桥
老家有许多石桥,上面一块块堆积而起的石头,长满青苔。桥两侧没有护栏,只是多垒了一层石头,行走其上,略为惶恐。但我已不再惧怕,常常坐在桥头,拿一根柳枝拨弄河中的水草。桥洞中,垂了许多不知名的植物,从岸边生来,攀于桥两侧,直至桥洞,挂落如帘。至于,它何时伫立于此,只有祖父,甚至曾祖父那辈人应该才知道吧。
常常与街巷中的伙伴穿梭于大小桥间。久而久之,每座桥上便都留下了我们不同的回忆。这座桥上,留下了我们的欢笑:一个玩伴紧跟我身后,双手直直向前伸,可就是抓不着我。突然听到一声“哎呦!”我转过头去,见他趴倒在地上,连忙想上前相扶,不想,他却突然跳起抓住我,大笑着跑开了。那座桥上,留下了我们的惊叹:一柄钓竿,摸在钓鱼者的手中。他的目光挂在上上下下的浮标上。浮标愈渐下沉,只见他的眼睛逐渐盯地紧了。他的周围,是几张稚气的小脸,一会儿看看钓鱼者的脸,一会儿又看的水面的浮标。突然,眼中映出一条银鱼和充斥着的惊讶。
我,在桥间不断穿梭,看着一个个玩伴的背影渐行渐远。孤寂的,只剩下我独自一人奔跑在大大小小的桥间。桥,从我的眼角不断掠过,我悄悄地让它们带我到了对岸。突然,有人按了暂停键。画面静止不动,眼前是一道围栏。
看到,上面写着:正在施工。
又看到不远处写着老桥被拆毁的画面。
我往回跑,朝着相反方,于是有人按了倒退键,所有飞掠过的事物开始倒退,就像一个动点在数轴上,从一百逐渐退回到零。
然而60秒后,又是60秒前的画面。
我看着那四个字,踢了一脚。
一脚改变不了这一切放映的画面。
改变不了,新的桥终究还是建了。老桥逐渐销声匿迹,于是我们的欢笑,童年也逐渐销声匿迹,在流淌的风华中渐行渐远,隐去在落寞的时光中。于是,许多人开始寻找,寻找所谓的童年的回忆。老家那几座仅存的老桥成了风景区。人们像一个动点,在数轴上,前进到一百,却又径自退回到零。
为何,人们总在寻找自己摧毁的。也许,这,就是答案。
成长伴一路芬芳
成长路上,有过痛,有过苦,有过泪,有过笑,这些,积年之后,都会沉淀成一路的芬芳,暖着走过的心路。——题记
成长路上,伴着一路芬芳,在这花样年华中,总有一群好朋友陪伴着我。
学校里,我们一起玩闹,一起劳作,一起互帮互助,共同成长;周末我们相约出行,到处瞎逛,享受快乐的时光。轻风拂过我们的脸庞,芳香四溢,个个笑靥如花。
在一起,我们尽管会意见不统一,有时也会吵架,但我们绝不会闹僵,每一次都是一笑而过。
记得初一时第一次运动会,我们几个好友:身材壮硕的孙喆,捣蛋鬼董友轩,飞毛腿于川浩还有我。一起报了四乘一百米接力。站在各自的位置上,大喊着为队友加油。我们信心满满,相信今年可以勇夺第一。“嘭———”随着发令枪的响起,于川浩首当其冲,像一支离弦的箭朝我飞奔而来。他和对手齐头并进,到我这里时已经位居第一。第三棒孙喆也跑得飞快,就算第二名也与我们相差近十多米,看来今年第一非我们莫属了。正当我们提前陶醉在胜利幻想的喜悦中时,最后冲刺的董友轩失误了,接力棒不知怎么的从他手里飞了出去。当他捡回接力棒时,别班的第四棒已经跑完最后一百米的一半了。他拼尽全力冲刺也无力回天。见到本来稳拿的第一变成了倒数,我们一个个失望至极,把怨气全都发泄在他身上。他生气地大喊一声,跑开了。
我们稍微冷静了一会后,觉得做的实在有些过分,心想谁没有失误呢?我们一起追上他,逗他开心。“好了,对不起,我们错了,你别生气了,一起玩去。”一句真诚的话语让他一扫脸上的阴霾,于是笑着说:“好。”
四只手又紧紧地握在了一起,温暖芬芳的气息笼上心头。成长路上,有你们,就有快乐,就有迷人的芬芳伴我左右!
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桥每年寒暑假,我们全家都会去旅游。旅游的途中,我们见到了许许多多的桥。桥,千姿百态,各种各样。有平平整整的水泥桥,有摇摇晃晃的铁索桥,有弯弯曲曲的木桥,还有惊险无比的玻璃桥。有的桥像是路,也有的路也很像桥。我心中有很多疑问:桥和路有什么不同呢?高架桥是路还是桥呢?我们旅游的地方叫舟山。舟山的跨海大桥特别多。我数了一下,我们经过了七座跨海大桥。一望无边的大海上,一座座宏伟的跨海大桥,像一条巨大的长龙横卧在大海上。大桥很长很长。长长的大桥是怎样建成的呢?坐上了游轮,我准备仔细地观察海上的大桥。船接近大桥了,我发现:原来海上有很多坚固无比的桥柱,桥柱打在很深很深的海底,然后在桥柱上面造桥。科学家真聪明啊!在普陀山,我还看到了一些石拱桥。石拱桥是用一块块石板砌成的。石板上上面雕刻着许多花纹。有荷花,有狮子、长龙,还有各种古代人物,个个栩栩如生。我最喜欢走铁索桥啦!铁索桥是由一根粗粗的铁链做成的。它的两边有一道安全网,扶着安全网过桥既惊险又刺激。很多大人和小孩都不敢走呢!看到了这么多的桥,我好想走走玻璃桥啊。我在抖音里看到:人走在玻璃桥上,突然玻璃一下子裂开了,感觉自己要掉进万丈深渊,非常恐怖。我很想去感受一下!我喜欢看各种各样的桥,因为桥走上去比路更有趣!长大了,我想当一个桥梁设计师,设计各种各样美丽有趣的桥!550字 小学
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桥桥中国有很多很多的桥,有历史悠久的卢沟桥、赵州桥、洛阳桥、广济桥;有古典质朴的大七孔桥;还有雄伟壮观的武汉长江大桥、杭州湾跨海大桥… …这些桥不仅为交通事业做了许多贡献,给人们带来了方便,又同时给城市增添了一道道风景线。其实,我们每一个人都可以做一个桥梁建筑师,只要我们能有爱心、同情心、感恩的心,我们就可以筑一座质朴无华的“桥”。记得有一次,在上体育课,我在自由活动的时候,突然听见了哭声。我朝声音的方向跑过去,发现在花坛旁有一个小女孩在呜呜地哭着。我很奇怪,就问她:“你怎么了?”她却不回答,我又问:“你到底怎么了?”她抬起头,眼泪汪汪地回答说:“我被人欺负了,还摔了一跤。”说着,她卷起裤腿给我看,我一看,呀,好大的伤口!便轻轻地把她扶起,带她去了医务室。出来的时候,她向我道谢,我说没关系,马上跑回了教室。回了家,我心里直乐,我用同情心搭了一座“爱心桥”,好高兴呀!5月12日下午大约2:00的时候,四川发生了8.0级特大地震。而在同一时间内,政府部门也得知了这个消息,在第一时间里派救援人员赶到了四川,那时已经是晚上了。救援人员冒着倾盆大雨、山体滑坡、一次又一次的余震的危险,“迫不及待”地感到救援现场,抢救着一个又一个微弱的生命。多么伟大呀,是他们在最危险的时刻,用自己的生命搭起了一座“生命桥”。老师就像辛勤的园丁,他们用知识和智慧浇灌我们,让我们在学习中成长,成为一个品学兼优、有用于社会的人。老师把知识教给了我们,为我们搭起了一座“知识桥”。生活中到处都有各种各样的“桥”,让我们都去做那些乐于奉献,给人们带来幸福、快乐的桥。650字 六年级
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桥当你站在桥上的时候,你是否想过:如果没有它,你会怎么样呢?遇到小溪,你可能会卷起裤腿淌过去;但遇到大江大河呢?你总不能像过小溪一样走过去吧,这时候桥显得那么重要!桥有一种默默无闻,无私奉献的精神,虽然人们每时每刻在它上面来来往往,但它却毫无怨言,它将自己的一生献给人类,它任凭风吹雨打,日晒雨淋,也要奉献到生命的最后一刻。它老了,坏了,它会被拆除,取而代之的是宽阔平坦的另一座大桥,新的大桥又一次焕发出无穷的青春活力,继续为人类作出更大的贡献。从古到今,有许许多多的人,就像大桥一样,他们为了子孙后代,默默无闻地奉献着自己的一切,他们毫无怨言,不求汇报。我们亲爱老师就是这样的人,他们把一批批学生,从这边送到那边,可是自己呢,还是在原来的地方,他们真像一座桥!爱桥吧!它会给你一种精神的启发,它会给你一种理想的寄托,它会使你到达人生的彼岸!平湖市钟埭段墅小学五(3)班戈金金指导老师孙祥根350字 五年级 记叙文
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桥“十、一”黄金周与亲友一同去故乡游玩时,看到了村头的桥,想到了儿时的一个约定,决定一个人留在桥头,守着、等着,直到她来……——题记那段时间,因为爸爸妈妈工作很忙,我被送到乡下去住一段时间。一开始我对乡下的这些孩子一点也瞧不起,总是嫌这嫌那。直到遇到了她,桥。她用自己的友善与真诚感化了我,渐渐的我们成了好朋友。一幕幕儿时与桥交往的情景回荡在脑海中。那次村里第一次来了放电影的,从没看过电影的桥对这次看电影的向往可想而知。但最后因为邻居家小孩走丢了,她失去了这次机会。她说,她不后悔,看到邻居一家团聚时的喜悦,自己已经看了一场最精彩的电影。一方水土养育一方人,我心里如风吹动了一池秋水,乡情,丝丝缭绕,寸寸萦怀。这是一座古老的桥,桥身下面没有桥墩,只有一个拱形的桥洞。小桥只有两米宽,整座桥并没有过多的修饰。灰白的石块,被磨得发光,铺满苔藓的青砖,显得这座桥更加古老、陈旧,与雄伟壮观的长江大桥相比之下,小桥逊色多了。它没有雕刻精美的文饰,更没有恢弘庞大的气势,小桥给我带来的是温馨,一种爱的感觉。她,叫桥,我乡时的玩伴,无话不说的好朋友。她说,她的名字是爷爷给取的,爷爷希望她能像桥一样朴实、无私奉献。她,并不漂亮,却有一颗善良充满爱的心。她说,每次原谅别人时,自己总是很快乐。我走的那天,她找到我,说想在5年后的10月3日下午3点,在桥头与我相聚。我答应后转身而走。其实,就算转过身我也知道,桥,她的泪如那天上下个不停的雨。光阴似箭,日月如梭,转眼间就到了相聚的时间。]站在桥头上,秋风瑟瑟拂过,悠扬、惆怅。她会来吗?我心里也没有个底。毕竟过了5年,不是这次出游看到小桥,我早就把当年的约定抛之脑后了。小桥下溪水一如往常那般清澈、恬静,可这么多年没见,桥也没变吗?我又抬头仰望着湛蓝如洗却又无边无尽的天空,心中就像天空一样没底。合上双目,阳光洒下来沐浴着我有脸庞,谁说只有春天的太阳才是柔和的?此时此刻的秋阳也一样温柔,如丝如缎。“对不起,请问你叫什么名字?”一个含蓄的声音回荡在耳边。是一位穿着淡雅,皮肤黝黑,扎着马尾辫,与我年龄相仿的少女。这使我不禁眼前一亮,反问道:“是桥吗?”是的,是桥,没等她回答,我已经有99%的把握了。桥,她的眼神告诉我,她一点也没变。桥先是怔了一下,然后给了我一个大大的拥抱,泪水浸湿了我的衣领。我沉默了,从她的眼神里,我知道了原来桥一直等待着这一天的到来。斜阳下,我和桥像小时候一样手牵着手,相聚在桥头上。我想,我们再也不要分开了。故乡的小桥每天也乡戚们服务,从未迟到过。过了这么多年,桥却仍然期待着我们相聚那天的到来。我真不敢想象,如果那天我没有来,桥,她该是多么失落。幸好那次出游,没有让我无情地把桥的希望化为泡影。小桥是我与桥之间友谊的桥梁,既然,桥是建桥者,那就让我当维护者吧!——后记1200字 初一 抒情
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桥头春晖冉冉,如一个萌动的女孩,纸鸢将梦想搭载,不知多久方能归来。桥中夏雨绵绵,如一个激情的女孩,泪水将粉黛尽染,也不愿对青春说声拜拜。桥上秋露沾沾,如一个婉约的女孩,多情将理智掩埋,直教人情何以堪。桥尾冬雾蔼蔼,如一个迷惘的女孩,人生旋转的指南,已觅不见可以停靠的岸。桥呵桥,从这头迈向那端的女孩,为一个瞬间的精彩,我愿为你奔流向海。150字 初二
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桥给你一座桥,让你走到成功的对岸。给你一座桥,让你连接失败与成功。给你一座桥,要你相信只有脚踏实地才能走到对岸。成长如宽河,要你到对岸。给你一座桥,连接两岸,只有认真地、耐心地一步步走,才能到达对岸。书本如成长宽河桥上的风,好书就是顺风,顺你而吹,让你更快地成长。坏书则是台风,吹得你东倒西歪,无法前进、成长。方法好像一辆马车,只要你会控制它,它就会带着你乘风破浪,更快到达对岸。但没有火车,因为我们走路“不求最快,只求最稳”。桥――生命那美丽长诗得过度段。选择好得钱也十分关键,着座桥可能会决定你得一生,也许能改变,但这也是非常人所能。选择一座好的桥,也许会成为一代伟人,光辉一生,名扬四海。选择一座坏的桥,必定会成为一代恶人,至少不会成为一个好人,被别人看不起。街头的不良青年、社会上的小偷小摸就是很好的例子。所以我们中学生在刚走上这一座桥,刚迈出人生没几步时,跟要珍惜生活,认真走这一座桥。千万不能让坏人干涉你走的桥,不要让坏人破坏了你的前程。中学正是一座桥,上帝也只给我们普通人一座桥。要好好珍惜这座桥,更要好好地运用这座桥,不要荒废它,更不要破坏它,毁灭它。或许有些人选择了好的桥,也努力去走、有好方法,却走不到成功的对岸。他们哭了,想:“我努力了,认真地对待这一座桥,为什么我们不能成功,不能座一个有才能的人,不能考上理想的大学?”我很同情他们,事实在眼前,和想像的不一样,很失望,但是要知道,走了一座成功的桥,到了岸边,快上岸了,还剩一步就成功了,而踩了个空,掉进了水里,湿了一身。但不会沉没整个人生,要爬上对岸,继续享受成功。把努力留给自己,把结果留给命运。即使命运背叛了你一时,但是不会背叛你一世。真心走过了这一座成功之桥,成功只是早晚的事。700字 六年级
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桥小河里的水清澈见底,在阳光的照耀下,那无色的河水简直就像一块块晶莹透亮的水晶。小河上的独木桥就更给小河添了一道亮丽的风景。独木桥只是由一根根普通的原木做成的,上面还有一些奇形怪异的花纹。往桥下一看,小河里的小鱼儿是五颜六色的,有红的、黄的、白的、还有花斑的,令人看了会忍不住动心,两手痒痒的。当你站在桥上的时候,你是否想过:如果没有它,你会怎么样呢?遇到小溪,你可能会卷起裤腿淌过去;但遇到大江大河呢?你总不能像过小溪一样走过去吧,这时候桥显得那么重要!桥有一种默默无闻,无私奉献的精神,虽然人们每时每刻在它上面来来往往,但它却毫无怨言,它将自己的一生献给人类,它任凭风吹雨打,日晒雨淋,也要奉献到生命的最后一刻。它老了,坏了,它会被拆除,取而代之的是宽阔平坦的另一座大桥,新的大桥又一次焕发出无穷的青春活力,继续为人类作出更大的贡献。从古到今,有许许多多的人,就像大桥一样,他们为了子孙后代,默默无闻地奉献着自己的一切,他们毫无怨言,不求汇报。我们亲爱老师就是这样的人,他们把一批批学生,从这边送到那边,可是自己呢,还是在原来的地方,他们真像一座桥!爱桥吧!它会给你一种精神的启发,它会给你一种理想的寄托,它会使你到达人生的彼岸!励志小学六年级:何必这样500字 六年级 状物
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桥车,缓缓地靠在路旁。我下了车,望着这我已阔别5年之久的故乡——长桥镇。孩提是,到处都还是一片古老的砖瓦房,然而现在已经是一幢幢三四层的砖房了。太阳火辣辣地炙烤着大地,仿佛要把一切都燃烧似的。路上的人寥寥无几。走在羊肠小道上,依旧还有几幢古老的房子,结构那样地简单。一个庄严的大厅,旁边两排房间,却仍然给人温暖亲切的`感觉。望着门前那两个光华的石凳,想起从前,每当夕阳西下,大家挥着蒲扇一起围在家门口谈笑风声,我咧起了嘴。站在90余米的万安桥上,向下俯瞰,一条如绿丝巾的河流蜿蜒前去。河水波光粼粼,折射着耀眼的阳光,一片晶莹,令人眩目。放眼望去,水的颜色在不断地变化,墨绿,浅绿,翠绿,嫩绿……由深到浅,绿得令人心动,绿得亲切。水中还有一些似“岛屿”一般的小丘“漂浮”于水面,绿草茵茵。牛儿低头津津有味地品尝着,不时与一齐的牛儿厮语一番,好似在谈论今天的草有多新鲜。倒有一番“风吹草低见牛羊"的风味。几只牛躲在桥墩下,在水中嬉戏,玩得不亦乐乎,不时朝岸边顶顶头,招呼同伴下来一起玩耍。我心痒难耐,想与它们一同嬉戏,但辗转一想,我从未与牛亲密在一起过,万一发生了什么事……胆小的我只好无奈地收回了脚。太阳落山了。河面度上了一曾金灿灿的毯子。微风吹过,河水荡起圈圈涟漪,似调皮的小女孩皱着眉,朝你做鬼脸。桥上的人们两个一伙,三个一群,窃窃私语,爽朗的笑声与清脆的说话声为此番美景增添了一丝色彩。这朴实的乡镇渗着最纯洁的美,一切都使我难忘,收回眷恋的眼光,我,踏上回家的路……600字 六年级 写景
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桥我是一个外来民工子女,2008年随着父母来到了江阴新桥,在这个人生地不熟的地方,我不免有些担心,担心同学们的不友好,担心没有人愿意和我交朋友,担心我的成绩跟不上……可我渐渐发现,我的担心都成了多余的,这里的同学是那么的热情,老师是那么的亲切,环境是那么的优雅,使我仿佛沉浸于一个幸福的大家庭中。当我怀着惴惴不安的心情踏进校门的时候,迎面而来的不是一双双不屑的眼神,也不是一张张严肃的眼神,而是一面面充满笑容,和蔼可亲的笑脸。我随着老师的来到班级中,看到许多陌生的脸庞,我似乎有些胆怯了,一直小心翼翼地跟在老师身后,老师微笑着把我带到讲台前,热情地向同学们介绍我,紧接着教室爆发出一阵热烈的掌声,我的心不禁被这掌声震撼了,感染了。我不再那么拘谨,轻轻地笑了笑,希望同学们能与我交朋友,来到座位开始我在新桥中心小学快乐的学习生活。下课了,周围的同学纷纷涌了过来,向我问这问那,感受着同学们的热情,我温暖极了,我们越谈越兴奋,很快就聊到了一起。可最令我困苦的是,由于之前在老家没有英语这门课程,我的英语成绩简直差到了极点。当我捧着一份打满×的考卷回到座位上时,心情十分沉重,我很想学好,但不知道怎么办,当我感到无助而失望时,老师看懂了我的心思,让课代表来到我的身边帮助我,辅导我落下的功课。此时的我仿佛从黑暗中走向光明,老师和同学不仅教我所落下的单词,还帮我分析所错的题目,教我正确的解答法,他还不厌其烦地教我一些语法知识点,看到我一丝一毫的进步,她就倍感欣慰。不为别的,就为同学老师对我的关心,我发誓一定要学要好英语。感谢那些默默支持我的同学,给予我知识的老师,他们就像冬日里的第一缕春风,时时滋润着我,温暖着我,呵护着我,使我沉浸与幸福的海洋里。我爱新桥,爱它的美丽,爱它的富饶;我更爱新桥人民,爱他们的热情,爱他们的友好,爱他们给我家的温暖……新桥啊,你是我的“第二故乡”!750字 初一 写人
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桥在潺潺的流水之上,在波涛汹涌的大江之上,架起了一座座如虹般的东西,问我那是什么,告诉你那是桥。我从南宁出生,在南宁成长,所见的桥已经不少了,像我们这儿的白沙大桥,邕江二桥,何尝不雄伟壮观呢?但你可曾想过,桥的作用不仅是连接,还有另一种用途。在人与人之间,存在着隔阂,在这隔阂之间,我们能否架起沟通的桥呢?在我们与朋友之间,若不是这一条隔阂,又怎会闹出矛盾;若不是这一条隔阂,我们与父母之间又怎会出现代沟;若不是这一条隔阂,老师又怎会误解我们。面对着些隔阂,要解决的办法只有一个,那就是――架起沟通的桥,只有这样,我们才可以在友谊之桥上对朋友敞开心扉;在亲情之桥上对父母倾吐心中的不快;在恩情之桥上对老师解除误会。在这儿,桥或许是一种沟通的工具。在中国大陆与台湾之间,是否该架起一座用心铸成的桥,用大陆人民和台湾人民的新铸成。也许这座无形的桥,才能停止陈水扁的台独行动,但何时才能架起着用心铸成的桥,陈水扁要让台湾独立,可是他并没有想到,老一代的台湾人民有多少亲人在大陆,他们多么渴望可以回归大陆,但又苦于不能实现,如果现在中国出殡攻打台湾,来个里应外合,我向台湾一定会让中国在短时间内收复的,可中国人民不愿让自己的亲人受伤;极力反对派兵攻打台湾,这是为什么?因为中国人民都在心与心的接壤处架起了沟通的桥。南京大屠杀之后,日本篡改了教科书,让日本学生忘记这段历史,而日本学生真地把这一段历史遗忘了,这是为什么,是因为中日两国之间已经没有任何一座桥可以连接,中国教育学生不能忘记历史,而日本却在本土改动历史,两个相反的举动,在今后的世界历史书上对这30万中国同胞血的战争该如何评价呢?是要记住,还是淡忘;如果有座桥连通了中日,那么也许世界人民就不会犯难了。桥啊!那人间的虹,为人与人,心与心,国家与国家之间作了贡献,它为他们沟通,沟通,沟通!750字 高三 议论文
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桥在我们的生活中有许多数不清的桥。最早以前,人们砍木头做独木桥,接着,人们学会了用石头做桥,据说还有人用糯米作桥,随着科技的发展,人们又学会了用水泥钢筋造桥……这些数不清的桥给我们的生活带来了方便、快捷和繁华。在我生活的武汉市就有很多桥。先说说长江上的桥吧,长江上最早建成的是武汉长江大桥,这座桥一般是苏联造的,一半是中国造的。伟大领袖毛主席曾经写道:“一桥飞架南北,天堑变通途。”长江大桥的建成,让毛主席的梦想变成了现实。这座桥十分坚固,听老师说,自它建成后有无数船只撞击过它,它却毫发无损,真是了不起。还有,这座桥既可以通汽车,也可以通火车,是一座公铁两用桥,给人们的生活带来了方便。在这以前,人们只能坐船过江,至少要40分钟,而现在人们直接坐汽车过桥,方便多了。后来,人们又建造了长江二桥,长江三桥、长江四桥、鹦鹉洲长江大桥,二七长江大桥。这么多的大桥,给人们的出行带来了便利。其他省市的人见我们这里有这么多桥,都来武汉投资,使武汉变得更加繁华。除了长江上的桥,武汉还有许多立交桥。这些立交桥真是四通八达,东南西北四个方向都可以人已通过,畅通无阻。听我一个同学说他们家附近的立交桥有十层楼那么高。我惊讶极了:这么高的立交桥,岂不是可以让几万人同时站在上面或者同时通行几百辆汽车啊,那武汉的拥堵现象就可以大大缓解了。最让人喜爱的还属轻轨桥了。现在,许多学生族和上班族都抢着做轻轨出行,这是为什么呢?第一,它比较准点;第二,它不会发生堵车现象,速度比较快;第三,轻轨环保,对环境的污染较小;第四,轻轨桥平坦,不会左右晃动,人在上面非常平稳。轻轨桥有这么的的优点,怎么可能让人不喜欢它呢?这么多的桥给人们的出行带来了便捷,也给我们武汉增添了迷人的色彩。作为一名武汉人,我爱武汉这座城市,我更爱武汉的桥。750字 四年级 状物
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造桥游泳过去?那太危险太不方便了,而且许多人还不会。砍树做小船过去?那固然可以到达彼岸,但终究不是个好办法。难道旅行就此结束?还是……造一座桥?一司马迁在一条大河前止步。受宫刑,蒙大辱,被贬谪,遭鄙视……是萎靡不振,溺于河中,就此沉沦吗?他说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”他选择了倾毕生精力“究天人之际,通古今之变”。司马迁以泪为墨,笔耕不辍,苦心营构,终于妙手著成“史家之绝唱,无韵之离骚”。司马迁因何而做到这一切?是因为他的决心与勇气!他在重压之下苟延残喘,在心中造了一座桥——坚固的信念之桥!他踏着这桥,跨过人生的大河,到达光明的彼岸。二春宫深深,愁云沉沉,一个柔媚女子在重重朱门内的一条大河前徘徊。宫女们年年闲看的是“宫花寂寞红”,终极等待到的是“一?g净土掩风流”,默默无闻一辈子。但她——王昭君不愿在这儿孤独老去,她愿为大汉和匈奴人民带来和平、安宁。于是在清风舒畅的日子里,她毅然离大汉而去。王昭君,用坚强、无畏、善良和胸怀博大造了一座桥,横跨在历史的大河上。她踏着这桥,到达和平之花盛开的彼岸。三中国奴隶社会向封建社会转型的春秋战国时期,所有人第一次共同来到波浪滔天的大河边。怎么办?老子、庄子说:人不能战胜自然。他们主张回到“小国寡民,男耕女织”的“原始”社会,退回起点。这种思想立刻遭到屏弃。还有什么“让士兵们解甲归田,放下武器”之类的,在当时明显地不符合实际,也无人采纳。只有韩非子大手一挥:“造桥!”于是,秦国率先用他所提倡的法制,君主专制中央集权,造了一坐桥,一座通往封建社会的桥。于是,“六王毕,四海一”,有人“秦王扫六合,虎视何雄哉!”不管是个人,还是国家,乃至社会,都会在前进途中遇到“大河”,没有桥的大河。无须犹豫,因为历史已给出答案,我们只能造桥。而大家现在刻苦学习,也是在为将来的美好前程打桩、浇墩、架梁、铺桥。造一座桥?造一座桥!750字 初二 议论文
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老桥我家门前有一座拱桥,它站在河上已经有几十年了。无论刮风下雨,还是严寒酷暑,它都一动不动地立在那儿,任人踩,任人踏,一声不吭。一觉醒来,我听见小伙伴的笑声,看见他们去了老桥上玩,我也想跟他们去。“咦?我的身体怎么动不了了?”我低头一看,大吃一惊:我居然变成了一座坚硬的拱桥,横跨水面。我的脚踩进了水里,湿漉漉的,真难受!河水从我脚边缓缓流过,鱼儿在我脚边游来游去,弄得我的脚痒痒的,忍不住哈哈大笑起来。“哎呦,好痛!”我忍不住抬头,原来有几个人踩在了我的身上!他们说说笑笑地,迈着有力的步子走过去了。而我此刻身子一阵疼痛,不过想到自己已经变成了老桥,也只能忍着了!我的身影倒映在水中,一群鱼儿在我的阴影里欢快的玩耍,自由的畅游,一会儿甩动着尾巴,一会儿拍打着水花……正当我陶醉之际,“哗啦”一声,一片水花溅了我一身,让我几乎变成了“落汤鸡”,我正忍不住要发火,“轰隆”一声,我的身子承受不住,晃了几晃!还没反应过来什么状况,全身已经疼得抽搐!仿佛有无数的鞭子在无情地抽打着我,我觉得自己似乎筋骨碎裂了!正要看看“罪魁祸首”时,一股刺鼻的尾气扑面而来,熏得我睁不开眼睛,更让我呼吸一瞬间停滞!不用再看,都已经知道是什么从我身上碾过了!难道我就要一直这样做个拱桥吗?此刻我深深的体会到那座拱桥是多么的艰辛!又是多么的伟大,多么的坚强!它无声无息,静看万物变化。风吹雨打,冰冻日晒,它从不抱怨。行人踩踏,它从不暴躁。甚至承受上吨的货车重量,吸着那黑乎乎的“毒气”,它也不曾动摇过!它任劳任怨,恪尽职守,默默地为人们奉献着自己的一切!老桥,你是如此的伟大!你的无私,你的坚强,你的吃苦耐劳,无一不让我为之震撼!……“童孟婷,你在发什么呆呢!”小伙伴的声音让我回了神,我又变回了我自己。此刻,我已经明白自己要做个怎样的人。750字 六年级