阳春三月
500字
初二
散文
梅英疏淡，冰澌溶泄，东风换年华，不知不觉中，又到了阳春三月。
刚刚抖落冷酷的冰雪，刚刚穿越凛冽的寒风，阳春三月，迈着轻盈的脚步款款向我们走来。大地万物复苏，千里莺啼，万里映红。
阳春三月，是春天欣欣然的眼睛，轻轻抖落冬天积压的烦扰，给郁闷以久的人们一个朗朗的心情，给萧瑟的世界一个暖暖的美景；让浅浅的绿渲染出浓浓的生机，让淡淡的花香装点出烈烈的诗情。
阳春三月，我们脱下了厚厚的棉衣，开始了新的学习生活。俗话说：“一年之计在于春。”我们要趁着这大好时好好学习，养成勤奋刻苦的学习精神，在这阳春三月里求得事半功倍的成绩。
阳春三月，大人的工作也忙碌起来，人人早出晚归。科学家们为祖国的发展奉献着，是他们一步步地把祖国带上光明大道；工程师们为祖国的建设翻山越岭，架桥铸路；老师们为了学生的成长呕心沥血，起早贪黑；就连农民伯伯也开始春播了。
阳春三月，忙碌的不在只是人们，小动物也在开始工作了，大雁飞回来了，青蛙苏醒了，它们沐浴着春天的阳光，在天地间追逐打闹，一个个怡然自得。
“春日春山春水流，春风春草春放牛”。阳春三月，小溪，杜鹃声声，春雨萧萧，蝴蝶双双，一切都那么没好；阳春三月，小草低头，百花吐艳，禾苗浅唱，杨柳轻扬，一切都那么富有诗意。阳春三月，给了我们明媚的春光，给了我们生命的绿意，给了我们坚定的信念，也给了我们无限的希望和力量。
我的新老师
450字
五年级
写人
在新学期里，我们又开始了新的学习旅程。我们换了一位班主任，她姓陈，也是我们的新语文老师。她长着一双水灵灵似的眼睛，一个小巧玲珑似的嘴巴，一个高高的鼻子，身材很好，不高也不矮，皮肤白晳。她给我的第一印象就是和蔼，她不穿华丽的衣服，更让人看出她的朴素、大方。她上课的时候总是很认真，为我们传授新的知识时总是滔滔不绝……
她那短短的头发温顺地贴在她的耳后，从不捣乱。你瞧！陈老师又在那聚精会神地改着我们的导学案，只见她时而皱眉，时而微笑。在课堂上，她的语言生动活泼，把我认为六年级一定是枯燥无味的语文课讲的活灵活现。陈老师讲课的方法也很特别，她总是让我们先自己思考，再大胆地把自己的想法说出来，不必拘束，之后她再讲。在第二节课上，我们要先回顾一下上一节课的内容，温故而知新嘛！陈老师总是让我们把名言、名诗、名句背下来，积累自己的知识。
陈老师也是我们的朋友，同学们一个举重若轻的动作，会使她和我们一起笑。为了带好我们这个毕业班，她每天早早地来到学校，可都要很迟才回家。这一切的一切，点点滴滴，都蕴含着老师对我们的爱，这爱——如春风沐浴着我们，如细雨滋润我们，如绚日照耀着我们。
陈老师，你的谆谆教诲我终生不忘！在此我要说一句：“亲爱的老师，您辛苦了，谢谢你！”
五年级:陈冠宇
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阳春三月阳春三月，映入眼帘的是蔓延着、遍布着大地的新绿。兰花幽幽载清香，梨花朵朵艳娇人。乘风雏燕飞霄去，三月如梦易飘散。一排排电线上，伫立着一只只黑亮的燕子，它们油亮的羽翼在空中穿梭飞翔，娇声滴滴，似水般清亮。清晨，淡淡的雾霭给大地蒙上一层湿润的水汽，一切事物都被笼上轻纱，燕儿已欢快啾啾，声音美妙绝伦。还未苏醒的世界，似乎鼾声依旧，但是，路面上，已有我们上学的身影。午间，惬意的阳光懒懒地、倾斜地照射着大地，每个人的眼里都驻着懒散。燕儿飘飞，口里衔着滋泥，忙碌地穿梭，疲惫的身躯在眼前晃来晃去，铸成了一道别样的景致。傍晚，咬着笔杆爬格子的我们，时而丢下手中攥着的笔，凝神仰望窗外：一排排电线杆上的燕子，星罗棋布地码放着，似乎被安排好了站在某个特定的位子上，就像五线谱上的串串音符，谱成一支欢快洋溢的歌儿。它们个个昂首挺胸，你一句我一句，唠着我们难以明了的嗑。时不时，几只燕儿盘旋着舞动，马上，燕群就骚动起来，不知是鼓掌，还是伴奏。太阳西沉，晚霞射出最后的金光后，消逝了下去。不知何时，一弯新月在枯木后面影影绰绰地显现，燕儿都归去了，偶尔有几只不知趣的燕子，冷不丁叫几声，然后又死寂下来。这种三月，是梦；是一首莺歌燕舞的单曲；是一片凄凄惨惨戚戚的沉寂。500字 六年级 叙事
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阳春三月又遇春暖花开似水的时光流过生活的每一处细节，没有痕迹，只有回忆。向前向后看，回头是迷茫的路，向前是满怀希望的未来。数着岁月向前，让时间继续。阳春三月，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，明媚的阳光普照着大地，倾撒在世界的每一个角落。在这个万物复苏的季节里，我独自在阳台上写作业，奋笔疾书，累了，歇一歇。眺望外面的世界，窗外的花坛里争奇斗艳，在阳光地映衬下，散发着无与伦比的美丽。高树绿叶，也给人带来一派生机。我陶醉在这迷人的景色里，忽然，一只蝴蝶从我的眼前飞过，不知是什么力量让我的心一惊，激动地伸出手去，一眨眼的瞬间，我失落了。尽管在眼前，却有距离的限制，我叹息到：已不是那时，无拘无束的那时……仅有的一只蝴蝶停滞在花丛中，与花相伴，偏偏起舞。动态美，静态美相结合，让我心动，想要伸手，却可望而不可及。记忆的丝线，一下子拉得冗长，回想起当年在田间的嬉戏生活。同是春暖花开的季节，我随奶奶到田间玩耍，金黄的油菜花开了，只只蝴蝶起舞着，色彩斑斓，它们快乐得样子，吸引着我年幼的心。我随着它们的步伐而去，向前一扑，蝴蝶却没有抓到，我却摔了个正着。奶奶看见我失落的样子，放下手里的活，来陪我一起捉蝴蝶。只见奶奶轻手轻脚走到蝴蝶的旁边，两只手放在蝴蝶不远的两旁，它们好像发觉了自己要被逮捕，成群地飞起，奶奶双手一拍，两只不信的蝴蝶啊，就这样撞死在奶奶的手里，我乐开了花。再回首这些事，却恍然如梦。同是春暖花开的时候，一切却不同了。成群的伙伴们，却已经各奔东西。几年来难得看见一回，我站在高楼的阳台上，静静地等候着，可它却没有再现。岁月如梭，我慢慢长大，童年的那块归属地，早已忘了在哪，记忆里只有那个满身泥土的小孩，手捧蝴蝶的时候，想着，想着，我暗暗地笑了……又是一年春暖花开的季节，却回不到从前，只有满是回忆的时光。是什么在慢慢改变？是什么让童心依旧？也许是时光吧，也许……750字 初二 写景
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阳春三月岁在一三，阳春三月，余望天而叹，不觉云雾漫漫，微风习习，只观一如血红旌神出刹那尔，只因此乃吾等中华子女之精神所托矣。其遇风不折，拂沙不黯，实乃豪气之所寄，浪荡之所付尔。收目，闭之良思久矣，终觉拙见一缕，愚感一丝，以记之，望诸君能睹后称快。夫中华存之不知几千载，繁盛之时亦不知其百世春秋，何其壮哉！然不知诸君可忘渺渺几年之倍受欺凌之时，哀鸿遍野，民难保一时之心安，路乞岂能用笔墨所能记之，时外邦自诩强大，于中华之无视，铁蹄之下，当无完土，利刃所指，无不被据。此又何其傲然，何其壮哉!吾以为史据在目，定不能相忘，国辱在心，定要耻而后勇，袭历史之余脉，视如今苍茫，终觉一丝快意，现中华崛起惟数十载尔，能有如斯，实亦难矣，吾等布衣当豪气在心，慎行于外，觉时机已到，当万流勃发，孰能止尔乎？又望，巨岭插云，而不知其顶，长虹贯日，亦不知其气概弥几万里焉。如此，怎不能使人心存世界千万，心存后世之脉延。想秦皇，修长城万里，治一世安邦，虽对其评价不一，然孰对孰错，盖人各有定论，余自当不必多言，然其行亦为国，亦为外邦之不能入焉，此亦可敬；论汉武，当一世豪杰也，国之事如信手拈来，又似妙手藕得，实不能一言定之高明者，其日行夜读，只存一念尔，惟国矣，此当效也；谈孟德，皆知其为乱世之奸雄也，时酾酒临江，好不快活，然君知否，酒之所寄，惟国也，临江之叹，亦为国也，如此方成就统一之势千载宏图也，然其不为国耶？恐余不说，君亦晓尔，以余拙见，其必应我等永记；叙卧龙，茅庐不出已定天下三分，读书闲谈之间便已显豪气万丈，玄德之故，惟其契也，俗曰：“金必光也”实则如此，为玄德征战左右，为大蜀鞠躬尽瘁，死而后已，实当万世仰之！为国者，当敬；可效，当永记，可仰之，何不以之为榜，立鸿图于时下，展豪气于国之需要之时？实乃吾等之绝妙归宿矣，何其快哉！此乃吾于室望而后感，觉有理三分，可记之，望览之者切勿一笑了然，从心而感，终将有所获矣。750字 初一 散文
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阳春三月春天来了，天气渐渐地转暖了，万物复苏，到处都是生机勃勃的景象。燕子双双飞来了，小西湖的冰变得很薄很薄，让你不敢在上面行走，湖里的鱼很肥美，山上的树抽出了嫩芽，“野火烧不尽，春风吹又生”的草也破土而出，垂柳垂下那柔如丝的柳条向人们招手。在石堆旁边，可以看见成群的蚂蚁爬行，在寻找着自己的新家。树上，黄莺在歌唱，啊！我听见了，这是唱给大自然春天的歌。小学三年级的同学们都喜欢唱同一首歌《春天在哪里》。人们的着装也有了变化，冬去春来嘛！冬天，人们穿着皮袄、羽绒服、绵衣……现在春风习习，许多花儿含苞欲放，到处风和日丽，春意正浓，万象更新。花坛里的花也长出了叶子，与家里养的花争妍斗艳，看，吊兰的叶子伸得更加长了，对红的叶子衬着一对小红花……还有仙人掌啦，海棠啦，举不胜举，你也出来寻找春天吧！你瞧，旭日正升起，你快举起双手拥抱这个美丽的春天吧！350字 五年级
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阳春三月春天，是美丽的季节，像一位魔法师，走到哪儿，哪儿就充满了春的气息。春天，万物复苏，春风和煦，杨柳抽芽，百花齐放，万物在春雷中苏醒。春天，美就美在三月。那时，一番春暖花开之迹象，令人陶醉其中： 小草探出了头，往上蹿个子；桃花开了，绽放出快乐的笑容；杨柳大婶随风摇摆，快乐地笑了……全靠这多姿多彩的春天！高耸入云的木棉树，正如万绿中的一点红，开出了璀璨的大红花。我走在小道上，小斑鸠在高高的树丫上面鸣叫，小巧的麻雀窜来窜去，春气弥漫，春树萌芽，春色满园。阳春三月，春风徐徐，吹绿了山，吹皱了水，吹得万树千枝绿油油。春天，大地从冬寒中苏醒，干枯的树木抽出了嫩芽，不用人打理，它们就在风吹雨打和阳光的照料下，茁壮成长起来。这时，遍野是望不到边的绿海衬托着红的花、白的花、黄的花、紫的花……一阵湿润的微风吹来浓郁的花粉味道、青草的气息，直往人心里钻，无论谁，都会把嘴巴张得很大，因为这风，让人感到清爽。阳春三月，阳光与春意成为一体，美得让人惊叹不已。盼望着，桃花开了，树木丛生，到处一片春意盎然的景象。400字 六年级
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阳春三月悄悄然的，不知不觉的春天已经来到。桃花开了，在桃花怒放的季节里，我们会笑的更灿烂。在三月里，没有悲伤，没有忧郁，只有孩子们嘴边的一丝笑容。在3月里，花落下来时。我们要一起唱歌，当花不再落下来时，我们还要不要一起唱歌？天空中，云露出了满意的微笑，它似乎也想来人间与孩子们一起玩耍。但是却没有一朵云想跟我回家。我也不敢问为什么？我常常一个人享受着阳光，背后的矮墙上，刻着一个快乐的小女孩的背影，草地上，开满了蝴蝶花，一个小男孩正拉着妈妈的衣脚闹着买娃娃。在扬春三月里，眼泪不能悄悄留，我常常想着，如果我有一双翅膀。我就可以飞翔，我三月里，路还在延伸，我们向前走，却感觉不到生活的坚幸，因为我们会笑的更灿烂。250字 初二 记叙文
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是阳春三月还是寒冬三月天还是一如既往的灰，一脸的不快都怨在了人们的身上，细小的雨点在我们的雨伞上跳起了欢快的舞蹈。这也许就是冬天在临走之际对们的“惩罚”。风是一如既往的吹，刺骨的感觉令人发指，请问风又何曾不想温柔的与人们嬉戏，这也许就是冬天在临走之际对人们的“惩罚”。窗外依然是飘着小雨，一不小心一颗小雨滴掉到脖颈里了，“冰凉，冰凉的，真不好受”。这也许就是冬天在临走之际对人们的“惩罚”。外面的小草仍未发芽，枯黄的身体耷拉着一个枯黄的头，也许就是冬天在临走之际对人们的“惩罚”。外面的树已看不见春天的颜色了，现在已是断枝残叶的老树干了。这也许就是冬天在临走之际对人们的“惩罚”还有街上的人们一张张枯黄色的脸，更加看不见一点点生机，这也许就是冬天在临走之际对人们的“惩罚”。绿色的春天早已没了影，五彩的春天已被隐藏，取而代之的是单调的冬天，今年的冬天已成为春天的替身，这两姐妹的魔术让人们捉不透。到底是阳春三月还是寒冬三月？我只能说：“她们两很颠倒！”浙江景宁民族中学初二学生400字 初二 记叙文
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三月三月它红了桃花，绿了小草，美了大地。绿茵茵的草地铺展着你人生的道路，走进那片桃林，走进醉人的梦境，洋洋洒洒的和风撒着细细的雨珠，淅淅历历的小雨偕同花瓣一同飘落，飘向肩头，落在脚下，周围弥漫着桃色的花雨。桃红色把朴质，热忱注入你的心间，你的胸中，坦荡着桃色的幻想，桃色的梦。暖色的底片上，有你牵着风筝奔跑的身影。绿色的小溪在脚旁缓缓的流着，溪边的柳枝也用枝条摔出一串串黄的绿的眼，仿佛在为你寸托风筝的高度，高高的风筝载着你稚气的梦幻向着深幽的穹苍飞翔。三月，向你展开了一幅美的蓝图，令人神往。三月，也告诉你，它踏着残冬而来，他有的并不只是暖色，他还有潜在的寒流。几度雁南飞，几度雁来归?几度苦闷，几度徘徊?高高的风筝啊，你可是酒后狂行!长长的溪流啊，你可是故意缓行?丝丝的柳枝呦，你可是在违心点缀那丝虚荣?三月在彷徨，三月在疑惑。寒冷气流舞过你的脸旁，火辣辣的疼。三月在沉思，三月在惊醒，三月在坚强，他在铿锵的宣告：冬天过去了，春天还会远吗?三月没有娇气，三月不应该只是单纯的温暖的桃色。三月有丰富的七色，七色把三月织成更迷人的图案，登上来才发现有更高的山，更远的天，山那边有更迷人的风光，微笑着，你走向山的那一边，去领略那边的迷人风光。三月的一切都那么美，让人陶醉。500字 初二
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三月阳春三月阳春又是三月，春的信息好像早已走近了身边，那潮湿的空气里，弥漫了跃跃欲试的一种力量，包围了人的魂魄，虽则有时干涸的风吹来，让人迷惑，但毕竟人们心中深深嵌印了这样的一种景象：春就要走来，那永远迷惑着人们的纯净的蓝色天空和蓝色的海面。等待了许久，几乎每一个轮回都会给人以憧憬和希望，虽然有时由于忙碌也会倏尔远逝地匆匆走过你的身旁，但毕竟那只是短暂的，在忙碌中，你得到了一种快慰，一种欣欣然的自得。此刻我再一次翻开了古文读本，陶渊明的“归去来辞”又一次被作者那种返璞归真的急切和悠然心情所打动。是的，那种“园日涉以成趣，门虽设而常关”请息交以绝游”和“怀良辰以孤往”的心境，未免让人心灵为之长久的颤动。但是从另一个方面说，作者又说：“木欣欣以向荣、泉涓涓而始流”“登东皋以舒啸，临清流而赋诗”纯然流露出一种超逸拔群的心态。这都是发生在春天里的事情。让人思而又思，余味不绝。归去来兮终于算是背诵了这一篇文章，读来读去，愈来愈弄清了作者的原意，那种对大自然的憧憬和爱恋，对往昔生活的依存不舍，对现实的满足，都跃然纸上。寓形宇内复几时？曷不违心任去留。胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝王不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘籽，登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，若夫天命复析疑。这一段写了陶渊明的心灵感应，面对大千世界，满对过往的生活，期待了许久的我，绝不像再切进仕宦生涯，那些花天酒地的应付，只能带给我心灵的烦扰。等待我的是孤独和恬静、安适，逍遥自得。文/鲁空600字 高三 散文
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阳春三月阳春三月，是暖阳高照、春风和煦、百花争艳、鸟语花香、万木争荣、万象更新的大好季节.此时，有多少人期盼已久，等待了一年四季,怀揣梦想，迫不及待地扑向美丽的春姑娘怀抱，享受大自然的恩赐！此刻，又有多少人会脱去臃肿的冬装，穿着简洁大方的春衣，或一人出行、或携家带口、或邀约亲朋好友，走出家门，走向大自然，来到城市公园，来到山乡郊外，为了呼吸新鲜的空气、抛去烦恼，提振精神，开阔视野，去尽情地踏青赏花旅游，放松心情，愉悦身心，求得新知。我何尝不是有这种想法呢？ 我深知，阳春三月与早春二月相比，尽管没有明显的分界线，但是还能区分一二，初见端倪：当春阳普照大地时，它既增高了温度，又不刺眼，而是光芒四射，照耀在懒洋洋人们的身上，像披上了一层金子，只觉得暖洋洋；照耀在辽阔的天空中，只见万道霞光穿透薄云迷雾，顿觉晴空万里，高旷而蔚蓝；照耀在崇山峻岭江河大地上，像天女散花，撒播万物欣欣向荣，蒸蒸日上！当春风吹拂大地时，它从遥不可及汪洋大海面上吹来，从南回归线向北乍暖还寒中吹来。它吹醒了沉睡一冬的小草，从泥土里石缝中钻出来，生长得绿茵成坪，茂茂盛盛；吹绿了河湖岸边的杨柳，枝绽叶展，阿娜多姿；吹遍了祖国的山川千木吐翠，江河万里锦绣、百舸争流；吹在人们的脸上，已寒冷不在，只觉暖意融融，这就是人们常言道“吹面不寒杨柳风”吧！当春雨撒播大地时，真是“好雨知时节，当春乃发生；随风潜入夜，润物细无声”啊！田野里，茁壮的麦苗儿如撒欢般地返青长个儿；金黄的油菜花像春姑的脸蛋儿笑容满面；各种蔬菜在农民们辛勤劳作中像薅着窜着似的往上长，天天源源不断地赶集上市，保证了城乡居民“菜篮子”的正常供应。就连那城乡居民、政府官员、大中小学生等义务植树也抢在这阳春三月黄金季节，保证百分之百的成活率！当春花烂漫大地时，桃树、杏树、李树，花盈枝头，风吹落英，你不让我，我不让你，都开满了花儿赶趟儿报春。樱花、月季花、牡丹花，朵朵芳菲妖艳，株株红似火，白如雪，灿若金，招来成群的蜜蜂，嘤嘤嗡嗡，吸蕊酿蜜，络绎不绝；惊得结对的蝴蝶翩翩起舞，穿梭其间，上下翻飞。还有那“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”、“三月春光无限好，遍地黄花分外香”当春雷惊震大地时，蛰伏一冬的百虫出土，走兽野行，如鼠蛇出洞，鸡鸣狗吠，龙腾虎跃；精灵般的百鸟啾啾，飞禽凌空，似莺歌燕舞，鹰击长空，雁栖湿地。再如池塘的鱼儿一忽儿浮出水面，一忽儿浅入水底，自由自在，漂浮不定，吸引无数垂钓者目不转睛地盯着鱼饵，鱼浮子一动就立马起杆捕捉上钩者，这是何等地悠然自在气定神闲啊！阳春三月，公园里，“一花独放不是春，百花盛开春满园”；广场上，“风筝放飞一线牵，七旬智叟赛童玩”；开阔地，“遍地皆跳广场舞，男女老少齐锻炼”；田野间，“人欢马叫春耕早，整地施肥忙生产”；城市中，“学校上课按计划，机关上班按正点；工厂生产定任务，企业经营靠严管；旧城改造在加快，科学城管日日见；神州齐做‘中国梦’，争分夺秒抢时间”。总之，在这阳春三月里，人们都会永远牢记“一年之计在于春，一日之计在于晨”和“春争日，夏争时”的古训，在搞好农业生产的同时，各行各业，十三亿人民，都要懂得“一寸光阴一寸金、寸金难买寸光阴”惜时如金的道理，只要有时不我待“只争朝夕”的精神，有“爱拼才会赢”的勇气，下定决心，排除万难，脚踏实地，埋头苦干，就会按照“四个全面”的战略布局，实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦！啊，阳春三月，你是春姑娘早春二月里传递的接力棒，又是为晚春四月继续前进奠基的铺路石，在这春光明媚如诗如画般的美好岁月里，我为身临其境感同身受而自豪，也为投其怀抱尽享幸福而骄傲，让我们继续共同走进春天融入春景享受美好的春色吧！1200字以上 高一 散文
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阳春三月赏桃花阳春三月,是桃花盛开的季节.盎然春意之中,去户外赶春成为人们回归自然的美好愿望.休闲之时信步郊外观赏桃花,放眼望去,满山遍野之中桃花的身影分外妖绕,沐春临风,和颜悦色,向人们展示着娇美的身姿.在林林总总的万花丛中,桃花虽然算不上名贵,但也称得上娇艳.正如人们赞美"梅花香自苦寒来"那样,虽然寒彻骨,但留扑鼻香,赞美的是梅的坚强与勇敢.而对于桃花而言,风霜雪雨之时,她闭花羞月,隐去了自己的身影.唯有在春天的怀抱里,桃花吸吮着得天独厚的阳光,依恋着春风拂来的暖意,才会以俏争春,争齐斗艳,向人们展示她阅尽人间春色的风骚.拂去往日的尘封,一个美丽的传说悄然嵌入我们的记忆:很久很久以前,在美丽的西子湖畔桃花盛开的地方,春风拂动,桃花散落水面,水中的鱼儿游向岸边争食桃花,久而久之,其中一条鱼因为得到桃花的仙气而变成了一条美人鱼,于是便有了《追鱼》的故事.如果说,这样的故事只是人们处于对桃花挚爱的一种遐想,把桃花当成仙女化身的话,则《红楼梦》里薛宝钗摘万花之蕊,取多年晨露为自己配制的一剂良药,其中就包括桃花.正是有了这样的药剂调养,才使得宝姑娘"面若银盘,肌肤似玉,体态丰满,背如刀削".其实,桃花的药用价值在李时珍的著作里已得到印证,《本草纲目》记载,桃花:味苦,性平,无毒.入药可除水气,破尿路结石,利大小便,下三虫,消肿胀,泄恶气,治心腹痛及秃疮,以茶饮之可使人面色润泽.观赏桃花最好选择上午,当明媚的春光洒向花朵时,花瓣上那种"白里透红——与众不同"的美感,与花蕊上"黄里透白——越看越爱"的妩媚,会使我们赏心悦目,留连忘返.观赏之余,如果再喝上一杯桃花茶,美好的记忆将会流入心田.600字 六年级 抒情散文
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三月兮阳春兮踏上沁满一地的阳光。我背着空空如也的行囊。家在南方，那是看不到三月飞雪的地方，但是可以想像，请容许我沉醉在华丽的幻想。多方立方的玻璃体，我用双指夹在眼前，而我的身下。是一大片一大片绿莹莹的麦野。玻璃体在阳光下闪耀出多方立方的阳光，金色，灿然欲释的金色，多方立方的在我眼前展现。我将手舒舒服服地放在这浩瀚着独自为我的广场上，麦子也被温柔的烘烤出热度，轻轻依托着我的手，感觉就像一个华贵的夫人被婢女所扶持，惬意。然后我闭上了我的眼睛，在被拉上帷幕的瞳孔中，依然感受得到红彤彤的太阳光，对了，你喜欢蓝色吗？那种，心静神怡的闭上眼很久，再睁开，看得见吗？那蓝幽幽的太阳，白云，麦野，世界。我就开始幻想。她叫三月。一个温煦而不张扬的名字。流连在图书馆。她爱那里。那可以肆无忌惮的跟死者对话，没有人会怪你，这就很好。他叫阳单名是一个渴望东方瑰丽绮华的文化的碧眼男孩。他也选择了图书馆。注定的诗句注定三月和阳相遇。一本《王朝盛世》联系了他们。他们同时同地地伸手取书。愕然。三月嫣然一笑。你先看吧。阳笑用不完美的中文说，女士优先。在这一刻，阳觉得他找到他所要的，东方瑰丽绮华的，旗袍女子。三月则觉得带着金丝眼镜的阳，带有她所渴望的死人气质。不是颓废，是那种与事无争的心平气和。阳说，一起看吧。三月就笑，好。其实三月也不知道自己为何会答应。《王朝盛世》。那场东方瑰丽绮华的王朝盛世啊。映照出太阳般的光，点亮了三月的泪水。阳轻轻抽出手巾，细心为三月檫干泪水。好孩子不哭。三月笑。恩。好孩子不哭。就是这种感觉。他们在一起。可是。家族。阳家族。就像那首钗头凤。阳该继承家业。那个古老的家业。为了家族像昔日般强大。联姻。与贵族联姻。阳是个孝顺的孩子。满怀委屈地与三月分手。离时。三月递给他一张花纸。被泪水模糊的花纸上什么也没有。阳闻着这股已渐渐消散熟悉的味道。就那么突然，哭了。阳说。我是你的盛世。却不是你的王朝。你是我的王朝。却不是我的盛世。700字 初一 抒情散文
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阳春三月桃花开早春三月，空气中有些冷冷的寒意，漫步小巷，忽见青苔暗布的古老院墙上，探出串串粉红，走近一看，却是一树早开的桃花，艳艳的色彩，让人的思维凭空增添了一份春思和遐想。 也许是意外，也许是惊喜，在这个有点冷清的小巷，忽见我倾心的桃花，心里有一种说不出的惊喜，我没有理由不停住脚步，深深地注视这些在诗经里称之为 “桃之夭夭，灼灼其华”的古典美人。想起千年前，也是在这桃花绽放的季节里，那个艳若桃花，明眸皓齿的女子穿上嫁衣，盘起长发，成为别人的新娘。如今小巷 里的艳艳桃花，仍风情万种地在风中摇曳，只是不见当年的桃花女子。 桃花在城市的风景里并不多见，唯有这样的小巷，偶尔冒出会让人有一点点惊喜。桃花可成林，桃花可独木，这早春小巷里有一株、二株，真是别有风情。抵不 住院落中那一树桃花的诱或，推门走进这陌生的庭院，没想到立刻有一种春色满园的感觉。这里地方不大。有许许多多的花花草草，那些星星点点的小花，蓬勃地喧 哗着。靠墙的边上有一株桃花，枝干粗大，枝头上开满了簇簇艳红的桃花，刚才在墙外感觉不到里面的热闹，而此时我的眼里映满了红色，象潮水一样，一拨一拨， 灿烂着，缤纷着。我不知道这桃红算不算正宗的红，但那种由浅入深，又由深复浅的色彩，让人有一种心跳的感觉。站在这里望过去，一树枝深深浅浅的繁复和艳 丽，真的，美得让人晕眩，旁边还有几株垂柳，恰到好处地配着这桃树，应证了中国古典主义理想中的“桃红柳绿”。有春风从空中悠悠掠过，几缕淡淡的清香在我 的四周浮动，站在这样的早春庭院里，心里感到从未过的舒爽。这个小小的庭院和庭院里的桃树，其实也不失为一个人独自品味的好地方。今天我没想到这么一次偶 然，却让我品味了这早春桃花的美艳，也许这就是缘。 一直喜欢桃花，不只是它艳红的色泽，更多的是桃花的含义太深，桃花的意境太红。“有花堪折直须折，莫待花落空折枝”，小时候在家门前的院子里，年少的 我不知自己折过多少枝桃花，而现在面对这一树桃花，更多的是欣赏。寄居在这个喧嚣的城市，人们的思维大多禁固在钢筋水泥的建筑城里，每天做着一些没有多少 变化的工作，更没有时间去享受一个桃花下的美丽春日，如果能偶尔来看一下，感受一下桃花的意境，相信一切都会娈得更美好。从庭院里走出，心里仍挥之不去，回头展望，伸出院墙的花枝仍巧巧地支棱在墙上。太阳从远处照过来，粉色的花瓣抹上星星点点的光晕，我越往前走，心里越是怀想着，那一树的桃花和小小的庭院，就象镜头前的一抹光影，久久地定格。900字 四年级 散文
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阳春三月又是一年春光好，植树造林正当时。春姑年迈着轻快的步伐，来到了我们的身边。粉红的桃花盛开了，那一朵朵美丽的桃花像是一位害羞的姑娘似的，躲在别的桃花后面。小草也是从土里钻了出来，它伸伸懒腰，说：“春天又来到了。”小鸟们也在树上唱着歌。而它们，都是为了给春天增添色彩。在田野里，一片生机勃勃，一片翠绿，根本望不到边。田野边上的树，长得非常粗壮，两三个小孩都抱不过来。田野里面的小麦，才是田野里面最美丽的风景。农民伯伯在田野里为小麦浇水、除草，都是为了能让小麦茁壮成长，将来能有好的收成。我想，小麦可能是听到农民伯伯说的话了，长得是那么的壮，也是那么的绿。如果你去到那里，保证你会去田野里休息。站在田野的边上放眼望去，根本就看不到边际。躺在田野上，犹如躺在无边无际的绿色的海洋上面……在马路边上，人们都开始植起了树。美国议会，道路边上的树就已经种好了。可是，还种下很多树种，那可怎么办呢？于是，人们决定将它们种在树林里，让树林变得更加美丽，更加繁茂，更加生机勃勃。春天，是人们美化祖国的大好时机；春天，是植物重新生长、变得更加美丽的时间；春天，是生机勃勃、万物复苏的时间……我眼中的三月，是一片欣欣向荣的三月，也是给我留下美好印象的三月。我爱你，阳春三月！500字 五年级
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阳春三月“我多么想，在那三月里……”春天，她悄无声息地来到我们身边。你瞧，她已经在公园、学校、花园……放上了她的“小宝宝”。柳树姑娘是春天的一个女宝宝。她有着无比温柔的性格，正在长长的头发。一阵微风拂过，她就像一个准备上台的小姑娘在偷偷地练习舞蹈。柳树姑娘的头发是绿的，绿得非常特别，绿得非常青翠。我在地上轻轻拾起，一条不小心跑到地上的柳条，她的身上散发出一股迷人的草木香，让人陶醉。桃树姐姐在远处，穿着她那温馨浪漫又漂亮出彩的粉色衣裙向我挥手。天上云层缝隙中落下一道阳光，正好撒到了桃树姐姐的身上，给她披上了金黄色的新装。她似乎很满意，春风拂过，一下子就手舞足蹈起来，像快乐的小姑娘，在枝头欢快地跳跃。迎春花姐姐也不落后，她喜爱旅行，被春天撒下时，去了许多地方，校园，小区，高楼……校园里她帮着正在比赛的人吹着自己独属的小喇叭；小区里，她是春天的信使，就像是个宣传机，为人们传达温暖的消息；高楼上，她躲在墙角下静静地，为人们带来一股绿意与温馨……还有小草弟弟，玉兰哥哥，歌唱家小鸟儿……它们都在自己专属的“摇篮”里竞自开放，歌唱，给人们带来春的讯息。阳春三月，看桃花姐姐跳舞，看柳树姐姐拨弄她的长辫子，听小鸟妹妹唱歌……我醉在这三月的春天里！500字 四年级
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阳春三月文/刘佳南日历一篇一篇的撕下，仿佛，多撕一篇，天气就暖和一点，绿也多一点。春自然也就多一些。渐渐地，到了三月……春天的雨是美丽的、柔和的，它轻轻的滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，春天的雨把路边的树，公园里的草，悄悄的染绿。风和雨总是结伴而行，早上，风略带一些寒气，它给人很清新的感觉。吹呀吹，叫醒了万物。树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。在风的吹拂，雨的滋润下。漫山遍野的花朵睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的花海，烦恼没有了，忧伤没有了。来看看天空吧！怎么天空也是五彩缤纷，使人眼花缭乱呢？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云衬托下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，多么使人心旷神怡的景象啊！孩子们鲜艳的服装，欢快的笑声，也成了春天美丽的风景。春天属于孩子们，他们在努力地打扮春天，增添着春天的色彩。在公园里，草坪还是一块黄，一块绿的。在黄色的草坪上，看到还有零零星星的、枯黄的的小草，他们折肢断臂、垂头丧气的。那是冬天留下的痕迹。弯下腰去仔细看，会有新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的蜡笔勤奋地挥动着；是可爱的孩子们天真地打扮着；是枯黄的小草默默的孕育着。我希望这美丽的阳春三月长驻人间。500字 六年级 记叙文
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阳春三月春暖花开冬天已然过去，冰雪融化，湖面上的冰一天天变薄，直到化为乌有。阳春三月，春暖花开，这是一个温暖、充满活力的季节。一天早晨，我从床上起来。听到清脆的鸟叫，那是多么婉转动听的声音呀！我心中愉悦：春天来了、春天来了。阳春三月，花儿开了。我在楼下散步，看见在那嫩绿的树丛中绽放出了一朵朵小黄花。走进前去，一看，原来迎春花开了。那小小的花瓣上的露水，是那样晶莹剔透，在这迷人的香气中，我心旷神怡……。阳春三月，柳树发芽。我在小湖旁玩耍，湖边的柳树条变绿了，仔细一瞧，原来柳树抽芽了，那嫩绿是充满生机的，是令人向往的。但是走近了看，总感觉太单调了，走远几步，再回头一望，一片绿，我被这美景震撼了。我心想：这就是所谓的“近看柳无色，远望柳成群”。阳春三月，春雨绵绵。这一天，下雨了，这雨下的不大，但对花花草草来说，已经够了，这雨下了两天两夜。春雨，它滋润着万物，它是天上下来的圣水，滋润着花草树木。这时，我就喜欢打伞出去散步，闻着那潮湿、微带花香的空气。雨水滴在树丛中，发出“哒哒”的声响。我走着感受着这声与味的美，享受着那份宁静淡远。阳春三月，春暖花开。我喜欢春天的花、柳、雨。喜欢那宁静淡远、声与味之美。我爱这阳春三月！500字 五年级
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阳春三月，樱桃花开阳春三月，正是樱桃花盛开的季节，我们学校种的三株娇美而华丽的樱桃树又开花了，樱花以它独特的美吸引着我们，成了我们学校一道亮丽的风景线。进入校门，一股香味扑鼻而来，这就是樱桃花的香味儿。你看！校园里的那三棵侧畔的樱桃树或立或倾的立在土里，风划过枝头，带来了片片纷繁细碎的花瓣。被风扬起的花瓣，过了一会儿就不知去向也无所踪了。一团团，一簇簇，淡粉，深粉，乳白……一朵朵樱花令人目不暇接。有的樱桃花挺立在枝头，含苞待放；有的绽开笑颜，享受春光的沐浴。远远望去，繁花满树，似雪非胜雪，层层叠叠密密麻麻，眼看就快要把树枝给压弯了。又好似蒙蒙的粉色雾一样，笼罩着树干。金灿灿的太阳照射在薄而轻盈透明的花瓣上，花瓣似白色又似粉色。樱花的花瓣由五个花瓣组成，中间的花蕊是蛋黄色的，花蕊中的花丝也很美，像孔雀毛一样耀眼。风徐徐吹起，落樱似细雨，在空中跳起一场碎金般无声的舞。三五成群的蜜蜂在樱花丛中飞舞，一会儿飞到这朵花上，一会儿又飞到那朵花上，那优美的舞姿和美丽的樱花构成了一幅美丽的图画。几乎每一朵花都被蜜蜂占领，若有人进入它们美丽的领地，它们就会躁动不安。阳春三月，校园里樱桃花的淡雅、脱俗、圣洁、妩媚，和那优雅的气质都融到了芬芳的香气中，那香气使我陶醉，也使我永生难以忘怀。500字 六年级 写景