三棱镜的色彩
500字
初三
书信
尊重好似太阳光，以三棱镜折射出了它的色彩。
——题记
红色，当庄严的国歌缭绕于中华大地时；当五星国旗徐徐飘扬时，你是否能看到赶路的人们停下了好似鼓点的脚步，庄严肃目；是否能见到那些颈带国旗一角的少先队员，手高举过头；是否能想到二万五千里长征之路的艰难坎坷而热泪盈眶。这是一颗颗“中国心”凝结而成的颜色——红色因尊重更红。
橙色，看！那是家的颜色，听！那是浪子回家的声音，闻！那是团圆饭的味道。家是我们温馨的港湾，那儿充满以亲情为主的空气，以和睦为副的温度。有两位值的身为人子尊重的人。这是一句句“贴心话”汇集而成的颜色——橙色因尊重更深(橙)沉。
绿色，春天来了，一切都像刚睡醒的样子，忍冬的柳芽抽出来了。新生的感觉真好，约上几个好友去踏青，去扶摸自然的的肌肤。世间万物皆有“法”。别背道而行，学着去了解，学着去赏析，学着去尊重。这是一双双“保护环境的手连接而成的颜色——绿色因尊重更绿。
蓝色，这忧郁的代名词，也应和尊重挂钩有了不同的含义。“君子之交，淡淡如水。”人生在世，莫若得一知己。而再好的朋友也有不和之时，尊重是靠自己努力得来的。真正的友谊没有什么事就可以破坏它的，反而会使它更加牢固。这是一座座“友谊之桥”搭建而成的颜色——蓝色因尊重更蓝。
紫色……因尊重更紫；
粉色……因尊重更粉；
……
后记：颜色是无限多的，只要自己喜欢，可以随意的调配，同样尊重的方式也是无限的，如此繁多的形式，今天你又做到了哪一个呢？
祖国在我心中
550字
六年级
演讲稿
尊敬的老师，敬爱的同学们：
大家好！
今天我要演讲的题目是《祖国在我心中》。
“长江，长城，黄山，黄河，在我胸中重千斤……”每到我吟诵起这首《我的中国心》都会想起我们那伟大的祖国。我们的祖国有着广阔的大地，悠久的历史，更有着那五千年的民族文化。在那一个个端庄有力的方块字中，我探索到了它们那一个个中的神奇奥秘；纸、火药、印刷术、指南针，它们让我见到了民族的发展与辉煌；一部部扣人心弦的历史名着，它们让我体会到了悠久的历史……五千年的文化滋养着我们这些祖国的一代又一代，植根我们的心田。
我们的祖国母亲一直把我们放在她那温暖的怀抱之中。可是，我们并没因为在她的怀抱中而安宁，甲午海战、鸦片战争、卢沟桥事件、南京大屠杀……她一步步走来，饱经风霜，却仍然哺育出了孙中山、邓小平、毛泽东等这些伟大的人物。多少优秀儿女都频频出现在她的身旁，为她遮风挡雨；多少英雄事迹都从我们的脑海浮现，使我们肃然起敬。
2003年，中国历史上从未出现过的奇迹发生了。身着乳白色宇航服的杨利伟正在那一天，准备乘载“神舟五号”飞船踏往太空的旅程，留下我们中国的足迹。这是一个前所未有的奇迹，一个中国历史上伟大的奇迹。
今天，我们要翻开历史新的一页，走出贫穷，走出那些不可磨灭的阴影，面对新的未来，对我们的未来充满信心。让我们的中国出现一个个奇迹，让我们的历史书写满一页又一页，让我们的明天更加精彩！相信自己将是下一个奇迹！因为：祖国在我心中！
谢谢大家！我的话讲完了，谢谢！
六年级:倪芝颖
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初三
书信
500字
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三棱镜1激情涵子涵子，老去的孩子。她曾经在2003年5月31日发e-mail给她七岁的小妹妹要节日礼物；也曾经翻墙倒壁去寻找一只又名为阿帅的蟋蟀；在地下爬地满脸尘土只是为了看到桌底的那只猫。涵子喜欢在雨中狂奔，在那棵苍老的梧桐树下，留有过自己的美好童年。涵子最喜欢外婆，因为这个善良的老人总会在她的小孙女赤足狂奔之后为她擦去雨水，然后端来一小碗诸如银耳加百合之类的东西。涵子曾经对我说，那一切已经过去了，留下来的，无非是几张发黄的照片罢了，该逝去的不会回来。 2浪漫小雨小雨喜欢穿着米色的长裙，任长发随意的散落着，漫着细碎的步子，流连在湖水边。这时下了小雨，也是不大在意的，倒是颇有趣味的。抱着松散的羽毛垫子，坐在家里的木头地板上，听着欧美的轻音乐，读一些心爱的书本，对于小雨来说，是最幸福的事情了。小雨是个怀旧的人，喜欢童年，喜欢儿时的天真，喜欢儿时的浪漫。小雨曾经对我说过，她喜欢白色，没有理由。也许，她已厌倦了世间的色彩，还想追求童年的世界吧。 3我就是我我最独特涵子是我，小雨也是我。涵子曾经说过，长大后，我要到处流浪，走遍世间的每一个角落，一辈子一辈子。涵子曾经说过，长大后，我会留在这个城市，种一些白色的蒲公英，在一个有着落地窗的大房子里，弹自己心爱的钢琴，一辈子一辈子。不管是涵子还是小雨，我都会好好珍惜，一句永恒不变的话：”我就是我，我最独特！“500字 初三 记叙文
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生活需要三棱镜午后，温暖而明亮的阳光洒落在这个城市的每个角落，街上的人们在这慵懒得阳光中或闲庭漫步或行色匆匆。在一间初中物理实验室里，教师正在为学生们讲述光的神奇，此时的教室里寂静无声，学生们正在静静的等候着即将发生的结果，阳光洒在他们的脸上，照在每个人的身上，可谁也不会在意的。教师拿出一块晶莹剔透的三棱镜放在试验台前，也正是此刻，一道灿烂绚丽的七彩光谱映跃然射在洁白的墙壁上，每个人都很惊讶并赞叹着眼前的情景。他们第一次感受到，一束普通的日光竟然会因为一块三棱镜而变的如此斑斓……瞧，那道虹！难道你不觉得它的生命是斑斓多彩的吗？红色，是炽热的象征。它独具的奔放与活力，代表了人对美好生活的向往与憧憬。黄色，是阳光的便者。它在发出金灿灿的光芒时，照亮了世间每一处阴暗的角落。蓝色，是沉默的思考者。它的冷峻与稳重，为生活减了许多不必要的苦难。还有绿色。看那橄榄般的绿色，给那些灾难深重的人带来了线线希望，带来了新的生机。转动三棱镜，便可发现源于生活的色彩。在柔和的光线下，生活如水般平淡。然而换一个角度，却见激情的红，温馨的黄，沉默的蓝，浓郁的绿色，还有仿佛都有着金属的光泽，华美而朦胧。惊鸿一瞥，却看见绝美光晕。我有些不明白，普通的它何以如此千变万化？于是我小心翼翼地走到阳台充裕的阳光里去。忽见满屋阳光，有种由衷的喜悦。原来平淡的生活，依然能够荡漾着幸福！生活是一道阳光，倘若每个人都有一个三棱镜，阳光下的我们就多了一道多彩的光谱，只是可能我们都有自己不同的角度来接受这道阳光，所以我们的光谱有不同的样子，有些颜色被掩藏，有些颜色很耀眼。每个人都是唯一，但每个人之间又有着一些亘古不变的统一。因此，生活中，不要害怕将三棱镜放错了角度，折射出了一道不美的光谱。因为我们都是多彩的，我们都有自己的七色生活，不是么？生活需要三棱镜，就算没有跃动，透过乐观的三棱镜看世界，怎么看就怎么的美好。给生活一个三棱镜，你将收获满满一篮子的快乐与幸福！800字 初三 议论文
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色彩初三，带着点点发了霉的墨绿色；斥着斑斑红莲般的血红色；透着丝丝哀怨的黑灰色；缀着缕缕喜悦的金黄色。置身于初三，仿佛置身于爬满了长着几百、上千年厚绿青苔的密闭空间里，连空气里弥漫的都是快令人窒息的油墨味儿。初三的生活是乏味、枯燥的。被压力充斥着的学习生活再也没有了缤纷的色彩，压抑的墨绿色时刻冲抵着我的每一根神经。一次次考试的失利，一声声哀叹、悔恨。仿佛无形之中有一只大手，用手中的画笔与调色盘，一点一点的点染着黑与灰的“双重奏”。大大小小的测试随之而来，我们，是否已被这黑色的麻木祭奠了呢？而那忧伤的灰，是考试留下的唯一痕迹……步入初三，一个个都踏着急促的步伐：迎着日出奋斗，追赶着夕阳拼搏！压力给了我们太多的力量，我们如一匹匹不知疲倦的骏马，在属于我们的竞技场上狂奔。跌倒了，爬起来；受伤了，洒下血与泪。那红，是充满了战斗力量、努力坚持的红。它在初三生活中所折射的红光，是那么耀眼，耀眼的让人心疼……朗朗读书声，伴着书香钻入我的耳鼻。黑灰的世界隐约出现了丝丝缕缕的金黄。在艰苦的奋斗之路上，必定会有考验，但路的终点，却闪耀着令人向往的金黄。成功，便是最好的回报。我们走在金黄的麦地里，收获着希望与成功……初三的色彩，不是特别的华丽，带着些许的悲与喜，缀着晶莹的泪与汗，将伴我们走过这难忘的初三之旅。550字 初三 记叙文
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色彩色彩，生活中无处不在，看那蔚蓝的天空，碧绿的草地，漆黑的夜空，桔红的朝霞，无比美丽。倘若生活变成了透明的，万物失去了色彩，不知该有多乏味。小的时候最喜欢粉红色，很纯很纯的粉红色，给人以“可爱”的感觉。当认为为粉红色额是女孩子必须喜欢的颜色，也是最应该喜欢的颜色。记得很清楚，那时有一盒彩笔，其中的粉色很淡却很柔和，一直把这支笔当宝贝，迫不得已才拿出来涂一下，恨不得世界都变成这种粉色才好。稍大一大学会欣赏金色和橘红色。是很灿烂的金色，灿烂到眩目，却让我感到非常纯净。而橘红色是橙色与红色的结合体，既有橙的鲜明，亦有红的火辣，是朝霞的颜色。到那时为止，喜爱的都是暖色系，记得将彩笔按喜恶来排列，上排暖，下排冷，爱憎分明。再大一些，我开始注意到蓝色，绿色和紫色。蓝色代表淡雅，绿色象征清新，紫色表示梦幻。这三种色彩又分别可以用三种不同的植物来表示：兰花，竹子和紫罗兰。到现在为止，这三种植物依然为我所喜爱。几种颜色搭配起来，配出自然的味道。很干净，又说不出来的感觉在其中。那时对颜色的喜好已转移至冷色系中，学会欣赏这些含蓄而清新的美。长大了，对颜色的喜好复杂起来，有很长一段时间，我试图将各种颜色交织在一起，享受那份绚丽的美。现在，我最钟爱的，是黑色和白色。黑色代表高贵，白色代表纯洁。黑和白是色彩中的两个极端，然而当这两个极端搭配在一起时，所表现出的高雅与魅力，是其它颜色说不能比拟的。黑色和白色有各自分为很多种，我最欣赏墨黑和雪白。这是黑与白的极致，也是所有颜色的极致，单纯得不能再单纯，却又包含了所有的颜色。它们是在所有的色彩中提炼出来的。当这两种最纯的黑、白色交织于一处，那种简单的美，虽无多种颜色的绚丽，却包含了所有的颜色所能表达出来的情感，油井这些情感加以融合、提炼、概括。最后所表现出来的一切，例如高雅、清新、纯洁，不再是黑与白两种颜色，而是时间所有色彩的归纳。在我看来，这是世间的至美。对色彩的审美观，随着年龄的增长，又“返璞归真”了。800字 初三 书信
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童年的色彩童年，早已在色彩斑斓中，悄然逝去……绿色，生命的象征。在世界的某个角落里，一个新的生命在好奇中降临在地球上，是一个新的开始。在好奇心中，眼前的一切事物都是陌生的，也不明白自己的降临，有着怎样的意义。绿色，就这样在五年的好奇心中陪我度过。白色，纯洁的象征。绿色的逝去迎来了幼儿园的时代，幼儿园时期，我是一个唱歌跳舞样样精通的孩子。还为我们的班级获得了很多荣誉，但同学何老师的赞扬，在我纯洁的心中却成了批评。还因此吓得大哭。白色，就这样在三年的哭声中陪我度过。金黄色，充满希望的象征。白色的逝去迎来了我人生中的第一次考验——上学，这是在开始上的又一个起点。我们渐渐的有了自己的思维，知识。为了使自己成为一个学习好的孩子，我开始努力。金黄色，就这样在三年的努力中陪我度过。红色，活力的象征。金黄色的逝去迎来了我四年级的开始，随着颜色的改变，我从默默无语变得开朗活泼。红色是我性格上的一大转变，四年级时我们有了新的班主任，班主任对我的这种开朗一直表示无奈。红色，就这样在三年老师的无奈中陪我度过。童年的颜色就这样在时间中消失……现在，我无法自拔的爱上了蓝色，它象征着大海，象征着天空，象征着一切广阔无垠的事物，它更象征着自由、坚强。翻开封尘的相片，童年的点滴，布满在我的心中。但现在我已不再留念。童年已逝去，昂起头，按着自己的颜色，坚定的走下去，一步一步的走下去……初一:张晨500字 初一 书信
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天空的色彩十六岁的天空，应该是清新的、美好的、闪亮的，但对于苏彩而言，它是寂寞的、沉闷的、压抑的，甚至是灰蒙的。(一)“嘭”，一声重重的摔门声，苏彩无奈的坐在书桌前，爸妈又吵架了。妈妈的尖叫声，爸爸的怒吼声以及清晰的耳光声，交织在一起，奏出别样的风格。妈妈的哭声断断续续的传来，让苏彩听了毛骨悚然。“唉！这已经是第五次了。”苏彩喃喃自语。自从，自从那次母亲在街上发现爸爸和另一女子在一起后，这种战争每天在不断重复上演。苏彩不禁想起六天前，自己刚好十六岁，一家人围坐在蛋糕前，为苏彩共唱生日歌，妈妈幸福的笑脸，爸爸慈爱的面孔，都那么清晰，好象一切只发生在昨天。可是，这一切演变的太快了。爸爸慈爱的面孔瞬间变成另一张冷漠的脸，妈妈幸福的眼瞳折射出怨毒的目光，爸爸决绝的背影，妈妈无奈的嘶喊，使原本寂静的夜变的格外“喧闹”。苏彩摇了摇头，让思绪回归到习题上，把头深深的埋进了题海中。(二)今天是第八天，苏彩迫不及待的跑回家，想要告诉妈妈和爸爸自己的月考成绩。可刚一进家门，苏彩惊呆了，家里乱七八糟，家具歪七倒八，妈妈跌坐在地上，脸上挂满泪痕，一张纸赫然摆在面前，上面用黑体加粗的大字让苏彩永远也忘不了，那是“离婚协议书”。苏彩只觉眼前一黑，便什么也不知道了…………苏彩睁开眼睛，白色的一切争先恐后的映入眼帘，挤得苏彩的脑袋生疼。妈妈的泪滴到苏彩脸上，她红肿的眼睛让苏彩看了很心疼。妈妈哽咽着说：“苏彩，我的好孩子，妈妈已经失去了爸爸，可再也不能失去你了！”苏彩勉强伸出手，抚摸妈妈的脸，安慰她说：“妈妈，别担心，我不会有事的。”原来，爸爸在那个女人的唆使下，离开了这个温暖的家，再也不会回来。(三)十七岁的苏彩已经是一名高中生了，她已经能快乐的笑出声，她用了整整一年时间来调整自己，她努力使自己能磊落的笑，她现在和母亲生活的很快乐。只是每当回想起那一年，她总会笑着说：“苏彩，顾名思义，输彩，就是输掉了十六岁的精彩。”十六岁的天空，输掉了色彩，没有了精彩。700字 初三 书信
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