回首往昔1200字以上

回首往昔

1200字以上 高一 散文

很多时候,我们无法预知未来,但当我们走过那些我们曾经的岁月的时候,再回首看从前的自己,回想从前所走过的路,才发现年少时的情怀有时是那么的苍白和无力。我不知道那段时间对我来说意味着什么,有那么一段时间,也许是命中注定这段时间里的我是现实中的感情空白区域,而是心底感情的阴霾区域。也许是为了下一场更好的遇见和邂逅。

在那么一段不长不短的时间岁月里,六年对于一个人来说意味着什么,是成长、是经历、还是经过。而对于一个花季青春期的女孩来说,整个花期就在那段最耀眼的时期借过。年少时期总认为那种感觉是爱情,但多年以后再回首看从前,是吗?我在心里问自己。不清也不楚的就那么走过那段自认为是我人生的初恋。再想想初恋,我有恋过吗?那是恋爱吗?都不是吧,也都不算吧!很奇怪,就那么昏昏噩噩的在后知后觉中走了过来。

曾经有那么一段时光,不知不觉中心里走进一个人,从此那个人便在我人生之后的几年里挥之不去,但我从不敢言语出来,也从不愿对谁提起,只是默默的思恋着。默默的感受着他的各种好,默默的看着他每一次的擦肩而过,默默的看着他渐行渐远的背影,还有听别人谈起关于他的一切,不敢走近一丝,也不敢停留片刻。这就是我的十六岁,只是一个人随心灵悸动着,也只是一个人独自孤芳自赏着那段年少的时光。随岁月静静流淌,随时间慢慢侵蚀成长。

那个时候的我不知道什么是谈恋爱,更不知道男人和女人之间到底是怎么样一回事。只是一切来源于心灵,也只有心里的那份感觉和悸动。甚至连多看一眼的勇气都没有。他就那样的走了进来,我赶也赶不走。从此有什么开心的、不开心的时候,那个人立马就从心里窜了出来,然后就充满着各种无法言说的欣喜或忧愁。

那个人、那段时光,在我的心里暂住了好几年。曾经一个人独自站在异乡的天空下,仰望着夜空的繁星点点,心底深处的悸动在那一刻倾入无限的思绪中。那一个人,那一份情,那一颗心是否也在远方为我祈祷。远方的你好吗?

我无数次在心底告诉自己,要不要试着去敲开那扇窗,但那青涩的时代,那份青涩的内心世界让我最终也没有勇气去敲击它,只有深埋于内心。在心底激起无数次的涟漪,任由它泛起,又任由它沉静。

喜欢一个人,看人家什么都好,哪里都很优秀,只叹自己的一无是处,生怕自己配不上人家,更在心底无法言说,也在心底煎熬着。人的心境千万种,谁曾知晓有几分。然而看时间匆匆走过,看岁月无声无息,只是自已己悄悄成长。看成长的脚步越走越远,看走过的脚印一个又一个。数着脚印,数着心事的过往。

岁月的长河带走的是什么,留下的又是什么!在那段岁月里,心也随之封闭了。眼里、心里便容不下其他的倩影,任人家情书满天飞,我心无动于衷,不为所动。以致于走过一夏又一夏。

几年后的一个午后,和往常一样,打开收音机,当时是每天必听的广播节目《缘分天空》。主持人“果子”用甜美的声音陪伴我们一又一个温暖的午后。那天午后是一边工作着,然后身边的作业台上放着一台收音机。听着听着,忽然听到了两个熟悉的名字。几年前写给我情书的男孩,被我决然拒之心门之外的他,为一个女孩点歌,而那个女孩就是我,听得当时我的心一个擅抖,都几年过去了,他怎么还……旁边的同事说:“有人为你点歌吔”“怎么会是我呢”笑着的脸有点微红的对着同事说:“同名字的人很多好不好”。同事便没再提起,只是说了句“那个和你同名字的女孩真幸福,怎么没人为我点歌呀”。只有我自己知道。那个男孩的名字和那个女孩的名字,那些点歌的台词,就是我当时写给他的亲笔回信和他的点歌内容以及想说的一翻话。随后电波那端播放着刘德华的《冰雨》这首歌……那个午后我落下了隐忍的泪水,一个人偷偷跑到卫生间,好久都没有出来……

如果不是造化弄人,几年过去了,我的心没有被他所牵动。他的心里装着我,而我的心里装着另一个他,一颗心,一座城池在此决堤。

多年以后,再回首往昔,是谁负了谁的流年。又是谁丰满了谁成长的足迹。

回首昨天

1200字以上 六年级 散文

昨天,就是过去;走过了这条路,褪尽铅华,我们将踏上未来

————题记

从孩提时代开始,我们已经在人生道路上继续前行了六载时光,这六年里,我们收获了一年级的懵懂与幼稚,二年级的迷茫与踌躇,三年级的快乐与难过,四年级的努力,五年级的骄傲与期望。到了第六年,我们的心中,保存着一份珍惜与不舍。

踏入校门的那一刹那,我们的天真已经渐渐的流逝了。那时,好奇心几乎占据了我们的心。校园里的一草一木,一花一树都可以让我们纠缠半天......第一年,我们觉得上课是最好的事情。上课时,每个同学都坐得端端正正的,把稚嫩的小手举得高高的,生怕老师看不见自己。这一年,我们学到的,是学习。

第二年,我们从当初的不知所措,慢慢地褪变,成为了一个迷茫的孩子。之前,我们并没有什么时间概念,在一年的学习中,我们渐渐明白了,六年,两千多天,是很漫长的一段路。那时,我们都在踌躇,这些年,该怎么过?这一年,我们学到的,是思考。

第三年,我们已经对这个校园不再陌生了,每天在这里生活八个小时,让我们把学校当成了第二个家园,每天在这里玩耍,嬉闹,操场上总是回荡着我们的笑声与抽泣。这一年,同学之间都已经互相熟悉,小霸王,小老师,也许我们一辈子都不会忘记......这一年,我们学到的,是友谊。

第五年,我们已经褪尽了稚气,不再关注“葫芦娃”、“格格巫”,取而代之的是《同桌的你》。或许我们真的不再是当年的那个捏泥巴的小孩子,我们已经默默地成长,没有了淘气。我们知道了压力,我们得坚持学习,为后来做预习。这一年,我们学到的是努力。

时间在笔尖流逝,在足尖逝去,以至于当我们看见黑板上大大的“毕业倒计时”的时候,我们又回到了二年级时的迷茫,明明六年的生活即将过去,来临的将是如一年级时新鲜的初中生活,但我们的心中,却有些不是滋味,轻轻地叹了一口气;六年级的我们,会有些舍不得分离,纷纷拿出一支支笔,在同学录上写下自己清秀的字迹,为六年的生活留下一些记忆。一页一页的翻开,看着同学们的留言,我的心扉好像被打开了一条缝,对以往的种种,觉得有些不舍:

不舍做值日时,那种苛刻的要求,在做值日时的嬉戏打闹,在做值日时大家的共同努力,受批评了,一起丢脸,被表扬了,一起光荣,就是这样,就这样的点点滴滴.......

不舍办板报时,五彩缤纷的一双双手,衣服上也蹭得脏兮兮,但是大家总是那么开心,板报办出来,没有评上什么第一第二,大家照样很开心,大家都喜欢自己的创作,自己的劳动,尽管,谁也不服输......

不舍那群打篮球的男孩儿们,比不上别人,但是还是在努力,每天课间的训练时间,你们总是那么珍惜,上课迟到,中午不吃饭,就这样被批评多少次你们也不放弃,你们还是为自己的爱好所努力,所奋斗!

不舍我们在一起的点点滴滴,庐山上,我们的呼喝声好像能响彻天地,我们握紧拳头,向空中挥去,一整个上午,我们收获的,绝不只是汗滴。

不舍我们在环湖跑时的欢声笑语,虽然路途遥远,但我们还是继续努力,永不言弃,即使跑的汗流浃背,即使到最后迈出一步都会汗流如雨,但还是强自奔去。

不舍我们的“孔夫子”,对我们的宽容,对我们的信心。不管多么生气,大多时候,总会对我们消气。我们会谨守你给我们的两份礼物,一直走到底。

不舍我们的“钟太后”,对我们的教导,对我们的尽心尽力,虽然有时会说不再管你,可是到最后,也不舍得放弃。

不舍,我们那看似严格,却内心有趣的班长萝卜头;

不舍,我们那木讷呆板,却有着一杆神笔的小古董;

不舍,我们那成绩不高,却一心热爱劳动的小农民。

不舍,大爷、大妈这些只属于我们的称呼;

不舍,在我们在科技楼里偷偷玩耍的身影;

不舍,术科我们在课堂上吵闹喧嚣的声音;

不舍,我们在希望之星下面的一张张合影;

不舍,我们在鲜艳的国旗下一句句的宣誓;

不舍,我们在九江小学的点点滴滴;

不舍,我们在六年一班的欢声笑语。

六年里,最后一段时间即将过去,我们也将与童年分离;与“六一”告辞。我们将继续成长,继续努力。只是,这将在初中的校园里。

江西九江浔阳区九江小学六年级:李平昊

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