荷
荷花是圣洁美丽的象征,她出于淤泥而不染,玲珑而纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。
初夏刚到,荷花姑娘们都迫不及待地从水中钻了出来,向人们展示她那亭亭玉立的身姿。荷花原先只是一个小小的花骨朵,经过一段时间后才慢慢变成一朵美丽的荷花的。一朵荷花至少也有3层花瓣,而且,荷花还有很多不同的颜色,如“红、白、紫……“等等。
在荷花的中间有一个绿色的小莲蓬,莲蓬的表面有许多小洞洞,在这毫不气眼的小洞洞中塞满了一种可供食用的莲子。待花谢了之后莲子也就成熟了。把莲子从莲蓬中挖出来,剥去皮,就可以吃了。这种莲子吃起来香香的,还可以加工成糖莲子,或用来做菜。
在荷花家族中,还有一位成员——荷叶。
看!荷花池中长满了碧绿的荷叶,一片片挨挨挤挤的。那片片荷叶,圆圆的,就像一把把撑开的绿伞。有的还沾着晶莹透亮的水珠。青蛙在上面“呱呱、呱呱……”地叫着。偶尔还有一两只蜻蜓、蝴蝶停留在上面呢!
在荷花荷叶的底下,还有一样宝贝那就是莲藕啦!到了一定的时候,人们便把莲藕从淤泥中挖出来。洗干净后,可以配上一些木耳、百合、莲子……等材料炒成一碟,吃起来别有一番风味。莲藕还可以药用,鲜藕汁或煮藕汤频频用于发烧、烦渴、吐血或便血等分热病。
我爱荷花,爱她那亭亭玉立的花朵;我爱荷花,爱她那碧绿的荷叶;我爱荷花,爱她那出于淤泥而不染的莲藕!我爱荷花,爱那美丽多姿,芳香四溢的荷花!
荷之海
跨入了小船,我不禁觉得微微一喜!
头次见到这样密布的荷,不论叶、花,都是硕大而密布,几乎占满了湖,只留下几条供小船划行的水道。绿!几乎占尽了双眼,偶尔有几处粉红点缀,阳光照去,荷叶上的晶莹水珠像洒满银般无比耀眼!我欲拨开阳光,让它铺满叶之上,使满眼皆是亮!
怪!正值六月,为何没有赏花之人?所以,似与世无争,诺大的湖中只有一只小船,小船中也只有我与船夫二人。
开船了,船夫的桨一动,惊起鱼儿纷离散去,慢慢的,我沐浴在阳光之中,我没有开蓬,因为我要的就是这种原滋原味!我发现了一个莲蓬,示意船夫停下后,我踩在船的一头,伸出手去,用剪刀剪下。我拿在手里,观赏着这大自然赐予的精巧之物。
上面像一个大盘子,只不过有十几个小洞洞,第个小洞里仿佛有一个小娃娃,而且还为它量身定做了一个家。船夫说:“尝一下呀,这亲手得来的美味呀!”我回答:“我现在尝,太暴遣天物了吧!”
我们继续往前行进。突然,一朵绽放了的荷花映入我的眼帘。好美呀!虽然中间的果实还没有成熟,只是微发淡黄,我我却还是忍不住想摘,而且,未成熟的果实旁还连着许多“金丝”!因为已经完全开放了,荷花一层一层白里透红的花瓣,十分惹人喜爱!这朵荷花不仅开在叶上,而且盛开在我的心间。越看越爱,不禁引起了我心里的发问:未成熟果实里孕育的该是怎样一个不为人知的可爱果实呢?
爱着看着,一时我忘却了生活上的疲倦和学习上的压力!
一个新奇想法浮上心头:我摘下一片荷叶,俯下身来,装了一叶净水,水珠聚集在叶子中心,晶莹美丽!
连植物都带给人们无比的享受,而我更应该……
我欲摘下一个理想,抓来一片真情,把它们放在荷叶之上,让它们慢慢融合出我成功的人生。
我走下了小船,回首一眼无尽绿色,不禁又是一喜……
六年级:王栋栋
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荷我家门口有一片荷塘,荷塘一到夏天就长满了绿油油的荷叶,挨挨挤挤,把荷塘挤得连针都穿不进去。我每天便从荷塘边走过,看到他们,我一天都有好心情!又过了几天,我发现了荷叶与荷叶之间长了几个小苞,我知道那边是荷花了。我天天盼望着荷花长大。他们的报开始泛白,而且逐渐变大了。终于有一天,在万众瞩目下它开花了。是那么洁白无瑕,白得与众不同。“自古绿白出搭档”。这时看来,荷叶,荷花还真是天生一对呐!开花的第二天,天公不作美,下了一场暴雨。我想起李清照的词中的“知否?知否?应是绿肥红瘦!”经过漫长的时间,终于盛放的她,今日一场雨,不会让她凋落吧?待雨后初晴,我迫不及待地往池塘跑去。心中悬着的石头终于落了下来:还是那般模样,零星的白,满池的绿。就是多了上万颗“珍珠”。那不是珍珠,是水珠,却比珍珠更为美丽。那荷叶轻轻一歪,小水珠便咕噜咕噜往下滚,最后扑通一声,落在水池,不知去了哪里玩去了。再把鼻子凑过去了,贪婪地吸上一鼻,一股淡淡的幽香立刻沁人心脾。这种香是很难得的,吸多了反而闻不出了!欲闻却不可闻。荷叶荷花就是这么顽皮,故意把香“藏”了起来。不仅如此,荷叶能泡茶,它泡出的茶比茶叶泡出的还要香,而且荷叶更是一味中药,能治热疮。荷花能结莲蓬。荷叶下的根————藕,更是餐桌上的美味佳肴`````````。可是,真正让我认为荷美得,不是它的外表,而是它独有的高贵品质,荷出淤泥而不染。荷代表着公正,清廉。荷味着冷静,沉着。荷歌颂的是坚强,执著,而她更多的体现于纯洁!我爱荷,要学习荷,做一个像荷一样的人。600字 六年级
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荷荷,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。荷,不似牡丹般雍容华贵,却别样清新,碧叶连天。不似芍药般妖艳妩媚,而却不失清雅之风。荷,清婉素淡,本性之美也。常清逸秀丽点拨池头。梅之傲,何及荷清高恬淡,傲而不孤。兰之蕴,何及荷碧叶连天,大隐之风。竹之劲,何及荷广博约取,出污不染。菊之盛,何及荷珍珠满叶,清香溢远。噫,吾叹曰:为人之道,至性在梅,至幽则兰,至劲是竹,傲则同菊,馥如丹桂,如习君子谦谦之风,则多近荷矣。200字 二年级
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荷这里有静静的河水,拔地而起的群山和美丽的荷塘。荷塘边有一段路,水漫上了地面,我和爸爸光着脚丫慢慢地走着,很柔软很清爽的感觉。荷塘清澈见底,能看到水底的沙石。我们走着走着,水变深了,爸爸抱起我,我也紧紧地搂住爸爸的脖子……荷100字 二年级
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荷“荷”,对大家来说并不陌生,因为自从荷花的清雅脱俗独步人间,人们总是要去小池边观赏;现在,观赏荷花的人越来越多了,看来我们对它还是情有独钟啊!南宋着名诗人杨万里曾经写过这样一首关于荷花的诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”意思是说它还是一个花苞的时候早有调皮的蜻蜓轻盈地站在上面了;清代诗人王涛是这样赞美荷花的:“荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇。”意思是说五寸的荷叶衬托着娇艳的荷花,荷叶密密的贴在水面,但这并不妨碍彩舟的荡漾……现代散文家朱自清的《荷塘月色》描绘了夏天夜晚池塘。月夜有了荷花的陪伴,就不再寂寞;有了荷花的美丽就不再平淡。啊,池塘的景色真是一幅充满诗意的风景画,刻画出了荷的清香,清雅;月的清净,清幽。荷花虽然不像玫瑰艳丽妖娆,不像牡丹姿态妩媚,可是我觉得荷花的柔美、平淡无奇反而给人们留下了一个深刻的印象。荷花就像个正属于青春期的美丽少女,但它从不和其它的花争奇斗艳,只是静静的绽放着……她的美丽离不开阳光的照耀、月夜的宁静、调皮的蜻蜓,但是更离不开荷叶的精心衬托。自古以来人们总是赞美荷花,把荷叶只当做是摆设,并没有好好的欣赏。小小的荷叶虽然是那样的微不足道,但是它的力量却不小,荷花之所以那样美丽,是有了荷叶的衬托,可是不管怎样,荷叶也无怨无悔。它无私、舍己为人的奉献精神深深地打动了我的心荷花,请你告诉我,为什么你总是那样的柔美?荷叶,也请你告诉我,你为什么你的精神是那样的无私?夏天的夜晚,我独自漫步在荷塘边静静的聆听着你的故事,你的歌谣……600字 六年级 状物
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荷荷又称莲、芙蕖、水中芙蓉……它的名字有许多,各有各的特点,但共同点都是写出了它的美,娇嫩和纯洁,我喜欢荷不是因为它的美,而是它的品格精神。曾经有人问我世间奇花何其多,为何我偏爱菊,我笑曰:“世间奇花数不胜数,为何我偏爱菊?我也不知为何。本应为思乡而困,但一望荷。好似故乡、亲人都在眼前。本应为困事而难,却一望荷,便衣整无忧。荷其外形单调、简单,但纯朴却不伤风雅。他比花中之王多一份亭立。他比芙蓉多一份优雅。他在万千碧叶下展示他的高贵、典雅。谁说牡丹才是花中之王?为何?为它高贵?为它硕大?为他典雅?如是靠这些牡丹才是花中之王,那荷也高贵,荷也硕大,荷也典雅!这样说荷难道不是花中之王吗?如果这样荷也不能夺冠我也不会多话,但荷有牡丹没有的品质:就是与人的和谐交往,他富有灵性,因此我认为世间上最美的花就是荷,因此我就独爱菊故人听问一番,恍然大悟。350字 初二
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荷池塘中,静静地水面上布满了碧翠欲滴的荷叶,象是差满了密密麻麻的翡翠伞,把水面盖的严严实实的。碧绿的荷叶上滚动着荧荧露珠,晨风送来了幽幽的荷香,风吹过,似层层绿浪,如片片翠玉。不久后,花蕾钻出了污泥,看那含苞待放的花蕾,有的傲然屹立在枝头,有的藏在叶子底下,他们都耐心地等待着根的喂养,叶的抚育,时刻盼望着出人头地的那一天。花开了,翠绿的荷叶从中,一枝枝亭亭玉立,嫩鑫凝珠,清香阵阵的荷花,象娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑,让人想起:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。花谢了,你以为她留下的只有人们脑海里的记忆吗?不是的,她留下的还有莲蓬。看啊,那莲蓬象一只盛满稀罕物的小碗,随着风儿轻轻摇动,似乎在象人们骄傲地炫耀自己。荷花不象牡丹那样雍容华贵,不象梅花那样迎寒吐芳,也不象兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。我爱荷花,爱她那亭亭玉立的姿态,更爱她那“出淤泥而不染”的高风亮节!350字 六年级 读后感
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荷今天,我独自一人去观赏荷塘,希望能看到美丽的荷花。路上,我加快了脚步。不一会儿,就看到了辽阔的荷塘,燕子在天空飞舞,让我应接不暇。走着走着,就到了一个大荷塘附近了,我看到了一些大荷叶,像一个个碗,有像飞碟,更像蝴蝶。那一片片荷叶,像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。有些荷花卷在一起,就像一个吸尘器在为荷塘打扫卫生,又像一个长矛在保护荷塘。我惊叹道:“啊!好美丽,没有见过这么美丽的荷花了!”真的很美,有些荷花上有露珠,风一吹,露珠就会在荷叶上跳起疯狂的舞。水珠儿就像珍珠一般。摸摸荷梗,长了密密麻麻的刺,摸摸荷叶,有些粗糙。把荷梗折成两段,会发现两段还由丝连着,正所谓藕断丝连吗!有些的颜色不一,有淡绿、翠绿、碧绿、墨绿、绿的难以形容。这还不算最美的,更美的还是荷花。荷花有的很小,有的才开了一半,有些已经有花芯了,含苞欲放的荷花好象宝莲灯的一般照遍这个池塘!有些很小的又像画笔,一笔一画的勾勒着这些美丽的景色。有些又像酒杯,倒满了一杯葡萄酒迎接我的到来。我还发现有些梗上有的有田螺的卵,卵是粉红色的,像是红色的玛瑙。这时我仿佛也是荷花,在风中翩翩起舞。我看见了蜜蜂,蜻蜓在天空飞舞。我在下了荷花、荷叶,我要把春天带到我家里,把春风留在我的心中,把我的身影永远留在这片美丽的田野上。望着无边无际的荷塘,我发现时候不早了,该回家了,我一步三回头的走了。500字 六年级 记叙文
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荷年年看荷,可年年都有新收获。今天一大早,我和外婆信步来到了西湖边。看哪!荷,又展示了它的魅力,不是嘛?!荷花,一朵朵,一片片,婀娜多姿。有笔直挺立着的,有低矮怕羞的,有娇艳欲滴的,有色彩斑斓的。谁见了不满心欢喜?高的荷花有一米多高。矮的荷花都快贴着水面了。有的荷花满脸通红,像被太阳晒得憋不出气来似的。有的荷花颜色相对来说就丰富了点。现在的荷花――真是无奇不有哪!荷花,“出污泥而不染”的好品质身手中外游客的下。而这几天,荷花更是开得无比的旺盛,精力充沛、红晕照人的那样儿让游人观赏都来不及了。真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!我不禁赞叹道。荷花不光外表好看,而且还是一中清凉的药材。现在的我,更加喜爱荷花了!俗话说:“红花需要绿叶的衬托。”这时,摇摇欲坠的荷叶便立刻浮现在了我们的眼前。荷叶摸上去感觉相当光滑。闻上去,恩,一种清凉的感觉顿时扑鼻而来。再看看那些小水珠,在阳光的照耀下反射出多种色彩。但看着看着,却又觉得像粒粒珍珠私的。大片大片的荷叶,又圆又青。听外婆说,他们还能包粉蓁肉呢!藕里含有大量的碳水化合物及丰富的钙、磷、铁等多种维生素。而且还具有清热、养血、除烦等功效。莲子也同样是不错的好东西,清香可口,补心益睥,而且还能养血安神。“粗胖大脚大姑娘。摇摇摆摆二姑娘。漂漂亮亮三姑娘。爆眼睛的四姑娘。”我是从读了这个谜语后开始了解荷花的。如今,荷花带我的收获和快乐也太多,太多了!500字 六年级 状物
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荷春天到了,荷花池里的荷叶像碧绿的大圆盘从水里伸出来。小青蛙也从睡了一个冬天的水池里蹦出来,把荷叶当成了蹦蹦床,在上面左蹦右跳;小鱼游到荷叶底下,把它当成了遮阳伞,荷叶挨挨挤挤的,密不透风,我真担心小鱼在底下喘不过气来。从远处看,荷叶想是一片绿色的海洋,风儿走了过来,好像是来看荷叶的,它牵着荷叶的手,在水面跳着欢快的舞蹈,远远看去,像是绿色的海洋泛起了绿色的浪花。盛夏到了,荷叶盛开了。它的花瓣像一个个竖起的彩虹船,向外伸展,露出了黄色的小莲蓬,不知道的以为是小蜜蜂把家搬到了荷花上。莲蓬的穴里住着一个个莲子。有的荷花还是花骨朵,就是不让你看见它的笑容,有的荷花是半开的,像一个淘气的小姑娘,又想看看外面的景色,又不想让人看见它的笑容,好像在和大自然捉迷藏。远远看去,就像一个个亭亭玉立的少女。风儿领着乌云伯伯来看荷花,乌云伯伯一看,惊讶地说:“啊!太漂亮了。”乌云伯伯领来的其他乌云听见乌云伯伯这么一说,也都争先恐后地看荷花,它们挤呀挤,全都挤出了汗水来,汗水变成了雨滴滴落在池塘里,荷花像个芭蕾舞演员在水上表演,雨滴打在荷叶上,噼里啪啦,好像在为荷花的精彩表演鼓掌呢。天放晴了,荷叶上有了晶莹剔透的水珠,有的水珠害怕掉落到水池里去找水妈妈;有的则被从水里跳出来的青蛙弹进了水里,和水妈妈团聚;还有的则惊讶的脸都被拉长了。我喜欢荷花池,我更喜欢的是荷花那种出淤泥而不染的精神。550字 六年级 状物
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荷天,一如既往的热。听说荷花开了,我萌发了去看看的想法,但每次一打开门,都会被滚滚热浪而“击退”。妈妈说,荷花是早上盛开,晚上闭合,赏荷最好的时间,莫过于早晨了。于是,我决定在星期一一大早去赏荷。清晨的空气真的很清鲜,令人舒适万分。穿戴整齐,我和妈妈出了门。大街上很热闹,但车很少。一路顺风,很快就到了目的地。下了车,一股淡淡的清香扑面而来,很香,很好闻。走入一条小巷,花香越来越浓郁,突然,眼前出现了一大片荷花池。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”大片荷花池无边无际,仿佛与天相连接。蓝天白云和碧绿的荷叶衬得朵朵荷花格外耀眼,但并不俗气,反而透露出一种淡雅的美。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”看,到处都是蜻蜓,这蜻蜓红的似火,落在嫩绿的莲蓬上,十分耀眼;黄的如金,在空中飞舞着,划过一道道优美的弧线,不过,我最喜欢蓝的,瞧,那儿有只蓝蜻蜓,正停在一片碧绿的荷叶上,荷叶并不引人注目,但透露出一种朴素的美,和淡蓝的蜻蜓一配,显得别有一番风味。想起杨万里的这句诗,再看看眼前的场景,美啊!“藕花珠缀,犹似汗凝妆”一朵朵荷花上点缀着一粒粒晶莹的露珠,仿佛美人脸上流着汗珠。阎选在诗中把荷花比作美人,和眼前的荷一比,确实不错。盛开荷花的片片花瓣纹路清晰,上面还有似珍珠般的露珠,仔细一瞧,十分好看。就算是花骨朵儿,尖上也会有一粒,微风吹过,露珠滑落下来,溅起一朵小水花,这动态的美也会让人惊艳万分。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”无论是碧绿的荷叶还是淡雅的荷花,都出自那豪不起眼或者可以说是引人厌恶的淤泥。周敦颐的这句诗体现出荷出身肮脏,却依然活的淡然,活的高雅,活的纯洁。它没有世俗的娇艳,却给人一种自然的美,它也不妖娆,就算单单立在那里,就会使人感受到它那无与伦比的气质……瞧,荷花开了……荷者,乃花中君子也……——题后记750字 初一 写景
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荷墨绿的或褐色高出水面的荷叶,像一把擎起的伞;玉盘似的紧紧贴在水面的荷叶被微风一拂,泛起一轮轮波浪,水珠晶莹透亮如碎玉般来回滚动。荷叶也是大小各异,有的大如圆盘,有的小如小碟,有的看似雨伞。荷花更是婀娜多姿、千姿百态,有的亭亭玉立,像连中之仙;有的昂首挺胸,显得十分神气;有的低头藏身,好像害羞的小姑娘;有的仰着圆圆的脸庞,露出微微的笑容。犹如八仙过海——各显神通。一只嫩绿的荷角露出水面,一只蜻蜓站在上头。这不正是“小荷刚露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的写照吗?亭亭玉立的荷花像神话中的仙人托仙桃,花底部白中泛绿,上部粉中透红,好似一位遮面少女,迈着轻盈的步子,向你款款走来。盛开了的荷花大过秋菊和牡丹,就像那富贵丰满的俊妇。花瓣层层叠叠包裹着一撮嫩黄的花蕊,透过花蕊,露出淡绿色的莲蓬胎盘。不正像俊妇怀中的婴儿吗?还惹得蜜蜂起舞。莲蓬好像一个口朝天的喷水器,剥开一看,里面就是一个个绿色的莲子,把绿色的“外衣”剥掉,就是百色的莲蓬果实,果实里面便是一根根绿色的小小的莲芯。底部是淤泥,淤泥下面是荷的根部——藕。藕可以实用,可是美味。荷叶可以裹物、入药、清热解毒。荷,真是全身是宝啊!周敦颐在《爱莲说》中道:“出淤泥而不染,濯清莲而不妖。”这可是荷的最可人之处。因此荷花自古以来被我国人民视为洁身自爱、品格高尚的象征。荷,风姿卓越,怎能使人看了不心旷神怡,浮想连篇呢?550字 初一 记叙文
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荷荷花在中国至少有三千年的历史。宋代诗人扬万里泳诗赞叹:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同,接天连叶碧无穷,映日荷花别红。”墨绿的或褐色高出水面的荷叶,像一把擎起的伞;玉盘似的紧紧贴在水面的荷叶被微风一拂,泛起一轮轮波浪,水珠晶莹透亮如碎玉般来回滚动。荷叶也是大小各异,有的大如圆盘,有的小如小碟。荷花更是婀娜多姿、千姿百态,有的亭亭玉立,像莲中之仙;有的昂首挺胸,显得十分神气;有的低头藏身,好像害羞的小姑娘;有的仰着圆圆的脸庞,露出微微的笑容。犹如八仙过海——各显神通。一只嫩绿的荷角露出水面,一只蜻蜓站在上头。这不正是“小荷刚露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的写照吗?亭亭玉立的荷花像神话中的仙人托仙桃,花底部白中泛绿,上部粉中透红,好似一位遮面少女,迈着轻盈的步子,向你款款走来。盛开了的荷花大过秋菊和牡丹,就像那富贵丰满的俊妇。花瓣层层叠叠包裹着一撮嫩黄的花蕊,透过花蕊,露出淡绿色的莲蓬胎盘。不正像俊妇怀中的婴儿吗?还惹得蜜蜂频临起舞。莲蓬好像一个口朝天的喷水器,剥开一看,里面就是一个个绿色的莲子,把绿色的“外衣”剥掉,就是百色的莲蓬果实,果实里面便是一根根绿色的小小的莲芯。底部是淤泥,淤泥下面是荷的根部——藕。藕可以实用,很是美味。荷叶可以裹物、入药、清热解毒。荷,真是全身是宝啊!周敦颐在《爱莲说》中道:“出淤泥而不染,濯清莲而不妖。”这可是荷的最可人之处。因此荷花自古以来被我国人民视为洁身自爱、品格高尚的象征。荷,风姿卓越,怎能使人看了不心旷神怡,浮想联翩呢?点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。750字 五年级 状物
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荷荷,你从淤泥中伸展,却又为何,生的如此圣洁?淅淅沥沥的雨下着,透着一种朦胧的美,湖中,有着一抹颜色,似随风舞动,是落入凡尘的仙子么?屏息走近,唯恐破坏这一美好,原来,是一湖的荷叶荷花。撑着伞,看着不远处的芳草,看着娇弱的荷花,被坚韧的荷叶保护,一阵风吹过,随风而倾,但也随之挺直。看着荷叶荷花,心中充满着莫名的感动坚韧的荷叶,犹如慈爱的母亲,紧紧保护自己的儿女,不让其受到一点点的伤害。娇弱的荷花,被荷叶所保护着,犹如遇到风雨的我们,总有母亲为我们遮风挡雨,可以躲在母亲温暖的怀抱。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”晋朝的周敦宜,写下了如此佳句。梅,兰,竹,菊,被誉为花中四君子,虽然,荷并不在其中,但我觉得,相比于君子,荷,更似不食人间烟火的仙子,从淤泥中脱颖而出的天使。“中通外直,不蔓不枝”没有过多的枝条,一根茎,便是一张叶,一朵花,如此如此,便是很好,与世间不同,荷,选择了做独特的自己。荷,是误入凡尘的圣洁天使,在此刻朦胧的雨幕之中,显得更加神秘,更加圣洁。400字 高一 抒情
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荷“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在古代,也许赏荷观荷已成为一种喜好,家家户户都在养荷,房前屋后的池塘中,到了夏天,便是一池的绿,绿中带着粉色,难怪大诗人杨万里都诗意大发,写下了这千古名句。现在,虽然家家户户房前屋后都没有养荷的客观条件了。但是,夏天里市民广场的半月湖里却绽放着数以百计的荷花,让人大饱眼福。这不,趁着星期六的空闲,我们来到了市民广场赏荷,只见一汪清澈的湖水中,长着成片成片的荷叶,每片足有半人高,打老远就能看见一片碧绿,几块粉红在绿色的荷叶上点缀着,那便是荷花,大大小小的荷花在荷叶的拥簇下绽开着,有的才开了个淡粉色的花苞;有的开着粉色的花瓣围绕在黄绿相间的花蕊四围;有的已经没有了惜时的美丽,它脱光了花瓣,只剩下孤零零的一个莲蓬,有气无力地晃动着。一阵凉风袭来,有几朵摇了几下,便又站稳了脚跟,对着耀眼的阳光,挺立着。荷的一生是纯洁的,当荷花的种子随着水波漂到了湖底的淤泥处,它的一生便开始了,先在泥中扎根,不断地往湖面上延伸它的茎,长到湖面上以后,渐渐地伸出绿色的叶子,那么绿,那么透亮,还沾着水珠,当荷到了鲜亮的荷花,那么纯洁,又那么耀眼,真是“出淤泥而不染”啊!当花朵完成了它的使命时,便会枯萎,由结出的莲蓬去完成孕育下一代的使命……多么纯洁的荷,多么美的荷。抬头一看,一只晴蜓正地一朵荷上停歇着……550字 小学 状物
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荷一朵朵粉红的花苞,一缕缕奇异的幽香,无不显露出她的芳姿。她不论在什么时候,都保持着自己的品质。当春风拂过大地时,万物都开始争抢着装点世界,而她却不急不躁,一点儿也没有与花儿们争艳的意思,而是平静地生出几个泛着点绿色的尖角。当别的花儿已凋零时,她才将自己那圣洁得一尘不染的花朵展现在世人面前。那花朵的尖上好像是画家点上了一点粉彩,洁白中带着粉红,粉红衬托着无瑕的洁白,是那么优雅,那么脱俗。倘若你在夏天的夜晚走过荷塘,那清新脱俗的香气一定会让你在瞬时释放所有的烦恼。当花瓣似小船儿一样飘落在水面上时,一个小巧玲珑的果实就露了出来,像染了色似的,里里外外都是淡淡的黄色,在翠绿的荷叶中格外显眼。莲子成熟了,渔家的孩子们总喜欢撑着自家的小船儿在荷叶中穿梭,那嫩嫩的莲篷在风中摇曳,那美美的甜香让人留恋。当秋风吹过每一个角落时,她如平静地来一样,平静地将叶落下。虽然她已经从人们的视野中消失,但她并没有逝去,而是把生命埋在泥土里,静静地等着明年的绽放。当寒冬把所有的植物都压迫得窒息时,地里已经没有多少绿色,人们的餐桌变得单调。荷再次展现了她的品质,在人们菜谱里,她献出了最后的自己。荷,纯洁!荷,更无私!2下一页@_@我是分割线@_@荷500字 初一
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荷啊!这是哪儿来的清香?竟是这样的沁人心脾,钻进了我的鼻子,并久久不能散去,可谓“余香绕鼻”。我急忙跑出门一看,原来是荷花盛开了。初看时,只有满池塘的荷叶映入眼帘,隐隐约约望见一点儿粉色。走近一看,呵!这些荷花还和我玩起捉迷藏来了:他们全躲到荷叶下了!也许是有几朵荷花绽放的太茂盛了,而寻不到藏身之荷叶,只好羞答答地露一点儿粉红色的花边儿给我看喽!经过一番专心致志地寻找,我发现“藏”起来的荷花有好多啊!简直不计其数:有的荷花还是花骨朵儿,含苞欲放;有的荷花只开出来少许花瓣,正踌躇满志,想要越开越多;有的荷花已全部开放,耀武扬威地随风舞动……不经意间,我发现了有一朵荷花,它显得格外的高,格外得好看。我不由自主地细细观察:那粉嫩嫩的花瓣衬着金灿灿的花蕊,真像一位亭亭玉立的少女。荷花在生长过程中,要突破厚厚的泥层,才能钻出水面。它在其过程中绝不会因害怕淤泥的“死缠烂打”而放弃出水面的机会,总是持之以恒的直到冲出泥层。而且荷花还为了人们的健康而默默无闻地奉献自己。例如荷花能清热解毒,它的果实——莲子能养心益肾,荷叶能清暑利湿……难道它所表现出来的坚持不懈,无私奉献的品质,不值得我们学习吗?“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”,说得应该就是我面前这如画一般的景色吧。500字 五年级
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荷“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的……”,这是朱自清的《荷塘月色》。里面的荷塘,里面的月色。是那样的美。我觉得,荷塘的景色,具有着一种倔强而独特的美。看,晴朗的天空下,荷塘里的荷花、荷叶,有着一种倔强的美。微风吹拂着,荷叶上的露珠,像一个个晶莹剔透的珍珠。荷叶摇曳着,那晶莹的露珠滚动着。好像很喜欢那偌大的荷叶,任凭荷叶摇摆,就是不肯从荷叶上滚落下来。但那盛开的荷花,像一个个亭亭玉立的少女一样,婀娜多姿。向全世界展示着它们的美。那含苞欲放的花骨朵,则像一个个娇羞郁郁的少女,还不肯将自己的面貌展现给大家。看,大雨之下的荷塘,又有另一番倔强而独特的美。面对大风大雨,荷花并没有屈服,仍然将自己挺直。有些,经受不住狂风暴雨,但这时,它们身边的荷叶,有着一颗怜慈之心的荷叶,会用自己那柔弱的身躯,为娇嫩的荷花遮风避雨,任凭雨水打在自己的身上。风停了,雨停了,太阳露出了脸,荷塘里又一片焕然一新的景色:荷花在经过与水的洗礼后,变得更加迷人,更加动人。荷叶在经过风雨的洗礼后变得翠色欲流,碧绿可爱。正所谓“荷之君子,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植……”正是这种洁身自傲的特点,吸引着我。荷塘里的荷花,仿佛是一位风姿绰约的仙子,有着倔强而又独特的美……500字 初二 记叙文
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荷还记得上个暑假到一个亲戚家,看到她开得的馆里有个塘,塘里还似乎种了些什么呢。走近一看,原来是那儿种了些荷花。让我来介绍一下荷吧,荷又称莲,荷的科属:睡莲科、莲属。多年生水生植物。根茎最初细小如手指,称为莲鞭。莲鞭上有节,节再生鞭。根茎(藕)肥大多节,横生于水底泥中。叶盾状圆形,表面深绿色,有蜡质白粉背面灰绿色,全缘并呈波状。叶柄圆柱形,密生倒刺。花单生于花梗顶端、高托水面之上,有单瓣、复瓣、重瓣及重台等花型;花色有白、粉、深红、淡紫色或间色等变化;雄蕊多数;雌蕊离生,埋藏于倒圆锥状海绵质花托内,花托表面具多数散生蜂窝状孔洞,受精后逐渐膨大成为莲蓬,每一孔洞内生一小坚果(莲子)。花期6月~9月,每日晨开暮闭。果熟期9月~10月。荷花的根茎种植在池塘或河流底部的淤泥上,而荷叶挺出水面。在伸出水面几厘米的花茎上长着花朵。荷花一般长到150厘米高,横向扩展到3米。荷叶最大可达直径60厘米。引人注目的莲花最大直径可达20厘米。荷,曾经有许多诗人赞美过它,宋代大学者、理学创始人周敦颐《爱莲说》中写道:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉!”。“莲,花之君子者也。……莲之爱,同予者何人?”而我却也同样喜欢它的清白,正所谓“爱莲之处于淤泥而不染”。啊,荷啊,清纯的荷。500字 初一 记叙文
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荷我的老家旁边有一个荷塘,荷塘里的荷叶真是千姿百态,有的像碧绿的蔬菜饼干,有的像弯弯的月牙,还有的像一柄大伞。我最喜欢一群“小姑娘”那就是荷花。 荷花长的美极了,像一位水中仙子亭亭玉立地站在水中。她穿着一件粉红色的外衣,身上的花瓣像一片片鱼鳞片,她的花心像一颗颗价值连城的黄宝石,还像一粒粒玉米,小鸟飞过来一定把她当床睡。这时下起了蒙蒙细雨,好像是要把荷花映的更好看,一颗颗雨滴像一串串珍珠项链落到荷花白里透粉的脸颊上,像一位神态高雅的舞者在舞台上优资优美的跳着舞,她还像一位文静俊美的姑娘在保护她的孩子。太阳升起了,那像黄宝石一样的花心显的更美,更巧夺天工了,像一个个小灯泡。在阳光的照射下就像小灯泡开了一样光芒四射,好看极了。 荷花的花瓣还可以玩呢!可以给蚂蚁当小船,可以给蜘蛛当床铺,清澈的水把她的美给展现出来,我真想摘一片给妈妈戴上,一定很漂亮光彩动人。 荷花的根有许多刺,就像一根根又细又长的发簪插在荷花的衣裙上。如果荷花的根断了,她会静静的飘浮在水面上,一只蜘蛛在捉虫子,小虫会躲在荷花里,等蜘蛛走了,小虫才会从荷花里出来。原来荷花也可以做小虫的“保镖”呢! 如果有一群小姑娘来这里玩,小姑娘会摘一朵戴在头上。如果有男孩来这里玩会目不转睛的盯着荷花欣赏,直到他的妈妈叫他回去他才依依不舍的离开。 荷是我的“小精灵”,我很喜欢她!500字 四年级 记叙文