知识，你们什么都干不成，不要以为你爹我能用政治上的权力帮你们解决问题。即使我想，人民也是不会允许的。一个父亲对儿子的话都是发自肺腑的，像毛泽东这么会思考的人，他对儿子的教育都是金玉良言呀！我们要偷偷的学过来。只有掌握足够的知识，你才能好好的准备迎接困难。以前没有好好念书的孩子们，你们现在就要努力了。不然就来不及了。这也是我要对自己说的话。看毛泽东同志的传记，在这过程中我后悔了非常多次。认识到自己的缺点和不足是一件非常痛苦的事情。我的不足太多了，要想有所成就，这一生，我都得好好的完善自我！1200字以上 高三 读后感
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假如明天没有太阳（一）多年以前，郭敬明以此为题参加作文大赛一举得冠。多年以后，我依然选择了这个题目。“假如明天没有太阳”多么虚渺的字眼。曾经玛雅人的预言没有让这个地球毁灭的末日不曾降临。迄今为止，我仍记得预言过后的第二天我与家人们一起度过的——那些温暖而真实的时光。然而，这些都不是我想要表达的。因为安妮宝贝说：“生活似乎是虚假的。但，又这样真实。”（二）时光易逝，容颜易老。当年与今朝相比已有千万之别。无意看到舒婷的诗集，它静静的夹在众多书之间，落满尘埃，微弱的阳光与它擦身而过，但依稀能看清每个尘埃在空气中飘荡的样子。似乎，是想提醒着它身上其余的尘埃听它的故事——那是当年“朦胧诗五人”如今各奔西东，他们如今也不愿往事重提的故事。回忆，仅仅是用来收藏的。假如明天没有太阳，昨天的故事就不会重演。正迎了陶潜的那句“盛年不重来，一日难再晨。”或许在我们每个人的身上都有那么一个地方，送给了所谓的黑暗。（三）假如明天没有太阳。那么夜的黑还会停留多久？可能我在秋天好不容易埋下的花会因为失去光合作用而枯萎；或许在这个冬季里孤零的大雁再也找不到南去的路；更甚者不会再有明月伴海共潮涨潮落……假如明天没有太阳，也许我会庆幸。因为这样我就可以迟缓行动，不必再与每天早上吝啬的时间计较。光，对于所有的人而言是不那么纯粹的，而夜对每个人却都是公平的。正因如此，我始终对我所见到的的这一切都保持着敬畏之心。光、爱、美……这些在黑暗中都是永恒的珍贵。（四）陶潜为“光阴”这个词做出了极佳的解释，正如诗中所说的那样“岁月不待人”。常常听到那些追忆过去的人。就像追风筝的人，无论如何奔跑，却总是找不到另一半近在咫尺的线，只得眼睁睁看着它越飞越远，而那个不断追逐的人却仍停在原地，忘了前行。或许这就是进退无路，在真正的进退无路里，任何感情的宣泄都抵不过时间这么微小的存在。（五）难怪张云可说“如果青春的时光在闲散中度过，那么回忆岁月将会是一场凄凉的悲剧。”想来，时间真是个说不清的东西。无论破尔达斯哲学如何简练的定义它，它仍不改其变。都说钱以外的东西永远都算不清，当时不觉其然，现在想来，不外如是。（六）我打算以六来结束全文。在中国人的印象中“六”的含义绝不会是破碎的。至少在我看来，它是完整的。在文章的最后，我不得不重提开篇提到的人。经历了时间的洗礼岁月的沉淀。他犹如凤凰涅磐般完成了历练与蜕变。“盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。”对他而言再适合不过。假如明天没有太阳，那样的可能小之又小，可是我内心真实的对未来与前路的憧憬却是大之又大。我愿像落落说的那样，哪怕明天是我的陌生路途，零纪元前，末世日后。万物都飞逝，带着陆离的翅膀。如果航程真的不见尽头，那么至少在最初的起点，握着那盏微弱的灯，照亮未知的前路。只为——不复盛年！1000字 高三 散文
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假如明天没有太阳我想：“假如明天没有太阳，没有关系，因为我还有月亮。”可是郭敬明说这是屁话，太阳都没了哪儿来的月亮！可我觉得太阳是太阳，月亮是月亮，两个截然不同的物体怎么会伴随消失呢！我知道郭敬明一定在笑我就是那个煽情的笨蛋。突然想起我的妈妈，她应该是我见过的最温柔的女人，总是温柔地说话，轻慢地走路，连眼神都是柔柔的，就像是月亮，皎洁，明亮、恬静，总会在黑夜里给我依偎。宋代王观说：“水是眼波横，山是眉峰聚。”眼睛就如一潭清泉，闪动着盈盈的波光，而温柔女人的眼睛更是别有一番韵味。当然温柔女人的眼睛有时候就像杀手锏，制人于无形。这是我的切身体会。我应该算是一个会惹麻烦的孩子，到现在也没让父母少操心。记得小时候有一次，晓燕妈妈给晓燕买了一个文具组合套装，晓燕就到处炫耀。我看着她一副趾高气扬的样子就怒气高涨，发火道：“有什么好显摆的，不就是一套文具嘛。”谁知道晓燕就这么哭了，还跑去向我妈妈告状。更让我觉得委屈的是妈妈居然相信了她，还要我向她道歉。我是一个自尊心很强、性情很拗的人。我绝不会乖乖认错。可是当我触及妈妈如水的双眸，听着她轻柔的声音，我就好像被吸住了，完全屈服。只能在她的注视下，去晓燕家道歉。每每此况，我都如此。妈妈就像紧箍咒，爱得越深，箍得越紧。为了爱，我自愿变成一只降伏如来的悟空。事实上我并没有因此觉得妈妈的温柔不好。我希望自己也能像妈妈一样温柔。我曾以为自己是个安静的人只是偶尔莫名其妙地聒噪，而现在才发现其实我是个聒噪的人，只是偶尔莫名其妙地安静。我一点也不像妈妈。这些应该源于我的爸爸。爸爸是个很健壮的人，总会在冬天把我的手放进他的大衣口袋然后问我冷不冷，总会给我买我爱吃的零食，总之爸爸会给我无尽的温暖。我想爸爸是太阳，刚毅、坚强、勇敢、闪耀。但爸爸并不是一个称职的好爸爸。每次我考试考出好成绩，他总不说些赞许的话，总是冷冷地说：“又不是第一名，比你好的还多着呢！”每当我因吃太多冷饮而肚子痛时，他总在一旁冷眼旁观，和那些作文、小说里写的什么连夜送孩子去医院之类的根本不搭边。在那种情况下，我都会痛骂他是个坏爸爸。爸爸的性情也像太阳，刚烈、暴躁。小时候爸爸教我应用题，一道题教了三遍，我还木讷地不知所措。爸爸就火了，吼道：“你怎么这么没用，我怎么会生出你这么笨的女儿？”其实我倒很奇怪，一个如此暴躁的爸爸和那样一个温柔的妈妈，生出的到底该是怎样性格的一个小孩。其实我还是像爸爸多一点。假如明天没有太阳，我想黑夜会包围整个世界，可至少我还有月亮给黑夜以光明，虽然没有太阳的耀眼，但至少我不会沉浸在黑暗中。可假如没了爸爸，那会怎样？那肯定没有我。可现在我已经存在了。如果没了爸爸，那会怎样？记得几年前爸爸和姨丈去外地，途中遭遇了车祸，爸爸伤得很重。姨丈打电话给妈妈，情急之中只说爸爸出了车祸在医院，要妈妈赶快过来。我当时吓住了，妈妈也完全被吓住了。妈妈的眼神不再温柔，变得很陌生，甚至整个人都在颤抖。那时我明白了：如果没有了爸爸，妈妈就不会是现在的妈妈。爸爸是妈妈的依靠，没了爸爸就没了生活的乐趣。妈妈是个农村妇女，也有着出嫁从夫的封建思想，但我绝不认为是因为这个。如果是因为这个，我不会从妈妈的的眼神里看到担心和战栗。一切只是因为爱。妈妈爱爸爸，爱我，爱这个家。学了地理之后才知道月亮本身不会发光，月亮发光是由于太阳光反射造成的。原来郭敬明是对的：没了太阳，也就没了月亮。就好像没了爸爸，就会失去所有的光亮，失去妈妈昔日的神采。爸爸是太阳，妈妈是月亮，而我又是什么？我即使不发光，但至少也存在。我延续着爸爸和妈妈的爱，如果没了我，爸妈的世界也会变得灰暗。我们是一家人，互相爱着对方，谁也不能没有谁。我知道明天没有太阳是假的。太阳永远存在，我们一家会永远生活在有太阳照耀的地方。1200字以上 高三 叙事
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毛泽东选集读后感我从小就喜欢“诸子百家”，但是半懂不懂。1978年我读研究生的时候，学的是魏晋南北朝文学。我的导师有一个观点——基本上也是学术界的共识，凡是学古代文学史、哲学史专业的都要过先秦关，这个是基本训练。《逍遥游》一开始说，北冥有鱼，其名曰鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。飞起来九万里，一路上飞过去激荡起海水三千里，花六个月时间从北海飞到南海。于是那些雀、斑鸠、蝉就嘲笑大鹏，说你飞那么远干什么。这个故事我们一直解释为雀是可笑的，它们不知鸿鹄之志。但是在我重读之后，发现不是这样的。因为庄子的观点是“齐物论”，就是大的、小的、美的、丑的都是一样的，只要你是真实而自由地活着，都是生命，都是“活法”，没有高低贵贱之分，这才是庄子的思想内核。但是庄子又明明嘲笑了雀，为什么嘲笑呢？我的结论是，庄子不是嘲笑“雀之小”，而是嘲笑“雀之笑”。大的且没有资格去嘲笑小的，小的还去嘲笑人家大的，这不是很可笑嘛。我们可以从中读出什么呢？是宽容。大多数人阅读这些经典，都难免管中窥豹以己度人。更何况我们读经典，原本就是为了获得人生的智慧。每个人都只有一个人生，每个人的人生也只属于自己，谁也不能代替别人去体验，去思考。阅读经典，不能替代体验。追慕先哲，不能替代思考。而体验和思考，只能由每个人自己去完成。自己读，用心读，读出什么是什么。只要有所领悟，有所启迪，就好。我去新疆支边的时候，所在的地方叫作新疆生产建设兵团。当时我选择去支边，是受到一本文学作品的影响。我那时候是文艺青年，苏联作家写了一本书叫《勇敢》。《勇敢》的故事是讲莫斯科、列宁格勒的一批青年去建设一个共青团城。我受这个影响，我说我也到西部去，也建设这么一个共青城。我也写要一种中国的勇敢。我非常清楚作为一个志愿者到西部的基层工作是什么意思，那是一种怎样的状态：大漠孤烟直，长河落日圆。当你坐在西去的列车上，看着一望无际的戈壁滩时，会有远离现代的困惑和那种西出阳关无故人的孤独。想要战胜这种困惑和孤独，我的办法是读书，在连队小小的煤油灯下读书。就是在那个时候我体会到读书的意义是什么，就在于心灵的寄托和灵魂的安顿。在那个无书可读的年月，让我印象最深的书便是《毛泽东选集》，它让我学会了从书中去领略思想方法。在那个时代里，我反复阅读的文学作品就是浩然先生的《金光大道》和《艳阳天》。无论这些作品在今天看来有多少不是，但浩然先生对农村和农民的情感是真实的。他的作品，充满乡土气息，贴近人民群众，全无八股腔调，至今值得学习。我们那个年代的人读书是非常投入的，我读马克思的《1844年经济学哲学手稿》时，从头至尾抄写了一遍，激动不已。而现在是一个快速阅读的时代。实事求是地说，现在这个时代的人们不大有时间和耐心慢慢地去品读一本厚厚的书。我记得参加在山东济南举办的“书博会”时，有人讲，温总理读书的办法就是每天读一小段。阅读方式是个人的选择，无论读什么书，只要是自己喜欢读的就好。1200字 高三 读后感
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假如没有炼丹术火药最早是中国人发明的，在西汉时期的道家典籍《淮南子》中。中就有关于火药的成分之一——硫磺的记载，在神农本草经中硫磺和硝石就被作为可治病的上品药物列了出来西汉时淳于意还曾用消食治疗王美人的疾病。炼丹家们又在他们长期的炼丹实践中，将硝石，硫磺，雄黄和松子油脂木炭等材料不断的混合链烧，这就是火药发明成为的必然。炼丹家们还对硫磺的各种特征进行了实验观察和研究，他们发现刘不仅能和铜铁其反应，而且还能制服神奇的水银。但是磺的化学性质非常活跃，很容易着火。这时人们很难制服他，古人为了驯服这种暴力的性格，就尝试对伏火的处理。所谓浮火，原来也是一种治疗疾病的方法，炼丹家们根据中医理论中的阴阳五行，脏象经络之说。认为硝石和硫磺都是阴物。会有阳火之毒会败人五脏为了使人服下后不仅没有任何毒性，而且能滋润脏。就必须设法制服火毒，这就是伏火伏火的方法非常简单，就是以毒攻毒，用火烧一下。火毒就会消除。当然还有另一种伏火的方法，这就成就了火药的诞生。其实火药的发明和发现。很早就出现了。在《太平广记》一书中就记载着这样的一件事情。一个叫杜子春的人去拜访一位炼丹老人，半夜时被一声巨响惊醒，看到炼丹炉有紫烟穿屋上房顶顿时着起火来，这可能就是炼丹时的药方，无意识配成的火药配方。不小心你来到爆炸现象。火药就这样诞生了，它和中国古代人民发明的指南针造纸术和活字印刷术为人类文明做出了巨大贡献，四大发明至此基本完成。550字 初一 应用文
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假如今天没有作业假如没有作业，我要把上帝亲吻上千遍，还要大声喊：“上帝万岁！老师万岁！”想着想着，真是越想越高兴。想着想着，老师果真来了。她一脚踏进教室，还未站到讲台前，台下便有学生在窃窃私语，“唉，真是的，要是老师不来布置作业就好了。”“就是呀，可是，怎么会没有作业呢？”“唉，什么时候可以过一天没有作业的日子。”老师看着同学们，笑眯眯地说：“同学们，我要宣布一个好消息。”她故意把“好消息”说得很响，顿时，教室里炸开了锅。但很快又听见有人在说：“没有家作？不可能的吧。”“是真的？”在得到确认后，所有的同学都一蹦三尺高，有的还把书包往空中一扔，没拉好拉链的，书包中的书就像海鸥一样飞到空中，讲义则像天女散的花，文具盒又像炸弹一样“炸死”了好几个英雄……“老师万岁，没有家作万岁！”不知是谁开了个头，所有的同学都应和起来……我窥视了一眼老师，发现她原先狰狞可怖的魔鬼巫婆脸如今变成了慈祥美丽的天使脸。回家的路上，我的内心充溢着愉悦，心中只有一个想法：今天没有家作，真好！我那原先笨重的脚步一下变得轻快了，嘴里哼着轻快的小曲，跳着活泼的“骑马舞”，虽然我知道唱得有些走调，跳得也不合节奏，但我才不管那么多呢。忽然，一声巨响，我失足掉进了一个大黑洞，我吓得双眼紧闭，直冒冷汗。当我睁开眼睛，发现自己原来坐在教室里，老师正在讲台上布置作业呢。原来刚才是一个梦，不知道什么时候能够美梦成真呢？但我坚信，梦想是会成真的。500字 六年级 演讲稿
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假如我们没有梦想《死亡诗社》，看之前就久仰大名了。我一开始还以为是惊悚小说，靠一路的鸡皮疙瘩走遍世界。后来才知道这是一部普通的充满温情的小说，正是它的普通却充满温情，给万千读者带来了毫不亚于惊悚小说的心灵上的震撼。故事的主人公基丁是一名普通老师，他是一名热爱教育工作的好老师。他像对待自己的子女一样照顾着自己的学生，并激励他们用自己的力量追求梦想。基丁是个普通人，但在当时被作者称为“平静的绝望”的背景下，却是一个违背传统教育观念的“疯子”老师。他的同行们都不愿与他为伍，教拉丁文的麦卡利斯特总是鄙夷地看待他和他的学生，诺兰校长总是不断地反对、反对、再反对。但是他可爱的学生们，尼尔、托德、查理、卡梅伦，无时无刻不想和他待在一起，他们使整个枯燥无味的学校活跃了起来：开创属于自己的诗社，读自己喜欢的书，而不是教科书上毫无文学色彩的废品；写自己喜欢的诗，而不是有些老师单纯为了布置作业而布置的无聊论文；做自己想做的事，探险、开派对、表演舞台剧，而不是在父母和老师的逼迫下，变成木讷的书呆子。当他们撕掉《诗歌鉴赏》这篇文章，看着基丁夸张地踩垃圾桶里的废纸时，当他们跳上书桌，与基丁一起高喊“啊，船长！我的船长”时，我仿佛看到了他们在基丁船长的带领下，在人生的汪洋中乘风破浪的飒爽英姿。虽然结局有些悲伤：尼尔不愿被父亲逼迫而放弃自己心爱的戏剧，最后用自杀表达了自己的反抗，诺兰校长便借此赶走了基丁。但基丁对学生们的影响似乎就在这一刻被无限放大。他走后，学生们并没有放弃自己的理想，而是怀着执著的心、对基丁的感恩的心，奋斗着，努力着，并以信念为支撑，在艰难的生活中高歌猛进。梦想的力量是巨大的，它让原本死气沉沉的校园变成了活力的海洋，也让原本懦弱的“乖乖仔”有了“士可杀，不可辱”的决绝心态来决定自己的生命是否继续下去。虽然选择自杀是不明智的，但这不是更说明了放弃自己的梦想，变成激情从身体中流干的傀儡是件比死亡更加可怕的事情吗？假如他们没有梦想，“死亡诗社”就不会再度存在，老师被赶走后，他们依然会像老师来之前那样萎靡不振，如行尸走肉般走着从一出生父母就规划好的他们口中所谓的“我们的路”。这样就注定成为生活的牺牲品——饱受压力，时刻做自己不想做的事。每一天都是新的折磨。假如我没有梦想，或许现在的我还在高强度的生活中水深火热。高中第一堂物理课。于老师让我们写下自己的“人生五样”。艰难决定是哪五样之后，还要更艰难地将它们一一划去，留下你最珍视的那一个。音乐，这是我的选择。这是我所热爱的，同时也是梦想。从小时候开始，我便一直与它为伴。听音乐，练琴，像疯子一样咆哮着唱歌，从来都是享受。我只执著于它，为此与父母产生了很大矛盾。他们眼中，我只是个思想幼稚的高中生，把一切想得太简单，我的音乐梦永远不会实现，反而会耽误学习，以后会一事无成。我只是流着眼泪说：“你们别说了，你们不懂。”音乐，我是绝不会放弃的。它给了我太多太多。它支撑着我适应新的学习环境，陪我走过坎坷，伴我克服挫折，让我彻底地放松。我选择它，并不是为了以后靠它养家糊口，只是因为单纯的热爱。有些人口中所谓的“梦想”，只是为了金钱利益吧。“我要考公务员”、“我要做医生”、“我要做律师”……问他们：“为什么啊？”“因为钱赚得多。”他们就这样淡淡地回答你。说不定一段时间后，就又换了一个可以赚得更多的“梦想”，甚至完全把“梦想”这个词丢到九霄云外去了。高中生们，每天六点起，十一点才睡的高中生们，如果有这样的“梦想”，可就太可怕了。再看看朝九晚五的上班族吧，有的完全成了工作的奴隶，被时间的鞭子抽着，马不停蹄地上班、下班、睡觉、上班……“你的梦想呢？”“以后再说吧。”也许现在为了生存而无法实现，但怎么可以把它丢掉呢？或许等到你所谓的“以后”，就再也找不到了呢？甚至你都不想找了。很少的一部分人，实现了自己儿时的愿望，做着自己想做的事，但他们又有了更高远的梦想了吧。他们总是用它来鞭策自己，微笑着前进，哪怕是头破血流，哪怕是孤身一人，实现后的灿烂的笑容，是那些空躯壳的人永远都笑不出来的。《造梦的雨果》中有这样一句话：“有了梦，生命的舞台就亮了。”每个人都在生活中自导自演，生命的剧本是自己书写的，有波折才有情节。一帆风顺的平平淡淡，才不会有观众。而舞台上的灯光在让世界看到你的同时也让你一点点看清世界，感受世界，凭借这些光一点点在人生之路上披荆斩棘。假如我们没有梦想，灯暗了，一切融进了黑暗——你从世界上消失了。基丁告诉我“抓住每一天”有多重要。时间如永不停滞的车轮，转动着，转动着。我们也在灯光下旋转着，跳跃着。有时会失误，有时会摔倒，有时会气馁； 但只要灯不灭，心中的那团火也一定会燃烧下去，发光，发热……1200字以上 高二 应用文
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毛泽东我叫陈泳卉，我的家乡在一个风景如画。名人众多的地方——淮安。说道淮安大家一定会想到一位非常有名的人物。对！就是毛主席毛泽东。毛泽东生于1893死于1976，他是伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、思想家、军事家、战略家、理论家和文学家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。湖南湘潭人。1893年12月26日生于一个农民家庭。辛亥革命爆发后在起义的新军中当了半年兵。小时候的毛主席在上私塾的几年中，毛泽东对同学团结友爱，礼让为先。放学之后在回家的路上，有些同学总喜欢抢头，他却从容不迫地慢慢走。毛泽东对人很有礼貌，但对于无理取闹的人力主制服。他常常对人说：“逢恶就莫怪，逢善就莫欺。”一天，毛泽东从韶山到外婆家去。当他走到一个山谷的时候，突然有一个人双手插腰拦住了去路，原来是当地一个姓赵的富豪子弟。毛泽东早就听说，这个人经常在穷人面前舞文弄墨，以富欺贫。赵某横在路上，傲慢地说：“我知道你是文家的外甥，今天要考考你，能答得出，我就放你过去，若答不出，哼！你就别想回去！”赵某接着说：“百家姓里的‘赵钱孙李’分开如何解释，合起来是什么意思？”毛泽东稍加思索便说：“赵公元帅的‘赵’，有钱无钱的‘钱’，有理无理与‘李’同音。大宋天子赵匡胤说过，有钱龟孙不讲理！”赵某听后满脸通红，又恼怒又尴尬，只得让他过去。毛主席这种精神真是令人钦佩。想到这里，我不禁自愧不如起来。以前，同学们遇到困难。我也想过要帮助过他们，可因为自己的半途而废一直都没能帮助她，想想都觉得惭愧。我真应该向毛主席学习，为朋友两肋插刀。毛泽东一生关心的是国家的大事，人民的大事，是每一位人民群众的榜样。他要求我们人民群众都要关心国家大事。我们感谢毛泽东，学习毛泽东，赞扬毛泽东，歌颂毛泽东。他为人民作出了巨大的贡献，那就让我们从关心国家大事做起，向毛泽东学习，做一名合格的少先队队员。700字 六年级 记叙文
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毛泽东在新中国没有成立以前，出现过许多顶天立地的人物。每一个人都为了新中国的成立而献出了生命，为人民而抛头颅，洒热血。我最敬佩的是对中国有着巨大贡献的毛泽东。他为中国革命找到了自己的力量：毛泽东在革命生涯之初，就提出“谁是我们的敌人？谁是我们的朋友？这个问题是革命的首要问题。”基于这种思想的指导，毛泽东对中国社会作了一个全面的调查和分析，最终在马列主义对社会阶级划分的基础之上，对中国社会进行了更加全面准确的划分，即将中国农村社会划为六个社会等级：地主、富农、中农、贫农、雇农、中小工商业者。同时毛泽东认为革命应该尽可能多地联合大多数人，打击少数人。因此毛泽东在后来的土地革命中提出了一个基本方针：“依靠贫雇农，联合中农，限制富农，消灭地主，保护中小工商业者。”对中国农村社会的准确分析与符合中国实际的土地革命路线的提出，使中国共产党得到了占中国总人口百分之九十以上的中国农民的支持，从而为革命的顺利发展提供了最可行的力量保证。他为中国的工业化奠定了初步的基础：新中国成立之初，百废待兴，而且还有国外反动势力的虎视眈眈，在这种情况下，去谈发展民用工业、改善人民的生活水平，无疑是说梦话。毛泽东一开始就看到了这点，他将中国有限的人力物力投到了发展重工业上，仅用了四年多一点的时间，就为中国奠定下了工业化的初步基础。这个基础为毛泽东时代的改革开放大业，奠定了一个坚实的物质基础。如果没有毛泽东的工业基础，毛泽东搞改革开放，用不了几年，中国就会变成西方发达资本主义国家的经济殖民地。他虽然生活在中华民族最悲惨的时代，但他的付出，他的不求名利，他的从不骄傲，一生喜欢纯字所代表的品格，他是中华民族的英雄。他的性格品质值得我们学习，我们要为他而骄傲。现在的我们，要努力学习，发奋图强，为建设祖国，尽我们的力量！700字 六年级 写人
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假如没有摩擦力早上，我感到十分寒冷，睁开眼看，被子全滑地上了。我艰难地爬起来马上又摔到了床底。好不容易穿上衣服，只是打了个哈欠就被一股推力推到墙上，但这使我发现前进的好办法——拿起一架迷你手动电风扇，往身后摇就能前进了。我滑到街上，原本人满为患的中心街现在空无一人，只听见两排的房子不时传来的“惨叫”……我脑袋灵光一闪，想起昨天的科学课，这不就是没有摩擦力的世界吗？我刚到学校，发现一向迟到的我竞第一个到校。这时广播响起：“同学们好！我是校长，从零时开始，我们存在的世界没有了摩擦力，现在放假，具体时间尚未确……啊呦喂！”看来校长也滑倒了。我继续用涡轮加速器——电风扇回家。母亲已经醒来，正靠在墙上连大气都不敢出。我便想去找个电风扇，没找到。我灵机一动，换了电吹风，哈哈哈，佩服我251的IQ。“行”的问题解决了，接下来解决“食”的问题。没有摩擦力，拧不开煤气，拿不起锅盖……“拿勺子撬开！”站旁边的母亲发话了。拿东西又是个问题，必须使手时刻保持水平状态，才能让勺子不滑地上。经过半小时的“掉”、“捡”无限循环，我已经炉火纯青了，动手烧饭！我用筷子卡在煤气罐开关，用力推筷子，使其以开关中心绕圆周运动。打开煤气后，又经历半小时的“风霜雨雪”才做好了面条，怎么把面条放碗里又是一个问题，没摩擦怎么这么多问题！不管了，直接吃！因为拿不起筷子，只能用嘴，要不是没有摩擦，绝不这么恶心……为了给今天留个纪念，我准备写一篇日记。题目都想好了，可是没有摩擦力，拿不起笔、写不了字！只能向天一笑：“我恨没有摩擦力！”我心烦意乱的平移到街上，不知怎的，涡轮加速坏了，不远处还有个没有盖的坑！啊——我从床上醒来，原来没摩擦力的世界是这样的。摩擦力，你太重要了！700字 初一
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假如没有考试考试是每学期必不可少的一次测验，总成绩很大程度可以了解你本学期的学习情况。学习好的同学总希望尽快考试，考个好分数，让父母奖励自己，让同学佩服自己，利用考试来见证自己的实力；而学习差的同学则希望尽量避免考试，因为他害怕自己的成绩，害怕自己由于成绩不好被父母骂，更害怕自己由于成绩差而让同学瞧不起，因此他们的最大愿望是不要考试，“考试”两个字对人的影响和给人的感受会如此不同，那让我们大胆设想一下，假如没有考试，同学们会怎样？假如没有考试，可以卸下同学们沉重的包袱。上课时，同学们不需要专心的听讲，可以看漫画书，随意做任何事，老师也不会责怪你，去钻研困难的作业，更不用做笔记，整天都随心所欲的玩了再玩。以前好久才能玩一会电脑，这些日子里每天都可以享受，该做作业时，随便应付了事，既不会耽误玩耍的时间，又不费脑力。简直是一举两得。前仆后继呀，这样舒服的过日子，何乐而不为呢？假如没有考试，可以不接受家长的批评。比如到了考试时间，如果考砸了，很丢人，在开家长会时老师会把全部实情告诉父母，父母岂不是会火冒三丈。怒不可遏的批评同学们吗？原本结速了负担重的考试，迎来了一个快快乐乐的假期，就在同学们的脑海里抹去，这个假期将是父母的“愤怒只假”，同学们整天挨打挨骂，损伤了同学的自尊心。没有了考试，也就没有分数。也就没有了父母的责骂，假期里不用整天在家里，可以无拘无速的嬉戏，多好呀！假如没有考试，同学们就不会自责自己，会贬低自己。当学习好的的同学领到奖状时，这些学习差同学会在人群中抬不起头来，导致自欺欺人的后果。没有了考试，同学们还可以发扬自己的其它优点，让大家刮目相看，和大家友好相处。没有了犯难的考试，那肯定好。但是没有了总结性的成绩，家长就看不到孩子的进步或退步，其实学不到丰富的知识，长大了就成不了才，只会一事无成。一败涂地，考试是必不可少的，主要是调整好自己克服困难的心态。700字 六年级 抒情散文
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假如没有太阳朝霞为云朵穿上最靓丽的礼服，接着，整个山原被映成了金色。他在每株花木耳边细语一翻，给他们爱的抚摸，这缕光似乎亦射入了我的心田，暖融融的。冰冻了，灰暗的世界一下子花红柳绿，一种无法用语言形容的温暖留在了心中。假如没有了太阳，这种少有的温暖又去哪里寻找？我心里想，这世界上不可以缺少太阳。如果没有太阳，春天就没有了她的魅力，就没有了花朵的点缀，没有了绿枝的缠绕，春只是个普通的再普通不过的日子。没有了太阳催促冰冻，没有了阳光普照大地的暖意，春将不再生动可爱。如果没有了太阳，夏天将是枯燥的时光。没有荷塘上的一片翠绿没有了树上知了的交响乐团。没有了这些，夏天又怎么分辨呢？夏没有了他的特色，没有了他的热闹风景，没有了虫儿提灯巡夜，那么夏将不再是一个热闹的小聚会，而是一个阴森的旧宅。秋呢？如果没有太阳，落叶将无法见到与自己告别的阳光，白露将失去与阳光携手玩耍的机会；如果没有太阳，就没有秋天累累硕果。如果没有了太阳，冬天将更是个冰窟窿，人们将享受不到冬日晒太阳的舒适和惬意，冬天，将变得无比的死气沉沉。如果没有了太阳，我们无法去绿树底下乘凉，看步到漫山遍野的野花，小草还有绿油油的庄稼，大地将看不到一片绿色。地球上的鲜花、小草、大树等一些植物会因为长期受不到太阳的照射而枯萎，世界将会成为荒漠。如果没有了太阳，洗的衣服，不能晒干，穿不到暖和的衣服，大人小孩，无法去晒太阳，年轻人无法上班，我们不能按时走进学校，走进课堂，无法上课。假如没有太阳，地球上的河流会因为没有阳光而无法蒸发，从此天空再不会下雨，河流将慢慢干涸。不止这样，没有阳光照射，食物将会发霉，一些农作物也会枯死，人类就没有粮食，最后饿死。假如没有太阳……太阳是万物生存的根本，是温暖的源泉，是一盏挂在空中的明灯，是温情，是美梦，是人们心中永久的暖炉。五年级:美妙的梦700字 五年级 记叙文